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我以音樂為友作文

時間:2023-08-04 08:37:50 毅霖 音樂 我要投稿

我以音樂為友作文(通用26篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我以音樂為友作文,歡迎大家分享。

我以音樂為友作文(通用26篇)

  我以音樂為友作文 1

  古往今來,以什么為友多種多樣,像以書為友,以棋為友,也有以漫畫書、連環(huán)畫為友的,但每當(dāng)聽到那優(yōu)美的旋律時,我會自豪地說:我以音樂為友。

  說起我為什么以音樂為友,是因?yàn)橐粋人,那偉大作曲家、鋼琴家以及給我們多背多得分的音樂奇才貝多芬。那是一個讓我十分灰心喪氣的晚上,我知道我的期末成績不盡人意,我母親同意我在這噩夢來臨前的最后一個晚上能打開電腦。照例我是玩游戲的',但又因無聊,我打開了隨機(jī)點(diǎn)歌臺。

  馬上,一段優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起,時而激烈,時而柔和,我聽出來這應(yīng)該是以鋼琴為主角的樂曲,這聲音讓我感覺十分熟悉,啊!是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。

  我想起了那英年早逝的貝多芬,在他的音樂才華之花開放的時候,他失聰了,一個音樂家失去了聽力,這是一件多么可怕的事呀,他開始了自暴的行為,他曾一度想和上帝討個說法。

  但是,他又慢慢地振作了起來,開始了他作為一個失聰者對音樂的長征。過了不久,他譜出了一篇廣為人傳的佳作,而他因?yàn)樗淖髌烦闪艘魳方绲囊晃粋ト恕?/p>

  《命運(yùn)交響曲》就是他的奮斗史,音樂的波瀾起伏正是他人生的旋律。

  我又想起我自己,我只是一位初中生。一次成績的失敗又能怎樣,人生不可能沒有挫折,但這又怎樣,只要有信心,挫折不再是挫折,失敗也不再是失敗,他們只不過是我登上成功之巔的一塊塊墊腳石罷了。

  我關(guān)掉了游戲,靜靜聆聽著這美妙的音樂和感受著這美妙的音樂給我?guī)淼母形颉?/p>

  我以音樂為友作文 2

  說到朋友,大家可能會馬上想到朝夕相處的同學(xué),可我有一個朋友,名叫自然。我愿以自然為友,去聆聽大自然那美妙的聲音:聽!小鳥在枝頭唱起了歌。那歌,便是自然譜寫的樂章。真好聽,我不禁鼓起了掌。喲,下雨了,小雨點(diǎn)漸漸地落了下來,發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音。接著,小雨點(diǎn)變成了大雨點(diǎn),聲音又變成“淅瀝瀝”的了。地上的花草們都安靜了下來,仿佛都被這首“自然交響曲”迷住了。而我再一次鼓起了掌。

  我愿以自然為友,去探索大自然那奇妙的奧秘:咦?為什么螢火蟲會發(fā)光?為什么星星會眨眼睛?為什么葉子是綠色的?為什么……這些問題總是蹦進(jìn)我的腦子里。這時,我會走進(jìn)大自然,它會告訴我答案。大自然,不僅是朋友,更是一位益友。

  我愿以自然為友,去欣賞大自然那迷人的風(fēng)景:瞧!白云片片宛若絲綢,楊柳依依猶如美女的長辮。太陽從云層里探出頭來,陽光灑滿大地,湖水波光粼粼……嗯,萬物皆有靈。我卸下了沉重的書包,不顧一切地跑到大自然中玩耍,無憂無慮。

  我愿以自然為友,那長著花兒綠草的田野,便是我們的.契約。那潔白的鴿子,將我們的契約傳遞。一陣清風(fēng)徐徐吹來,把帶著芬芳的約定吹到遠(yuǎn)方。

  大自然是一幅看不完的畫,讓我陶醉不已。我愛自然,我愿永遠(yuǎn)以自然為友。

  我以音樂為友作文 3

  每個人的一生中,都會有一些愛好。在我的成長生活中,遇到挫折、困難或者心情難過的時候,我就會去找我的好朋友——音樂。

  音樂有酸、甜、苦、辣,而我的心情也會因此而跌宕起伏。

  音樂是酸的。在我讀小學(xué)的時候,每次寫作文我都如坐針氈。突然,好像有一陣風(fēng)把音樂給吹來了。這音樂那么悲涼,如泣如訴,我的注意力立刻轉(zhuǎn)移到了音樂的身上,思緒也如汩汩江水噴涌。就這樣,我每次寫作文都會想起那段悲涼的音樂,心境也能平和下來。

  音樂是甜的`。在我10歲生日的時候,我和家人舉辦生日會,正在我們吃蛋糕時,那音樂又來了,這是一段美好、溫暖、幸福的音樂。這音樂好像要與我分享快樂,如同跳躍的精靈,活躍在心間。

  音樂是苦的。在一次比賽中,我在跑步時腳抽筋了,看著同學(xué)一個個超過我,我該怎么辦?就在這關(guān)鍵時刻,那音樂就像天使一樣一下子來到我的面前。這音樂激昂熱情、鼓舞人心的音樂。在這音樂中我明白了遇到困難,要堅(jiān)持、要勇敢。我隨著音樂的節(jié)奏,慢慢站起來了,我忍著痛向前跑,最終成功了。是音樂帶給了我無窮力量。

  音樂是辣的。在我沒有心情寫作業(yè)的時候,音樂又悄悄來到我身旁,敦促我、監(jiān)督我,我只得平靜下來,做自己該做的事。這是有些嗆人的力量,但卻是一種警示,提醒我應(yīng)該怎么做。

