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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-08-11 21:05:08 演講稿 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)演講稿(通用14篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的畢業(yè)演講稿(通用14篇)

  畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)值草長(zhǎng)鶯飛,濃翠欲滴,枝頭已寫滿甜美未來之際,黃龍大地上一派生機(jī)盎然。xx中學(xué)XX屆學(xué)子,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已圓滿畢業(yè)了!今天,我代表本屆全體畢業(yè)生,傾訴一下我們的心聲。

  三年前的那個(gè)金秋,一臉稚氣的我們滿懷著理想與憧憬,背負(fù)著父母的囑托與希望,天真、活潑、爛漫地跨入農(nóng)安一中這所知識(shí)的殿堂。

  從那時(shí)到現(xiàn)在,難以忘懷的是領(lǐng)導(dǎo)們每天站立在校門口,目光相迎,眼光相送的身影;難以忘懷的是你們步入課堂聽課、研究教學(xué)的身影。你們凝心聚智,秉承理念,一切為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的最佳發(fā)展。一次次的開學(xué)典禮上,我們聆聽到領(lǐng)導(dǎo)的教誨,銘記你們的囑托;一次次會(huì)議結(jié)束后,我們享受著來自你們的創(chuàng)新理念,身心健康地成長(zhǎng)著。謝謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們?nèi)陙淼恼媲槭赝?/p>

  難以忘懷的是一中教師“德高為師,身正是范”的愛崗敬業(yè)精神。你們?cè)鐏硗碜撸斨筷兀脊猓荒銈冃奚碇螌W(xué),在三尺講臺(tái)上縱橫馳騁。是你們嘔心瀝血地啟發(fā)我們思考與學(xué)習(xí),引領(lǐng)我們崇尚科學(xué)、走進(jìn)自然、了解生活、品讀父母、感悟人生! 是你們告誡我們:做人要有崇高的理想:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!”引導(dǎo)我們理解:“奮斗是明天的使命,人生只有拼搏才能輝煌”的.道理。謝謝各位敬愛的老師們,謝謝你們?nèi)陙淼木暮亲o(hù)!

  難以忘懷的是學(xué)哥學(xué)姐們理想崇高,追求高遠(yuǎn),勤奮刻苦,捷報(bào)頻傳,給母校增添了無數(shù)的榮譽(yù)。謝謝他們給我們樹立了前行的榜樣!

  就是從那時(shí)起,我們便開始了初中階段苦學(xué)求知的歷程。真正成為了xx中學(xué)的莘莘學(xué)子,成為了驕傲的一中人!也是從那時(shí)起,我們立志做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子,爭(zhēng)做一個(gè)完美的xx中人。所以,三年來,我們一直遵規(guī)守紀(jì),起早貪晚,勤奮刻苦,積極向上,力求完美。

  正是因?yàn)橐陨系姆N種原因,我們迎來今天這個(gè)莊嚴(yán)而令人激動(dòng)的時(shí)刻,所以我幸福而鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們宣告:XX屆的我們順利圓滿的初中畢業(yè)了!在這里,我們真誠地謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師!

  畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天陽光明媚,校園顯得非常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無限依戀,因?yàn)椋诮裉欤覀兗磳⒏鎰e母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,熱鬧的書市,快樂的春游……

  我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個(gè)人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì),中國面對(duì)列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神,“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會(huì)做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要相信我們今天是社團(tuán)人,明天還是社團(tuán)人,將來走出社團(tuán)后,我們還是社團(tuán)人,是他給了我們一個(gè)展翅高飛的機(jī)會(huì),是他給予了我們成就的種子。今天,我以社聯(lián)為平臺(tái),堅(jiān)持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  但不管怎樣,我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團(tuán)之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話,那么這就要?dú)w功于我的第二母親——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。同學(xué)們,假若明天來臨,我們還能在社團(tuán)這面旗幟下共同奮進(jìn),那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。

  假若明天來臨,還能得到各位評(píng)委與同學(xué)們的理解與支持,那么我將跨出負(fù)責(zé)任的雙腳,奔向社團(tuán)之家與祖國的懷抱!謝謝大家,我的演講完畢!

