農業培訓工作總結（精選15篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的農業培訓工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　農業培訓工作總結 1

　　今年以來，我們根據市委、市政府的統一部署，從農機部門業務特點及實際情況出發，扎實認真地開展了農機科技培訓工作，圓滿完成了既定任務，收到了明顯成效。現將有關情況總結如下。

　　一、提高認識，高度重視，切實加強對農機科技培訓工作的組織領導

　　我們把農機科技培訓作為正在實施的農機作業標準化工程和農機科技創新示范工程的.具體措施和當前業務工作重點，高度重視，精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長，推廣站、農機校、機務科負責人參與的農機科技培訓工作領導小組，負責農機科技培訓工作的組織協調，定期聯系包聯鎮村，及時解決工作過程中遇到的困難和問題。研究制定科技培訓工作實施意見，安排一輛專車保證工作需要，選派x名業務能力強、具有一定語言表達水平的專業技術人員為科技培訓工作骨干。結合業務工作進展情況，確定以農機作業標準和農機化新技術推廣為重點內容，做到了科技培訓工作領導、人員、內容、措施四落實，為搞好科技培訓工作打下了堅實基礎，提供了組織保證。

　　二、采取多種方式，扎實有效地開展農機科技培訓工作

　　根據實際需要，借鑒往年成功做法，圍繞搞好這項農機科技培訓工作，我們主要采取以下x種方式：一是趕科技大集。以市集宣傳為依托，由市農機推廣站牽頭，組織x名專業技術人員，通過現場機具展示、發放宣傳材料等，向廣大農民推介農機化新技術、新機具。活動中，共展示自走式小麥聯合收割機x臺，田間管理機x臺，小麥收獲清選機x臺，玉米收獲青貯機x臺，現場發放宣傳材料xxxx多份，解答群眾咨詢xxxx人次。二是開展送科技下鄉，進行集中宣講。一方面組織x名專業技術骨干，深入所包夏格莊鎮和武備鎮的農機專業村，面向農機大戶，圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點的“興機富民”兩大創新示范工程和以機耕及小麥、玉米機收為重點的農機作業標準化工程的實施，加強相關技術和操作要領的宣講，促進新技術、新機具的推廣應用；另一方面結合春耕備播，開展農機化服務，指導農機戶搞好機具檢修調試，幫助他們解決作業過程中遇到的技術問題。三是舉辦技術培訓班。充分發揮農機化學校的主渠道作用和技術優勢，采取“請進來、走出去”的辦法，有計劃地抓好農機使用技術培訓，有效地提高了農民農機人員的科技素質，為下一步實施農機化兩大創新示范工程提供了技術保障。目前已舉辦農機綠色證書培訓班x期，培訓學員xxx名；舉辦駕駛員培訓班xx期，培訓學員xxx名。

　　總之，一季度我們圍繞搞好農機科技培訓工作，突出重點，落實措施，取得了階段性成效，促進全市新增農業機械xxx臺。但也存在科技培訓工作角度不盡合理、針對性不夠強的問題。今后，我們將把農機科技培訓擺到部門工作更加突出的位置，進一步強化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不斷把農機科技培訓工作引向深入。

　　農業培訓工作總結 2

　　根據《xxxx省農業廳辦公廳關于印發〈20xx年xxxx省農技推廣體系改革與建設示范縣農技人員培訓計劃〉的通知》（粵農辦科[xxxx]號）的精神和要求，我院分別于20xx年1月30日至2月3日和20xx年3月3日至7日，在xxxx海洋大學霞山校區舉辦了“xxxx省農技推廣體系改革與建設示范縣（廉江）農技人員培訓班”和”xxxx省農技推廣體系改革與建設示范縣（徐聞）農技人員培訓班”，來自廉江市和徐聞縣基層農技人員共200人參加了培訓。我們本著“高品位辦班，高水平管理，高質量服務”的辦班理念，按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果、辦出品牌”的指導思想，在學校領導的高度重視和湛江市農業局、廉江市農業局和徐聞縣農業局的大力支持下，在農學院領導的精心組織以及全院教職工的共同努力下，順利完成了培訓任務，達到了預期的培訓效果。現將培訓工作總結如下：

　　一、主要做法和經驗

　　（一）領導重視 ，多方支持

　　學校領導十分重視培訓工作，分管校領導多次強調社會服務是學校的一個重要職能，服務“三農”是農學院的重要社會責任，要求我院全力以赴辦好省農技推廣體系改革與建設示范縣農技人員首期培訓班，并在辦班條件等方面給予全力支持。兩期培訓班，學校都提供霞山校區多功能報告廳作為授課地點，為學員創造良好的學習條件，從而保證培訓質量。

　　學院領導高度重視這兩期培訓班，按照校領導的指示精神，將兩期培訓班工作列入學院的重要工作日程，全面部署，認真落實。為辦好培訓班，學院提前兩個月著手開展培訓班的各項準備工作，成立了以郭榮發院長為組長、陳進軍副院長為副組長、院辦工作人員為組員的培訓工作小組，制訂了培訓工作詳細計劃，工作內容、工作進程、責任人都有明確的分工和要求。工作小組多次召開會議，對整個培訓過程進行研究和周密部署，從教學計劃的制定、教材選編、教師聘請、教學及考察安排，到學員報到、接站、開班典禮、結業典禮等各個方面，都進行認真研究和審議，并制定相應的工作流程規范，從而確保整個培訓工作的有序進行。學院對整個培訓過程進行了精心組織。

　　兩期培訓班得到湛江市農業局、廉江市農業局和徐聞縣農業局的大力支持。湛江市農業局 、廉江市農業局副局長蔡永春、徐聞縣農業局副局長陳小華出席了開班典禮并分別作了講話，并選派得力干部協助管理，使培訓班順利開班，圓滿結業。

　　（二）主題突出，內容豐富

　　為增強培訓的針對性和實用性，提高培訓效果，我們根據培訓對象的特點和當前農村農業經濟發展的'重點、難點，精心設計了農業政策法規、現代農業發展新趨勢、優質水稻品種及無公害生產技術、測土配方施肥、水肥聯合調控、蔬菜主導品種及外運菜（辣椒）無公害生產技術、反季節蔬菜栽培技術、蔬菜病蟲害綜合防治技術、荔枝、紅橙豐產及無公害生產技術、香蕉豐產及無公害生產技術、菠蘿無公害栽培技術、花生主導品種及優質花生無公害生產技術、南美對蝦無公害養殖技術、海水網箱養殖技術及水產業發展趨勢、珍珠養殖技術等十幾個專題。這些專題不僅涉及面廣，內容豐富，而且主題鮮明，重點突出，符合廉江市和徐聞縣農業發展需要和農技人員培訓需求。

　　（三）師資優良，質量保證

　　教師是教學的主導，培訓質量的優劣在很大程度上決定于教師的授課水平。選好教師是保證培訓質量的關鍵。我們十分重視任課教師的選擇，堅持高標準選聘教師，不僅要求教師的理論水平高，知識淵博，有豐富的教學實踐經驗，而且要求其具有較高的講授藝術，熟悉農技人員培訓工作。這次我們選聘的授課教師，都是知識淵博、在農業相關領域有一定研究成果、具有豐富教學實踐經驗或行業工作經驗教師。如xxxx省現代農業產業技術體系創新團隊崗位專家、xxxx海洋大學農學院院長郭榮發教授、xxxx海洋大學農業生物技術研究所所長何覺民教授、xxxx海洋大學珍珠研究所副所長鄧陳茂教授級高級工程師、xxxx海洋大學農業生物技術研究所副所長陳彪副教授等，他們既有自己研究領域淵博的知識，又有行業實際工作的經驗，講起課來生動有趣，深入淺出，通俗易懂，且能結合實際充分進行案例分析，表現了高超的講課藝術和專業水準。學員們聽了之后大受裨益，深受鼓舞。他們在工作中遇到的一些難題一下子解決了，他們對這些教授和領導的授課十分滿意，給予了高度的評價。其他授課教師如何 紅教授、豐 鋒教授、陳士銀教授、李映志博士等，在課前能夠積極開展專題調研，認真撰寫專題材料，高度負責地授課。在講課過程中也能理論聯系實際，緊扣主題，突出重點，針對性和適用性較強，能與學員交流互動，受到學員的一致好評。

　　（四）培訓方式動靜結合，形式多樣

　　兩期培訓班都只有幾天的時間，為了在短時間內達到預期的目的，在培訓方式上，我們采用了專題講授、互動交流和參觀考察相結合的形式。豐富多彩的學習內容，靈活多樣的活動形式，動靜結合，使學員們感到很充實，很受益。

　　（五）安排周密，服務周到

　　兩期培訓班，我們按照預先制定好的培訓計劃，從教學到活動都作了周密安排，一個環節緊扣一個環節，使整個培訓過程有序進行。我們印制了學員須知，包括課程安排表、活動安排表和生活指南以及學員名冊。學員報到時即發給他們，使他們報到伊始便可全面了解培訓班的安排和要求，從而保證了良好的教學秩序和生活秩序。

　　兩期培訓班我們分別安排了兩位責任心強、有較豐富工作經驗的管理干部擔任班主任。從學員報到開始，班主任全天候跟班管理和服務。他們對學員熱情關懷，及時解決學員在學習、生活中遇到的問題，使學員安心學習。學員感到十分滿意。