  音樂是一種力量,是我生活的調(diào)味劑,它豐富了我的生活,也是我一生的朋友。

  我以音樂為友作文 4

  如菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己,石以米顛為知己,茶以陸羽為知己,蓮以濂溪為知己,鵝以右軍為知己,鼓以禰衡為知己……而我以羽生結(jié)弦為知己,他的堅(jiān)持,刻苦自律都值得我學(xué)習(xí)。

  2018年平昌冬奧會上,他所表演的冰上《陰陽師》成為了一大焦點(diǎn),那出色的表演讓他一舉奪得了冠軍。

  他就是——羽生結(jié)弦。

  在冬奧會上,沒有人看得出他在三個月前腳踝曾扭傷過,他的教練都心疼他并讓他好好休息,但他卻堅(jiān)持帶傷參賽,并且將比賽完成得近乎完美。

  受傷嚴(yán)重,卻還在堅(jiān)持參加,不放棄比賽,這就是羽生結(jié)弦。他那“倔強(qiáng)”的性格,是那么的可愛,那么地值得我們學(xué)習(xí),告訴我們不向困難低頭。

  那在那運(yùn)動場下,大家可能不知道,這樣一位“倔強(qiáng)”的奧運(yùn)冠軍還是一位大學(xué)霸。

  他憑自身的實(shí)力考上了日本早稻田大學(xué),原本可以靠體育特長生的身份進(jìn)入一個好大學(xué)的他,沒有選擇走捷徑,用自己的才華和實(shí)力走進(jìn)了夢想中的學(xué)府。看過他的學(xué)習(xí)筆記的人都知道,他的字跡雖然有些“飛舞”,但標(biāo)注清晰分明,詳細(xì)透徹。作為一名學(xué)霸,他與其他人不一樣,他十分愛玩游戲,有時他甚至?xí)恢蓖娴桨胍梗缓笠挥X睡到大中午。但是他有很強(qiáng)的.自律能力,什么時候該做什么,不該做什么,他都十分清楚。羽生結(jié)弦的自律性是值得我學(xué)習(xí)的。

  我以羽生結(jié)弦為知己,以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的“倔強(qiáng)”精神和超強(qiáng)的自律性。

  我以音樂為友作文 5

  “好像,什么都不懂孩子一樣,純真……當(dāng)你乘著風(fēng),在我的世界悄悄地降落,白色的風(fēng)……你問我來自哪里,我笑著回答是秘密……”

  輕柔的聲音從音響中傳來,鼓動著我的耳膜,刺激著我的神經(jīng)。一個字、一個字映入我的腦海,讓我不禁追憶起往事。

  那是一個夏天,烈日炎炎。

  我窩在家里,坐在電腦桌前,正無聊,一次又一次刷新著桌面。突然,一個窗口彈出,是一封匿名的文件。

  正想著會是什么,手的速度快于大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的速度,先一步打開了文件。

  只聽見其中有甜美的嗓音傳來:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”優(yōu)雅的鋼琴聲與她那甜美的嗓音融合在一起,簡直是“此曲只因天上有,人間哪得幾回聞?”

  一曲聽畢,我已淚眼婆娑。親愛的朋友,感謝你的.禮物。我知道那是你,我明白你當(dāng)初離開時的難過,我又何嘗不是呢?還記得我們曾經(jīng)約定過,要組一個樂隊(duì),我在努力,你也沒有放棄,無論我們距離有多遠(yuǎn),相信我們一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想,譜寫出屬于我們的歌!

  “我真的不能不想她,指尖還留著她那獨(dú)特的發(fā)香……”音響還一直傳出音樂,我輕輕地哼唱起來。

  說實(shí)話,當(dāng)初的別離,我跌落了低谷,若沒有那首《朋友》,或許我早已放棄音樂了吧。

  不過,還好,我和音樂沒有就此錯過。

  音樂,我的第二個真心好友,感謝你在我失落、傷心時陪我度過,感謝你給我?guī)砜鞓泛拖M?/p>

  可不可以,陪我一直走下去?

  我以音樂為友作文 6

  一段音樂,能讓你憂傷,能讓你憂愁,也能讓你快樂。

  音樂是可以舒發(fā)情感的,你傷心的時候可以多聽聽音樂,它可以安慰你,還可以讓你陶醉。音樂能讓你走進(jìn)它的世界,你可以在它的世界里玩耍、嘻戲。

  我就是一個熱愛音樂的人,我常常會不知不覺的走近它的世界。它的世界里五彩繽紛,我會常常陶醉在它的世界里,在它的世界里游蕩,而有時也會讓我迷路,讓我迷失方向。

  其實(shí)我是一個做什么事情都馬馬虎虎的人,可是我聽音樂時是非常認(rèn)真的。有時還會不知不覺的跟著輕輕哼唱。雖然不是唱得很好,但自己也會樂在其中。

  說起音樂,我也是不知不覺愛上它的。我記得,好像是在一個炎熱的夏天,那年夏天非常非常的'熱。我和同學(xué)一起在家里玩,我們倆都熱得直冒汗。我心煩的說:“好熱呀!我快受不了了!”我同學(xué)卻:“你別鬧了,你不知道心靜自然涼嗎!”我又心煩的說:“我的心根本就靜不下來呀!”同學(xué)卻平靜的說:“要不我們聽一段音樂吧,這樣你一定能靜下心來!”說完,他急忙去放了一段音樂,一開始聽覺得還是心煩,后來越聽越覺得自己的心慢慢靜下來了。慢慢的覺得真的不熱了。就這樣我愛上了音樂。

