面試大賽策劃書13篇
工作在不經意間已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的面試大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面試大賽策劃書1
一、活動主題:
模擬面試大賽
二、活動時間
三、活動地點:
四、主辦單位:
經濟貿易法學院團總支學生會勤濟部
五、活動形式:
邀請專業老師和面試單位對參賽學生進行模擬面試
六、活動背景:
當今社會各種競爭越來越激烈,大學生更是面臨著沉重的壓力。無論是考研,公務員考試,還是就業,都需要經過重重的選拔。筆試、面試,復試考核,各種各樣的考核測試令大學生應接不暇。可大學生大多沒有接受過系統的面試培訓,當真正面臨各種面試時,往往缺少經驗,
七、活動目的:
為了進一步使學校教育和考研面試、公務員面試、就業面試結合在一起,豐富學生畢業后面臨各類面試時的經驗,經濟貿易法學院團總支學生會勤濟部特地組織本次模擬面試大賽。通過還原真實的面試場景,鍛煉同學們應對面試時的心理素質,增加面試經驗、為同學們在以后的各類面試取得成功增加籌碼!
八、活動過程:
(一)勤濟部和社會實踐部合作,外出拉去贊助,尋找專業面試單位。
1、宣傳
活動前期進行深入宣傳,通過張貼海報、設立咨詢點的方式進行宣傳,動員同學們加入本次活動中體驗面試,積累經驗。
2、初賽報名咨詢:
宣傳工作完成后,開始進行初賽的報名咨詢。通過勤濟部下達通知至各班,并且由勤濟部制作面試技巧的相關資料發放至各班,以便供各班同學學習,積累面試技巧和經驗。
模擬面試大賽初賽報名完畢,統計各班的報名情況,發放報名表格請各參賽選手填寫,并統一上交至勤濟部。
3、啟動儀式:
進行模擬面試大賽的`啟動儀式,發放邀請函,邀請各系領導,并請初賽選手參加啟動儀式。
(二)模擬面試大賽開始,分為初賽、復賽、決賽。面試的試題
1、初賽:
初賽由學生會勤濟部組織人員擔任評委,進行海選式評選優秀選手。通過選拔,初賽選出報名人數的15%--20%進入復賽。
2、復賽:
復賽由學校老師擔任評委對進入復賽的選手進行面試,通過復賽,選出進入復賽總人數的5%--8%進入決賽。對進入復賽的選手頒發證書。
3決賽:
決賽由專業面試單位的面試官擔任評委對進入決賽的選手進行面試。決賽分為兩個階段,筆試和面試。筆試成績前十位的選手方
可進入面試階段。通過面試,角逐出本次模擬面試大賽的冠軍、亞軍、季軍。對獲獎選手頒發證書及獎品。
九、活動總結:
十、新聞稿:
面試大賽策劃書2
活動背景:
隨著大學生就業難題逐漸加劇,畢業生求職越來越受到重視,在校生也逐漸開始意識到讀書期間做好求職準備的重要性。什么專業的同學將來做什么工作最適合,什么行業的發展前景怎樣,簡歷怎么寫,面試著裝要注意哪些有關求職的一切,已經成為大學生的日常熱門話題。不過,就算在理論上了解得再充分,也終究是“紙上談兵”。實踐才能出真知,尤其是面試,幾乎所有的大學生在求職之前都沒有過面試的實踐經驗,“談面色變”者大有人在。
活動意義:
模擬面試大賽活動是一項專門幫助大學生提高就業能力的公益性服務活動。面試集多種知識、能力為一體,具有極強的.綜合性與技巧性,同學們進過學校有較系統的知識學習,基本素質都非常好,但普遍缺乏面試經驗與技巧。因此,進行一些模擬面試訓練十分必要,可以積累臨場經驗,提高應變能力,加強心理素質訓練,對樹立自信,在今后的實戰中更好地展示自己,把握好就業機會有著積極的作用。
活動對象:
本次活動面向河南教育學院全體在校學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學踴躍報名參加。
宣傳方式:
1、設置宣傳板報
2、11月5號~11月12號在A區B區餐廳門口設置現場咨詢臺,并收取參賽者個人簡歷。
3、向各系學生會、大學生通訊社、院廣播站以及河南教育學院的各個社團發出請帖。
4、由本協會成員在班級內宣傳本活動。
參賽要求:在11月12號下午七點半之前將簡歷交到報名臺。
簡歷要求:按照正規簡歷制作要求制作簡歷,并注明系別、專業等相關信息。
大賽簡介:大賽分為三個環節,第一環節:11月5號~11月12號宣傳本大賽并收取參賽選手應聘簡歷
第二環節:11月15號第一輪面試,對面試過程中面試者出現的問題進行點評,并對參賽者進行面試的相關培訓(若時間不允許可延長到16號),當場公布八名入圍者名單。
第三環節:11月19號第二輪面試
活動流程:
第一輪面試:
參賽選手入場前在門口簽到處簽名,并記下面試的序號。
面試官與統分員坐在第一排,面試者從第二排開始就坐。
參賽選手依次上臺面試,進行自我介紹并回答面試官問題。
現場公布入選人員名單
第二輪面試:
賽前準備:參賽者號碼牌、座位安排、音響設備、簽到臺、黑板報、打分紙、筆、計算器。 組織部、外聯部人員負責引領面試官、嘉賓入座。
統分員兩名,就坐于面試官右側。
主持人宣布活動開始,介紹到場評委和嘉賓
由院團委老師代表發言
面試者按照號碼依次入場(其余參賽選手在賽場外等候)
面試者進行1分鐘自我介紹
面試官對參賽者進行面試問答
場景實踐模擬環節,主持人對參賽者提出x一要求,參賽者在規定時間內內完成。
面試官對面試者進行點評并打分。
面試官傳授面試技巧,提出專業就業建議。
宣布優秀獎、二等獎、一等獎獲獎者名單,并請面試官頒獎。
主持人宣布面試比賽活動結束,歡送面試官離場。
組織觀眾離場,清理會場。
會后工作:11月20號召開活動經驗總結會,總結本次活動中的亮點和成功之處,發現不足,吸取教訓并改正。
面試大賽策劃書3
一、活動名稱:
模擬求職競賽
二、活動時間:
20xx年x月中旬
三、活動地點:
二教演講廳
四、活動對象:
全體在校學生
五、活動類型:
比賽,互動,文娛演出
六、活動口號:
通過參加模擬招聘會,提前感受應聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學習過程中進行彌補、同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺打開求職門成就美好人生。
七、活動背景:
