- 相關(guān)推薦
教師水平測(cè)試動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話
各位老師：
學(xué)業(yè)水平測(cè)試很快就要來臨了，對(duì)于我們學(xué)校的情況來說，情勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。一方面是我們學(xué)校的基礎(chǔ)很差，學(xué)生比較懶惰，比如前幾天我搞了一次單元測(cè)試，287班有17人沒有上90分（滿分150分），288班有37人沒有上90分，過兩天要他們重考，結(jié)果還有人及不了格，其中最可笑可氣是，我把選擇題的選項(xiàng)交換了位置以后，居然有人按原來的答案填上去了。我想說的，直升班如此，普通班的情勢(shì)就更加嚴(yán)重了。另一方面，我們學(xué)校正在申請(qǐng)市示范性高中掛牌，省市教育管理部門對(duì)示范性高中的學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格率有一個(gè)指標(biāo)要求，如果我們學(xué)業(yè)水平測(cè)試考得不好，對(duì)我們學(xué)校的掛牌和招生都有很大的影響。
今天召集大家開這個(gè)會(huì)議，一是提請(qǐng)各位老師高度重視，二是共同探討如何應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，如何提高復(fù)習(xí)效率。爭(zhēng)取超額完成教育局下達(dá)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試的指標(biāo)。下面我先發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)，拋磚引玉，希望大家多提寶貴意見。
首先，我們教師要高度重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試，要繃緊這根弦。
學(xué)業(yè)水平測(cè)試也有叫小高考，這個(gè)稱呼凸顯了學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性，對(duì)學(xué)校的重要性，魏主任等都闡述的很清楚了，對(duì)學(xué)生的重要性老師們也不言而喻。套用官方的標(biāo)準(zhǔn)話來說，學(xué)業(yè)水平測(cè)試全面衡量了學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生全面發(fā)展提供了重要的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也為高校招生，特別是重點(diǎn)高校錄取、自主招生和學(xué)生評(píng)優(yōu)提供了重要的參考依據(jù)。
其次，我們要有目標(biāo)意識(shí)，各班各任課教師要采取人盯人的戰(zhàn)術(shù)。
教育局對(duì)各學(xué)校進(jìn)行指標(biāo)考核，學(xué)校對(duì)各班級(jí)、對(duì)各學(xué)科也是進(jìn)行目標(biāo)考核的，屆時(shí)學(xué)校將對(duì)未達(dá)標(biāo)的班級(jí)、學(xué)科不予獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)剛才魏主任宣布的指標(biāo)，各班班主任要組織任課教師開會(huì)摸底，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，確定本班的優(yōu)秀目標(biāo)和困難戶，其中指標(biāo)數(shù)要略高于分給班級(jí)的指標(biāo)，將指標(biāo)分解到任課教師。確定班級(jí)中幾個(gè)困難學(xué)生，采取盯人戰(zhàn)術(shù)，要單獨(dú)把他們找到辦公室去背、做，班主任要經(jīng)常下班巡課，要多找這些學(xué)生談話，只要我們盯的緊，學(xué)生自然也就抓的緊。四是狠抓教科書上的基本知識(shí)，如書本上的基本概念、單詞等要學(xué)生背得，例題對(duì)好學(xué)生先做再看，對(duì)差生可先看再做，而教師則要做到有布置的一定要有檢查，否則就等于沒有布置。五是要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，可以對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行面批面改，也可以在部分學(xué)生作業(yè)本上做文字性的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和提出學(xué)習(xí)方法。相信每位學(xué)生是可以學(xué)好的，他們是想上進(jìn)的，只是他們還沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性或者不曉得怎么去提高自己和對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去了信心而已，這個(gè)時(shí)候是最需要班主任和老師去拉他們一把了。
第三、關(guān)于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等老大難的問題
根據(jù)前兩屆的統(tǒng)計(jì)資料來看，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是學(xué)考中最難達(dá)到合格率的科目，我想是否可以考慮下列措施：一是這三科提前進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段；二是是否能在時(shí)間上加一點(diǎn)；三是任課教師的腦袋里的弦繃得更緊一點(diǎn)，早晚自習(xí)的時(shí)間利用得更充分一點(diǎn)。
第四、關(guān)于理科班的文科科目及文科班的理科科目
理科班的文科科目雖然也難，但我們文科老師的經(jīng)驗(yàn)足，我相信只要老師抓得緊，應(yīng)該沒有問題的。但是文科班的理科科目就很麻煩了，簡(jiǎn)單的死記硬背是不能解決問題的，除了教師復(fù)習(xí)總結(jié)到位以外，學(xué)生必須有足夠的題型和變式訓(xùn)練。
相信每位學(xué)生是可以學(xué)好的，他們是想上進(jìn)的，只是他們還沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性或者不曉得怎么去提高自己和對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去了信心而已，這個(gè)時(shí)候是最需要年長(zhǎng)的我們?nèi)ダ麄円话蚜恕?/p>
老師們，以上是我對(duì)如何應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的一些想法，拋磚引玉，希望大家多提寶貴意見。讓我們攜起手來同甘共苦爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得好成績(jī)！無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校對(duì)我們的期待！
老師們，以上是我對(duì)如果應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的一些想法，拋磚引玉，希望大家多提寶貴意見。讓我們攜起手來同甘共苦爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得好成績(jī)！無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校對(duì)我們的期待！
【教師水平測(cè)試動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話】相關(guān)文章：
在高二學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話06-23
在高二學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話2篇05-26
求普通話水平測(cè)試用話題范文07-13
廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試歷史命題特點(diǎn)有哪些06-07
中考教師動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話12-02
教師培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話03-20
教師如何提高教學(xué)水平08-26