六一親子活動方案錦集9篇
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的六一親子活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一親子活動方案 篇1
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動時間：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（務必六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
（一）小班組
游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：***）
準備：場地上畫有起點與終點的'標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規則：務必雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：***）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：***）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長應對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：***）
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：***）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組
游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規則：寶寶若不留意滑下來掉地，游戲終止
六一親子活動方案 篇2
活動一：
1、時間：
2、地點：
3、活動內容：《加油向未來·與科學家的1小時》涵蓋人工智能等將深刻影響未來的科學領域，帶我們一起與院士、專家“面對面”地談科學，學習科學家觀察世界的角度、解決問題的方法、科學創新的路徑，以及他們的智慧、思想和價值觀；與他們一起親歷改變世界的那些科學（如網絡、人工智能）背后的故事；并知道未來我們的生活將走向何方。
4、活動要求：活動限報名20個家庭，每個家庭1大1小。
活動二：
1、時間：
2、地點：
3、活動內容：觀看北京市“一校一品”體育教育改革成果展示。參加本次成果展示的`單位有北京第二實驗小學、北京大學附屬小學、北京市海淀區雙榆樹第一小學、北京市第三十五中學等學校。通過觀看素質操、書法操、紅旗操、萬水千山大接力、最長繩子、奪冠高手、四項拔河比賽等創意體育內容，激發孩子運動興趣。
4、活動要求：現場發票，集合。
活動三：
1、時間：6月1日（9：00—17：00）
2、地點：中國婦兒博物館（北京市東城區北極閣路9號）。
3、活動內容：參加傳統文化與現代科技體驗項目（其中與人藝合作的家風劇表演時間為15：00）
中國婦女兒童博物館隸屬于全國婦聯，是我國首家以婦女兒童為主題的國家級專題博物館，集收藏、展覽、研究、教育和文化交流等職能于一體。
4、活動要求：報名結束后，院工會于6月1日前統一發票，自行前往。
活動四：
1、時間：
2、地點：
3、活動內容：參觀體驗中國宋慶齡青少年科技文化交流中心的啟空間（0—3歲）、蒙空間（3—8周歲）創空間（8—14周歲）。通過體驗式教育激發兒童科技創新的靈感，促使兒童在嘗試創新中獲得知識與技能，提升綜合素養，最終獲得身體和心理、知識與技能的同步成長。
六一親子活動方案 篇3
一、指導思想：
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：
山立學校小學部學生及家長。
四、活動時間：
8：30——10：10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲：
1、推小車
游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的'隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎：
附：親子
活動報名表
山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表
班級：
家長姓名孩子姓名親子活動項目
推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節目
六一親子活動方案 篇4
活動目標：
1、透過活動，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與群眾活動的用心性，大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。
活動資料：
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準備：參加游戲的'幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長應對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走，幼兒與家長務必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）
準備：家長與幼兒一齊脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）
準備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再回到起點，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
7、《好運等你來》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。
六一親子活動方案 篇5
一、活動目標：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
2．讓幼兒有表現自己的機會。用游戲的形式，大膽的向大家展現所具備的`能力。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備：
幼兒已有游戲經驗準備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條
三、活動安排：
（一）家長會
1、感謝家長的信任與配合
2、小結孩子中班一年在園的學習生活
3、需要家長配合的事項
（二）親子游戲--《逗牛樂》
<玩法>
環節一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈，一個人當“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作，坐著的的人隨著音樂做相應動作，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后，被丟的人發現之后起身追趕這個丟紗巾的人（仍然是繞著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時，被丟紗巾的人就算輸，輸的人到圓圈做相應動作。
環節二：“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時，一個親子組是一對好朋友，一起隨著音樂做相應動作，接著換好朋友，繼續游戲，直到音樂結束。
（三）活動結束
1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結
（1）再次感謝家長的到來。
（2）預祝小朋友們節日快樂。
六一親子活動方案 篇6
一、活動目的：
讓同學們過一個別開生面、富有意義的六一兒童節！
二、活動時間及地址：
六月一日上午9：00
山南新區“兩琴相依”處。
三、活動內容：
（一）、主題：“我的節日我做主 環保知識大比武”
淮師附小一（6）班環保小衛士第二期行動
1、活動目的：
以舉辦本次環保知識比賽為契機，讓同學們學習與掌握環保知識。并提供舞臺讓同學們勇于在眾人面前展示自己。
2、活動活動細則：
本場比賽分三輪：
第一輪：必答題 第二輪：搶答題 第三輪：必答題
答題規則：
必答題：由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題，并在規定時間內作答，答對者給本對加10分；答錯者，本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長宣布本組總得分，下場。同法進行后續小組比賽。
搶答題：由每組自行選出代表進行舉牌搶答，搶答必須在主持人讀完題目并說“開始”后進行，搶到答題權的小組在規定的時間內共同完成答題（可討論、可由其他人補充）。答對本組得10分，答錯本組扣10分。以此進行所有搶答題，最后由裁判長宣布每組得分。（未說“開始”即開始搶答的示為犯規，取消本題答題權）
文明參賽獎：本獎設立的目的，是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時，不喧嘩，認真聽，并保持所在場地環境衛生，由裁判長給每組酌情打分，分值在1—10分。