1)“就業”永遠是學生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀,人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”學生們更好的適應社會,敲開求職的門,掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3)就業壓力的與日俱增,如何讓學生們在眾多畢業生中占得先機,如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
八、活動目的:
1)拉近社會與學生的距離,使身在“象牙塔”的學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么,助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2)使面臨畢業的高年級的`同學通過這次活動進一步剖析自身的'競爭力,使其完善求職能力,增強求職觀念。
九、活動負責人
禮儀組負責整場活動中的禮儀
舞臺組負責活動的現場布置
后勤組負責活動的物資購買
聯絡組負責活動中與系部人員的聯系和發放請柬的工作
宣傳組負責活動中的宣傳工作
安全組負責活動的現場秩序
十、活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數:400人
3)會場布置:活動開始前三個小時,學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛生,歸還租借的道具。
十一、活動流程:
1)前期準備:由各系學生分會組織初賽,由同學們應征報名,進行自我展示,回答考官問題,選出優秀選手參加最后的決賽。
2)活動現場:
一、主持人開場白
二、一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容:通過采學院領導對學生求職現狀的描述,學院同學對求職的看法,校外企業對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)
三、1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環節:自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述,時間2分鐘,由考官進行評分,滿分10分。
3)評點評(期間統計員統計每位選手的分數,選出6名選手參加下一環節)。
4)第二環節:壓力測試
由進入第二輪的`選手隨機抽取屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位,4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關),時長2分鐘,由考官進行評分,滿分為10分。
5)評點評(期間統計員統計每位選手的分數,選出3名選手參加下一環節)。
6)第三環節:對話企業
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官,模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問,選手需要回答考官的3個提問,考官也可以對選手的回答進行追問。
7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票
8)由主持人現場唱票,宣布冠獲得者,有請嘉賓頒獎
獎項設立冠獎:1名
季獎:1名
季獎:1名
優秀獎:3名
風采獎:3名)
13)主持人宣布活動結束。
面試大賽策劃書4
活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,活躍校園文化氛圍,濃郁精神文明建設,提高學生的綜合素質與職場面試技巧,展現大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采,讓同學們挑戰自我、鍛煉自我,經校團委研究決定,決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。具體活動方案如下:
一、指導思想遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設,為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求,營造積極、健康的校園文化環境,提高全校學生的綜合素質,培養學生的`職場面試技巧,特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。
二、活動主題實力風采挑戰自我三、主辦單位:自動控制工程學院分團委
四、參與對象:12、13級在籍學生
五、活動時間:XX年11月13日下午3點
六、活動說明:1、報名時間:于XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部委員及干事處。
2、比賽由魅力職場(才藝展示)、職場達人(結構化面試)兩部分構成。
(1)魅力職場(才藝展示)::每位選手向面試官展示自己的才藝,才藝形式不限。評委根據選手的才藝表現給予評分。
(2)職場達人(結構化面試)::選手以一對多的方式進行面試;由面試官提出問題,選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求:
(1)。選手應著裝整齊、符合職場禮儀規范;
(2)。請每名選手自帶一份求職簡歷;
(3)。在規定時間內到指定地點結合;
(4)。參賽過程中禁止大聲喧嘩;
3、評分項目:
(1)、個人儀表20分;
(2)、才藝展示30分;
(3)、結構化面試50分;
自動控制工程學院分團委
二〇xx年x月xx日
面試大賽策劃書5
(一)活動背景
限于當代大學生就業意識淡薄,就業方向模糊等種種缺陷,現我院能源與電氣工程學院、計算機學院、外語系、人文數理系和國際教育學院五系聯合舉辦模擬面試大賽,以幫助當代大學生找到自己的不足之處,更好地充實自己,培養自己的`能力和素質。