  “田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬強(qiáng),一開始賽馬時(shí)田忌三場(chǎng)都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對(duì)于自己賽馬的順序作出了詳細(xì)的規(guī)劃,用自己的下等馬對(duì)齊威王的上等馬,用自己的上等馬對(duì)齊威王的中等馬,用自己的中等馬對(duì)齊威王的`下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對(duì)比正說明了計(jì)劃的重要性。

  我國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思是不管做什么事情,如果是現(xiàn)有計(jì)劃,往往會(huì)事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說過:“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒有計(jì)劃的人,無論從事哪一行都不可能取得成績(jī)。有計(jì)劃的做事,不僅是一種做事的習(xí)慣,更重要的的是反映了一個(gè)人的做事態(tài)度,是能否取得成功的重要因素。

  那么,我們應(yīng)該做些什么計(jì)劃呢?我覺得,作息計(jì)劃就很重要,我們應(yīng)該明確我們每天什么時(shí)間該干什么事,養(yǎng)成一種規(guī)律的生活習(xí)慣。比如說,通過調(diào)整自己的睡眠時(shí)間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說,有關(guān)文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點(diǎn)半就來到學(xué)校,每天都用早上的時(shí)間來整理時(shí)事材料,初三一年快結(jié)束時(shí),整理出了一份二十多頁的政治時(shí)事材料。同時(shí),我們也應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是復(fù)習(xí)計(jì)劃。就拿剛剛過去的期中考試來講,對(duì)于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時(shí)抱佛腳”,開始復(fù)習(xí),導(dǎo)致的結(jié)果往往是一本書背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過卻怎么也想不起來正確答案的題目,這些情況還會(huì)引發(fā)考試時(shí)的恐慌情緒,導(dǎo)致自己發(fā)揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個(gè)禮拜就制定好明細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué),根據(jù)自己的計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí),越接近考試越覺得輕松,考試成績(jī)也很理想。因此,做好計(jì)劃,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)熱情。

  還有不到兩個(gè)月就要進(jìn)行期末考試了,本周開始還要舉行藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),你,做好計(jì)劃了嗎?

  畢業(yè)演講稿 篇3

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  教師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是教師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,教師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”

  教師的`關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記教師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  中午好!

  我是xx屆xx班的xxx。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言,感到非常榮幸!

  又到了畢業(yè)的季節(jié),不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個(gè)季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  首先,要感謝學(xué)校與老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴(yán)格要求,才使得我們?cè)诿鎸?duì)各種場(chǎng)面,各種困難時(shí)可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

  在四年的.時(shí)光里,一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中,也總會(huì)遇到難解的困惑,擾人的問題。但我們面對(duì)這些困難時(shí),我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題,理解更多的知識(shí)。在所學(xué)的繪畫專業(yè)上也要報(bào)以平時(shí)勤加練習(xí),勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,多學(xué)多看,多問多理解。在學(xué)習(xí)中使自己得到提高。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,課后把所學(xué)的再回顧融會(huì)貫通下,以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法,通暢的思維方式,才能使我們更精通所學(xué)而達(dá)到學(xué)以致用。

  請(qǐng)母校放心,我們會(huì)懷著一顆感恩之心,把所學(xué)到的知識(shí)報(bào)效祖國、報(bào)效母校。

  最后,祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上,祝福我們的老師身體健康,萬事如意。

  謝謝!

  畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  懷著向往、活力和眷戀,今日我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸的代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入實(shí)高的學(xué)校,三年來,為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅僅豐富了知識(shí),提高了能力,并且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

  時(shí)光的流逝像一首無聲的'歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來教師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的教師,我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  最終祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭(zhēng)取進(jìn)入自己夢(mèng)想的大學(xué)!多謝你們!

  畢業(yè)演講稿 篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校,告別老師和同學(xué)們。真沒有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過得那么的快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)吹干了。

  今天,我站在這里,向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  過去的我,曾經(jīng)幼小無知,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

  童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!

  在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的'欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是小學(xué),她讓我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!

  過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!

  謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們!

  畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我非常榮幸,能代表大家站在這里向母校告別!三年在財(cái)職院的學(xué)習(xí)和生活很快就結(jié)束了,現(xiàn)在迎來了屬于我們的畢業(yè)季節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們07屆全體畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!