  現(xiàn)在我唯一的遺憾,就是我不知道那段音樂叫什么名字。我以前那位同學(xué)也去了外地,也一直沒見著他。現(xiàn)在也時常懷念,懷念過去的美好。

  音樂真的是一個好東西,你別小看它。

  我以音樂為友作文 7

  大千世界,唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快,喜歡它的憂傷,喜歡它的高尚,喜歡它的激昂……音樂,就像個無話不談的好朋友,它讓我不由自主地陷入音樂的王國。

  音樂,它是絢麗多彩的。像白色,純潔,婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂,讓人仿佛看到了天使展開雪白的翅膀,朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色,憂郁,旋律中夾著一絲絲憂傷,讓人仿佛看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色,熱血,激昂的紅歌振奮人心,讓人仿佛看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色,潮流,強(qiáng)勁的搖滾樂,十足的動力,讓人仿佛看到了新時代的青年人們青春的活力。

  音樂,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂,是慢慢長夜里一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱,帶來了愉悅,帶來了美的'享受,給生活增添了不可缺少的情趣。

  我的生活就是由這一個個音符,一支支旋律組成的。每當(dāng)聽到音樂,我便頓時倍感放松,好似到了仙境一般,沉浸在唯美的音樂童話世界里,享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅,陶醉……

  音樂早已和我的靈魂融合,它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無法想象,假如我的生活中缺少了這位朋友,生活將會多么的枯燥乏味啊。音樂,它在不知不覺中成了我生命的一部分:寫作業(yè)時,它陪伴著我;玩游戲時,它陪伴著我;睡覺時,它陪伴著我……

  我總幻想著,有一天,我會插上翅膀,在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中,演奏下悅耳的一曲,時不時回蕩在耳邊,成為我最珍貴的回憶。

  我以音樂為友作文 8

  我沒有什么藝術(shù)細(xì)胞,所以我媽媽也就沒給我報(bào)什么有關(guān)音樂的興趣班。即使是這樣,我每周也都有學(xué)習(xí)音樂。我們每周都有兩節(jié)音樂課這就是我們學(xué)習(xí)音樂的地方。

  我們每次上音樂課,同學(xué)們都早早的拿好了口風(fēng)琴,排好了隊(duì),準(zhǔn)備去音樂教室。走到教室里,謝老師總會給我們放一首歌,有些同學(xué)會唱就跟著錄音一起唱。

  我們上課也上的很開心,我們有說有笑,上的可開心了。我們有時候還跳起了舞,那個歌是是什么風(fēng)格的,我們就跳什么風(fēng)格的舞。跳舞的時候,大家把全身都動起來了,有時候扭身子,有時候擺手,還有時候搖頭。

  在期末的時候,我們每個大組還表演了一場音樂會,每個人都表演了節(jié)目,像我們表演的小品《月光曲》,還有一大組表演的表演的相聲更是人我們哈哈大笑。

  我們在音樂課的'學(xué)習(xí)中,還學(xué)會了一種樂器——口風(fēng)琴。我們大家基本可以吧音樂書上有些簡單的曲子彈出來。我也不例外,我也彈一些曲子出來。

  在音樂課的學(xué)習(xí)中,我學(xué)的了很多有關(guān)音樂的知識,有每首曲子的節(jié)奏,和一些音符。通過音樂課的學(xué)習(xí),我能把歌唱的更好了

  我以音樂為友作文 9

  喜歡一首歌,不是因?yàn)楦枋殖暮寐牐歉枨械母柙~、旋律,深得人心。——題記

  我愛音樂這個朋友,如小貓愛吃魚一般摯愛。

  有時,聽著歌,在午后清閑時光里看書,身心融化在這精彩的情節(jié)中。有時,聽著歌,在夜晚悠閑時仰望天空,思想放飛在這深深的夜空中和星星玩耍。有時,聽著歌,在清晨散步時看太陽下微波粼粼的小河,所有恐懼都扔在小河里。這莫不是人生中一大樂事?

  我喜歡純音樂

  閑暇時,我會坐在陽光下,打開音響,品一杯茶。聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會感嘆命運(yùn)的激情,和生命的奮斗;聽著班得瑞的《童年》,我會懷念小時候的純真和不懂事;我更喜歡的是理查德克萊德曼的《夢中的婚禮》,伴著優(yōu)雅的鋼琴聲,我仿佛看見婚禮上的一對新人,在大禮堂的舞臺上,在眾人的.掌聲下,激動地說著心中的興奮。感人至深的音樂,經(jīng)常能引起我的共鳴,在我的心房里徜徉散開……

  我喜歡流行音樂

  休閑時,我會獨(dú)自一人來到公園小河邊的草坪上,打開MP4,戴上耳機(jī)。聽著《緣分》,我感覺到和同學(xué)們的相見是一種緣分;聽著《春暖花開》,我感覺到了春天的氣息,和萬物復(fù)蘇的律動;聽著《七秒鐘的記憶》,我覺得要是人也只有七秒鐘的記憶該多好啊,把那些不開心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉,每一天都是新的開始。

  對于我來說,沒有音樂就像魚沒有了水,沒有音樂就像一個班級沒有了老師一樣,沒有音樂的生活是乏味的。

  音樂,有時真的是一種很奇妙的東西。有時,音樂像一束芬芳的花兒,淡淡的香味沁人心脾;有時,音樂像一句溫暖的話語,撫平了心里的傷痛;有時,又像一杯高貴的紅酒,令人想細(xì)細(xì)品嘗。只要用心傾聽,就會感受到它的獨(dú)特味道。