(二)活動簡介
1.活動主題:挑戰職場未來,放飛就業夢想。
2.活動時間和地點:20xx年4月25日下午13:00~16:00時。南工院國教院4樓。
3.活動對象:對就業有興趣的全院學生。
(三)活動細則
1.活動之前的宣傳:召開大一大二班長,團支書會議、到各班級宣傳,拉橫幅等。以及購買一些相關的物品如純凈水,一次性水杯等,并計算好大概的經費。
2.場地的布置:多媒體設備布置,寫黑板字等。
(四)活動流程
1.參賽者提前半小時到場,輪流抽簽,確定出場順序,并在休息室等待比賽開始。
2.請公司人員以及老師到場。
3.就創業指導辦公室人員上場介紹有關信息并宣布比賽開始。
4.就創業指導辦公室人員宣讀比賽流程,規則及評分標準。
5.選手帶著個人簡歷依次上場進行面試。
6.由公司人員打出各項分數,辦公室人員計算出成績并匯總,并選出7人參加三校決賽。
7.比賽結束,公司人員點評總結。
8.工作人員宣布比賽結束。
9.所有參賽者和工作人員合影,工作人員清掃現場。
(五)活動總結
在努力提升當代大學生綜合素質的同時,加強與其他院系的交流與合作,提升就創業指導辦公室在學校的知名度。能讓內部人員更好地團結起來。
面試大賽策劃書6
一、活動背景
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大.應對這樣一個大的形勢,我們天津工業大學管理學院相應學校號召將舉行模擬面試大賽,給工大學子一個社會實踐的機會,提高學生在未來求職道路上的競爭力,叩開理想職業大門.本次大賽為以后大學生就業做了很好的鋪墊作用,使得大學生能夠深入了解自我優勢與不足,同時也了解企業的需求,做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自我價值和企業發展的雙贏
二、活動目的
面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,舉辦模擬面試大賽,以提高在校大學生的'應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力
三、大賽主題
馳騁職場,遇見未來的自己
四、大賽口號
打開職場大門,成就美好未來
五、活動對象
本次活動面向管理學院全體學生,大三為主(至少每班一名代表),并鼓勵大一、大二、大四學生積極參與
六、組織安排
主辦方:天津工業大學管理學院創業就業協會
七、比賽方式
此次大賽將會分設培訓講座、初賽和決賽,模擬行業面試情景,讓同學們親身體驗面試這一招聘環節
八、活動日程、地點
11月19日
第一次講座培訓(地點待定)
11月19日~11月26
提交簡歷
11月26日
第二次講座培訓(地點待定)
11月26~11月28日
簡歷篩選
12月1日
初賽(地點待定)
12月3日
決賽(地點待定)
九、大賽宣傳
制作海報貼于宣傳板
管院內部聯系各系班長通知
校訊通(僅限管理學院)
管院電子屏
管院新聞網發具體通知
十、講壇培訓
將會對同學們就相關面試問題進行講座培訓
十一、比賽流程策劃
1、報名階段(上交簡歷)
根據發布的模擬公司信息及職位,選擇自己想要應聘的職位,在簡歷中注明,之后的面試等都是根據自己面試的職位為準.
要求:內容包含應聘職位,紙張格式為A4版式.電子版要求以word附件形式發送于指定郵箱,word以"專業+姓名"的格式命名;
簡歷基本規范:
a.無錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤;
b. A4紙,字體采用常用的微軟雅黑或楷體,排版簡潔明快,忌標新立異;
c.不能憑空編造經歷,所述情況如實;
d.結構嚴謹,富有創造性,使閱讀者能產生很強的閱讀興趣;
e.事實證明,簡明扼要、切中要點、樸實無華、坦白真切的簡歷勝過投機取巧; (注:此處僅供參考,簡歷最后形式以參賽者個人想法為主)
篩選:由指導老師進行初步審查
2、初賽
一、初賽流程
1)主持人宣布面試開始.選手按照抽簽順序陸續上臺.
2)自薦式:參賽者有三分鐘的自我介紹,自我介紹包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等.在此三分鐘內參賽者自行設計介紹形式,展示個人風采.
3)問答式:即面試官逐個提問,考生逐個回答
4)考官打分.
5)考官點評:考官對個別選手進行針對性的點評,指出選手的優點和不足,并給予改正意見.然后對大賽做總體性點評.
6)全體面試結束.主持人宣布合影留念.
7)比賽結果將于第二天通知給個人
二.面試人員:
本校的指導老師/企業管理者/學生會主席團成員/講壇成員
三.初賽時間及地點:
如上
四.初賽安排:
參賽選手按編號攜帶簡歷隨工作人員到相應面試點接受面試.面試結束后將簡歷交給面試官以供復賽使用
五.評比結果:
根據各選手成績的高低,選出10人進入決賽.
3、決賽
主持人宣布決賽開始,并介紹評委.
面試開始
選手通過抽簽分成兩兩一組,再隨機抽取一個關于面試問題進行雙方辯論,評委根據參賽者表現進行第一輪評分.
選手隨機分成兩組,每組成員對評委的同一問題進行回答,回答后評委可根據選手回答進行提問,最后根據選手表現進行第二輪評分
3)情景模擬.根據面試者應聘職位,面試官會提出相關的場景,并嘗試解決,以此考察應聘者應變能力與解決問題能力.
4)考官總點評:考官對選手進行總體的點評,指出選手的優點和不足,并給與改正意見.
5)統分:將各選手的得分進行累計,累積分作為排名依據,最后評出各個獎項.管院大三班級同學當觀眾者每人有0.5實踐學分并且可以為本班選手總分加上0.02分,大一大二同學當觀眾者每人有0.5實踐學分.大三班級中觀眾出席人數最多的班級將獲得班集體稱號.
6)公布獲獎名單.冠軍、亞軍,季軍各1名,優秀獎2名,班集體獎.由現場嘉賓為獲獎者頒獎并合影.
十二、獎項設置
冠軍(一名)頒發獎品、證書,加1實踐學分;
亞軍(一名)頒發獎品、證書,加1實踐學分;
季軍(一名)頒發獎品、證書,加1實踐學分;
優秀獎(兩名)頒發相應證書
班級優秀獎(一名)頒發相應證書
以上內容可能會視當時具體情況有所微調,屆時將通知各位參賽者!