  “大學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸,它概括了我們十五年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們“潤(rùn)物細(xì)無聲”的無私奉獻(xiàn)!04年9月我們懷著對(duì)大學(xué)生活的渴望,對(duì)知識(shí)的渴求,來到了美麗的財(cái)職院,開始了我們的大學(xué)生活。在財(cái)院這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有很多收獲。我們?cè)谶@里積累了豐富的`知識(shí),釋放了我們的青春,使我們成為了“有愛心、講誠信、負(fù)責(zé)任”的新一代年輕人,這些收獲不僅僅是知識(shí)的擴(kuò)展和能力的提高,更重要的是思想觀念的轉(zhuǎn)變和正確的人生觀的樹立,在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣求知,學(xué)會(huì)了怎么做事,學(xué)會(huì)了怎樣與別人共處,更為重要的是,學(xué)會(huì)了怎樣做人!

  在此,我們?cè)撛賹?duì)母校說聲謝謝,是她給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和施展才華的舞臺(tái);該對(duì)老師再說聲謝謝,是他們用自己的德行和愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本上的知識(shí)更寶貴的為人之道;該對(duì)同窗們?cè)僬f聲謝謝,是他們純真的笑容和純潔的心讓我們感悟到了關(guān)愛的甜蜜。我們07屆學(xué)子是充滿著朝氣與希望的一屆!

  最后,忠心的祝愿老師們身體健康,桃李滿天下!祝母校碩果累累,再創(chuàng)輝煌!也祝愿同學(xué)們明天會(huì)取得更大的成功!謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)`現(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前,有笑,有哭,亦有散。成長(zhǎng)的路上或許都是這樣,我們會(huì)各奔東西`為了生活,為了事業(yè),也為了自己,可以稱的上是信念的東西。

  也許,我們會(huì)狂恐,也有,我們會(huì)不安。但是我們會(huì)堅(jiān)定信念。

  因?yàn)槲覀円巡辉谑悄晟贌o知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`

  是時(shí)候了,我們要表現(xiàn)了

  未來的舞臺(tái)也許會(huì)一馬平川,但多是忐忑不安。

  我不是個(gè)自信的男生`男生?現(xiàn)在叫來或許有一絲肉麻,但,現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的`神圣崗位。我相信這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓我知道真正男人的內(nèi)涵。

  或許男人就是這樣復(fù)雜的動(dòng)物,太會(huì)隱藏自己,總是默默承受一切,男人也會(huì)很脆弱。不必說的話總會(huì)不說。

  其實(shí),每當(dāng)我們回眸,在這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你們教會(huì)了我什么是真的成長(zhǎng),這是我最大的人生財(cái)富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯。

  20年,對(duì)一個(gè)男人來講,不太漫長(zhǎng)。但也漫長(zhǎng)。

  再20年,我又會(huì)什么樣?未來或許未知,但有了信念,夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我把這前20年當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)努力把后20年實(shí)現(xiàn),然后再20年,在20年。

  此刻,我有太多的話要說,但終變成眼中水花點(diǎn)點(diǎn)。

  此刻,有太多的感情要表達(dá),但,我終是個(gè)不善表達(dá)的人,我只有用我的努力實(shí)現(xiàn)。

  謝謝你們讓我成長(zhǎng)。未來的路上我將不會(huì)哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔。

  畢業(yè)演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我,一個(gè)對(duì)生活和工作激情昂揚(yáng)的男孩子,叫wjj,浙江蘭溪人。是實(shí)中綜合高中045班的畢業(yè)生,如今在浙江地區(qū)最具權(quán)威的IT門戶杭州眾海電腦有限公司擔(dān)任臺(tái)州、紹興、衢州的區(qū)域經(jīng)理。今天我作為畢業(yè)生代表能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!

