保護(hù)雞蛋的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)雞蛋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)雞蛋的作文1

　　昨天上午，李老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)：護(hù)一個(gè)生雞蛋，護(hù)到明天上午放學(xué)為止。于是我一到家，就從冰箱里拿了一個(gè)不大不小的雞蛋放在一個(gè)裝棉花的小盒子里。??

　　吃完飯，我就拿著雞蛋到學(xué)校里去。護(hù)個(gè)蛋真不容易，我上課很操心它，分了神，結(jié)果老師問的問題一個(gè)也答不上來。下了課，也得處處為它擔(dān)心。為了保險(xiǎn)起見，我把裝著雞蛋的盒子緊緊抱在懷里，生怕那個(gè)同學(xué)一推我，雞蛋碎了，為了雞蛋，我“犧牲”了我的課余時(shí)間。好不容易挨到了晚上，但我還是放心不下我的.雞蛋，放在高處吧，又怕雞蛋從高處滾下來。放在地上，又怕一個(gè)不留神踩碎了蛋，最后我決定把蛋在盒子里。??

　　第二天，我也得看護(hù)著它。終于放學(xué)了。養(yǎng)個(gè)蛋真不容易。??

　　唉！養(yǎng)個(gè)蛋都不容易，爸爸媽媽還要把我養(yǎng)大，可真辛苦啊！

保護(hù)雞蛋的作文2

　　星期五，張老師讓我們?cè)谛瞧谝粠б粋�(gè)生雞蛋去學(xué)校。

　　星期一早上，我挑選了一個(gè)土雞蛋，剪了一塊小布，又拿了一個(gè)墨水盒。我把布放在墨水盒里，再把雞蛋小心地放進(jìn)布里，最后把墨水盒放進(jìn)塑料袋里，就OK了。

　　在上學(xué)的路上，媽媽對(duì)我說：“如果你不把這個(gè)雞蛋碰破，我明天早上就把這個(gè)雞蛋作為獎(jiǎng)勵(lì)煮給你吃。”我記住了。

　　到了教室，我剛開始朗讀就聽到了：“呀？你的雞蛋破了！”我一回頭，原來是鄒雨珂的蛋破了，我馬上跑過去看看熱鬧，然后，越來越多的人都來看熱鬧了。

　　肖靜秋去上廁所時(shí)把雞蛋放在口袋里。結(jié)果一蹲下，雞蛋就出現(xiàn)了一條裂縫。上完了廁所，肖靜秋舉起她的'雞蛋大聲說：“看！我的雞蛋！是最最完好無……”“嘭！”就在這一剎那她的雞蛋破了。

　　在放學(xué)之前，大部分人都把雞蛋弄碎了。只有少數(shù)人沒有把雞蛋弄破。

　　通過這次體驗(yàn)，我知道了護(hù)生雞蛋是多么不容易，更何況雞媽媽保護(hù)的還是一個(gè)小生命……

保護(hù)雞蛋的作文3

　　三八婦女節(jié)就快到了，老師為了讓我們體會(huì)做媽媽的辛苦，組織我們開展了護(hù)蛋行動(dòng)。

　　護(hù)蛋行動(dòng)的規(guī)則為：一、不能帶熟雞蛋或鴨蛋、鵝蛋；二、要24小時(shí)和雞蛋寸步不離，所以要很好地完成這個(gè)任務(wù)真的很難。

　　俗話說：“良好的準(zhǔn)備是成功的一半”，所以我要做好準(zhǔn)備工作。我先找來一個(gè)小盒子，是雞蛋的三倍大。先在盒子里塞了一半紙巾，然后再把雞蛋放進(jìn)去，最后把空余的地方用紙巾塞滿就ok了，這樣雞蛋就多了一層防護(hù)罩。

　　接下來我和它就寸步不離，護(hù)了它一天。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我把它小心翼翼地放在臺(tái)肚的最里面；當(dāng)我洗手的.時(shí)候，一手洗一手護(hù)著蛋；當(dāng)我跑步的時(shí)候，一邊跑一邊護(hù)著蛋……這時(shí)我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。