按以上規則進行完畢三輪比賽后，由裁判長宣布最后每組總得分，評出一、二、三等獎后，小朋友分組上臺領獎、并進行合影留念。
注：如果最后得分出現平分的，則以一題搶答題決勝負。
在每輪比賽結束后，穿插各小組節目，節目以小組為單位提前做好準備。
（二）親子野餐（含自由活動時間，在規定的時間內集合進行下面的親子游戲）。
以組為單位大家席地而坐，共進午餐。（干糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準備）
（三）親自活動——擠氣球。
活動細則：以小組為單位，每組一位家長和一位孩子，按孩子手上的編號排序上場進行比賽，如果有五個小組，那么第一個擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推，直到每小組最后一個家庭進行完畢（現時擠破的.得分相同），得出本輪比賽的前一、二、三名。并進行頒獎。
四、活動人員設立及分工：
裁判長：辜老師
職責：宣布得分、每輪成績、總成績與名次。匯總各位裁判的意見，對比賽場上出現的任何爭議做出最后的決定。
裁判：四位家長（待定）
職責：輔助裁判長進行打分，并在比賽場上出現爭議時，進行討論，輔助裁判長給予抉擇。
統分員：一位家長
職責：根據裁判長的宣布進行分數匯總，并將匯總后的每輪成績、總分、名次報裁判席審核。
活動攝像、拍照：家長若干名
五、活動報名須知：
1、活動報名方式、截止時間：
本活動以自愿參加為原則，愿意參加的同學必須有一名家長（媽媽或爸爸）陪同。請致電辜老師報名。
報名截止時間：20xx年5月20日。
報名結束后，辜老師會根據參加同學的人數進行分組，每個小組再進行節目準備，準備的節目可以讓同學們按組自行進行商量討論，每個小組報送一個節目。節目可以是（小合唱、跳舞、詩朗誦等等）。
節目報名時間：20xx年5月25日，
報名地點：辜老師處
2、參加活動的同學和家長須自備小板凳（什么樣式的都行，方便就好）活動現場就坐。
六、環保知識題庫征集：
請家長在5月15日前，將收集到的環保小知識題目自行發到班級網站，供活動組委會匯總選用，并在25日前發給所有參加比賽的同學（比賽題庫將從班級網站上公布的知識庫內選用。家長們選擇的環保知識盡量適合同學們學習與掌握，難度不易太大）。
六一親子活動方案 篇7
一、活動時間：20xx年6月1日
二、活動地點：幼兒園院子
三、親子運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知幼兒家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案：
(一)活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領導講話。
4、幼兒代表發言。
5、家長代表發言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規則，給孩子樹立榜樣，
(3)、在活動中按班級座劃分區域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。
目的：加強親子之間的感情
準備：椅子4把，氣球若干
參加者：幼兒和一位家長
玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的.另一邊繞椅子轉5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協作能力。
準備：接力棒一根
參加人員：幼兒和2位家長。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者為勝。
8、開始親子游戲
9、按名次發放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。
(二)、人員安排：
總策劃負責：Judy
主持人：周曉麗
場地布置：雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲
動作示范：雍娜
發令吹哨：吳芳
成績記錄;李曉梅
獎品負責：楊桂英
幼兒安全：周曉麗，雍娜，陳星星，吳芳，Judy，劉彩虹，董玲玲，李春紅
運動員到位情況：董玲玲
六一親子活動方案 篇8
活動目標：
1.透過活動，讓幼兒明白六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與群眾活動的用心性，大膽的向大家展現所學的本領。
3.增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。活動地點：大二班教室
活動時間：5月31日（周二）活動準備：
1.幼兒統一服裝（園服）2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3.各親子游戲道具、獎品等活動資料：
一、幼兒表演節目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準備
二、9：00——10：00幼兒表演節目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈：心愿便利貼
3.舞蹈：我的.真的很不錯
4.舞蹈：老師的目光
5.舞蹈：天使
6.舞蹈：好媽媽
7.舞蹈：十分鐘
8.歌曲表演：讓愛住我家
9.親子舞蹈：快樂崇拜
三、10：00——11：00親子游戲（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶
游戲規則：4個家庭為一組，孩子應對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。（二）游戲名稱：拋接樂
游戲規則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規定時間內接到的球最多的為勝利。（三）游戲名稱：穿大鞋游戲規則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫忙孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：（四）游戲名稱：搶椅子游戲規則：12人為一組，游戲時用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒，音樂聲音結束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。（五）游戲名稱：踩氣球游戲規則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
六一親子活動方案 篇9
一：活動目的：
拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，帶給一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有好處的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二：活動時間：20xx年6月2日上午9點至11點
三：活動地點：三水森林公園宣言廣場。
四：家長注意事項：
1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3：請各位家長在出發前根據天氣狀況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。
4：活動其間請各家長看管好自己的財物。
5：活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五：活動具體安排：
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽
1：9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)
3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
A：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的'家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
B：二人三足：
家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)
C：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)
D：儲水大王：
在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
E：親子二人行：
孩子與父母應對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)
5：游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔
6：鐘老師總結活動狀況。杜老師總結性發言。
7：全體留影紀念。
8：活動結束，家誼會成員清場。
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