  在這里,我要感謝學(xué)校與老師三年來對(duì)我的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動(dòng)才創(chuàng)造了我今天的聰明才智,正是由于您們的嚴(yán)格要求,才使得我在面對(duì)各種場(chǎng)面,各種苦難時(shí)可以一臉從容!我們的`發(fā)展是與您們的教導(dǎo)密不可分的。雖然我已畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

  20xx年的夏末,在這片深愛的土地上生活了三年之后,帶著這片土地的期望,畢業(yè)了,走向從小憧憬的社會(huì)。

  正是那么多個(gè)不眠和掙扎的夜晚,我回想起瑯瑯書聲的科技樓教室,回想起大操場(chǎng)上曾高歌展示自我的大舞臺(tái),回想起那段青春活力的歲月也有過失敗的痛苦,卻是老師鼓舞了我重新站起,回想起不被困難打倒的實(shí)中精神……于是,我傾聽到了內(nèi)心的一個(gè)聲音,我要長(zhǎng)大,我要成功!

  今天,我滿懷興奮和喜悅,今天,我更感受到一種深切的責(zé)任。未來是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。

  請(qǐng)母校放心,我會(huì)懷著一顆感恩之心,去感恩生活,感恩社會(huì)。最后,祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上;祝愿我們的老師身體健康,萬事如意;祝愿我們的同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝!

  畢業(yè)演講稿 篇10

各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹(jǐn)代表校委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在xx結(jié)出了豐碩的成果!無論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的`成長(zhǎng)過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識(shí)競(jìng)賽等國際、國內(nèi)各類活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!

  同學(xué)們,幾天后,你們將離開校園,奔赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟(jì)世"的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī),走好人生道路上的每一步,在xx的史冊(cè)上書寫輝煌的一筆!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  能夠站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們這x屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說,不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。

  畢業(yè)這件事情,其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的x學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這x屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點(diǎn),笑出來嘛。我還記得x你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得x說要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說大話吹吹牛的嗎。現(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時(shí)候拉我一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們x專業(yè)x班的同學(xué)們,都抬起頭來,我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。

  當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員x老師,雖然x老師平常基本都不怎么管我們,直接放養(yǎng)我們,說出來你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好,沒有出什么大差錯(cuò),當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是x老師親手選出來的。我不得不稱贊我們x老師慧眼識(shí)人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。

  當(dāng)然我們班的人都不管他叫x老師,我們都喊他“x哥”,他也確實(shí)年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的人是他,不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的`“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。

  我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里,最開心的事,請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子,因?yàn)橐苍S在這之后,就很難過上這樣無憂無慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。

  同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重!

  謝謝大家!

  畢業(yè)演講稿 篇12

老師們:

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校于第12周舉行了期中考試,期中考試,是學(xué)校的一項(xiàng)重大教學(xué)活動(dòng),其目的是為了檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以及存在的問題和障礙,反饋教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的問題和不足,檢查教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度,從而促進(jìn)教師改進(jìn)教法,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,規(guī)范教學(xué)行為。為總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn),就九年級(jí)期中考試作簡(jiǎn)單總結(jié)。我想講三個(gè)方面的問題。

  一、期中考試的基本情況:

  1、考試科目和命題。考試科目:九年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史共7科分值與中考一致。九年級(jí)用的是渝漢中學(xué)(包括石鞋校區(qū)考試題),石鞋學(xué)校是渝北區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的排頭兵,教學(xué)質(zhì)量在同級(jí)別學(xué)校居于領(lǐng)先地位。試題交流,有利于促進(jìn)教師的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校際交流,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)、把握課改在教學(xué)理念,教學(xué)思想、教學(xué)方法等方面的要求,提升教師的專業(yè)化水平。縱觀各科試題,體現(xiàn)了中考要求,注重學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用、體現(xiàn)能力考查,同時(shí)也注重了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的評(píng)價(jià),試題貼近學(xué)生生活,試題難易程度比較適中。

  2、考試組織:考前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會(huì)、升國旗活動(dòng)、課間對(duì)全校師生進(jìn)行了考前動(dòng)員,對(duì)監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、試卷提出了嚴(yán)格的要求;以此為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,要求學(xué)生嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,提醒學(xué)生注意考試方法:“沉著冷靜,認(rèn)真審題,由易到難,決不輕言放棄得分的機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的聰明才智,展示自我、超越自我。

