制作雞蛋保護(hù)器作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的制作雞蛋保護(hù)器作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

制作雞蛋保護(hù)器作文1

　　今天白老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：制作雞蛋保護(hù)器。

　　于是，我一回到家就想著如何制作。第二天我找來(lái)一頂小型降落傘、回形針、泡沫，當(dāng)然還少不了雞蛋，我先把降落傘回形針擠在一起，然后再把泡沫底下用力打一個(gè)洞，把雞蛋放進(jìn)去就行了，剛想試試它的威力，但是還沒(méi)來(lái)得及放，就聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋像一顆子彈似的準(zhǔn)確地發(fā)射在地板上，就這樣，這顆無(wú)辜的雞蛋成了第一個(gè)犧牲品。

　　我非常納悶，想卷土重來(lái)，我仔細(xì)觀察雞蛋保護(hù)器，才發(fā)現(xiàn)洞太大，雞蛋又沒(méi)固定好，所以才會(huì)無(wú)緣無(wú)故的.掉下去。

　　我弄清了事情的原委之后，就開(kāi)始改造保護(hù)器，這次我多了一個(gè)朋友——雙面膠。

　　第二次試驗(yàn)開(kāi)始了，我把一張硬卡紙圈成橢圓形，再像泰山壓頂般砸了下去，下面立刻出現(xiàn)了一個(gè)小圓泡沫，我把泡沫根圓筒融為一體后用雙面膠把它們粘上封條，再把余下的泡沫一分為二，把一半泡沫卡在紙筒旁，最后把雞蛋放進(jìn)圓筒里，最后綁上降落傘就大功告成了。

　　當(dāng)我第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我的心砰砰直跳。我的手一松雞蛋保護(hù)器像一個(gè)熱氣球，慢慢震落在地上，我高興地一蹦三尺高。

　　從這件事中我明白了一個(gè)原理：雞蛋在碰撞地球時(shí)，因?yàn)槭艿降孛娴姆醋饔昧μ�大，才�?huì)破裂。

制作雞蛋保護(hù)器作文2

　　咦？這是在干什么呀？哦，原來(lái)我們班在搞一個(gè)“活動(dòng)”——雞蛋保護(hù)器。我們可不是做保護(hù)器這么簡(jiǎn)單，還要從4樓摔下去呢！“天哪！那還不會(huì)摔破！”我經(jīng)歷了3次，才把雞蛋保護(hù)器做好。

　　第一次，我用了很多的棉花把雞蛋給包得里一層外一層的.，然后裝進(jìn)一個(gè)柔軟的袋子里，最后從1樓先扔下去，“啪”的一聲，啊，我的雞蛋，聽(tīng)到聲音，我就知道我失敗了，唉！

　　第二次，我用了幾塊泡沫板把雞蛋固定住，讓雞蛋動(dòng)不了，我想：這應(yīng)該不會(huì)破了吧！于是，到了4樓去實(shí)驗(yàn)。哈哈！終于沒(méi)有摔破�？墒�，到了學(xué)校上科學(xué)課時(shí)，老師叫我們?nèi)?樓扔，我信心十足地扔了下去；誰(shuí)知，到了樓下，我的雞蛋連蛋黃都噴出來(lái)了。唉，失敗！

　　第三次，我吸取了教訓(xùn)，想用氣球來(lái)緩沖雞蛋的降落速度，再加上我用了塑料袋、又用塑料瓶，而塑料瓶里面又裝著很多海綿，雞蛋外面再包一層厚厚的布，最后放入塑料瓶里，一定沒(méi)問(wèn)題！我連忙去實(shí)驗(yàn)，哈哈！終于成功了！

　　到了星期一比賽的時(shí)候，我的雞蛋也沒(méi)有破！我終于感受到，“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！

制作雞蛋保護(hù)器作文3

　　星期五，最后一堂班隊(duì)課時(shí)，章老師神秘地和我們說(shuō)：我們學(xué)校的科技節(jié)馬上要開(kāi)幕了!我們五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诒敬慰萍脊?jié)中的活動(dòng)是——雞蛋‘撞’地球。就是給雞蛋制作一個(gè)保護(hù)器，把它從四樓扔下，保證它完好無(wú)損。希望清明假期時(shí)同學(xué)們積極準(zhǔn)備!話聲一落，同學(xué)們驚喜萬(wàn)分，開(kāi)始不停議論。我邀請(qǐng)了兩個(gè)小伙伴一起來(lái)制作雞蛋保護(hù)器。

　　吃晚飯時(shí)，我向我的物理老爸詢問(wèn)他有什么好方法。他說(shuō)：這是個(gè)很深?yuàn)W的`問(wèn)題，古往今來(lái)人們一直有人在研究有什么好方法。我的想法呢，使用兩個(gè)塑料袋，一個(gè)大一個(gè)小，把它們都充滿氣，將雞蛋包一層泡沫，放在最小的塑料袋里，保證行!我半信半疑，覺(jué)得成不了。于是在飯后，和老爸做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。制作好保護(hù)器后，我拿著它跑到我們家的樓梯上，一扔砰——重重一擊，好像雞蛋碎了!趕緊打開(kāi)——呀!透明的蛋清已流了出來(lái)!老爸方法失敗!

　　如此脆弱的小雞蛋，要讓它從四樓摔下來(lái)而且不破，這真是個(gè)巨大的考驗(yàn)!讓一個(gè)易碎品不破，我首先想到的辦法是包裹很多泡沫、海綿�？墒菑乃臉侨酉碌臎_擊力會(huì)很大，啊——不妨試試裝上幾個(gè)氣球，這樣速度減慢，沖擊力就小了!如果再做個(gè)支架，把雞蛋吊在中間，使它懸空，這樣雞蛋不會(huì)碰著地，那就肯定完好無(wú)損!就這樣啦，我把思路畫(huà)在了紙上，等待明天小伙伴的到來(lái)。

　　第二天，我的小伙伴們?cè)缭绲膩?lái)到我家。我把我的思路說(shuō)給她們聽(tīng)，她們連聲說(shuō)好，于是我們就開(kāi)始行動(dòng)了!我和范范負(fù)責(zé)做支架，用的是塑料藤;蝦米負(fù)責(zé)做保護(hù)網(wǎng)和吹氣球。一小時(shí)不到，大功告成!摔了幾次，雞蛋都完好無(wú)損，紋絲不動(dòng)的躺在它的圓形支架里。

　　我們拿上樓給我的物理老爸看，爸爸一看眼睛亮亮，說(shuō)：這是你們做的嗎?這方法太好了!有三重保護(hù)哦!是嗎!?我心想，既然都獲得物理老爸的贊揚(yáng)，一等獎(jiǎng)肯定花落我們組咯!

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