　　（六）效果良好，目的達到

　　兩期培訓班由于選題符合學員的需求，學習的內容豐富，形式多樣，活動充實，專家教授們授課水平較高，學員們普遍感到學有所獲，受益良多。既拓寬了視野，又啟迪了思維，對今后的工作將大有幫助。特別是部分授課專家具有針對性的案例分析，使他們找到在實際工作中遇到的難以解決的問題的答案。從學員反饋的意見來看，他們認為這是一次高規格、高質量的培訓。

　　舉辦這期培訓班，對廉江市和徐聞縣基層農技人員全面提高工作能力，掌握新時期農村經濟發展的前沿信息，更新知識，增進技能，促進當地農業經濟發展，具有十分重要的意義，達到了預期的目的。

　　二、存在的不足與努力的方向

　　（一）培訓需求的調研還需進一步加強。今后培訓的內容和培訓形式還需更廣泛深入地征求基層農業部門的意見和要求，使培訓更具適用性、實用性和針對性，進一步提高培訓效果。

　　（二）教學模式尚需多樣化。本期培訓班由于時間短，內容多，授課時間有限，在教學過程中，大部分授課教師講授式教學所占時間太多，師生之間面對面問答式的互動交流、學員之間辯論式的研討交流時間較少，在一定程度上限制了學員學習的自主性、主動性和積極性的發揮。今后在教學方法上我們要注意加以改進。要運用靈活多樣的教學模式，多使用互動式、探究式的教學方法，引導、啟發學員自主學習，主動自覺的去思考問題、分析問題，積極尋找解決問題的方法，提高解決實際問題的能力，全面地提高培訓效果。

　　農業培訓工作總結 3

　　20xx年我培訓基地在縣新型農民培訓工作領導小組辦公室的指導監督下，根據縣農委制定的《20xx年新型農民培訓民生工程實施方案》要求，結合農業生產實際，認真貫徹落實有關文件精神，圍繞發展農村經濟，提高農產品質量安全，推廣農業生產新技術，促進農民增收的要求，制定了培訓方案和實施措施，自20xx年3月下旬開始在全縣各鄉鎮的850名農民進行了農業專業技術培訓，取得了明顯成效，提升了農民務農技能和農產品質量安全意識，推動了我縣農業生產的發展。

　　一、培訓任務情況

　　根據縣《20xx年新型農民培訓培訓方案》通知，我培訓基地認真研究具體培訓方案和措施，根據計劃在全縣9個鄉鎮開展了村民小組長、種糧大戶、農業合作社、農機大戶等多種科目的農業專業技術培訓，共培訓學員850人。

　　二、主要措施

　　1.加強領導，建立健全制度，加強師資隊伍建設

　　為認真做好農業專業技術培訓工作，強化項目管理，中心成立了新型農民培訓領導小組，并明確專人負責培訓的組織管理工作，建立健全了各項規章制度，聘請資質搞、又豐富理論知識和實踐經驗的專家擔任培訓授課教師，組織了培訓講師團，為做好培訓提供強有力的保障。

　　2.科學制定培訓方案，精選培訓內容

　　為提高培訓質量，發展我縣農業生產，我們本著“農民點菜，專家下廚”的培訓方法，精心制定各專業開班培訓實施方案、課程安排、教學計劃及教學進度，組織專家教授開展培訓。

　　3.因地、因時、因人施教。

　　按照農民的意愿，我中心本著“農民點菜，專家下廚”的培訓方法，結合關鍵農時季節，將簡單易行、適用性強、宜于操作的新技術滲透到具體的生產環節，以解決生產過程中的實際問題，提高農民的知識和技能，做到讓農民滿意，以提高培訓質量和培訓效果。

　　4.加強培訓項目檔案管理和資金管理。

　　指定專人認真做好建立健全培訓臺賬和資料整理工作，對財政撥付的培訓項目資金做到專款專用，絕不挪作他用。

　　三、培訓成效

　　1.自開展農業專業技術培訓以來，我們先后在我縣的九個鄉鎮展開了農業專業技術培訓，發放技術資料4000余份，受到農民熱誠歡迎，踴躍參與培訓，前來參加培訓人數達1000余人，為農村培養了一批有文化、懂技術、會經營的.新型農民。

　　2.提升了農民的綜合素質。通過培訓增強了農民科技意識、農產品質量安全意識和專業技能，改變了過去不科學的傳統思想，帶動了周圍農民學科技，用科技的學習熱潮。

　　3.培訓減少了農民的生產投入，增加農民收入，促進農村經濟收入。通過培訓，農民學會掌握了作物病蟲害防治，科學合理用藥、科學施肥、科學管理技術，節約了生產成本，提高了產量，達到了節本增收的成效。

　　農業培訓工作總結 4

　　“十一五”期間，本市農機教育培訓工作緊緊圍繞建設培養三支農機化隊伍的目標任務，結合本市農機化發展，通過實施農業部“基層農業推廣人員”培訓項目、“全國農業機械化教育培訓大行動”以及上海市“郊區農民”培訓項目、“農村富裕勞動力轉移三年行動培訓計劃”等項目，全面開展農機化教育培訓工作，培養了一支農機化管理與執法隊伍，提高了管理和執法水平；培養了一支農機化技術隊伍，提高了新技術運用能力；培養一批農機服務隊伍，提高了農機化經營服務技能，確保農機安全生產。為順利完成本市農機化目標任務提供了人力和技術支撐。

　　一、主要工作與成效

　　本市農機化教育培訓工作，以加強農機化人才隊伍建設為目的，提高整體農機隊伍數質；以實施農民培訓項目為抓手，加大農機化教育培訓工作力度；以購機農民為主要培訓對象，保障農機經營服務能力；以實行持證上崗和職業資格制度為手段，確保教育培訓質量和效果。

　　截止20xx年底，全市共舉辦各類農機培訓班1363期，培訓各類農機人員74147人次。其中各類農機管理與監理人員4531人、農機技術人員9683人、農機服務人員59928人。核發各類拖拉機、收割機駕駛證3265張，農機修理工證848張，插秧機操作工等證1141張。

　　根據農機教育培訓需要，本市編寫了《農機經營服務》、《水稻機械化插秧技術》、《植保機械化技術》、《水稻機械化育插秧技術實用手冊》、《上海水稻、油菜生產機械化作業技術規范和質量指標匯編》、《秸稈還田機械化技術》等培訓教材，并為開展遠程教育培訓編制了農機政策法規、實用技術和安全知識方面的培訓課件10余件。

　　（一）認真開展農機管理人員的培訓，以適應農機化快速發展。結合貫徹落實農機化政策法規，研究農機化管理工作，學習業務知識，提高管理水平。市、區縣農機管理部門分別對各級農機管理人員進行多層次、多專題培訓，主要由“水稻機械化育插秧工作推進”研討班、“農機化項目管理”、“農機化質量監管”、“農機化信息與統計”、“農機維修管理與軟件應用”培訓班，以及“農機專業法規”、“農機規范化建設”、“農機規范化建設”、“農機事故防范與處理”培訓班等，全面提高了農機管理人員的業務水平和管理工作能力，為快速推進本市“水稻全程機械化”和“油菜生產機械化”進程，規范農機化管理，適應農機化快速發展起到重要作用。

　　（二）全面開展農機技術人員培訓，促進新農機新技術的推廣應用。結合農機化項目的實施，對各級農機技術推廣人員進行新農機技術培訓，主要由“水稻機械化育插秧技術”、“稻麥秸稈還田機械化技術”、“油菜生產機械化技術”、“果蔬保險技術”、“植保機械與技術”等培訓。培訓中，加強農機與農藝的結合，理論與實踐相結合，現場展示與田頭示范相結合。20xx年，通過實施“基層農業推廣人員”培訓項目，分別對區縣和鄉鎮在崗農機推廣人員進行了全面培訓。通過培訓，使廣大農機推廣人員在掌握理論基礎、熟悉主推技術、拓寬業務知識、提升項目實施能力等方面得到了顯著的進步，提高了農機技術的推廣水平。

　　（三）大力開展農機服務人員培訓，提高操作技能水平。重點開展拖拉機、聯合收割機、插秧機、植保機、烘干機等主要農機的駕駛操作人員培訓以及農機維修人員培訓。一是市舉辦“創業農民”即農機產業化經營者培訓班，二年培訓農機合作社負責人和農機大戶66人，培育了一支農機服務帶頭人。二是全力舉辦拖拉機、收割機常規駕駛培訓班，并納入本市“三年行動培訓計劃”或郊區“農民培訓”（實用技術）培訓項目，以確保當年購機農民免費參加培訓，滿足農機化生產的需要。三是按需舉辦農機維修、新農機應用專業性強的.培訓班，此納入“市農機培訓計劃”項目，突出行業性、針對性和有效性。四是積極開展小型農機操作維護培訓和農機手安全教育的普及性培訓，該納入郊區“農民培訓”（引導性）培訓項目，并利用郊區現代農業遠程教育網絡組織開展農機安全教育和實用新技術普及性教育培訓，五年培訓農機人員1萬余人。通過培訓項目實施，錘煉了一支農機師資隊伍，培育了一支農機經營服務骨干，穩定了一支農機駕駛操作隊伍。為本市農機化快速發展、確保農機安全生產，提供了技術和人力支持。

　　二、存在的主要問題

　　（一）本市農機化教育培訓體制不全，教學設施設備不完善。20xx年后，上海高校停辦農機專業，出現農機專業人才后繼乏人，造成農機師資力量不足。區縣農機培訓機構不完善，無培訓機構或科室名稱，缺少教學設施設備條件。因此，對高技能人才培養帶來影響，對量大面廣農機手培訓造成人力和財力不足。