面試大賽策劃書7
一、大賽主題 打開職場大門,豐富面試閱歷,成就美好未來
二、參賽對象
溫州醫科大學全日制在校生
三、大賽地點
溫州醫科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳
四、賽程安排
1、學院選拔 5月2日之前
各學院充分動員學生積極參與大賽,通過院內比賽等形式做好選手選拔工作,推薦優秀學生進入學校比賽(學院參賽名額分配表見附件1)。請各學院于5月2日(周一)16:30前將選手報名匯總表(附件2)以電子郵件方式發送到@qq.com。
2、學校決賽 5月15日
決賽環節由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間:每位選手限時10分鐘,其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標準參見附件3,面試官評分占總評分的.80%。
決賽另設置大眾評委投票環節,由現場觀眾進行投票,占總評分的20%。
五、獎項設置
根據各位參賽者的總體表現評分,決出一等獎2人,二等獎4人,三等獎6人,優勝獎10人。
六、組織單位
大賽由溫州醫科大學大學生職業規劃與發展協會承辦。
大賽將邀請職業咨詢專家、企事業用人單位代表等相關人員組成評委會,按有關程序和要求進行評審。
本次大賽組委會聯系電話:;溫州醫科大學就業信息網址:。
溫州醫科大學學生職業發展指導中心
面試大賽策劃書8
一、活動背景:
隨著越來越多的高校實行擴招,大學生數量急劇增加,從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻,高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。當大學生畢業后大量涌入社會,從而使整個就業市場對崗位的需求相對趨緊。可是對于大部分的大學生,傳統的就業觀念對大學生擇業造成了極大的束縛,因此,如何適應新的就業市場形勢、如何提升自己的綜合素質、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業生涯規劃等等,是每一個莘莘學子在大學階段應該掌握好的一門課程
二、活動意義:
通過模擬招聘,讓學生們不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍,切身了解到不同職位應具備的基本素質和技能,從而更好的完善和提高自己。根據社會的要求和自身的特長,合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。
三、活動主題:
展現自我才能,塑造精彩未來
四、活動承辦單位
北京科技大學文法學院大學生職業生涯規劃坊
五、活動對象:
北京科技大學文法學院學生
六、活動要求:
本活動將提供職位:供參賽人員選擇
本活動必須提前報名,不接受現場報名。
參加初賽的選手服裝不做具體要求,參加復賽、決賽選手必須著正裝。
七、報名方式及報名時間:
請于11月22日晚上八點前編輯短信“班級+學號+姓名+競聘職位”聯系人:
吉曉倩:15210606351
李春風:13910984273
楊迪:15210668756
八、活動時間:
初賽:
復賽:
決賽:
九、活動地點:
模擬面試候場區:文法樓301
模擬面試地點:文法樓305
十、活動前期準備:
1)制作海報2張、條幅1條、宣傳單200份。
2)張貼宣傳海報,并分發宣傳單,以宣傳本次活動。
3)邀請院領導,老師及輔導員當評委和頒獎者,并邀請兄弟高校的老師擔任此次活動的評委老師。
4)購買獎品、證書(提前蓋章)。
5)統計好報名情況,進行排序并制作好簽到表格。
6)申請文法樓301教室作為比賽候場區,305教室作為比賽場地。
7)制作并打印出評分表,并準備好筆、桌簽、水等。
8)提前一小時到活動現場布置場地,維持現場秩序。
9)現場拍照,后期撰寫新聞稿,活動總結。
十一、人員分工:
主持人:李春風
宣傳單制作:周航
策劃:殷嘉偉溫清云
海報:王巧云吉曉倩
條幅:孫顏娜
宣傳:王河山
后勤:禮品:周航殷嘉偉王巧云溫清云水:周航
現場:攝像:楊迪會議記錄:郝嫵陽
現場簽到人員:殷嘉偉溫清云
會場秩序:周航王河山王月孫顏娜王巧云
活動總結:孫顏娜
十二、經費預算:
橫幅·······················································60元
宣傳單、桌簽···············································20元
海報·················································10×2=20元
水··························································20元
證書··················································5×6=30元
禮品(評委禮品、參賽選手禮品)······························500元
共計·······················································650元
十三、活動的.基本流程:
1)面試環節:模擬面試對參賽者的基本要求:衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;普通話標準、吐字清晰;自我介紹詳略得當、主題鮮明。
模擬面試環節分為初賽、復賽、決賽三個環節:
初賽為多對一面試環節,賽前選手根據報名編號順序由小到大依次
進行面試(包括自我介紹,評委提問環節),首先是一分鐘自我介紹,然后由專業評委自由發問。本環節由專業評委打分,挑選出20位優秀選手進入復賽。
復賽采取集體面試的方式,此環節主要是想考驗參賽選手的團隊合
作能力,溝通能力。此環節為小組談論,20名選手根據競聘職位進行抽簽分組,5人為一組,小組按順序進行面試。小組成員首先依次進行一分鐘的自我介紹,然后由評委老師給出討論話題,小組進行5分鐘的討論,待討論結束,推選出一名代表進行發言,評委可對小組成員進行提問。最后由評委進行點評,根據每位選手在表演過程中的表現打分。在小組面試結束后,經評委討論后選出10位優秀選手進入決賽。
