精選攝影作文七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的攝影作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影作文 篇1

　　第二天小男孩回家拿膠卷之后，坐上電車又到高爾基那里小男孩按了按門鈴，然后高爾基看見小男孩在跟她招手，就急忙讓秘書開開門讓小男孩進(jìn)來，小男孩進(jìn)去之后看見高爾基就趕緊敬個禮，高爾基又說：“你干嗎跟我敬禮呀！”小男孩回答說：“我應(yīng)該孝敬長輩呀！”高爾基又要說：你真懂禮貌，上次你鞠了個躬，這次又跟我敬個禮。

　　高爾基先生您別再說話了我把膠卷拿來了咱們開始照相吧!

　　他們開始照相了小男孩讓高爾基換了一身衣服，高爾基換完衣服就開始照相了，小男孩拿起照相機就開始照了，一不小心咔嚓咔嚓就照了五張相片，小男孩說：：“沒關(guān)系多幾張沒事�！敝灰�能照上就行了！

　　然后小男孩就高高興興的拿著照片去學(xué)校，把相片貼到教室里的墻報上了。

　　小男孩的`心里想；今天我終于能照上高爾基的照片了我真為班級獲得了一次我最快樂的一天��！

攝影作文 篇2

　　這幾天，高爾基總是悶悶不樂。他一直想著小男孩，讓他給自己照相�？墒沁@一天，發(fā)生了一件“怪事”：門口的郵箱里有一封來歷不明的信，上面寫著：

　　親愛的高爾基同志：

　　我是一名少先隊員，就是那個為您拍照的.男孩。上次因為忘記帶膠卷，沒拍到您的照片。為此，我大哭了一場。如果您能再給我一次機會，那么就在門口郵箱上綁個蝴蝶結(jié)吧！

　　高爾基看了，馬上綁好了蝴蝶結(jié)。幾天后，男孩來了。高爾基走下樓，看到秘書正站在樓梯口處，秘書說：“先生，這是……”還沒說完，秘書的身后閃出一個小男孩——正是那個拍照的男孩！他身上穿著一件潔白的衣服，頭發(fā)一塵不染，抱著相機，一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認(rèn)出了他，于是他坐在沙發(fā)上，拿著報紙，說：“孩子，來吧�！毙∧泻⑧伊�喀喳拍了很多張，直到滿意為止。

　　第二天，他挑出其中最滿意的一張照片，粘在墻報上，其余的則放在他的相冊里，那照片便成了他心中最美的影像。（指導(dǎo)老師：沈艷波）

攝影作文 篇3

　　第二天一早，高爾基正坐在辦公室里，他一邊工作一邊等待著小男孩。高爾基非常奇怪，小男孩為什么不來呢？

　　高爾基仍然沒有失望，繼續(xù)等著小男孩。晚上，高爾基回到家，他感到有點失望。

　　第三天，高爾基正在休息。他無意中走到窗前，往外看去。發(fā)現(xiàn)一個小男孩正向這走來，高爾基非常興奮，馬上讓他們放小男孩進(jìn)來�？筛郀柣�定眼一看，來的不是那個小男孩，而是另外一位小男孩，他們兩個有點像，所以剛開始沒認(rèn)出來。高爾基奇怪的問：“上次那個小男孩呢？”那個男孩說：“哦，他這幾天發(fā)燒，現(xiàn)在還在醫(yī)院里。我是來替他為您照相的�！焙髞�，那個小男孩在高爾基認(rèn)真配合下完成了攝影。

　　照好之后，高爾基給了小男孩一束鮮花，和藹的.說：“請?zhí)嫖肄D(zhuǎn)交給那個小男孩，這束花送給他，希望他早日康復(fù)！”男孩爽快的答應(yīng)了。

　　醫(yī)院里，躺在病床上的小男孩看著鮮花，默默地在心里說：謝謝您，親愛的高爾基先生！

攝影作文 篇4

　　經(jīng)過半學(xué)期的實踐課程之后，我對數(shù)碼相機的了解有了進(jìn)一步提高。但在攝影的實踐中總是有數(shù)之不盡的因素，令我無法拍出滿意的相片。所以我要多學(xué)多照，起碼我的技術(shù)還要不斷前進(jìn)。

　　在這幾節(jié)攝影實踐課中，我學(xué)到了很多東西，平時看到漂亮的照片，我只有驚嘆和羨慕，通過攝影的實踐學(xué)習(xí)，讓我知道了好的照片背后也有著艱辛的一面，是攝影師通過汗水得到的，而不是我們想像的那么簡單。若要想拍出好的照片，必須要掌握好光亮度和對焦。多排精選，多拍選優(yōu)，對我來說很起作用，特別是不太懂?dāng)z影的人。從宏觀上來說多拍就是多實踐，多積累經(jīng)驗。從具體上來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精選拍攝某一場景。這是一個苯招，但能充分發(fā)揮數(shù)碼相機的優(yōu)勢絕招。