  不太喜歡喧鬧,但又怕孤獨(dú)的我,一個人獨(dú)處的時候,喜歡聽音樂,一天時間,除了上學(xué)、看書、寫作業(yè)、睡覺,大多數(shù)時間都邀音樂相伴。

  我愛音樂這個朋友,它是我生命中不可缺少的一部分。

  我以音樂為友作文 10

  音樂,源于自然,萬物聲響,匯成旋律,你是憂愁的解藥,是快樂的良師。音樂,源于樂器,撥彈之間,躍動音符,你是指尖的魔法,是舞動的芭蕾,你更是我的知音。

  “百憂感其心”時,若你猝然降臨,低吟一曲,或奏一曲歡快的小調(diào),遠(yuǎn)在低谷的心情,便隨著你,我的伙伴,一起穿過叮叮咚咚的小溪,穿過綠意盎然的樹林,感受那迷人的風(fēng)景。而你,像是那調(diào)節(jié)心情的大師,引導(dǎo)著我,找回好的心情。你,我的朋友,能讓人心情舒暢,隨著你的牽引,使生活更加快樂!

  怎一個“怒火中燒”了得時,你若悄燃掂起腳尖,來到我的耳邊,用清脆的聲音平靜的唱著,寧靜,一絲靜意,似乎悄悄流進(jìn)我的心田,雖然怒火還在燃燒,但這一絲絲靜意,卻如雨滴,一滴一滴地澆滅這怒火。你,音樂,你的魅力無與倫比,可使人心中的怒火消退。我的`朋友,你的歌,就像是一句句勸導(dǎo),一句句安慰,讓我的心不由自主的靜下了溫暖了!

  “簌簌衣襟落淚花”時,我的音樂朋友,你又像安慰的專家,斗志昂揚(yáng)的唱起勵志的曲調(diào),真是好,頓時覺得心中不再那么難受!音樂,你是歡暢,在你的曲調(diào)下,我能看到風(fēng)和雨,可以看到樹和花,看到絢爛的彩虹!朋友,你唱的歌,讓人心情好,有你的陪伴,使我陶冶情操,在廣闊無垠的星空下,你靜,緩的低沉的聲律使人暢想;在緊張過后,你歡,快的清澈的聲音使人舒暢;節(jié)日里,一首“生龍活虎”的歡,騰的歌叫人興奮。所以,好朋友,你讓人歡樂,讓人舒暢,這種感覺是情不自禁的。

  對于你,我心之向往的好友音樂,我不怎么在行,只是自學(xué)過一段時間的電子琴而已,但我喜歡聽你唱,或輕吟,或高亢,無論怎樣的旋律與唱功,我都覺得那么美好,因?yàn)橛心愕牡胤剑陀锌鞓罚陀星閼眩?/p>

  我以音樂為友作文 11

  音樂是我最好的朋友,它可以擦去我眼角的淚痕,可以讓我忘記憂愁,可以讓我安靜地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  我是從什么時候愛上的音樂的呢?記得那次期末考試,我考的不理想,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)我看到數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的那一刻便悄悄留下了眼淚,偷偷地跑到同學(xué)家傷心地大哭。他看那么傷心,就不停地安慰我,突然他想到最近很火的一首歌《大夢想家》,就給我播放起來。這首歌是tfboys唱的,我很喜歡。對,我不應(yīng)該哭,我有自己的夢想,我要去實(shí)現(xiàn)它,我必須好好學(xué)習(xí)。

  后來,我不想寫作業(yè)的.時候,都借助音樂來緩解,有時候還會不由自主地唱,音樂每次都會給我?guī)砜鞓罚o我?guī)頋M滿的力量。音樂給我?guī)砹诵判模魳犯腥局遥奈柚摇R魳肥俏业暮没锇椤?/p>

  我的心靈就這樣被音樂而溫暖著,它化身成為了翩翩起舞的蝴蝶,在我心中自由地飛舞;它化身成了河流里的水滴,歡樂地流淌;它化身成了園中的一朵花兒,在陽光下燦然開發(fā)。音樂是我的好朋友,時刻激勵著我前進(jìn)。

  我以音樂為友作文 12

  音樂總是與情緒緊緊相連的。我執(zhí)著于這樣一種溫情一種感動,我也總是會因?yàn)橐皇赘柙~而喜歡一首歌,因?yàn)橄矚g一首歌而去喜歡一種情緒。音樂是人類愛和智慧的升華,是對人類完美未來的憧憬與呼喚。人類真切的情感化成了“1234567”,樂聲悠揚(yáng),撫摸我的心靈,叩動我的心扉,讓我為之癡醉。使沉郁的.情緒變得簡單,浮燥的情緒變得平靜,干涸的情緒變得濕潤,平靜的情緒掀起陣陣波瀾。貝多芬說過:音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示誰能說透音樂的好處,便能超脫常人無以振拔的苦難。

  一個人的午后,我總喜歡聽一些輕音樂,音樂能讓我放松情緒,忘卻煩惱,不同的純音樂給人不一樣的感受。個性是當(dāng)聽到一些舒緩的旋律時,會有一種莫名的感覺,那是一種優(yōu)雅,一種淡淡的優(yōu)雅。在無聊或是不開心的時候,我總會用音樂來調(diào)節(jié)自己,音樂就是這么神奇,快樂著你的快樂,幸福著你的幸福。

  難以想象,如果我們的生活缺少了音樂會是什么樣貌。夜深人靜,斟一杯茗茶,聽一曲美妙的音樂,置身于音樂的銀河中,解脫自己、舒展自己、升華自己。

  攬窗遠(yuǎn)眺,美麗的夜空,月光柔柔,群星點(diǎn)點(diǎn),音樂沖破凝重的空氣,簡單幽雅地溢滿書房,溢出窗外。讓自己成為音樂精靈,不由自主地陶醉在美妙的樂聲里。