　　（二）農機服務隊伍不穩，維修力量薄弱。農機駕駛操作人員年年培訓、年年流失，更無法吸引年輕人，造成年齡結構老化，從業人員不足，農忙期間機手難找。勞動強度大、勞動報酬低、工作忙閑不均是農機駕駛操作人員隊伍不穩定的主要原因。除此之外，社會保障低和社會地位低是缺乏新生力量的根本原因。目前，農機維修服務市場化低，以自修為主，從事農機維修的技能要求高，服務收入不保障，因此培訓持證積極性不高。

　　（三）農機教育培訓項目及其經費不夠。本市缺少實施農業部培訓項目，本市農民培訓項目的計劃數量不能滿足農機多層次、多專業培訓需求，特別是專業性強、成本較高的培訓班顯得經費不足，影響了農機培訓質量。

　　三、建議

　　（一）在建設培養三支農機人才隊伍中，部司應加強農機化管理培訓，或委托農業院校舉辦高層次農機專題培訓班，同時，也為省市培養師資人才。

　　（二）對高速乘座式插秧機操作人員應實行先培訓，后上崗制度，或明確實行職業資格證書制度，便于持證后參加保險，確保作業安全。同時，部司可以統一印制《培訓合格證書》，實施規范化發放和管理，避免亂法證現象。

　　（三）對高級農機修理工，是否可例入農業部培訓項目，由省市提出小班化辦班計劃，與企業開展聯合培訓，理論在地方，實訓到企業，這樣，地方能選擇幾家企業產品或型號進行培訓，針對性強。

　　農業培訓工作總結 5

　　20xx年xx區農業局勞轉股在上級業務部門的具體指導下，在局屬各站所的幫助下，以新型農民教育工程為載體，以增加農民收入為中心，以實現農村適齡富余勞動力轉移為主線，以提高農村勞動力就業創業能力為重點，大力開展農村勞動力轉移培訓工作，現將20xx年農村勞動力培訓轉移工作總結如下：

　　一、統一思想認識，加強組織領導

　　為搞好農村勞動力轉移培訓，成立由分管農業副區長為組長，農業局局長為副組長，區紀委、團區委、財政局、知識產權局、畜牧獸醫局等相關部門主要負責人為成員的xx區勞動力培訓領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在區農業局。各鄉、鎮、街道辦事處成立相應的項目領導小組，并設立一名專職信息聯絡員，主要負責總結、工作信息、各種表格的上報工作。加強與部門的協作，發揮各部門的優勢，為培訓工程的順利實施打下堅實的基礎。

　　二、廣泛宣傳發動，營造濃厚氛圍

　　針對我區部分群眾文化素質低、思想觀念保守的現狀，我區首先從解決思想熟悉入手，不斷加大宣傳教育力度，采取多種措施把勞務產業喊響叫亮。一是充分利用廣播、電視、標語、報刊、網絡等多種媒體大力宣傳國家和省出臺的促進農村勞動力轉移就業的有關優惠政策和措施，宣傳我區勞動力轉移就業的好典型、好經驗，營造勞動力轉移陽光工程工作的濃厚氛圍。二是深入我區二鄉二鎮七個街道辦事處組織各種學習宣傳，發放各類招生、招工培訓等宣傳資料1000份，印發科技資料2000份，發放科技書3000余本。結合農業科技培訓工作，發放綠色證書400本。

　　三、分類組織實施，提高培訓實效

　　我局結合全區實際，緊緊圍繞主導產業，培訓專業農民的思路，以就近就地轉移為主，省外轉移為輔的原則，以從事農業生產經營的專業農民以及種植能手，農產品加工、科技帶頭人、農村經紀人和專業合作組織領辦人等農村實用人才為重點，開展農業生產技能和相關專業技能培訓，使受訓人員的專業技能得到一定提高，實現就地轉移的需求，幫助農民群眾更新觀念、提高綜合素質。

　　（一）省級項目實施情況

　　20xx年，我局共組織舉辦科學養殖技術、林果栽培技術、藥材種植技術、水稻高產栽培技術、青食蠶豆栽培技術、農產品安全生產技術、農藥化肥安全使用技術、農機技術、農業法律法規知識等培訓50期，3000人，完成全年任務的100%;轉移富余勞動力1400人，完成全年任務的100%；完成示范性勞務招聘會2場，共提供700多個就業崗位。累計勞動力轉移30549人，實現年勞務收入0.6億元。

　　（二）部級項目實施情況

　　根據《云南省財政廳云南省農業廳關于下達20xx年中央農民培訓補助項目資金和計劃的.通知》（云財農〔20xx〕234號文件精神，xx區20xx年新型職業農民培育任務200人，補助資金40萬元，其中，生產經營型培訓100人（專業大戶50人，合作社帶頭人50人）；社會服務型培訓100人（農機服務人員50人，村級動物防疫人員50人）。該項目培訓主要由區農廣校負責，目前，已經嚴格按照文件要求，加強協調，認真撰寫實施方案，抓緊組織項目實施等前期準備工作。由于該項目下達時間較遲，給項目按期完成帶來一定的困難，但我們將克服困難，保證在20xx年第一季度前完成培育任務。

　　四、培訓方式靈活，培訓效果顯著

　　我區把送教下鄉的辦學經驗引入到轉移培訓的機制中，取得了相當好的效果。在具體實施過程中，采取就近、就地培訓辦法，選擇人口相對集中的鄉鎮，師資隊伍駐扎在鄉鎮，把培訓場所和實習基地放在鄉鎮所在地，貼近農村，方便農民。培訓時間選擇在農閑季節，大部分農民可以參加培訓。加上培訓內容實在、實用，送教到家門口，方便了學員，因此培訓報名十分踴躍，參訓學員一般都超計劃人數。采用的培訓組織方式也是多種多樣的，主要是依托鄉鎮農業綜合服務中心、村委會、協會聯系組織，就地培訓，就地考核鑒定。培訓的內容，采取農民缺什么，想學什么，我們就根據農民意愿講授什么，大大增加了農民的學習興趣。

　　通過采取以上靈活多樣的培訓措施，取得了實實在在的效果：一是農民實現了免費培訓。農民得到了直接補貼，降低了培訓成本。省級安排的財政補助資金，通過培訓直接補助給了農民，農民不僅實現了免費培訓，而且還得到了食宿補助。二是創造了農民外出務工的條件。農民工進城就業形勢嚴峻，許多農民通過培訓學到了一定的技術和技能，學到了從商和經營知識，掌握了一定的信息渠道，對家鄉的資源、市場、商機有一些了解，對進城務工創造了條件，極大的豐富了農民的知識，給農民帶來了實惠。三是促進農民增收致富。培訓項目的實施，收到了良好的效果，不斷提高了農民科學種養水平，為他們增加收入創造了條件。四是促進農村剩余勞動力的有效轉移，提高了農民勞務經濟收入。通過培訓和招聘會的舉辦為農村剩余勞動力增加了技能、提供了就業信息、創造了就業機會，極大的促進了農村剩余勞動力的有效轉移。五是有效促進了產業發展。通過結合產業發展開展培訓，極大的提高了農民的技能水平，促進了產業的有效發展，為產業發展提供了科技支持。

　　五、存在的問題

　　（一）農民的綜合素質較低，就業觀念意識有待強化。根據已培訓學員的文化程度統計，農民的文化素質普遍偏低，許多農民缺乏進取的意識和吃苦耐勞的精神，適應能力差。由于受傳統農村經濟、長期農村生活方式的影響，農民普遍存在生活比較松散，時間觀念、制度意識都很淡薄。一旦進入企業，往往不習慣于企業嚴格的時間安排和規章制度，很難適應現代工業化企業生產的需要，因而回流現象較普遍。

　　（二）培訓時間較短，培訓質量有待提高。對農村貧困勞動力的轉移培訓時間較短，因此，很多要求技能性很強的專業參訓學員從理論到技能很難達到預期效果。

　　（三）各級各部門齊抓共管的局面尚未完善，今后各級各部門應加強聯絡，通力合作。充分利用我區城鄉建設的項目和旅游業發展優勢，有針對性地為我區農村勞動力創造就業機會，加快就地就近轉移工作力度，做到內轉為主，外輸為輔。

　　（四）轉移培訓就業的跟蹤服務還有待于加強。由于轉移培訓工作的兩個重要環節一個是培訓，另一個就是就業。農民在整個轉移、培訓、就業過程中都會遇到各種各樣的問題，尤其是第一次轉移就業中，由于受各種因素的影響，就業的穩定性往往較低，對于這類就業問題以及就業過程中出現的問題和面臨的困難需要政府部門和學校幫助解決，這就需要一定的業務經費，才能保證各方面服務到位。

　　六、意見和建議

　　農村人才培訓是一項系統的基礎性工作，需要長期的常抓不懈，才能真正做好做扎實，也才能真正起到提高農村勞動力整體素質和就業技能，也才能真正促進農村勞動力向非農產業和城鎮轉移，實現穩定就業和增加農民收入。建議在項目安排方面對項目實施區縣給予繼續支持，從而真正達到項目效果。

　　農業培訓工作總結 6

　　20xx年，我市緊緊圍繞農業主導產業發展和三帶四基地建設，確立 在產業發展中培育職業農民、在職業農民培育中壯大產業、實現職業農民培育與產業發展壯大雙贏的培育路徑，力足于農業發展后繼有人的思路，著重以種糧大戶、家庭農場主、專合組織、養殖大戶等開展了生產經營型、生產技能型和社會服務型的新型職業農民培育，取得了一定成效。現總結如下：

