求職作文三篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的求職作文5篇,歡迎大家分享。
求職作文 篇1
在遼闊的大草原里住著一群可愛的動物們,它們聰明活潑,個個身懷絕技,本領高強!它們也想為人類社會做出貢獻,于是,它們決定來到某職業介紹所,找到稱心如意的工作,好大顯身手。
袋鼠最先進入職業介紹所,被推薦為:”快遞員“,因為它胖乎乎的肚子上自帶運輸包裹袋,而且它蹦得超乎想像的遠,只需要蹦幾下子就把快遞送到了。它還有一個拿手絕活就是泳技高超,就連海上城市也能快速送達,真是當之無愧的”快遞一哥“啊!
第二個進入職業介紹所的是駝鳥,它被封為”運輸貨物車“,因為它體型寵大,身材健壯,力大無比,一般的貨物都能背得動,外加一雙跑得天下第一快的大長腿,風馳電掣般的速度,運輸貨物能立馬送到位。
第三個進入職業介紹所的是老鷹,它被封為”天空探測員“,老鷹是空中霸主,在藍天上自由翱翔,時刻監控著地面上的一切,那些壞人,破壞者和生物挑撥人類的`行為,都逃不出鷹那雙銳利的眼睛,而且鷹還能捕捉氣象信息,迅速做出判斷,反饋給人類。
第四個進入職業介紹所的是貓,它被封為”救護貓“,當人類遇到地震等自然災害時,房屋倒塌,道路被毀,交通不便時,只有貓會輕功,飛檐走壁,把幸存者都救下,帶到醫院療傷,真是人類的及時雨啊!
第五個和第六個是一起進入職業介紹所的,它們是火蛇和大象,擁有獨門絕技的它們被封為”消防小組“。大象有一條長長而又能吸水的鼻子,只要它把水吸滿,大火就能馬上被它從鼻子里噴出來的水撲滅。火蛇能用皮膚分泌一種不怕火,反而還會滅火的液體,在火堆里打滾,扭來扭去,這種液體就會慢慢地把一團猛烈的大火搓滅,真是太厲害了!
第七個走進職業介紹所的是蜻蜓,它被封為”昆蟲偵探“,因為它的眼睛就等于一個超極無敵放大鏡,不放過一丁點兒的蛛絲馬跡,任何狡猾的犯罪份子都別想逃過它的法眼。
最后一個拍馬趕到的是來自海洋的動物朋友大白鯊,它也想來湊湊熱鬧,盡盡心意,它被封為”海中戰斗機“,因為大白鯊那強悍的戰斗力是海洋動物中出類拔萃的,它對破壞者都是毫不留情,二話不說,直接虎尾一掃,嚇得破壞者屁滾尿流的夾著尾巴逃走了!假如碰到強勁對手時,大白鯊就會迅速呼叫人類,讓人類來收拾破壞者。
動物們真是我們人類的好幫手啊!可是依然有許多人在殘殺動物,破壞生態平衡,真是太不應該了!我們要和動物朋友們友好相處,建造和諧文明的生態環境,我們要呼吁全人類,大家都行動起來,保護動物,人人有責!
求職作文 篇2
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個作個人自我介紹的機會。我是xx學院的一名應屆畢業生。通過大學本科四年的學習,我已具備了扎實的專業基礎知識功底。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。
在大學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力在校期間,由于學習刻苦,成績優異(獲獎學金)。計算機水平除取得省計算機二級優秀水平外,還能熟練使用Photoshop軟件、Flash軟件等軟件的運用。此外,為了擴大自己的知識面,我還閱讀了大量與管理、營銷、會計、心理學有關的書籍,使自已在此領域有了更一進步的了解。
在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的`方面,在大學里,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志愿者,文學社等。同時,為了理論和實際更好的聯系起來,我也在暑假去實踐調查,并多次擔任高中數學培訓班教師,在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷,一方面培養了我的組織協調能力和人際交往的能力,另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。
努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請您給我一次機會!謝謝!
下頁附個人簡歷表,期盼能得到您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
求職作文 篇3
尊敬的領導:
您好,我是廣東美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生,以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。
畫畫是我兒時的興趣,一直延續到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業,當一名小學美術老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。
大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷,去了中國很多地方#from 本文來自 end#,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友,城市里的、鄉鎮里的還有山區里的.小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師。可能很多老師會選擇去到一個發達的地方教書,但是如果優秀的老師都向發達的地方去了,那山區里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環下去,那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。
最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。
特此
敬禮!
自薦人:×××
×××年××月××日
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