　　我護(hù)了雞蛋一天，24個(gè)小時(shí)過去了，雞蛋安然無恙，我開心極了！此時(shí)過我深深體會(huì)到了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦，所以我要好好學(xué)習(xí)，好好報(bào)答我的爸爸媽媽。

保護(hù)雞蛋的作文4

　　今天老師讓帶一個(gè)生雞蛋，看誰能保護(hù)好雞蛋，而我?guī)У氖鞘祀u蛋，我把雞蛋放在成墨水的盒子里，雞蛋皮上包著餐巾紙，以防雞蛋破碎。

　　到了學(xué)校，我把盒子拿了出來，發(fā)現(xiàn)盒子不整齊，我就整理了一下，這時(shí)我聽見了，噼啪！我就馬上想起了我的雞蛋，我小心地打開盒子，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲覄偟綄W(xué)XX蛋就破了，我又想沒事拿雞蛋是熟的，我看了看四周，找到了藏雞蛋的地方，我把雞蛋小心放入櫥子里，以免讓別的同學(xué)看見，給我破壞雞蛋。

　　我下午上學(xué)，看了看我的.雞蛋，果然只有道裂縫，其他完好無損，我又發(fā)現(xiàn)別人的雞蛋也破了，下午放學(xué)我想把它吃了，我剛把開皮，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒熟透。

　　我知道了怎樣保護(hù)雞蛋，我還知道保護(hù)雞蛋，就想保護(hù)自己的，保護(hù)自己的寶貝，這樣練習(xí)我們長大了怎樣保護(hù)孩子。

保護(hù)雞蛋的作文5

　　上個(gè)星期五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。許多同學(xué)都對(duì)這個(gè)活動(dòng)感興趣，我也迫不及待了。

　　星期六，是護(hù)蛋的第一天，我在蛋上畫了個(gè)猴子，因?yàn)槲矣X得它代表聰明、機(jī)靈。我小心翼翼地拿著雞蛋，生怕弄碎，心想：一定要堅(jiān)持到最后，成為護(hù)蛋英雄。我左手拿著蛋，右手刷牙。洗臉時(shí)，這怎么辦呢？我想了一下，順手放進(jìn)了口袋，等我洗完臉，居然沒碎，真是太好了。下午，爸爸帶我去奶奶家，我把它當(dāng)寶貝一樣捧在手里，眼睛一分鐘都不離開它，家里人都笑著說：岐岐，第一次做事這么認(rèn)真、有責(zé)任心，這個(gè)活動(dòng)真是個(gè)好提議！

　　到了星期日，我還是像昨天一樣，我到哪，把雞蛋帶到哪，我看著它，正在想……爸爸在房間叫我拿東西，我拿的.時(shí)候把雞蛋也帶了過去，放在床頭柜，細(xì)心呵護(hù)。臨睡前，雞蛋完好無損，終于護(hù)蛋成功！

　　這次活動(dòng)鍛煉了我，讓我明白做事只要認(rèn)真、仔細(xì)就一定會(huì)成功！

保護(hù)雞蛋的作文6

　　星期五，老師讓我們保護(hù)雞蛋。

　　我回到家后，那紅布包住里雞蛋，然后又裝到袋子里。就這樣，第二天我就拿著它高高興興地去上學(xué)了。

　　同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法真是五花八門。有的同學(xué)用手帕包了五六層。然后又裝到了被子里，有的同學(xué)裝到了袋子里，有的干脆握在手里，真是好玩極了。

　　我把雞蛋放到了桌子上，然后又抹布蓋著，一直到下課我才把它放到書包里，連玩都沒玩。前兩節(jié)課都平安無事，可是到了第三節(jié)課，許多同學(xué)的.雞蛋都碎了，因?yàn)橹��?jié)是自習(xí)課，他們只顧著玩忘了雞蛋。生怕我的雞蛋也出狀況，便一直把雞蛋拿在了手里。