  聆聽好音樂,擁有好情緒,感受好生活。

  我以音樂為友作文 13

  音樂常常在你無助的時候給予你對生活與理想新的認(rèn)識與感悟,在心情不好的時候聽音樂,你會變成一個“瘋子”,因?yàn)橐魳肥敲篮玫摹?/p>

  “其實(shí)有個傳說,能將時光倒流,因?yàn)橛幸粋夢告訴我,愛從不會保留,才勇敢了我,我看著沒剩多少時間,能許愿好像多一天,美好的明天……”我有一次點(diǎn)擊了這首歌,戴上耳機(jī),閉上眼睛……還記得第一次聽的時候只是覺得小旋律很優(yōu)美,很好聽。可是聽的次數(shù)多了,你就能夠并且也會像想到更多的',美好的事物……

  因?yàn)椤皯涯睢眲t首歌,所以我再一次點(diǎn)擊開了,我已經(jīng)記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了,《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開,陷入無限的想象之中。“一個人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn),一個新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒有絕對……”每個人都是,每當(dāng)走到了終點(diǎn)之后,第二天又要重返起點(diǎn)重新再來,我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道,一切都是上帝的安排。“其實(shí)有個傳說,能將時光倒流,因?yàn)橛幸粋夢告訴我,愛從不會保留才勇敢了我……”傳說,究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好,我想回到幼稚園,無憂無慮的生活,還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個人都是這樣,幸福的一天總是過得飛快,而不開心的一天總是過得無比的漫長,你總想回到快樂的一天,希望永遠(yuǎn)都定格在那美麗有美好的一瞬,永遠(yuǎn)不要改變……

  音樂是美好的,美好的瞬間永不會定格,只能靠音樂去慢慢的回憶,慢慢的重新品味其中的韻味……

  我以音樂為友作文 14

  “同學(xué)們,上課了!”教音樂的楊老師精神抖擻地站在講臺上:“我們今天要學(xué)習(xí)《月亮月光光》這首歌。”

  楊老師手腳麻利的把光盤放進(jìn)錄音機(jī),不一會兒就傳出了悅耳的歌聲“月亮啊月光光,起厝田中央,樹仔干,花開香,親像水花園……”

  一陣陣優(yōu)雅的歌聲傳入我耳中,我就像站在一朵朵桃花圍著的花園里,沒什么比這更美的.了,我的家就在這里,就在這桃花園里。一陣陣優(yōu)雅的音調(diào)把我?guī)У搅嗽鹿庀拢腥缟砼R其境,就像在月光照耀的水花園里。

  “孩子們,這首歌是臺灣民歌,誰能告訴我這首歌用的什么方言?”大家爭先恐后說著自己的答案,好熱鬧。

  楊老師公布了答案“孩子們,這首歌用的是閩南語,大家聽聽用方言唱的。”閩南語一響起,大家就七嘴八舌地說“這歌就像在唱音符”,“這歌唱的好奇怪……”

  大家紛紛討論著,只有我一個人還沉醉在音樂之海中,隨著音樂的起伏,我的身子也在晃動,我在音樂中展翅高飛,一會飛入音樂之海,一會飛進(jìn)音樂天空,好像全世界都是音符、歌譜。

  我輕輕地晃著、唱著里面的歌詞,同學(xué)們都驚訝地問我:“你聽的懂嗎?”我沒有理會,我想象自己是一只音樂小鳥,飛入音樂天空。

  “月亮啊月光光,起厝田中央,樹仔干,……”一直到今天,這歌詞還一直回蕩在我耳邊。

  我以音樂為友作文 15

  都說建筑是凝固的音樂,在天地間回蕩,以無聲的形式傳達(dá)美妙的音符。今天,請各位同我一起聆聽泉州的音樂……

  巍巍對峙的東西塔是一曲裹著唐風(fēng)的南音。它有南音琵琶樂聲的鏗鏘有力,金銅葫蘆的塔間直指蒼穹,千鈞巨石一塊塊壘起泉州的脊骨。

  精心構(gòu)筑的花崗巖石是僑鄉(xiāng)兒女的意志和智慧所凝鑄,它不被千年的風(fēng)雨所侵蝕,八級地震也不坍塌!塔間幾聲清脆的鈴聲,融入游子連綿的思鄉(xiāng)夢中……

  回想“市井十洲客”的老泉州。早在那時,就有充滿外國風(fēng)情的`“異域音符”飄揚(yáng)過海來到泉州。這是一種被稱為“洋樓”的樓房,在泉州舉目可見。既有歌特式門窗,科林多式圓形廊柱、百葉窗等現(xiàn)代建筑的某些特點(diǎn),又保持著閩南僑鄉(xiāng)特色。閉眼側(cè)耳,收獲的是滿耳中西合璧的樂章。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),送來了一段時尚的夜曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見喧鬧而歡樂的叫聲和笑聲,與其他乘涼之所略顯不同,有母親帶著女兒玩蹺蹺板,有長輩和小輩們相互追逐比賽。沿著小路漫步到江邊,江風(fēng)習(xí)習(xí),心曠神怡。一邊是運(yùn)動,一邊是休閑;一邊是汗水,一邊是清涼。江濱公園上空回蕩著曲調(diào)豐富的小夜曲。

  聆聽泉州,發(fā)現(xiàn)泉州是一曲多元的交響樂,它的古典主義音符躍動于古老的歷史遺跡間,它的現(xiàn)代風(fēng)格旋律盤旋于矗滿現(xiàn)代化高樓大廈的天空中。作為一名小學(xué)生,作為一名泉州人,我們不僅僅要聆聽泉州,更要將自己化為一枚音符,讓我們共同聆聽她的美,無論是過去,現(xiàn)在,還是將來……