決賽為選手在設定的場景下即興表演,此環節主要是想考驗參賽選
手的應變能力,組織協調能力,溝通能力。10名選手進行抽簽,號小的5人組成一組為A組,號大的組成一組為B組。四個場景分別裝在四個封好的信封里,每個小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景,由主持人向選手公布A組場景,然后A組有3——4分鐘準備時間。在A組上場前再由主持人B組選手公布場景。然后A組表演,B組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分,經評委討論后決定第一、二、三名。
評分標準:
由主持人公布獲獎選手名次,邀請嘉賓為獲獎選手頒獎。
2)評委點評環節
由評委老師對模擬面試比賽進行總的總結,點評優秀選手的表現。
十四、獎項與獎勵辦法:
根據最終得分將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
面試大賽策劃書9
(一)活動主題:
展示自我,成就未來。
(二)活動目的
通過舉辦模擬面試,來豐富同學們的課余生活,給同學們提供一個展示自我的舞臺,讓他們對自身的職場競爭能力進行全面的.評估,了解面試的禮儀及不同職位所需的基本素質和技能,從而堅定正確的就業方向。
(三)活動對象:
xxxx
(四)活動策劃主辦單位:
xxxx
(五)參賽形式:
紙質普通簡歷(A4紙打印,word稿件)
(六)活動時間:
報名時間:4月20日——4月23日
比賽時間:4月25日晚七點
(七)活動地點:
信息樓203
(八)報名階段:
1、參賽選手可將報名登記表以電子版的形式發至郵箱:
2、支持現場直接報名(需身著正裝附簡歷)
(九)活動前期準備:
1、制作海報(大一、大二、大三男生、女生宿舍樓各一張,信息樓一張)
2、在人人網上進行宣傳,提供報名途徑
3、申請比賽場地,邀請資深老師、專業人士當評委
(十)經費預算
比賽證書50元
(十一)活動基本流程
1、比賽時間:20xx年4月24日2.比賽方式:(參賽選手需著正裝)
(1)參賽選手現場提交本人簡歷,現場工作人員根據申請職位的不同,將報名人員分為小組形式,五人一組,組內申請職位應包括一個公司內不同職位。
(2)以小組為順序進行,首先組內每個參賽選手進行自我介紹,時間在一分鐘之內;然后由評委老師提出小組討論問題,小組根據該問題去另外安排的場地進行討論,時間為五分鐘,之后每個人就此問題表達自己想法,討論期間進行下一組的選手自我介紹。
(3)評委對選手的簡歷進行打分,根據簡歷及回答問題的表現,對選手提出相關問題,比如對其專業知識及人際交往能力考核等,觀眾也可進行提問,評委根據其現場表現進行評分(簡歷分+表現分)。
(4)全部選手表述完之后,請專業老師根據大家的表現進行點評,提出對面試及簡歷制作的意見和建議。
(5)現場統計各選手分數,評選出前三名并進行表彰。
2、賽后宣傳
通過網絡,新聞稿等途徑公布比賽結果,并對大賽做總結。
(十二)獎勵
對于表現成績在前三名的選手頒發榮譽證書;表現突出的選手可能與現場公司(東軟集團,廣聯達軟件公司)簽約實習。
面試大賽策劃書10
一、活動背景:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。就業部作學生會為新的部門,應對這樣一個大的形勢,為了同學們能更好的就業,我們就業部決定舉辦一次面試模擬大賽,給廣鐵學子一個社會實踐的機會,提高廣鐵學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的`交流建立一個平臺。 我們就業部將盡我們的綿薄之力,為同學們更快更好更準的提供有關的就業信息。我們一起上學,一起畢業,一起找到工作——這就是我們就業部衷心的祈愿。
二、活動目的:通過該活動,使學生作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,舉辦面試模擬大賽,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
三、大賽組委會
1、活動主辦單位: xxx學生會就業部
2、活動承辦單位:xxx學生會
3、活動對象:xxx全體學生。
4、活動負責人:xxx
四、活動主題:
展現優秀自我,成就美好未來
五、活動時間及地點:
十一月份下旬具體地點另行通知
六、活動細則及評比規則:
1、對活動參與者
A.全體學生都應積極參加該活動,充分體驗模擬面試的氣氛;
B.活動中,參賽者應聽從現場人員安排,遵守活動紀律;
C.參賽者都應認真回答面試中的問題等。
2、對活動組織者
A.認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果;
B.各部門、各干事要積極配合,共同完成任務,使活動圓滿成功;
C活動過程中,秘書部全程監督本次活動
D本次活動,組織者要做到公平、公正、公開
E本次活動面向全部同學,但負責人員不得參與模擬面試環節
七、活動流程:
1、活動的宣傳以及報名:請宣傳部在學校的公告欄貼出宣傳告示并利用廣播宣傳。召集各班班長開會,讓他們幫忙在班里宣傳,并登記好班里報名的名單,再由本班班長將名單轉交負責人。
2、賽前準備:負責人準備好面試中常見的、經典的問題,供面試官對參賽者面試時進行提問。
3、初賽:分為兩個場地進行,每個考場分別有三名面試官。每三名參賽者同時進行面試的。模擬面試環節分為兩個小環節,第一小環節為自我推薦演講:參賽者結合自身專業特點及選擇的求職意向,采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦,時間為 2—3分鐘,并提出應聘口號;第二小環節為面試提問:面試考官根據參賽者的演講內容和面試中的常見問題進行提問,參賽者現場回答。面試考官和評委再根據面試情況進行評分。
4、根據初賽的結果,每個場地選出10名參賽者進入決賽。決賽名單于初賽結束后三天內公布。