　　到家后，我把雞蛋放在桌子上，那個(gè)雞蛋差點(diǎn)滾下去，快把我嚇?biāo)懒恕Ｗ詈螅�那個(gè)雞蛋還是成了我盤中餐。

　　保護(hù)一個(gè)雞蛋都那么辛苦，那爸爸媽媽保護(hù)我們?cè)撚卸嘈量喟。?/p>

保護(hù)雞蛋的作文7

　　這幾天，雞蛋保護(hù)器比賽開始了，班級(jí)里選中了，可以到年級(jí)里去比賽。再中，能到學(xué)校里去比賽。再中……

　　每人都滿懷希望，連老師也不例外。

　　我絞盡腦汁想不出辦法，就讓媽媽幫忙。

　　媽媽手忙腳亂，花費(fèi)心思，終于制造出了雞蛋保護(hù)器。

　　一個(gè)三角形的盒子，里面一個(gè)網(wǎng)袋，把雞蛋包得緊緊的，還安了一個(gè)降落傘。

　　我看看這樣子，有點(diǎn)擔(dān)心。只有媽媽信心百倍。只見她舉起雞蛋保護(hù)器，往空中一拋，雞蛋保護(hù)器重重地摔在地上，雞蛋里流出蛋黃。

　　媽媽不顧一切，把蛋黃拿出來，放進(jìn)碗里。爸爸把流出來的雞蛋清理掉。

　　啊！媽媽，你失敗了！

保護(hù)雞蛋的'作文8

　　一天，品德老師給我們布置了一樣作業(yè)，就是保管好一個(gè)雞蛋，不讓它破裂。

　　我聽見了感覺實(shí)在太簡(jiǎn)單了吧，不就是保護(hù)一個(gè)小雞蛋嗎，這有什么難度。可是，唉，你往下看吧。

　　一回家，我就放下書包跟媽媽說：“媽媽，老師要我們保護(hù)好一個(gè)雞蛋，放在書包里，后天給老師看。”媽媽從廚房拿出一個(gè)雞蛋，我把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小盒子里，然后小心地放在書包的一側(cè)。第二天，我來到教室，打開書包一看，雞蛋破了，我愣住了，原來是受到課本擠壓被壓破了，老師說：“不要看雞蛋小，可是要保管它不是那么簡(jiǎn)單，我之所以要布置這樣的作業(yè)，是想讓你們知道，你們的`父母整天為你們的學(xué)習(xí)操心，幫你們整理房間。就這樣養(yǎng)了你們九年，可是你們保管這個(gè)雞蛋卻這么難，所以你們有時(shí)可以自己動(dòng)手做的就幫父母做點(diǎn)，讓父母少勞累一點(diǎn)。

保護(hù)雞蛋的作文9

　　昨天，保護(hù)雞蛋的活動(dòng)使我高興激動(dòng)極了。

　　但是，今天我就有點(diǎn)緊張總怕雞蛋碎了。所以，每堂課下課我都緊看著雞蛋，怕雞蛋丟了，怕被打碎了，所以玩的'時(shí)候就不投入。

　　“該死的雞蛋”我心里罵道，因?yàn)槟惆盐业耐嫘慕o打亂了。上課的時(shí)候朱老師問誰的雞蛋打了？有三、四個(gè)同學(xué)都沒有保護(hù)好他們的雞蛋，從而使用他們的雞蛋被打破了。我心想：太好了，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了三、四個(gè)哈哈！

　　可能也是他們不負(fù)責(zé)任的行為使雞蛋破了。

　　今天想：做什么事都有應(yīng)該有責(zé)任感。

保護(hù)雞蛋的作文10

　　從2月20日開始，我上學(xué)就拿了一個(gè)雞蛋。到了學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋放到書包里，一邊掛衣服一邊想著：雞蛋會(huì)不會(huì)被打碎，打碎了書包怎么辦？總之，想了幾句對(duì)雞蛋而言不吉利的話，我趕緊祈禱但愿我不是烏鴉嘴之類的話。