  設(shè)2個(gè)考室,學(xué)生在原班考試,學(xué)科任教師交叉監(jiān)考,盡量減少因監(jiān)考不力而產(chǎn)生學(xué)生考試作弊的可能和機(jī)會(huì)。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,親自巡考,了解學(xué)生在考試過程中的表現(xiàn)。

  3、考試流程情況:多數(shù)教師能認(rèn)真履行職責(zé),時(shí)間觀念較強(qiáng),不做私事,對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出人文關(guān)懷,對(duì)想作弊的學(xué)生給予警示,能按時(shí)收發(fā)試卷,沒有發(fā)現(xiàn)老師隨意走出考室,保證了考試的有序進(jìn)行,考風(fēng)良好。但是美中不足的是,有的老師監(jiān)考不力,監(jiān)考時(shí)做與考試無關(guān)的事情(如做考試題等),對(duì)少數(shù)學(xué)生舞弊行為聽之任之,導(dǎo)致了個(gè)班級(jí)有的學(xué)生考試成績(jī)不真實(shí),嚴(yán)重影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),也有的老師對(duì)個(gè)別學(xué)生睡大覺的行為不理、不問、不提醒。

  4、閱卷工作:教導(dǎo)處對(duì)試卷進(jìn)行了密封,科任教師自行閱卷,閱卷前老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用流水作業(yè)的形式閱卷,閱卷工作基本做到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,寬嚴(yán)適度,給分有理,扣分有據(jù),學(xué)生成績(jī)的可信度較高;科任教師還認(rèn)真了試卷,學(xué)生在考試中存在的問題和不足,提出了今后教學(xué)改進(jìn)的意見,能按時(shí)上交成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和試卷表。

  5、成績(jī)

  (1)班級(jí)總成績(jī)

  (1)、學(xué)生總成績(jī)結(jié)果:

  C、九年級(jí)前20名,1班領(lǐng)先,1班后10名人數(shù)較多(7個(gè))。學(xué)科成績(jī)2班先(2班人平分優(yōu)生6科領(lǐng)先)

  (2)、學(xué)科成績(jī)結(jié)果:

  A、期中考試成績(jī)較好的學(xué)科:九年級(jí)1班英語陳后瓊,九年級(jí)化學(xué)梅玫、倪安兵;九二班物理;九(2)班歷史。

  B、英語學(xué)科、物理、歷史學(xué)科差距大九(1)九年級(jí)的數(shù)學(xué)考題較難,但應(yīng)注意提高人平分和優(yōu)生率,九(2)班英語需提高人平分,九年級(jí)語文優(yōu)生率需提高,九年級(jí)、歷史需提高優(yōu)生率人平分。

  C、注意減少九一班總分差生人數(shù)。

  (3)準(zhǔn)優(yōu)生的弱科:

  九年級(jí):分?jǐn)?shù)偏低學(xué)科:前20名中習(xí)成、符萍、李松語文沒及格,謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數(shù)學(xué)沒及格;劉路,鄧世瑜英語差;、歷史沒及格的較多。學(xué)科達(dá)到今年升學(xué)有效分的人數(shù)不理想;語文6人,數(shù)學(xué)2人;英語15人物理11人,化學(xué)17人2人歷史4人。

  九年級(jí)總分優(yōu)生少,尖子生不是很優(yōu)秀,九年級(jí)還沒有學(xué)生達(dá)到一、三、八名校的`分?jǐn)?shù)線。學(xué)科達(dá)到聯(lián)招有效人數(shù)的比例不高;學(xué)生學(xué)科發(fā)展不平衡,存在偏科現(xiàn)象,優(yōu)生生源不明顯。總分優(yōu)生(達(dá)到聯(lián)招分?jǐn)?shù))6人

  二、教與學(xué)存在的主要問題

  1、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不注重對(duì)知識(shí)的理解記憶,如,語文,許多學(xué)生積累的優(yōu)美詞匯,成語典故量少,語言單調(diào)貧乏;英語單詞不過關(guān),理科方面,一些重要的公式、定理、定律模糊,歷史考重要的觀點(diǎn)原理記不住。