5、決賽:本環節的評分由面試考官和評委參照評分標準完成。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分。決賽對參賽者的基本要求:衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;普通話標準、吐字清晰;自我介紹詳略得當、主題鮮明。
6、比賽結束:評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳形象獎四名。屆時,將會請老師對每位進入決賽的參賽者的優缺點進行點評。以幫參賽者吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正。
八、項目預測:
通過觀摩模擬求職面試,讓同學們切身感受求職面試的實況,對照自己,找到自己的不足之處,并反饋到學習和生活中,更好地充實自己,培養自己的能力和素質。為將來求職打下堅定的基礎和技巧,早日實現心中理想。
九、獎項設置:
一等獎一名頒發相應證書及精美禮品一份
二等獎兩名頒發相應證書及精美禮品一份
三等獎三名頒發相應證書及精美禮品一份
最佳形象獎四名頒發相應證書及精美禮品一份
十、活動資金預算:
xxx系學生會就業部
20xx年10月22日
面試大賽策劃書11
一、活動目的
通過此次活動的開展,進一步培養我院學生職業素養,全面提高求職面試技巧、語言表達及社交禮儀等方面的綜合能力,弘揚學院精神,豐富同學們的課余文化生活,展示我系學生的青春風采,我系特舉辦了此次模擬面試大賽。
二、活動對象
電子信息學院應屆畢業生和在校生
三、活動主題
亮出自我——成功從這里起航
四、主、承辦單位
主辦單位:電子信息學院團總支學生會
承辦單位:電子信息學院團委辦公室、學習部
五、活動時間
初定十月二十一日晚7點
六、活動地點
第三學術報告廳
七、參與人
學校就業指導處處長、電信學院團委書記、電信學院輔導員、電信學院學生
八、宣傳工作
1、在學生會內部宣傳,在通由學生會成員在各自班級中宣傳;
2、學習部成員于10月9日晚,分派到各個教室進行宣傳;
九、參賽方式:
由個人向所在系辦公室(學習部)報名登記。
十、準備工作
1、邀請列席評委;
3、提前申請好活動場所(負責人:曾智);
4、提前布臵會場,準備好評委的臺簽、打分的`紙筆和計算工具,準備好水和獎狀(負責人:嚴佳);
5、確定好主持人、統分員、工作人員(負責人:孫偉、唐路);
6、聯系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作(負責人:李明海);
7、下發給評委比賽流程和評分細則的打印(負責人:麻麗);
8、作好分工,明確分配任務,責任到人。
十一、參賽要求:
1、參賽者需準備一頁關于個人簡介的PPT(包含選手姓名、性別、年齡、民族、所在學校、所學專業、興趣愛好、人生格言、在校獲獎情況、意向職位以及選手個人照片);
2、參賽者須正裝參賽,并在6至8分鐘的有限時間內展示個人的綜合素質和對意向崗位的適配性;
3、參賽者具有一定的人際交往能力、語言應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力;
4、參賽選手到會場后找到工作人員簽到,比賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權 。
十二、比賽流程
1、評委及嘉賓入場;
2、邀請嘉賓致辭;
3、主持人發言、宣布比賽規則并介紹評委;
4、選手遞交事先準備好的個人簡歷表,然后上臺跟據PPT進行一至兩分鐘的自我介紹;
5、進入問答環節,有請評委提出問題,選手做出合理應答;
6、待所有的選手比賽完后,邀請所有評委做簡單點評,同時工作人員進行統分;
7、評委點評完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次宣布三等獎、二等獎、一等獎);
8、評委為獲獎人員上臺頒獎;
9、主持人宣布比賽結束,嘉賓,評委,選手合影留念;
10、工作人員負責做好后期工作,全體工作人員留影。
十三、評選細則
評委評分細則(十分制,計算分值時,平均值即為選手最終得分)
1、精神面貌(2分):良好的精神狀態、整潔的著裝、表情自然、舉止得體;
2、語言表述(2分):普通話標準流利、語言表達清晰、信息量較為豐富;
3、五項能力(3分):人際交往能力、應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力;
4、PPT和個人簡歷的制作(2分)
5、整體效果(1分)
十四、獎項設臵
本次比賽將設定三個獲獎名額:
一等獎:榮譽證書
二等獎:榮譽證書
三等獎:榮譽證書
十五、經費預算
(獎品由辦公室負責購買)礦泉水:20元
其他開支:20元
總計:40元
附:座位安排如下
左1:團委學生會大三部長左2:團委學生會大二成員左3-5:選手親友團左6-13:團委學生會大一成員
右1:評委領導右2:團委學生會大二成員右3-5:選手親友團右6-13:團委學生會大一成員策劃:團委學習部 二0一二年十七日
面試大賽策劃書12
一、活動背景
隨著中國高等學校教育辦學規模的擴大,大學生就業形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業素養變得異常重要,求職已經成為整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?應對這樣一個大的形勢,我們學生會人力資源管理協會和實踐部擬舉辦第二屆模擬面試大賽,旨在給同學們一些指導,使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關技巧,提高求職時的應試能力,并在日后的學習生活中完善自身。
當前,對于正處于大三階段的學生,許多同學對面試知識了解不多,迫切希望提高自身面試能力。因此,在學生進入大四之前,我們有必要補上面試這一關鍵的一課。為此,大隊委為培養和提高同學們的面試能力和素質,策劃本次模擬面試系列活動,以期通過這一系列的活動,使同學們能夠了解更多的面試知識,并通過親身參與這些活動,體驗面試的過程,從而提高自己的面試能力。通過這一系列的模擬面試,希望同學們能正確認識自己,找出自己的不足,不斷提升自身綜合素質,為自己插上遨游藍天的翅膀!