　　我這一天都不安心，因?yàn)殡u蛋，它給我添了許多麻煩，比如：每次我前面同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出，都差點(diǎn)兒把我的雞蛋打碎；每次下課我都不能自由活動(dòng)，只能寸步不離地守著雞蛋。

　　好不容易堅(jiān)持到了下午放學(xué)，我更小心謹(jǐn)慎了，連別人從我旁邊過一下，我都得說一聲：小心點(diǎn)。穿衣服的`時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，不讓別人靠近。

　　回家的路上一直盯著雞蛋，拿著雞蛋，我手都捂熱了，雞蛋依然沒碎。

　　到了家，我把它放到最安全的地方，不讓它受到任何傷害。

　　保護(hù)雞蛋可真不容易，時(shí)時(shí)刻刻都要注意它，一不留神兒，就。完了！

保護(hù)雞蛋的作文11

　　今年的“三八”婦女節(jié)，我校還是像往日一樣，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋，并且要為它“美化”好，取一個(gè)名字。

　　星期五早上，我?guī)е�小雞蛋高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校，有個(gè)同學(xué)好像故意想知道我的雞蛋的“機(jī)密”似的，偷偷問我：“你給你的雞蛋取的什么名字啊？”“這是秘密，我不告訴你！”

　　早鍛煉時(shí)，我們都有點(diǎn)兒害怕了：雞蛋放在身上，跑步的.時(shí)候，會(huì)不會(huì)把它“震碎”了？跳繩的時(shí)候，會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去了。

　　跑步的時(shí)候，我慢慢地跑，一手護(hù)著身上的雞蛋，生怕它碎了。唉，我們真的變成名副其實(shí)的“孕婦”了。

　　半天過去了，已有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋被打碎了，我不得不在謹(jǐn)慎點(diǎn)。也希望這天快點(diǎn)過去，這樣雞蛋就不會(huì)再處于“危險(xiǎn)境界”了。

　　放學(xué)啦！放學(xué)啦！回到家里，打開口袋，雞蛋沒有碎，耶！護(hù)蛋成功！在這一天，我體會(huì)到了母親十月懷胎的辛苦，和十個(gè)月中對(duì)我小心翼翼的愛護(hù)！

保護(hù)雞蛋的作文12

　　今天上午，李老師要求同學(xué)們下午每人拿一顆生雞蛋，她想考驗(yàn)我們一下，看能不能使雞蛋完好無損。聽完李老師布置的任務(wù)，心想：不就是保護(hù)顆雞蛋嗎？那有什么難的！

　　中午放學(xué)回到家，我一進(jìn)門就沖進(jìn)廚房，從冰箱里挑出一顆最大最好的雞蛋，小心地放在了桌子上。

　　下午上學(xué)的時(shí)候，我雙手捧著雞蛋小心翼翼地把它帶到學(xué)校。叮鈴鈴上課了，我把雞蛋放進(jìn)了桌柜里，還給它鋪上了柔軟的墊子——馬夾。我還是不放心，時(shí)不時(shí)地用手去摸雞蛋，看它破了沒有。一節(jié) 課就這樣提心吊膽地過去了。下課了，我們準(zhǔn)備去外面玩耍，穿馬夾時(shí)，只聽見啪的`一聲，什么東西掉地了，我定睛一看，原來是我的寶貝雞蛋摔碎了。我的心情一下子跌落谷底。

　　我邊打掃雞蛋的殘?jiān)�邊想：原來保護(hù)雞蛋也不是一件容易的事情。下次我一定要給雞蛋造一座又結(jié)實(shí)、又舒服的房子，把它認(rèn)真地保護(hù)起來，不再讓它輕易受到傷害。