  我以音樂為友作文 16

  世界上,只有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕盈、憂傷、高貴、激情……音樂就像一個無話不談的好朋友,讓我不由自主地墜入音樂的王國。

  音樂,它是多彩的。像白色、純凈、柔和這樣的輕音樂,讓人仿佛看到天使展開白色的翅膀,向著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色,憂郁,旋律里有一絲悲傷,讓人仿佛看到悲傷的淚水不停的流淌。紅色、熱血、激情之類的紅色歌曲令人激動,人們仿佛看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們的輝煌英雄事跡。喜歡黑色,時尚,強(qiáng)烈的搖滾音樂,充滿力量,讓人仿佛看到了新時代年輕人的青春活力。

  音樂是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂是一個晚上慢慢唱歌的精靈。它帶走煩惱,帶來快樂,帶來美的享受,給生活增添了不可或缺的.情趣。

  我的生活就是由這些音符和旋律組成的。每當(dāng)我聽到音樂,我就突然感到放松,仿佛置身仙境,沉浸在音樂童話的美麗世界里,享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅,陶醉…

  音樂和我的靈魂融合了很久,和我是一個不可分割的好朋友。我無法想象如果沒有這個朋友,我的生活會有多無聊。音樂,它已經(jīng)不自覺地成為我生活的一部分:寫作業(yè)的時候它就在我身邊;玩游戲的時候,它陪伴著我;當(dāng)我睡覺時,它伴隨著我。

  我總是幻想有一天,我會插上翅膀,在音樂的世界里自由飛翔。我想讓音樂在我的記憶里播放一首甜美的歌,它會時不時的回蕩在我的耳邊,成為我最珍貴的記憶。

  我以音樂為友作文 17

  也許是外婆的音樂基因遺傳,我從小就喜歡音樂,不管是中國的傳統(tǒng)戲曲,或者美國黑人爵士樂,或者歐洲歌劇,還是現(xiàn)代的電子舞曲,都是我的最愛。

  音樂對于我來說,好像就和吃飯睡覺一樣,是我生命的一部分。

  我曾經(jīng)在美如白蓮花的江蘇大劇院聽了一出中國的國粹——京劇《西安事變》。

  舞臺沒有電影的實(shí)景效果,就憑演員的聲音來演繹。你聽,渾厚的老生、沉穩(wěn)的小生、高亢的花旦,清亮的青衣,不同的聲音完整地重現(xiàn)歷史。

  更令人難以忘懷的是京劇唱腔的多樣性,西皮流水、二黃頂板、四平調(diào)、漢調(diào)……每一種細(xì)微的變化都讓人感受到人物的情緒變化,不得不感慨中國人的智慧!

  我曾經(jīng)在高聳入如云的保利大劇院聆聽西澳交響樂團(tuán)的演出——?dú)W洲古典歌劇《布蘭詩歌》。

  胖胖的女高音和帥氣的男中音用歌聲和音樂向我們講述古老的故事,我欣賞著每一個音符的跳動,每一串音色的飄落,每一朵高音的綻放,纏綿如流水,清脆如山泉。

  美輪美奐的舞臺背景、鮮艷奪目的.舞臺服飾和洪亮悅耳的聲音震撼著我的心靈,讓我似乎身臨其境地來到了17世紀(jì)希臘的酒神劇場,希臘國王在安靜地欣賞演員用心的演出,歌聲在城市上空飄蕩……

  對于我來說,音樂好像春天的小雨,滋潤著我;音樂好像夏天的太陽,照耀著我;音樂好像秋天的果實(shí),給我無盡的遐想。

  我想一直藏在音樂中,讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠(yuǎn)在我心里開放。

  我以音樂為友作文 18

  說來也巧,本來不可能去學(xué)拉琴,可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。

  那時我三歲半的時候,媽媽說讓我去學(xué)手風(fēng)琴,我當(dāng)時也不懂,就跟著媽媽去了。

  到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見,手風(fēng)琴就像一個大大的`盾牌擋在我面前,媽媽,我什么也看不見,這個琴又大又重,我不想學(xué),我埋怨道。老師說我還不錯,就是個子有點(diǎn)矮,可還是讓我去學(xué)琴了。我認(rèn)為從此以后我的生活將無法美好。

  可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌,唱出了優(yōu)美,動聽的曲子。有時我還彈出難聽的旋律,讓音樂生氣,逗他玩兒。

  那次學(xué)琴,老師讓我們一個個地回課。我置身于優(yōu)美的音樂當(dāng)中,閉了眼,仿佛自己也變成了一個音符來到音樂王國里,看到七個音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習(xí)家庭大合唱。

  我走過去,你好,1姐姐,你是七個姐妹當(dāng)中的老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。

  劉雯怡,干什么呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準(zhǔn)備好了手形,開始彈了起來,音樂還在旁邊不停地鼓勵我說,你彈的真好,我有你這個朋友真高興。

  我和音樂是一對形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現(xiàn)在不學(xué)琴了,可我會永遠(yuǎn)珍惜這個好朋友的!