二、活動目的:
組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。
1、通過這一系列模擬面試的活動,使同學們能夠切實了解更多的面試知識,對提高同學們的面試能力能夠有所幫助;
2、通過這一系列模擬面試的活動,使同學們能夠更真實、更直接地了解面試的程序,同時,通過同學們自己在這次模擬面試中的表現和考官們對自己的評價,使同學們能夠正確認識到自己的面試能力,能夠從中找出不足,及時進行糾正,為以后的面試做好準備;
3、通過這一系列模擬面試的活動,一方面,能夠豐富同學們的課外活動內容,另一方面,也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉;
4、通過這一系列模擬面試的活動,能夠使同學們樹立正確的面試觀,正確看待自己的面試能力,總結優點,找出差距,不斷提升自己的面試能力。
5、通過這一系列模擬面試的活動,能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解企業的需求,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。
6、通過該活動,可以使同學身臨其境的感受和適應面試場上的氛圍,提高對突發事件的解決能力,訓練思維的靈敏度。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
三、可行性分析
在職場競爭激烈的今天,面試技能已成為每一位大學生敲開企業大門的金磚,面臨畢業的同學內心渴望的是完善自我,使自己在競爭中有立足之地,而此活動恰恰抓住同學們心中所望、腦中所想,采用模擬的方式讓面試走進了校園,走到了同學們的身邊,大部分同學會珍惜這來之不易的鍛煉機會,在鍛煉中成長,于競爭中展現自我。
四、活動口號:
“精英薈萃出自你我,職場面試贏在校園”
五、活動對象:
全體在校學生
六、活動時間:
待定
七、活動地點:
待定
八、主辦單位:
團委陜西科技大學委員會
九、承辦單位:
陜西科技大學學生會
十、協辦及贊助單位:
優品優聘人才網
十一、活動方案
(一)活動前期準備
1、篩選專業、確定模擬面試職位,拉取相關贊助
2、活動宣傳與前期報名
3、邀請面試考官與指導老師:指導老師(五名)由優品優聘人才網提供
4、活動用品:
(1)應聘職位預選表格(每位參賽同學發一份)
(2)1—2把椅子(參賽同學用)
(3)活動海報及宣傳單
(4)評委姓名牌、評分表、礦泉水、筆
(5)榮譽證書及獎品
(6)擴音系統(如話筒、音箱功放等)
(注:活動物品一定要留有備用,若參加活動人數過多,需將活動場地移至教
二、)
5、人員安排:
(1)2—4名工作人員維持秩序
(2)禮儀3—5名
(3)后勤保障及突發情況處理人員4—6名
(4)現場指揮人員1—2名
(5)簡歷整理人員2—3名
(6)主持人2名
(二)活動的大體流程
1、4月日:開始本次活動的前期宣傳,張貼海報,分發傳單
2、4月日:征集報名人員
本次活動的`報名時間為期兩天,報名地點為沁園廣場,為每個報名者錄入基本資料。告知參賽同學必須自己制作簡歷,并打印5份。參賽同學必須將應聘職位寫在簡歷的右上角。
3、4月日—4月日:繼續宣傳造勢,并給參賽選手收集資料的時間。4、4月日:進行活動
(三)進行活動期具體流程
活動當天,工作人員必須提前到場。參賽同學由后門有序進入教室,并在進入時將職位預選表格與一份簡歷交給工作人員,工作人員把其按真實面試和模擬面試分開,先進行模擬面試,再進行真實崗位面試。
1)、(時間)點分 主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓
2)、(時間)點分 主持人退場,由活動贊助商(特邀嘉賓)代表致辭
3)、(時間)點分 對參加活動的同學及嘉賓表示感謝,主持人宣布活動開始
4)、(時間)點分 主持人退場,活動進行
5)、(時間)點分 活動進行完畢,主持人宣布選手成績
6)、(時間)點分 禮儀帶領現場嘉賓為獲獎者頒獎
7)、(時間)點分 由指導老師進行面試與職業生涯規劃指導
8)、(時間)點分 主持人致閉幕詞并宣布活動結束
9)、(時間)點分 (播放音樂)嘉賓退場,工作人員帶領參賽者有序退場注意事項:
1.確保不存在任何安全隱患,以及所有人員的安全
2.格負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動的氣氛,是活動有序、成功的舉辦
3.除主持人外,其余工作人員應提前到場
4.確保所有設備的正常運行,特別是與電有關的設備
模擬面試規則:
把所有參加模擬面試的同學的簡歷交給評委,由評委當場篩選出10份優秀簡歷,并對10份簡歷進行詳細點評。由工作人員將此十人的另外4份簡歷收上
來并分發給每個評委,然后對此10人進行當場模擬面試。工作人員將未入圍的簡歷進行整理,在模擬面試結束時隨機抽出四份,以此作為幸運參賽獎。
主要環節:
a.參賽選手自我介紹
b.對所應聘職位的競職演說
c.評委現場提問
評委老師打分并由主持人公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、參賽幸運獎4名)
十二、比賽規則:
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統一安排;
2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經查處將取消其參賽資格;
3、參賽選手必須遵守面試場紀律,不得隨意走動,擅自離位;
4、參賽選手要遵守比賽時間安排,不得遲到。
具體要求:
(1)選手在指定地點將制作的簡歷交至工作人員,并在指定地點入座。
(2)評審:由評委老師進行簡歷篩選,選出優秀的簡歷進入下一輪比賽
(3)簡歷要求提供紙質文檔(用A4紙張打印)
(4)簡歷中請注明作者真實姓名、學院、學號和所在班級及聯系方式。
十三、評獎辦法:
1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判;
2、各階段的比賽由相應的評委會進行評判;
3、按照統一的標準,使用百分制及統一的評分表格進行評分;
十四、獎項設置:
一等獎1名 頒發的相應證書
二等獎2名 頒發的相應證書
三等獎3名 頒發的相應證書
幸運參賽獎4名 、、、 …
十五、經費預算:
海報:20元/幅*4=80元
宣傳單:0、2元/張*1500張=300元
礦泉水:50瓶*1、5元/瓶=75元
證書:10/本*6=60元
評委姓名牌、評分表:30元
獎金獎品:
不可預計費用:200元
共計:?元
十六、意外情況及應對辦法
意外情況1:指導老師臨時有事不能按時到來
應對辦法:主持人向參賽同學致歉并宣布活動推遲
意外情況2:招聘公司領導不能按時到來