　　美無處不在，關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn)美，善于撲捉美的畫面。 大部分人都認(rèn)為要拍出好的照片，必須要有好的地方，好的風(fēng)景。我不否認(rèn)再好的地方的確可以拍出好的東西，但同時在不美的地方，很差的地方同樣可以拍出好的'美的照片。攝影課我們雖因種種原因沒有出去，沒有去美麗的地方，但這并不防礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去挖掘美。一個人靜靜的走在學(xué)校的校園里，其實有很多沒的地方，只不過因為你平時匆匆而過，沒有去仔細(xì)的品味欣賞而已。

　　攝影看似簡單，其實有著很深的學(xué)問。學(xué)問再深，只要有著好學(xué)的精神，我想信我們每個人都會拍出好的照片，美的照片。

攝影作文 篇5

　　每個人都有自己的理想，我的理想雖然不像美食家那樣嘗遍世間美食，也不像科學(xué)家那樣創(chuàng)造發(fā)明，但我想能將許多美麗的瞬間記錄在相機里。

　　小時候，一次偶然的機會，媽媽帶著我去看了一場攝影作品展。展出的照片全是瞬間的攝影作品。攝影師將那一幕幕暖心的瞬間留在了這個世界。于是，從那時開始，我就想當(dāng)一名瞬間攝影師，將這些快樂、美好的瞬間留在照片里，留在人們心里。

　　俗話說：“有志不在年高，無志空長百歲�！蔽抑�道，光有理想是不夠的，還要為之付出努力，才能實現(xiàn)自己的理想。

　　平日里，我會跟著媽媽拍一些可口的食物、美麗的風(fēng)景、人物的整體肖像......在這中間，最令我記憶猶新的是那一次――神秘的“黃金任務(wù)”。那天，媽媽讓我到白鶴森林公園去拍我認(rèn)為最美麗的瞬間。只要媽媽滿意了，我就能得到一個神秘禮物。我來到這里，望了望四周：這里有清澈的湖水，有成林的樹木，有碧藍(lán)的天空，還有潔白的云朵......這兒的人們，有的在釣魚，有的.在野餐，還有的在欣賞風(fēng)景......眼前的景象要說美，也算美，但總覺得少了點什么東西。這種東西是什么呢？我順著一條幽徑來到了樹林里。這里，一切都是那樣的靜謐。我試著拍攝小鳥、流水、橋。可是結(jié)果卻都不理想。我在這兒待了一下午，直到夕陽親吻著西山時，我準(zhǔn)備打退堂鼓了。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見，一對母女坐在草坪上，望著火紅的夕陽，頭靠著頭，手牽著手。我終于找到了，找到了最美、最暖心的瞬間。我把照片打印出來，交給媽媽，贏得了那個神秘禮物――我人生中的第一步相機。

　　理想是人生的一盞明燈，沒有理想的人是不完美的。我愿意去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美！我要讓一個個美的鏡頭成為永恒的瞬間。

攝影作文 篇6

　　小男孩紅著眼睛回到家，翻出膠卷，狠狠地跺了兩下腳：“都怪你，都怪你，下次肯定沒有這么好的機會了�！边@樣想著，他傷心地一屁股坐在椅子上，“明天還去嗎？我怎么才能再見到高爾基先生呢？可如果不去，就沒有照片，我們的墻報怎么辦？不行，我還得試試�！�

　　第二天一早，小男孩背著相機，惴惴不安地來到了高爾基家附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他就看見一個人影，那個人影一見到他，立即向他招手：“小家伙�！毙∧泻⑷嗳嘌劬Γ�真的是他嗎？真的.是大作家高爾基嗎？他立即來了精神，使出十二分勁跑過去，氣喘吁吁地向高爾基問好：“對不起，先生�！备郀柣�俯下身子拍著小男孩的肩膀，笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，孩子，我正在等你拍照呢�！彼麄z一起走進(jìn)房子，高爾基像昨天一樣坐在沙發(fā)上，對著小男孩微笑。小男孩一按快門，“咔嚓”一聲，把高爾基先生拍了下來。

攝影作文 篇7

　　第二天，小男孩又走到高爾基家門口，想是要進(jìn)去，還是不進(jìn)去？小男孩又用昨天的扔紙團(tuán)從窗外飛到高爾基的桌子上，高爾基打開一看，上面寫著：親愛的高爾基同志，由于昨天我粗心大意，把膠卷忘在家里了，花了您這么多寶貴的時間，您現(xiàn)在能讓我進(jìn)去嗎？高爾基連忙把秘書叫來打開大門，高爾基見到了小男孩，問：“還是昨天那個動作吧？”小男孩說：“對！”高爾基馬上坐到沙發(fā)上，拿出了一張報紙。小男孩拿出照相機，做出熟練的`照相機動作，咔嚓，咔嚓，兩張照片拍好了。

　　過了幾天，高爾基的照片掛 在了我們的班級的臺上，大家都稱男孩是“小攝影師”，男孩不好意思地笑了。

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