  我以音樂為友作文 19

  我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時候,在什么地方,在做著什么,因?yàn)槲覐膩頉]有想過,這首曲子會給我?guī)砣绱松羁痰男撵`震撼……

  有一段時間,周圍的人都喜歡玩上了《節(jié)奏大師》這個游戲,我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列,同時也不可避免的喜歡上了古典的純音樂,那樸實(shí)純凈的聲音,不受人聲的干擾,只有那唯美的聲音,令人心曠神怡,《卡農(nóng)》就是最經(jīng)典的代表。

  第一次聽《卡農(nóng)》的時候,我就感覺道了一股農(nóng)田中獨(dú)特的氛圍,音樂剛響起,我仿佛看到了來自英格蘭的農(nóng)民們歡樂地割著麥子,那快樂的心情渲染了每一個音符,每一個音符都?xì)g樂的跳動著,一直跳到我心里,我與他們不約而同的歡快起來。

  音樂聲越來越高亢,越來越激烈,仿佛是農(nóng)民們收割完莊稼,慶祝一年的豐收,正在開著篝火晚會,男人們在喝著高純度的烈酒,互相談樂,婦人們也在互相跳舞,分享著共同的喜悅。

  到了音樂的結(jié)尾,音樂聲并沒有馬上低下來,而是和原來一樣,繼續(xù)歡樂輕快,因?yàn)檗r(nóng)民們的歡樂是不會停止的,他們之間沒有勾心斗角,沒有相互提防,有的只是知足常樂,他們的.快樂是最質(zhì)樸的,最真實(shí)的。《卡農(nóng)》音樂,久久回旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感,更多的是對心靈的洗滌。

  我以音樂為友作文 20

  以前的我從不知道音樂是甚么,也不知道音樂世界長怎樣,只知道他是個未知世界,里面充滿著許多我們不知道的事,讓充滿好奇心的我們前往冒險(xiǎn),希望那個未知的世界里面有許多我們所希望的樂趣,果然如此,我在那個未知的世界找到我所希望的樂趣,那個樂趣就是吹笛子,那是我找了好久才找到的興趣,所以我要好好努力將我喜歡的興趣當(dāng)作一技之長。

  后來,經(jīng)過我的'努力后,我上了樂隊(duì),我在那體會到前所未有的心情,那時的心情是用言語無法形容的,考上之后過不久,就要開始職行我們身為樂隊(duì)的任務(wù),當(dāng)上樂隊(duì)不僅是榮耀也是訓(xùn)練我們的好機(jī)會,讓我們有一技之長,剛開始練時,難得讓我突然想要放棄,但是看到別人努力,我也突然有一種想要繼續(xù)練下去的沖勁,雖然曾經(jīng)有從谷上滑下去的經(jīng)驗(yàn),但是看到旁人的努力,也會讓我們這些人被感染,隨著時間的快,讓我們的笛子也越練越好了。

  我覺得音樂有一種會吸引人的魔力,讓原本討厭音樂的我們,徹底的愛上音樂,我們的心已被音樂征服,陶醉在其中,我覺得我快變成音樂的奴隸,音樂有一種神奇的魔力,可以讓人愛上它,也可以讓我們忘記煩惱,音樂的優(yōu)點(diǎn)真多,在生活上處處可以聽見音樂的美妙聲,如:如鳥的鳴叫聲,想要自己的音樂好,唯一的方法,只有努力練習(xí)。

  我以音樂為友作文 21

  我的一部分。

  離不開音樂,少了音樂,生活就多些乏味;少了音樂,生活就多些無奈;少了音樂,生活就多些傷心;少了音樂,生活就多了些淚水。

  不知道是什么時候開始,自己喜歡上了音樂。喜歡它的詞,喜歡它的調(diào),喜歡它的感覺。也喜歡用它來表達(dá)自己內(nèi)心的。總喜歡聽些緩和的,悲傷的歌。少一些DJ。

  現(xiàn)在初三了,正是學(xué)習(xí)最緊的時候,但我還是扔不下音樂,沒有音樂的是那樣的漫長。哪怕是放學(xué)習(xí)后在家里,重復(fù)播放著一首歌也好。也足夠了。

  代替音樂的聲音

  在原來的班極里,上難免避免會有一些說話的,這樣的噪間傳進(jìn)我的耳朵里,也會像音樂一樣動聽,反正就是不愿意呆在安靜的地方,除了,有星星點(diǎn)綴的寂靜的黑夜。現(xiàn)在分班了,班里很安靜。一點(diǎn)兒沒有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺足可以讓人窒息。

  不該安靜的安靜

  那時在放暑假,家里常常,不能在網(wǎng)上聊天。也不能聽歌。屋里靜得都可以聽得見人呼吸的聲音。我只有用睡覺來打發(fā)時間。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷閑——睡覺。一來電了呢?我則第一時間打開,放上音樂,上上QQ。看看有沒有熟悉的人在線。和他們聊天。雖然每天呆的`很悶,不過這段時間是最逍遙的,沒有人管著,想做什么就做什么。

  安靜的時候總不會忘記音樂,它充實(shí)了我的生活。傷心的時候總不會忘記音樂,它愉悅了我的。流淚的時候總不會忘記音樂,它表達(dá)了我內(nèi)心的感受。

  就這樣,我愛上了音樂。

  我以音樂為友作文 22

  “喲,喲,切克鬧…”音樂派的人唱道。話風(fēng)一變,古詩派的人朗誦起來:“床前明月光,疑是地上霜……”

  語文課上,老師叫我們背誦唐詩,突然一個學(xué)渣小聲嘀咕道:“唐詩有什么好的,現(xiàn)在的流行歌曲肯定比它好聽一百萬倍。”結(jié)果被語文老師聽見了,一拍講桌,跺了跺腳說:“那好吧,竟然有某人想唱歌,那就來一場大賽。分成古詩隊(duì)和音樂隊(duì),看看到底誰好。”大家知道了不用上課都?xì)g呼起來。