　　一、基本情況

　　我市位于成都平原腹心，幅員面積538平方公里，轄2鄉16鎮、182個行政村、2479個農業合作社，耕地面積42萬畝，農業人口36萬人，農業從業人員12萬人，20xx年實現農農民人均純收入達到12147元。是首批新型職業農民培育試點縣，首批四川省人民政府認定的農產品質量安全監管示xx縣，是全國農業產業化先進單位和全國糧食生產先進縣，是四川省現代糧食產業示范基地，是全省畜牧業生產大縣和生豬出口基地縣，也是種禽養殖、商品禽兔和優質禽苗產銷大縣。

　　按照農辦財〔20xx〕8號 《農業部辦公廳、財政部辦公廳關于組織實施好20xx年財政支農相關項目的通知》和川農業〔20xx〕40號《四川省農業廳、四川省財政廳關于做好四川省20xx年新型職業農民培育工作的通知》文件要求，我市緊圍繞農業產業布局和三帶四基地建設，今年，我市培育新型職業農民600人，其中：生產經營型300人，專業技能型職業農民100，社會服務型職業農民200人。

　　二、主要做法

　　（一） 加強組織領導

　　成立以政府分管副市長任組長，農業、財政、金融、保險等部門參與的xx市新型職業農民培育工作領導小組，加強對全市新型職業農民培育和農民培訓的組織領導、指導、協調和督查，扎實有效地抓好新型職業農民隊伍建設工作。

　　（二）加大宣傳力度，營造氛圍

　　加強對新型職業農民培育工作的宣傳。在廣漢電視臺《農村天地》開設新型職業農民培育講座，報道培訓班進展情況及學員致富經驗，廣泛宣傳新型職業農民培育機制、模式、經驗、成效和做法等，形成領導重視，媒體關注，干部、群眾積極參與的新型職業農民培育工作的良好局面。

　　（三）強化協調配合

　　加強與財政、金融、保險等部門通力合作，加大對新型職業農民人才隊伍建設的支持和相互配合，發揮各自優勢和作用，共同推進新型職業農民隊伍的健康發展。

　　（四）完善制度建設

　　一是嚴格執行規范培訓臺賬制度、公示制度、檢查驗收制度和項目法人責任制。二是建立學員考試、考核、發證制度，對參訓人員進行考試，對考試合格的人員發放《新型職業農民培育合格證》。

　　（五）加強培訓和監管

　　一是構建了以農廣校為主體的新型職業農民教育培訓體系。根據農業生產周期和農時季節分段安排課程，強化分類指導，對生產經營型、專業技能型和社會服務型分類分產業開展培訓。

　　二是推廣四個課堂培訓形式。以貼近生產、方便農民、鼓勵創業為目標，開設糧油生產、養殖技術、特色水產養殖、蔬菜標準化、果樹等專業，實行分段式、重實訓、參與式培育模式，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。

　　三是引導農技推廣服務機構、農業科研院所、農業企業和農業專業合作社等多元參與新型職業農民培育，認定xx市錦花糧食種植專業合作社、xx市永和機物配套專業合作社、xx市新發果蔬專業合作社、xx市綠美植保專業合作社、xx市金穗豐家庭農場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業合作社等為新型職業農民培育基地，滿足新型職業農民多層次、多形式、廣覆蓋、經常化、制度化的培育需求。

　　四是建立師資庫，積極吸收農業教育、科研、推廣機構的專家教授和農業技術人員，農業企業、農民專業合作社、農業園區等新型經營主體的優秀管理、技術人才，以及優秀農村實用技術人才，組建專業師資團隊，形成數量充足、結構合理、素質優良的指導教師隊伍。

　　五是參照農業部發布培訓規范，結合我市農業實際和職業農民生產、經營及服務領域需要，選擇科學、權威、圖文并茂、通俗易懂的教材，做到人手至少3本。并將新型職業農民培育課程分為公共基礎課、專業技能課、拓展課和實習操作課4大模塊。使參加培育的學員不僅學到了實用農業生產技能，也了解和掌握了國家有關惠農政策。

　　六是按照分級負責，明確職責，對項目實行管培分離。培訓機構對培育學員建立培訓臺帳，寫明每次辦班時間、培訓內容、培訓方式、參加培訓人員及培訓教師。同時，并公布舉報電話0838—5104411，接受社會監督。

　　七是加大認定力度。年組織培育合格的生產經營型新型職業農民開展初級、中級、高級資格評定，對合格者頒發相應等級新型職業農民證書。并建立獎勵激勵機制，根據年度考核結果，評定最美新型職業農民10人，報經市級相關部門或市政府予以表彰。

　　八是嚴格監督管理，培訓機構開班時，指派專人到培訓現場核實學員數量，跟蹤培訓工作實施情況；發動學員對培訓工作進行監督；公布舉報電話0838—5222775，接受社會監督；嚴格要求培訓機構在開展培訓的同時，真實、完整地建立培訓臺賬和學員登記表；每一期培訓班，相關監管人員均要現場填寫《20xx年新型職業農民培育監督表》，監管人員與培訓機構負責人分別簽字確認。項目結束，農業局組織相關單位組成驗收組，對培訓機構項目實施情況進行驗收，對檢查驗收中發現的問題出具整改通知并及時督促整改到位。

　　同時，針對不同專業的新型職業農民培育，不定期組織學員座談了解其生產情況及存在的問題，并請農業專家對其存在問題會診，及時診斷，促進其農業增收。

　　三、經費標準

　　我市新型職業農民培育補助資金共120萬元。生產經營型按人均3000元標準予以補助；專業技能型和社會服務型按人均1000元標準予以補助。

　　培育補助經費主要用于補助開展新型職業農民培育的相關支出，包括：教材及資料費、教學耗材及學習用品費；教學（實訓）場租費、實作培訓費，教學儀器設備維修及租賃費；教學（實訓）交通費（含車輛用費等）；食宿費；授課費及班主任補助；試卷費、監考閱卷及考核費；招生宣傳費（含制作廣告標語費用和聘請招生人員費用等）；建立新品種、新技術示范展示觀摩現場物資補助、培訓期間意外保險費；赴外地培訓及學習觀摩費用；評審認定相關費用及農技寶—云平臺應用等相關費用；其他費用（通訊、后期跟蹤服務、學員照像、郵電、表彰先進等費用和教學中無法預知的費用）。

　　四、主要成效

　　（一）依據產業制定培育標準，優選培養對象

　　優選培育對象，優選遵紀守法、熱愛農業、具有初中以上文化程度、身體健康、有較強的經營管理能力，能夠較好地從事農業生產經營或農業產前、產中、產后服務活動，在當地具有明顯的示范引領作用，收入高于我市農民平均收入水平的種植養殖大戶、家庭農場主、專業合作社負責人、農業企業專業化社會化服務人員及農業管理人員等為培育對象。即：生產經營型職業農民：小麥50畝及以上，水稻50畝及以上，蔬菜5畝及以上，水果5畝及以上，油菜5畝及以上，水產3畝及以上，豬常年存欄300頭，牛常年存欄60頭，禽常年存欄10000只的專業大戶、家庭農場主、農民合作社負責人和農業管理人員等為培育對象；專業技能型職業農民：長期穩定在農業企業、農業專合組織、家庭農場等新型農業經營主體中從事勞動作業的農業勞動力為培育對象；社會服務型職業農民：長期從事農業產前、產中、產后服務的人員為培育對象。

　　（二）強化培訓體系建設，創新培訓模式

　　遵循公開、公正、公平原則，依法按規確定培訓機構。以我市農業廣播電視學校培訓機構為主體，引導農技推廣服務機構、農業科研院所、農業企業和農業專業合作社等多元參與新型職業農民培育，認定xx市錦花糧食種植專業合作社、xx市永和機物配套專業合作社、xx市新發果蔬專業合作社、xx市綠美植保專業合作社、xx市金穗豐家庭農場、松林紅堰水果專合社、xx市興隆綠豐蔬菜種植專業合作社等為新型職業農民培育基地，滿足新型職業農民多層次、多形式、廣覆蓋、經常化、制度化的培育需求。同時，大力推廣四個課堂培訓形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。一是培育對象在固定課堂進行集中理論授課；二是充分利用現代化、信息化手段以空中課堂形式開展網絡輔導和在線教學。三是認定一批實訓基地，建立田間課堂，培養學員熟練掌握實際操作技能；四是建立流動課堂對職業農民進行幫扶指導和后續跟蹤服務。

　　（三）積極探索符合實際的職業農民培育模式

　　我市確立了在產業發展中培育職業農民、在職業農民培育中壯大產業、實現職業農民培育與產業發展壯大雙贏的培育路徑，積極探索符合實際的新型職業農民培育模式。一是以土地流轉為載體，對專合組織、種植大戶強強聯手的強農模式。例如我市的連山錦花糧食種植專業合作社，種糧未與農機合作社合作之前每畝機械耕作成本（小春機播小麥70元。機收小麥70元，大春旋田2道90元。肓秧帶機插230元。機收水稻100元，） 560元。與農機合作社服務后每畝機械成本（小春機播小麥50元。機收小麥55元，大春旋田2道70元。肓秧帶機插160元。機收水稻80元，）415元。年節約成本145元。達到了農機服務與糧食生產雙贏。二是以家庭農場與農民土地入股方式相結合的模式，使農戶由簡單的土地出租變成了土地入股，農戶既收土地租金，又可視家庭農場的經營情況得到二次分紅，也取得了家庭與農戶的雙贏。這些雙贏模式都激發了職業農民培育參與各方的主動性和創造性。推進了我市新型職業農民的培育，促進了大學生返鄉從事農業，使他們成為我市高素質職業農民的排頭兵。