保護(hù)雞蛋的作文13

　　這個(gè)周末，我們班舉行了一次有趣的護(hù)蛋行動(dòng)。

　　周五每位同學(xué)拿一只雞蛋，在蛋殼上畫上喜歡的'圖案。周六和周日無論走到哪里都要隨身帶著，周日晚上七點(diǎn)如果蛋沒有破碎就算勝利。于是，這個(gè)周末，我和雞蛋成了形影不離的好朋友。

　　我把雞蛋放在一個(gè)罐子里，由于罐子是金屬做成了，生怕蛋被碰碎，在罐子里墊了很多紙屑，這樣雞蛋就不會(huì)在里面到處亂跑了。

　　我上課去帶著它，吃飯去帶著她，買東西時(shí)也帶著它，每到一個(gè)地方，我會(huì)輕輕打開罐子的蓋頭，看一看它是否還是完好無損。我想睡覺時(shí)讓它睡在我的身邊，但是又怕我晚上把它踢下床，所以讓它睡在比較安全的床頭柜上。

　　周日的中午，正準(zhǔn)備吃飯，我想把它從書桌搬到餐桌時(shí)，手不小心一滑，雞蛋掉在書桌上了，我心疼極了，拿起來一看還好只是有一條細(xì)細(xì)的縫，沒有破，嚇得我差點(diǎn)就哭了。

　　終于到了七點(diǎn)，我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了。

保護(hù)雞蛋的作文14

　　今天，老師讓我們保護(hù)雞蛋。大致是為了讓我們感受父母對(duì)我們的擔(dān)心和愛。

　　第一次保護(hù)雞蛋，我們班同學(xué)有好幾個(gè)雞蛋都打碎了，一個(gè)個(gè)扔到了垃圾桶。為了保護(hù)好雞蛋，我每次上學(xué)都是小心翼翼的，生害怕雞蛋打碎了，為了不讓雞蛋打碎，我在家找了一個(gè)像小房子的針線盒，把雞蛋裝起來，可是雞蛋還是到處亂滾，我就剪了一個(gè)和盒子大小的紙板，在紙板上面掏個(gè)洞把雞蛋放在洞上，這樣雞蛋就不會(huì)滾了，可是還有一個(gè)問題，盒子的蓋子如果一不留神開了，把雞蛋掉下來打碎了怎么辦呢？我眼睛一亮想：”用皮筋扎上就好了嘛！“說著我就做起來·····，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，雞蛋在我的'呵護(hù)下保護(hù)的很好，可是我也累壞了。

　　通過保護(hù)雞蛋，我深深的感受到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，所也我們一定要愛自己的父母，做聽話的好孩子。

保護(hù)雞蛋的作文15

　　昨天，老師說：“每個(gè)同學(xué)一個(gè)生雞蛋，明天要把雞蛋隨身帶著，無論到哪里都要帶著，看在放學(xué)之后破了沒有。”讓我們感受媽媽照顧我們的那份愛。今天早上，做早操的時(shí)候，我就把雞蛋放在口袋里了。在做操的過程中，心跳一直在加速，生怕雞蛋掉出來碎掉。有的.同學(xué)雞蛋在早上就破了，有的同學(xué)竟然不隨身攜帶，放到教室課桌里，我感覺這樣不好。一上午我都提心吊膽的。總算一上午雞蛋都沒掉，因?yàn)槲覀冊(cè)谑程贸燥垼�去的同學(xué)很多，一不注意就可能回被擠碎。我坐在我的位置上，突然，有一個(gè)人從我旁邊躥過去，雞蛋被碰了一下，下了我一大跳。心想雞蛋碎了沒有，便用手摸了摸口袋，結(jié)果雞蛋沒有碎，心就放下來了，便吃飯了。

　　下午我一直很謹(jǐn)慎，就怕雞蛋會(huì)碎了。同學(xué)讓我去玩游戲，我也沒有去，就因?yàn)橐�保護(hù)這個(gè)雞蛋。終于，快要放學(xué)了，我的心終于平靜了。這一天下來，我的雞蛋完好無損，我也體會(huì)到了媽媽照顧我的愛，多么的不容易，這是偉大的母愛！

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