  我們走下座位,分別去了自己想去的戰(zhàn)隊(duì),結(jié)果音樂隊(duì)有三十八人,而古詩隊(duì)有十六人。下課時,大家排兵布陣起來,誰先上,誰后上。

  第二節(jié)課比賽開始,古詩隊(duì)的.張卓言飛快朗誦起來:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”老師皺了皺眉頭,說道:“六十二分。”張卓言聽到分?jǐn)?shù)后,就像個泄了氣的皮球。

  接著,音樂隊(duì)又唱起了《驚雷》和《萬有引力》,老師都聽不懂,只得打高分。古詩又背了幾首,如:《靜夜思》和《畫》。老師眉毛微微上揚(yáng),也給了五星好評。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴聲響起來。老師最終公布音樂隊(duì)獲勝。音樂隊(duì)的隊(duì)員都特別開心,有的在大笑,有的在跳舞,還有的在大聲唱歌,歡樂極了。

  樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫起來,好像在嘲笑古詩隊(duì)他們,羨慕音樂隊(duì)呢。風(fēng)吹起樹葉,又奏起音樂,“喲,喲切克鬧……”

  我以音樂為友作文 23

  歌曲是最美妙的藝術(shù),這句話一點(diǎn)都不假,而一首好的歌曲,能影響著人的心情,就像我,一直被我們的中華人民共和國國歌給鼓舞著。

  "起來!不愿做奴隸的人們……"每當(dāng)我聽到這激情豪放的`國歌,我的愛國之心立即猶然而生。想起了許多—中國的過去,直到未來。聽著雄壯的國歌,我仿佛看到戰(zhàn)士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家,用自己的性命換取了一場戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光,不顧個人安危,奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐,面對著敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕,一言不發(fā),一絲的機(jī)密都沒想敵人透漏。為了革命的勝利,壯烈的犧牲了。

  聽著雄壯的國歌,看到我國的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄。看!劉翔的110米跨欄,他像子彈似地奔跑,到達(dá)了終點(diǎn),獲得了第一名!籃球巨星姚明,為中國的籃球史上獲得了不可估量的分?jǐn)?shù)。這是為了什么?為了給"中國"爭光!

  聽著雄壯的國歌,我作為一個中國人,為自己有一個強(qiáng)大的祖國而驕傲。我無時無刻都在記得:我是中國人!

  一支蠟燭能照亮前程,一篇動人的文章可以讓人熱淚盈眶,一首好聽的歌曲可以震撼人心。

  每次這首國歌響起的時候,我都會的愛國情懷總會悠然而生,備受鼓舞。這就是國歌帶給我的力量。

  我以音樂為友作文 24

  月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過她會改變。靜謐的月,已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹葉上,又輕輕地反射回來,把樹點(diǎn)綴,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里,似春天融化的冰雪,滋潤著,冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧,她有著圣母般的美麗。

  如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜,我不想把它驚動,我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的'寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來團(tuán)圓與幸福的。

  我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗臺上,風(fēng)盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個人獨(dú)自清涼,只是邀月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨(dú),又是怎樣的陶醉呢?

  “中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時節(jié)”。圓月,家鄉(xiāng),親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠(yuǎn)方的祝福。

  月兒在云里穿梭,像兒時在捉迷藏,一會兒隱去了,一會兒又出來了。看著云緩緩地經(jīng)過月兒,我迷糊地想:今夜,我會失眠,和你一樣,都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。

  我以音樂為友作文 25

  習(xí)慣了自己的音樂,自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽的音樂能打動我.

  習(xí)慣了自己的音樂,自己的音樂是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽的音樂能打動周圍的環(huán)境和未來。

  我看了一場鋼琴會議。金風(fēng)鋼琴會議。從單簧管在風(fēng)中飄揚(yáng)開始,它與長笛重疊,創(chuàng)造了一個夢幻般的空房間。風(fēng)鈴時不時響起,遠(yuǎn)處朦朧的琴弦就像夏日湖面上的晨霧,在我心中清涼溫暖。

  從那以后,我深深地愛上了音樂。在古典音樂中,我最喜歡的是坎農(nóng)。我聽過一句諺語:坎農(nóng)的魅力在于不厭倦傾聽,讓人們感覺更好,緩解壓力。因?yàn)樗幸?guī)律的曲調(diào),人們覺得很理性,但它也有情感沖動。無論心情好壞,你都可以聽卡農(nóng)的歌。它可以在任何時候安撫人們。這些話真的代表了我的心。

  我是班長兼藝術(shù)委員。這是因?yàn)槲页朔浅:玫母琛.?dāng)藝術(shù)投票舉行的.時候,我還是滿滿的投票。

  如果你試著在一個安靜的夜晚冥想,聽一天的旋轉(zhuǎn)后世界想說什么,你應(yīng)該同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂靜是由泡沫般細(xì)膩、薄紗般致密的聲音編織而成的。它存在于空氣中,無色無味,比酒精更迷人,比鮮花更芬芳。我不知道這句話是誰說的,但我一直記在心里。

  你相信一個人會對音樂如此著迷嗎?我相信。

  我以音樂為友作文 26

  每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時,不和時,耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時,我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時候,耳邊便也會響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過的時候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時,我聽到“放飛自我”這首歌,我便也會學(xué)會放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時,總會想起“任性頑皮”這首歌,才會告訴自己,不要再任性,要學(xué)會,一切的一切……這等等的'一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂那無窮無盡的力量,使我陶醉其中,是音樂的使我立志要當(dāng)個快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語,是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會了許許多多的道理……

  每個人都有屬于自己的一片天,相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻,乘著風(fēng)隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。

  音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……

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