　　（四）形成了一套較為完善的政策支持體系

　　結合我市實際，市政府結合實際出臺了一套較為完善的政策支持體系，明確對職業農民實施土地流轉、種糧、設施農業發展等扶持獎勵政策。

　　一是出臺了《xx市鼓勵和支持現代糧食產業核心區土地流轉促進糧食規模經營的意見的通知》，即

　　1、對流轉土地實行規模經營50—99畝的：每年每畝獎勵150元，獎勵年限不超過3年；

　　2、對流轉土地實行規模經營100—199畝的：每年每畝獎勵200元，獎勵年限不超過3年；

　　3、對流轉土地實行規模經營200—299畝的：每年每畝獎勵250元，獎勵年限不超過3年；

　　4、對流轉土地實行規模經營300畝以上的：每年每畝獎勵300元，獎勵年限不超過3年；

　　5、對將承包土地流轉的農業業主的：2年以上的者按每畝50元給予一次性獎勵。

　　二是出臺了《xx市鼓勵土地流轉扶持種糧大戶獎勵辦法的通知》，即流轉土地面積在100畝以上500畝以下的，獎勵標準為每畝50元；面積在500畝以上（含500畝）1000畝以下的，獎勵標準為每畝100元；面積在1000畝以上（含1000畝）0的，獎勵標準為每畝150元。

　　三是出臺了《xx市鼓勵設施農業獎勵辦法的通知》，即對新建鋼架設施按每畝5000元的標準給予一次性獎勵，一次性最高獎勵額度不超過10萬元。

　　四是出臺了《xx市糧食機械化干燥財政補助試行辦法的通知》，即

　　1、場地硬化，按30元/平方米給予補助；

　　2、糧棚建設，按35元/平方米給予補助；

　　3、設備購置，按農機內置補貼中央補貼額的'1：1予以配套，總補貼額不超過該設備購置價的50﹪；未納入農機購置補貼范圍的干燥設備，按購置價的40﹪予以補助。

　　五是由xx市政府牽頭，多次組織金融機構與職業農民代表進行座談。最后決定由xx市農業局作為牽頭單位，選擇農村信用社、郵儲銀行、珠江村鎮銀行等5家金融機構簽訂合作協議，對獲取《四川省新型職業農民資格證書》的職業農民探索無擔保、無抵押貸款。主要有兩種方式：一是職業農民僅憑《四川省新型職業農民資格證書》，就可從銀行獲得30萬元以內的信譽貸款。二是職業農民除了提供《四川省新型職業農民資格證書》之外，另外再提供《xx市農村土地經營權證》以及xx市農業局出具的土地流轉收益評估報告，可從銀行獲得30萬元以上的土地流轉收益保證貸款。

　　六是市政府在9月還出臺貼息政策，一次性拿出100萬元為獲得貸款的職業農民貼息，相當于為職業農民節省了一半的貸款利息、可撬動20xx萬元的貸款需求。

　　（五）催生了一批創業興業的職業農民典型

　　經過培育，涌現出一批職業農民創業興業典型。以新發果蔬專業合作社法人向元俊為代表的80、90后大學生返鄉從事農業，成為我市高素質職業農民的排頭兵、技術骨干、和農業發展產業的后起力量。

　　（六）營造了職業農民培育的良好社會氛圍

　　我市職業農民培育啟動以來，得到了部省市農業部門領導和媒體的廣泛關注，農民對參加職業農民培育積極性高漲，已形成政府主導、農業主抓、部門配合的良好社會氛圍。

　　五、存在問題及分析

　　1、培訓對象生產規模、種養水平、文化素質不平衡，給培訓工作帶來一定的難度，培訓效果不是特別明顯。

　　2、農村青壯年勞動力大量外出務工，留守的多為老弱婦孺，在接受新技術、新觀念等積極性不高。

　　六、下一步工作打算

　　今后，我們將結合實際積極探索，不斷總結，力爭走出一條更符合我市職業農民培育與產業發展壯大雙贏的新路子。

　　農業培訓工作總結 7

　　為認真貫徹落實設施農業工作會議精神，學習借鑒外地先進經驗，進一步提高設施農業種植技術水平，加快設施農業建設步伐。赴山東壽光參觀學習，學習時間十天。現將學習培訓情況總結如下。

　　一、基本情況

　　專家向學員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲害綜合防治、分級包裝等技術，并用電腦課件圖文并茂介紹了現代設施蔬菜栽培技術。專家重點講了在設施蔬菜栽培過程中，如何做好蔬菜虱、線蟲、野蛾類、螨蟲等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲害綜合防治技術。還介紹了種植區域性環境衛生、搞好輪作、合理按排茬口、通過嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲害措施。大棚內對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲害中應用等方面的內容。專家主要向學員講解了大棚蔬菜高標準育苗技術、黃瓜標準化生產管理技術及新品種介紹、西葫蘆標準化生產管理技術和蔬菜三種嫁接(靠接、貼接和插接)方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內滴灌、排放器、熏蒸器等設施裝置模式，加強耕作、整枝、肥水種植管理。專家帶領全體學員實地參觀、現場講解設施農業相關知識，參觀了全國最大的蔬菜、果品批發基地-壽光農產品物流園、茄子生產基地、彩椒生產基地、萬畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專業合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達育苗基地、田馬鎮“王婆”香瓜生產基地、無土栽培基地、彌河農業生態園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹基地。劉冠義專家又給學員講解了蔬菜產銷管理、產品分級包裝、實行不同分級包裝不同的價格和棗樹“一邊倒”整枝技術。魏家鵬專家講授了辣椒栽培技術及新品種介紹和大棚土壤優化管理技術。

　　二、學習效果

　　這次培訓班學員們普遍反映效果很好。此次培訓內容至少有50%的內容是全新的。特別是專家在上課時從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術和蔬菜病蟲害防治，學員們對專家深入淺出的講解，不時報以熱烈地掌聲。在整個學習的過程中主要突出了以下三個方面：

　　1、講學習、重實效 集中面授：專家們根據學員的要求“缺什么補什么”。 上課過程中，學員們認真投入，學習熱情十分高漲，在課堂上及時發現問題及時舉手提問，專家毫不保留的回答，聽課結束后圍繞學習內容展開充分討論。為了使學員們更直觀、更明了學習大棚果、蔬生產、管理技術，又采取了基地考察，在基地參觀時，學員們都能帶著問題去看、去問和記錄下來，遇到大棚果樹整枝、疑難病蟲害、蔬菜嫁接育苗新技術、遮蟲網和防風口滑輪的應用技術、種植模式、新品種和設施裝置模式等及時的拍下來，帶回去應用于當地設施農業生產中。

　　通過設施蔬菜技術培訓活動，學員們在發展本地蔬菜產業上得到如下幾點啟示：

　　(1)學習壽光發展農產品加工業，不僅可以解決當前農產品“銷售難”，而且可以提高農業整體素質，增強農業競爭力，加快由傳統農業向現代農業轉變的進程，結合本地實際因地制宜的發展農產品加工業，以合作社+農戶+基地和企業+農戶+基地的模式，把農產品推向市場。

　　(2)在設施蔬菜病蟲害綜合防治技術上，營造能夠有利于蔬菜生長發育而不利于病蟲害發生、發展的環境條件，棚上防風口和棚前防風口采用遮蟲網密封，防治害蟲飛入棚內，并且棚內懸掛粘蟲板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結線蟲的發生，多采用嫁接育苗技術和輪作倒茬技術。

　　(3)進一步深化農業結構調整，提高種植技術含量，采用先進設施茄果類、露地反季節韭菜、連片反季節青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮一品”，上規模，易銷售。

　　(4)發展高檔蔬菜的產業，必須引進培育蔬菜新品種，以引進以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿足商家的需要。

　　(5)樹立蔬菜、種子營銷理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產品分級包裝力求新時尚，創品牌，以展示出種菜人的高品味。銷售種子采用基地種植示范，當地農民看準那種蔬菜產量高，就選用哪種種子或菜苗。

　　(6)積極實施品牌戰略。著力培育品牌農產品，不僅可以提升產業競爭力，也可以為農產品生產帶來更高的`效益。

　　2、講團結、顧大局

　　不論在學習還是考察期間，在班長的帶領下班委成員都能積極主動地做好所分管的工作，不讓一位學員上課遲到、考察掉隊和耽誤就餐。考察時，出發和返回都能統一行動，沒有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護全班的集體領導，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。在上課期間，大家能按時上課，保持肅靜，有疑難問題能舉手提問或課后咨詢，無一人接打電話并認真做好筆記，也無一人請假和曠到。

　　3、講安全、保平安

　　培訓期間統一安排集中住宿，由班委統一管理，以組為單位行動。每晚21點由組長向班生活委員報告人員活動情況，確保每個學員人身和財產安全。為保證安全，班委對返回學員，確定負責人進行嚴格管理，學員們也能做到“安全第一”自我保護、自我防范和相互關照。

　　三、學習收獲

　　大家一致認為到壽光不但學到了大棚蔬菜種植技術還學到了他們“種菜必須先建批發市場、建批發市場必須創蔬菜品牌、有了品牌必須分級包裝”才能賺錢的理念。通過這次快節奏、高效率的學習考察活動，學員們開闊了眼界、解放了思想、學習了知識，體會了新理念、了解了新動態、受到了新啟發，看到了自身的差距，增強了加快發展的危機感和緊迫感 ，回去后，每位學員在各自的崗位上結合本鄉鎮的實際情況，把所學到的知識選擇性的應用到實際生產中，為當地設施農業的發展貢獻力量。