應對辦法:模擬面試活動照常進行告知應聘真實崗位的同學招聘會推遲
意外情況3:比賽中途離場同學過多,造成現場混亂
應對辦法:及時安排工作人員維持秩序,并告知接下來還有比較重要的面試與
職業生涯規劃指導,以及將要公布幸運獎
意外情況4:電子設備電量耗盡
應對辦法:準備備用電池或相應設備
意外情況5:出現錯判誤判或弄錯獲獎人姓名
應對辦法:頒獎完畢后立即糾正錯誤,并表示歉意
附錄:
模擬面試職位預選表
學院:
專業:
班級:
姓名:
應聘職位:
注:參賽同學需自己制作簡歷并將此表格與簡歷裝訂在一起,表格在上。并在參賽是一起交上。簡歷需打印五份
面試大賽策劃書13
一、 主辦單位:刑事司法學院團總支學生會
二、 承辦單位:就業實踐部
三、 活動主題:開啟職場大門,成就美好未來
四、 大賽背景:
隨著中國經濟的高速發展,大學生就業競爭已進入白熾化階段,不僅引起各級黨委政府的高度重視,也成為社會各界關注的焦點問題。我們山東政法學院刑事司法學院就業實踐部擬舉辦刑事司法學院模擬面試大賽,給學子一個社會實踐的機會,開闊本院學生視野,提高學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
五、活動目的:
1、為了讓同學們了解的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式。
2、提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。
3、架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平臺。創造學生實現自身價值和企業良好發展的雙贏局面。
六、活動對象:
刑事司法學院全體學生
七、活動時間及地點:
1、活動宣傳
11月9日做好通知草案。
11月10日正式通知各班級組織,播放宣傳視頻并發放報名表。11月10日張貼第三屆模擬面試大賽的橫幅與海報
11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓會
2、報名表上交
11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。
3、初賽評選
我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。
4、復賽階段
組織入圍的隊伍對各隊比賽進行評分,參加復賽評比。我院復賽時間暫定于11月26日——11月28日。
5、決賽階段
通過復賽的同學將進入決賽階段,我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日
6、總結階段
在大賽結束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進行深刻總結。
地點:屆時另行通知
八、活動實施詳細細則。
1、宣傳
培訓會、初賽、復賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內主要由班長對本次模擬面試大賽進行介紹,就業實踐部成員將在班內課間播放視頻進行補充宣傳。并將借助飛信平臺進行宣傳。
2、報名表上交
于11月14日上午將報名表交到各班班長手中,各班班長將報名表交給各個教室就業實踐部成員,本部例會時統一整理報名信息,屆時,報名工作基本完成。
3、初賽評選
本次比賽初賽是以團隊形式展示,團隊人數為2到4人最佳(最多不得超過6人)。各團隊通過抽簽選擇展示的內容及出場順序,每個團隊將有充足時間做準備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式(如情景劇,小品,話劇等)。5%以團隊形式進入復賽,個人進入復賽的人數由參賽總人數決定。
4、 復賽評選
本次比賽復賽是以結構化面試為主,入選復賽的同學通過抽簽決定出場順序。原則上是現場抽題。(即第一個參賽者開始面試時,第二個參賽者開始抽題并積極準備,依次循環。)參賽內容由3分鐘自由表述時間和評委提問環節組成。要求參賽者注意職場禮儀,語言得體,應變能力強,言辭具有邏輯性。
5、決賽工作
決賽階段為體現公平,每人須分別進行無領導小組面試和結構化面試。面試內容為自我介紹、即興評述。無領導小組面試與結構化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進行無領導小組面試,后進行結構化面試。為避免結構化面試第一個參賽者是無領導小組面試最后一組的成員而導致的準備時間不充足問題。現規定若出現此種情況,則將該參賽者出場順序與無領導小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調換。
6、會后總結
比賽結束后就業實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結并上報。在活動結束后的第一次例會(必要的話可以提前召開例會)對本次活動進行總結,重點反思此次活動的.成功點和欠缺的方面,鼓勵每位成員積極發言,為以后組織活動積累經驗。
九、評分細則
1.職場禮儀:儀表端莊穩重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個人氣質,情神飽滿,有信心。
2.表達能力:普通話標準,口齒清晰,肢體語言恰當。表達自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅,思路清晰,邏輯性強。
3.協作能力:情景構思縝密精巧,突出人物特點,團隊表演自然流暢,配合默契,無明顯失誤,會場氣氛高漲。
4.創新思維:準確解讀題目,視野開闊,角度新穎。表現方式與眾不同,引人矚目。
十、導師指導內容:
本次比賽邀請專業的滕老師擔任活動導師。活動前滕老師將對活動的流程、活動現場的布置等進行指導,活動中將對選手的表現進行點評并給予意見和建議,活動后導師將對本次活動進行指導和點評。
十一、注意事項:
1、宣傳人員進班宣傳時必須要有禮貌。
2、遵守比賽時間,決賽期間保持比賽現場的紀律秩序。
3、其它有關演講的道具或者音頻務必在比賽前兩天報與活動工作小組,避免比賽出現突發性事件。
刑事司法學院團總支學會
11月10日
另附:
我系大賽獎項設置:
個人獎項
一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:5名
優秀獎:若干名
團體獎:班級優秀組織獎
注:1、比賽具體時間及場次將會根據參賽人數做適當調整。
2、以上所有獎項均頒發獎狀。
3、各獎項獲獎人數將會根據參賽人數作適當調整。
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