　　農業培訓工作總結 8

　　“十一五”期間全省各級農機部門緊緊圍繞農牧業生產積極開展農機化教育培訓工作，向農牧民推廣先進適用的農牧機械化新技術，推進了農業機械化進程。農機新技術、新機具不斷投入到農牧業生產各個領域，提高了農牧業綜合生產能力，促進了農牧業增產增收、農牧民節本增收。

　　一、基本情況

　　全省基本形成了比較完善的教育培訓體系，有培訓機構30個，有教學人員和教練員165人。“十一五”全省培訓各類農機人員611956人次，其中：農機管理人員961人次，農機技術人員32691人次，農機監理人員1463人次，農機駕駛和操作人員576841人次。全省除互助縣農業機械化學校有機構和人員編制、教室、學員宿舍、教練用車、實習車間、固定的駕駛實習和考試場地外，按照考培分離的辦學要求，其他學校均為社會化辦學。使用的教室、考場、教具、教練用車等大多數是租賃縣農機管理站、農牧（業）局或其他部門的。而且多數農機化學校，是在原拖拉機駕駛培訓班基礎上重新申請，經省局組織專業技術人員按規定初審和現場評審后，符合辦學條件才予以許可。教學及教練人員由省局進行集中培訓后，通過理論、實際操作考核合格后，分別頒發青海省拖拉機駕駛培訓教學人員和教練員資格證書。并由省上統一建立了培訓學校和教學人員檔案。各培訓學校采取聘請取得教學和教練員資格證的專業技術人員從事培訓工作。

　　二、工作情況

　　1、加強培訓領導

　　為了進一步提高認識，切實加強領導，抓好培訓工作，努力提高培訓者素質和能力，不斷增加農民收入，促進農村經濟的全面發展，在實施培訓時成立了領導小組，由主管局領導任組長，學校主要負責人任副組長，培訓教師和技術人員等為成員，負責組織培訓。主管局與學校簽定目標責任書，學校與培訓教師簽定了目標責任書。教師實行績效工資，與培訓質量相掛鉤。在培訓工作中對授課教師從嚴要求，培訓人員都要有完備的教案，并通過領導聽課，抽查教案等措施，把培訓工作真正落到了實處。

　　2、確保培訓質量

　　為保證培訓質量，一是嚴格按培訓管理辦法開展培訓工作，使培訓工作制度化、規范化，促進學員的學風和作風；二是培訓中心繼續下沉，陣地進一步前移，以集中辦班培訓方式和進村入戶、田間地頭相結合；三是加強師資隊伍建設；四是在培訓中堅持做到一個“廣”字（培訓范圍廣、內容廣、結構廣）、做到一個“實”字（實際、實用、實效）、達到一個“會”字（會懂、會用、會操作）、收到一個“好”（效果好、反映好、評價好）。

　　3、完善培訓資料

　　建立檔案，詳細記載培訓的有關內容。在培訓辦班期間建立學員報名冊、點名冊。按時將培訓合格證發放到學員手中，還建立了合格證發放登記冊，從而保證隨時與學員溝通聯系。培訓結束后及時整理檔案（檔案包括學員花名冊、考勤表、教材發放表、筆記、圖片信息、駕駛證復印件、考卷、教師資格證、學員身份證復印件、結業證、教學大綱，并撰寫培訓總結，做到填寫認真、內容齊全、資料完善、上報及時、存放整潔。

　　4、建立健全各項規章制度，改善教學設備

　　制定相關的學員管理制度和教師管理制度及考核制度。辦班實行班主任制，由班主任點名。點名冊和報名冊指定專人負責。培訓期間要求學員無故不準請假，上課記好筆記，不準大聲喧嘩和抽煙，保證課堂紀律，考試如有不及格者，給學員一次補考機會，補考不及格者取消考試資格，使學員從思想上高度重視每次培訓，確保學員的到校率和培訓合格率，從而保證了培訓班的辦學質量。組織骨干人員編寫通俗易懂，適用的農機安全生產培訓教材，講課時選用典型案例和法規相結合的辦法，利用電教設施，電視、VCD、掛圖、幻燈片錄象帶、教練實習車等，教師現場指導和傳授維修技術，做到理論聯系實際的目的。法規講解以案例和各類規章制度為重，注重解釋說明，達到通俗易懂。學員從授課當中體會到無證駕駛和操作的后果嚴重性。從而增強其安全意識，減少違法行為的發生。

　　5、每年年初將主要培訓任務、農機化作業項目量化指標下達各州（地、市），各州（地、市）進行分解后下達各縣，年終作為農機化工作考評主要內容。

　　6、提高農機人員素質

　　針對全省農機專業技術人員年齡知識結構老化這一問題，采取多種形式在全省范圍內組織開展保護性耕作、職業技能、牧草收獲、農機產品質量調查等農機化培訓教育工作，采取現場觀摩、長短期培訓、學歷教育培訓、請進來走出去等形式，提高了農機專業技術人員的業務素質和管理水平。同時加強對農機大戶和維修人員的培訓，為全省農機化事業發展提供人才保障。

　　三、主要圍繞以下工作開展培訓

　　1、保護性耕作技術

　　我省在保護性耕作項目實施過程中，深入田間地頭開展保護性耕作技術培訓，讓農民成為實施保護性耕作技術的主體，鼓勵農民購置保護性耕作機具。連續幾年執行保護性耕作機具省級財政資金與中央資金疊加補貼，保護性耕作機具補貼比例達到60%，配套動力補貼比例達到50%的優惠政策，每年農民購置保護性耕作機具達300余臺（套）。為保護性耕作技術在我省的大面積推廣奠定了堅實基礎。同時也建立健全了長效機制。

　　2、雜交油菜機械化技術

　　油菜產業是我省確定的重點發展產業，雖然在種植方面有所突破，但雜交油菜收獲一直沒有突破。通過推廣對原有的收割機加裝側立刀和引進專用收割機收割，據統計，改進后的聯合收割機收獲雜交油菜損失率≤5%，畝均增收30元。

　　3、馬鈴薯機械化種植、收獲技術

　　研制推廣與手扶配套的馬鈴薯種植、收獲機具，通過改進適應性增強。改進后馬鈴薯種植機每小時可完成0.5畝，節省15個勞動力，畝節約薯種20千克，增收節支30元；馬鈴薯收獲機可節省30個勞動力，明薯率提高3%以上，畝均增收節支40元。

　　4、農機節油技術

　　以提高油料的利用率為中心，實現節約油料、促進生產為目的，大力推廣以柴油機節能改造、優化調整、機具使用過程中的節油技術為主要內容的.節油技術的推廣。推廣優化調整節油技術、安裝限油器、濾芯改裝、陶瓷修復劑、柴油添加劑、金屬清洗劑、舉辦節油技術培訓班，通過節油技術的推廣，每臺柴油機油耗平均下降58%。

　　四、存在問題

　　1、農民培訓的需求大，如20xx年農機購置補貼共補貼拖拉機和自走式聯合收割機12414臺，而培訓駕駛員不足5500名，機員比逐年下降。

　　2、農機駕駛人員法律和安全意識淡薄，目前的培訓主要依靠“陽光工程”從事農機駕駛和農機維修人員培訓，主動前來參加培訓的少。而農機監理部門僅限于田間、場院檢查，因此對無證駕駛糾正難度大，加之農牧民又不愿自己出錢參加培訓，所以，一方面是缺駕駛人員，另一方面又存在無生源。

　　3、我省屬西部欠發達地區，普遍存在基礎條件落后、辦公場所簡陋、設備陳舊落后、硬件建設薄弱，用于改善辦學條件的投入相對較少。

　　4、農機隊伍綜合素質偏低，人員年齡結構老化，非專業人員比例大，對農機械化發展帶來了一定影響。35歲以下人員所占比例較小。專業教師缺，知識有待更新。

　　五、工作建議

　　1、加大農機培訓的資金和農機培訓學校的基礎設施建設投入。

　　2、對教學人員的再教育安排一定資金。選送青年教師到高等院校進行短期培訓，從而提升教學水平。

　　3、增加農牧民農機購置補貼新購農機具使用、保養等知識培訓。

　　農業培訓工作總結 9

　　今年以來，我們根據市委、市政府的統一部署，從農機部門業務特點及實際情況出發，扎實認真地開展了農機科技培訓工作，圓滿完成了既定任務，收到了明顯成效。現將有關情況總結如下。

　　一、提高認識，高度重視，切實加強對農機科技培訓工作的組織領導

　　我們把農機科技培訓作為正在實施的農機作業標準化工程和農機科技創新示范工程的具體措施和當前業務工作重點，高度重視，精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長，推廣站、農機校、機務科負責人參與的農機科技培訓工作領導小組，負責農機科技培訓工作的組織協調，定期聯系包聯鎮村，及時解決工作過程中遇到的困難和問題。研究制定科技培訓工作實施意見，安排一輛專車保證工作需要，選派2名業務能力強、具有一定語言表達水平的專業技術人員為科技培訓工作骨干。結合業務工作進展情況，確定以農機作業標準和農機化新技術推廣為重點內容，做到了科技培訓工作領導、人員、內容、措施四落實，為搞好科技培訓工作打下了堅實基礎，提供了組織保證。

　　二、采取多種方式，扎實有效地開展農機科技培訓工作

　　根據實際需要，借鑒往年成功做法，圍繞搞好這項農機科技培訓工作，我們主要采取以下3種方式：

　　一是趕科技大集。以市集宣傳為依托，由市農機推廣站牽頭，組織4名專業技術人員，通過現場機具展示、發放宣傳材料等，向廣大農民推介農機化新技術、新機具。活動中，共展示自走式小麥聯合收割機2臺，田間管理機1臺，小麥收獲清選機1臺，玉米收獲青貯機1臺，現場發放宣傳材料8000多份，解答群眾咨詢1500人次。

　　二是開展送科技下鄉，進行集中宣講。一方面組織6名專業技術骨干，深入所包夏格莊鎮和武備鎮的農機專業村，面向農機大戶，圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點的.“興機富民”兩大創新示范工程和以機耕及小麥、玉米機收為重點的農機作業標準化工程的實施，加強相關技術和操作要領的宣講，促進新技術、新機具的推廣應用；另一方面結合春耕備播，開展農機化服務，指導農機戶搞好機具檢修調試，幫助他們解決作業過程中遇到的技術問題。

　　三是舉辦技術培訓班。充分發揮農機化學校的主渠道作用和技術優勢，采取“請進來、走出去”的辦法，有計劃地抓好農機使用技術培訓，有效地提高了農民農機人員的科技素質，為下一步實施農機化兩大創新示范工程提供了技術保障。目前已舉辦農機綠色證書培訓班6期，培訓學員302名；舉辦駕駛員培訓班10期，培訓學員312名。

　　總之，一季度我們圍繞搞好農機科技培訓工作，突出重點，落實措施，取得了階段性成效，促進全市新增農業機械210臺。但也存在科技培訓工作角度不盡合理、針對性不夠強的問題。今后，我們將把農機科技培訓擺到部門工作更加突出的位置，進一步強化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不斷把農機科技培訓工作引向深入。

　　農業培訓工作總結 10

　　為推進全縣農業農村工作再上新臺階，去冬今春以來，我縣認真貫徹中央一號文件、中央農村工作會議、全國農業工作會議和全國春季農業生產工作會議等精神，堅持以農業增效、農民增收為目標，以“控旺苗、促春管、保豐收、促發展”為主題，牢牢抓住冬、春閑階段這一有利時機，組織全縣農業科技人員開展多種形式的科技下鄉服務工作，促進農業主導品種、主推技術的推廣應用，以及惠農政策的落實，通過多渠道、多形式開展農業科技進村入戶活動，在全縣掀起了學科技、用科技的高潮，收到了良好的效果。

　　一、高度重視，加強組織領導

　　開展冬春農業科技大培訓活動，是提高農民素質，發展農業農村經濟、增加農民收入、加快新農村建設的迫切需要，也是農業部門的重要工作職責，更是當前的重要工作任務。縣農委高度重視“冬春農業科技大培訓活動”，將其納入了工作的重要議事日程，為明確各有關單位職責和工作任務，保證培訓活動的有序開展，制定并下發了具有操作性的培訓活動實施方案。為加強對科技培訓工作的領導，縣農委專門成立了“冬春農業科技大培訓”活動領導小組。為把科技培訓工作真正落到實處，抓出成效，領導小組高度重視師資隊伍建設，從各相關業務單位抽調專業基礎扎實、實踐經驗豐富的技術骨干組成科技講師團，既負責涉農科技人員和科技示范戶的培訓工作，又承擔著對鄉鎮基層農技人員科技培訓的指導工作。領導的重視、健全的組織機構、得力的培訓措施，為冬春農業科技大培訓工作的有聲有色開展提供了可靠保證。

　　二、扎實推進，培訓成效顯著

　　自20xx年12月開始，縣農委充分利用冬春農閑季節，通過開展集中辦班培訓、農業科技下鄉趕集、開辦農民田間學校、組織進村入戶指導、利用媒體傳播農業科技等形式，以種養大戶、科技示范戶、小規模農業從業人員為主要培訓對象，在全縣范圍內廣泛開展農業科技培訓和服務活動，全面推進農業科技大培訓深入開展。

　　實施大培訓行動以來，全縣共開展農民技術培訓37場，共培訓農民2800人次，其中糧食生產大戶專場培訓1次、培訓水稻生產大戶150戶；舉辦農業科技下鄉活動1次，現場解答春耕生產技術問題120多個，發放農業技術“明白紙”500余份，免費贈送農作物良種、消毒液、獸藥等物品價值2000多元，營造了“用科技，促增收”的濃厚氛圍；開展合作社社員培訓班1次，培訓邀請了省、市專家前來授課，全縣共有10余家農民專業合作社參加了培訓，通過培訓，提升了農民專業合作社信息化服務水平，增強合作社的引導和帶動能力，加快推進了我縣水生蔬菜、蛋鴨、朗德鵝、茶葉等主導產業發展；開展農產品質量安全等廣播電視講座3次；共發放農業生產技術明白紙15000多份、科技書500本、政策明白紙8000份；推廣農業主導品種40個、主推技術30項；全縣累計服務指導各類示范片（點）29個，指導服務1.76萬畝次。

　　三、創新方式，擴大培訓范圍

　　一是舉辦各類種、養殖技術培訓班。

　　全縣共舉辦各類各級培訓班37期，培訓村干部和各類種、養殖大戶，邀請省內知名專家為培訓班講課，圍繞小麥、油菜冬春田間管理、早稻生產、生豬、家禽飼養出欄補欄等實用農業技術。

　　二是利用“科技之冬”、“科技之春”搞電視講座，主講糧油棉作物高產高效栽培、病蟲草害防治、品種應用技術，測土配方施肥技術，面向全縣農民進行電視傳播農業科學種田技術。

　　三是圍繞基層農技推廣體系改革與示范縣建設項目深入到示范村舉辦示范戶和輻射戶科技培訓班，直接培訓示范戶。深入到鄉鎮、村集中辦班。對各類作物的`高效栽培技術，科學施肥技術，病、蟲、草、鼠害綜合防治技術進行了全面培訓。

　　四是適時開展生產技術服務。

　　圍繞春耕春種、午季作物田間管理和大棚蔬菜種植需求，采取下到田間地頭，走進田間地頭，進行適時技術跟蹤指導服務，使農戶得到更全面更周到的技術服務。

　　四、主要做法

　　冬春農業科技大培訓工作中我們做到了“五落實”：

　　1、組織領導落實。成立了冬春農業科技大培訓工作領導小組和冬春農業科技大培訓宣講團。

　　2、培訓計劃落實。根據省、市農委要求，某某縣農委及時制定下發了《全縣冬春農業科技大培訓行動方案》，進一步統一了思想，明確了培訓方式和內容，分解了培訓任務。

　　3、首席專家落實。確定了縣域首席專家，糧、棉、油專家及鄉鎮的科技人員，具體負責各項技術措施的落實。

　　4、技術人員落實。在本系統選拔業務精通、年輕有為的技術人員，包村入戶搞好培訓。

　　5、培訓對象落實。按照“相對集中，點面結合，擇優推薦，公平合理”的原則，在全縣重點行政村，按照一定的比例選擇科技示范農戶，進行重點培訓，并建立示范農戶臺帳，統一管理；保證每戶培訓一個明白人，每個示范戶示范帶動5-10個農戶。

　　農業培訓工作總結 11

　　為提高我村農民科技文化素質，在農村培養一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現將我校一年的培訓工作情況總結如下：

　　一、加強領導，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。

　　新型農民科技培訓工作屬于系統工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。

　　二、制定方案，抓好宣傳。

　　新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統一安排和部署，20xx年召開有關人員、核心農戶參加的'新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業生產管理特點及農村經濟發展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業結構調整和農業產業化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業生產的科技含量，促進農業增效，農民增收。

　　三、開展培訓，力求實效。

　　新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環環相扣，一扣不失，把科技培訓和農業生產服務系統地結合在一起。我們根據當前全村農業和農村經濟發展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會；三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具，進行農業技術宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉有關知名人員到村與新型農民科技培訓。

　　通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。

　　四、經驗總結。

　　通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業科技含量和國際市場競爭力、推進農業和農村經濟發展具有重要的戰略意義，也是從根本上解決農業、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環節，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術；別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。

　　在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。

　　一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。

　　五、下一步工作安排。

　　以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、，創新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。

　　農業培訓工作總結 12

　　我叫李守彬，在陸圈鎮政府工作，多年來在上級農業主管部門和技術指導單位的正確領導、在同事和科技示范戶的大力支持下，農業科技推廣工作組織到位、措施有力、效果明顯，多年來的工作情況總結如下：

　　一、積極參加業務學習，提高自己的業務素質。

　　開展科技入戶示范工程后，積極參加了縣農業局組織的培訓學習，更新了自己的知識，提高自己的業務素質，增強自己指導示范戶的服務能力。

　　二、加強宣傳、營造氛圍。

　　農業科技推廣是傳統農業向現代農業轉變的機制創新，為爭取社會各界對農業科技推廣的支持，使全社會特別是廣大農民更多地了解和積極參與農業科技推廣工程，采取黑板報、標語等多種形式宣傳農業科技推廣工作，宣傳農業科技示范縣的政策，宣傳面向市場的現代農業生產技術—蠶豆無公害栽培技術、大蒜高產無公害栽培技術、洋芋無公害栽培技術等，取得了較好的效果。

　　三、精心選擇高素質科技示范戶。

　　農業科技推廣在我鎮以種植業為主，科技示范戶理所當然的要有一定的種植水平，同時要有較強的號召力和影響力，能夠將先進的農業科技在周邊群眾中推廣開來。經過綜合考慮，選擇了以馬軍營、紀莊西胡莊、趙官營、宋莊小組的10戶素質較高的農戶，作為科技示范戶。對10戶示范戶進行挨家挨戶走訪，詳細了解各農戶的基本情況，了解他們對農業生產技術的需求，摸清當地耕作制度，并登記示范戶的相關信息，收集他們對農技推廣工作的各種意見、建議。同時做好宣傳工作，加強科技示范戶對農業科技推廣工作的了解。要求每戶示范戶帶動20戶輻射戶，全面帶動5個村民小組的所有農戶學科學用科學。

　　四、加強農業生產新技術的推廣與應用

　　通過科技入戶示范工程，我所指導的示范戶和輻射帶動戶上有了很大的提高。在摸清了各戶的基本情況、了解了各戶的.需求后，精心設計了針對各戶的技術指導方案。主要推廣應用了：大蒜測土配方施用BB控釋肥技術，不但節約了成本，保護農田環境，為實現保洱海和農業增產、增收相統一的目標打下基礎；大蒜無公害栽培、防病蟲技術，保證了大蒜產品的安全可靠，指導農戶精心選擇優質早熟大蒜品種“紅七星”；洋芋無公害栽培、防病蟲技術，保證了洋芋產品的安全可靠。

　　五、入戶指導方式靈活多樣

　　農業科技推廣的關鍵在于入戶，培訓指導，傳授技術，推廣各項農業新技術到田到戶。為提高專業技術水平、入戶指導技能和示范戶農民的科技素質。我根據技術指導方案和農民的需求，在農業生產關鍵環節(如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發期等)，到每個示范戶家中開展技術指導、培訓和信息服務，與聯系戶保持電話聯系，確保技術和信息服務通暢。

　　總之，我將努力工作，加強實踐，積累經驗，嚴格要求自己，為發展右所鎮高產、優質、高效、生態農業作貢獻。

　　農業培訓工作總結 13

　　20xx年3月7日-3月17日，筆者參加了20xx年第13-14期全省基層農技人員(畜牧獸醫班)培訓學習，通過聽取省有關行業領導、專家、教授的精彩講解，各市(縣、區)學員的交流互動，現代農業生態示范園區的實地參觀考察，使筆者獲得了許多新的農業科技知識，開闊了新視野，拓展了新思維。

　　這次培訓給筆者印象較深的有以下新知識、新認識。

　　現代農業從“四化”向“五化”轉變，即實現農業發展的城鎮化、規模化、集約化、現代化，綠色化。現代農業向六個方面發展，由機械化向自動化、由平面式向立體式、由自然式向車間式、由精放型向精細型、由農場式向公園式、由陸運式向空運式方向發展。認識到中央關于供給側結構性改革在“三農”工作中的內涵，樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展新理念，厚植農業農村發展優勢，要大力調結構、提品質、促融合、去庫存、降成本、補短板。江西智慧農業建設的目標是要推進農業生產智能化、經營信息化、管理高效化、服務便捷化。我們應大力培育農業專業大戶、農民合作社、家庭農場、農業龍頭企業等新型農業經營主體與新型職業農民。推動“三品一標“認證，著力發展無公害農產品、綠色食品、有機食品和地理標志農產品。強化畜禽養殖、屠宰環節的檢疫與日常監管工作，確保肉品質量與安全，認人民群眾吃上放心肉。

　　十一天的培訓學習很快就結束了，筆者懷著對江西生物科技職業學院美麗校園和精彩課堂的`戀戀不舍之情，回到自己歷經26個春夏秋冬的工作崗位，筆者要把掌握的新知識、新方法運用到工作實踐中，努力做出新成績、新貢獻。

　　農業培訓工作總結 14

　　根據鄉黨委、政府要求，結合生產實際，5月22日，由州農業綜合開發辦和州農業科學研究所共同組織實施，對雷山大塘鄉的廣大群眾進行了春耕前的水稻、玉米等農作物的農業適用技術培訓。通過這次培訓，讓廣大農戶系統掌握了各種農作物栽培和病蟲防治技術，為保證全年安全生產做好了必要的技術貯備。

　　5月22日的清晨，由州農科所吳立新書記帶隊，率領專家組一行7人從凱里趕赴大塘，9時準時到場。培訓現場群眾的熱情很高，在大塘鄉黨委政府的組織下，全鄉的農業大戶、積極份子早已從四面八方涌到大堂鄉培訓大廳，等候多時。培訓大廳座無虛席，就連過道也擠滿了人。群眾渴望科學技術的要求很迫確。

　　州農科所針對于大塘鄉的生產習慣和地理特點，制定了專門的培訓方案。培訓內容有：“水稻高產栽培技術、高寒山區水稻栽培技術、玉米高產栽培技術、馬鈴薯高產栽培技術等。”各位專家通過以多媒體的方式對幾大農作物的生產過程進行流程式的技術分解，以圖片的方式予以生動形象的說明，結合語言上技術解釋。力求以一種簡單的方式使老百姓最大化接受和吸收新的技術。針對于生產過程中的管理和病蟲害識別與防治也進行了專門和細致的講解。會上，老百姓的熱情很高。提出了許多生產中的實際問題和郁結在心中很久的疑難和困惑。專家都予以耐心和細致的解釋和說明。有一個群眾還專門的跑回自己的秧田里拔出了病株前來咨詢。培訓除了現場培訓、現場指導以外，還發放了相關的培訓資料共計4百余份。

　　群眾紛紛表示：“由州農辦、州農科所組織的這次培訓就象雪中送炭一樣，很及時，我們很需要。自己通過這次學習，使得全年的農業生產有了技術的保障，同時，也認清和改變了傳統的.生產誤區。提高了自己的農業水平。感謝領導的關心，希望象這樣的培訓能夠多組織，能夠實實在在的解決我們老百姓生活中實際的問題。”

　　大塘鄉政府也對這次培訓高度的重視，準備工作和服務工作也十分的充分和徹底。雷山縣電視臺也對這次培訓進行了專門的采訪和報道。

　　作為農業科技工作者，我們的根本任務就是通過自己的研究來實現糧食的增產，農業的增效，農民的增收。對于培訓，作為普及和推廣農業技術的一個途徑，也是我們工作的根本內容和一種方式。我們樂意以這樣的方式宣傳我們的成果和提高農業的整體水平，培訓，我們義不容辭。

　　農業培訓工作總結 15

　　一、引言

　　隨著現代農業的快速發展，農業培訓成為了推動農業現代化、提升農民技能素質的重要途徑。在過去的一段時間里，我們積極開展了各項農業培訓工作，取得了顯著成效。本文旨在對農業培訓工作進行總結，以便更好地總結經驗、發現問題、改進工作，為今后的農業培訓工作提供參考。

　　二、工作回顧

　　1.培訓內容與形式

　　我們結合當地農業生產實際和農民需求，開展了豐富多彩的農業培訓活動。培訓內容涵蓋了新品種、新技術、新模式等多個方面，旨在提高農民的種植技能和市場競爭力。同時，我們注重培訓形式的創新，采用了現場教學、互動交流、實踐操作等多種方式，使農民能夠更直觀地了解新技術、新模式的應用效果。

　　2.培訓對象與范圍

　　我們的培訓對象主要是廣大農民，特別是貧困地區的農民。通過深入基層、走進田間地頭，我們努力將農業新技術、新模式推廣到千家萬戶。同時，我們還針對農業合作社、家庭農場等新型農業經營主體，開展了專門的培訓活動，幫助他們提升經營管理水平，實現可持續發展。

　　3.培訓效果與反響

　　經過一系列的培訓活動，農民的技能素質得到了明顯提升，農業生產效益也得到了顯著提高。許多農民表示，通過參加培訓，他們掌握了更多的種植技術，提高了農作物的產量和品質，增加了收入。同時，新型農業經營主體也通過培訓提高了經營管理水平，為現代農業的發展注入了新的活力。

　　三、存在問題與改進措施

　　雖然我們在農業培訓工作中取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。主要表現在以下幾個方面：

　　1.培訓資源不足

　　目前，我們的培訓資源相對有限，難以滿足廣大農民的需求。為此，我們將積極爭取政府支持，加大投入力度，擴大培訓規模，提高培訓質量。

　　2.培訓形式單一

　　雖然我們在培訓形式上進行了一些創新，但仍然存在形式單一、缺乏針對性的問題。下一步，我們將根據農民的實際需求，進一步豐富培訓形式，提高培訓的針對性和實效性。

　　3.培訓效果評估不足

　　目前，我們對培訓效果的評估還不夠充分，難以準確了解培訓的.實際效果。為此，我們將建立完善的培訓效果評估機制，定期對培訓活動進行評估和總結，以便更好地發現問題、改進工作。

　　四、結論與展望

　　總的來說，我們在農業培訓工作中取得了一定的成績，但也面臨著一些挑戰和問題。未來，我們將繼續加大投入力度，創新培訓形式和內容，提高培訓質量和效果。同時，我們也將加強與政府、企業等各方面的合作，共同推動農業培訓事業的發展，為現代農業的可持續發展做出更大的貢獻。

　　五、致謝

　　在此，我們要感謝所有參與農業培訓工作的同志們，是你們的辛勤付出和無私奉獻，才使得我們的工作取得了如此顯著的成效。同時，我們也要感謝廣大農民朋友們的積極參與和支持，是你們的信任和支持，讓我們更加堅定了做好農業培訓工作的信心和決心。

　　展望未來，我們將以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，繼續推進農業培訓工作，為實現農業現代化、促進農民增收致富而不懈努力。

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