  2、審題能力弱,讀不懂試題的情景材料,不能從材料中提取有用信息。

  3、學(xué)生的、解決問題的能力、實(shí)驗(yàn)探究能力,綜合思考問題的能力普遍較低。

  4、語文的閱讀能力,寫作水平不高。

  5、個(gè)別學(xué)科考試舞弊的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多。

  6、教師備課投入力度不夠。備課過程,重教材教法,輕學(xué)情、學(xué)法、和知識(shí)的拓展延伸,對(duì)地方課程資源挖掘力度不夠,從本期備課檢查看,有的老師備課太略,未按課時(shí)備課,有的課時(shí)量嚴(yán)重不足。

  7、平常不注意收集精彩典型的教學(xué)案例。

  8、對(duì)教輔資料的選用沒有按中考要求,對(duì)過時(shí)偏難的試題沒有及時(shí)刪除。

  9、課堂教學(xué)教師講得過多,未注重引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問題,學(xué)生的主體作用發(fā)揮不充分。

  10、教師的信心不足。

  三、對(duì)今后教學(xué)工作的建議

  四、對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)班工作的建議

  1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、加強(qiáng)目標(biāo)管理(優(yōu)生目標(biāo)和合格目標(biāo))差生轉(zhuǎn)化目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,學(xué)校、教師、學(xué)生就會(huì)沿著這個(gè)目標(biāo)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。20xx級(jí)中考目標(biāo)尚未公布,但我個(gè)人認(rèn)為,從展的觀點(diǎn)看,至少應(yīng)保持20xx級(jí)指標(biāo)生和聯(lián)招上線的人數(shù)比例。20xx級(jí)指標(biāo)生和聯(lián)招上線應(yīng)達(dá)到16人以上,普高上線達(dá)10人以上,上渝北中學(xué)及以上的學(xué)校應(yīng)有零的突破,學(xué)生按會(huì)考的要求每科均及格達(dá)到50%以上,總分差生率力爭(zhēng)控制在12%左右。三年級(jí)一二班完成指標(biāo)生和聯(lián)招目標(biāo)各8人且各自完成普高目標(biāo)5人,請(qǐng)班主任把具體目標(biāo)分解到每個(gè)學(xué)生身上。說具體點(diǎn),要求學(xué)生有中考總分目標(biāo)和錄取學(xué)校的層次目標(biāo);當(dāng)然各學(xué)科應(yīng)有單科成績(jī)目標(biāo),上指標(biāo)和聯(lián)招的學(xué)生某一學(xué)科不能低于學(xué)科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38),上普高線不低于學(xué)科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導(dǎo)學(xué)生看到成績(jī)、看到希望、增強(qiáng)信心。抓優(yōu)生高升學(xué)率,抓差生抓合格率,

  3、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流溝通;了解學(xué)生的心理需求,了解、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí);加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),保證班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃。

  2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),習(xí)慣是養(yǎng)成的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的表現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)。

  A、學(xué)生養(yǎng)成靜的習(xí)慣,走進(jìn)教室就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),

  B、學(xué)生要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的慣時(shí)間抓得緊,

  C、養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣如上課專心聽講,完成作業(yè),

  D、養(yǎng)成善于思考習(xí)慣學(xué)會(huì)會(huì)學(xué)E培養(yǎng)學(xué)生做題的速度和臨考經(jīng)驗(yàn),平時(shí)注意定時(shí)練,在有限時(shí)間準(zhǔn)確快速完成作業(yè),先惚后難,養(yǎng)成處信的品質(zhì);

  2、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生應(yīng)考能力辨別能力,多角度思考問題能力的訓(xùn)練。

  3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,注重社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  4、教學(xué)中正確理解知識(shí)與能力的關(guān)系,把知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來。

  5、我們教師利用好網(wǎng)絡(luò)資源,收集中考信息、研究中考試題特點(diǎn),指標(biāo)到校題與聯(lián)招題難度差不多。

  6關(guān)注采線生;每周與采線生談一次話,每周與他當(dāng)面批改一次作業(yè)、每節(jié)課提一次問老師們:我們學(xué)校的辦學(xué)條件在不斷改善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)工作高度重視,多數(shù)畢業(yè)教師年富力強(qiáng),只要我們團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),我們就一定能夠圓滿完成20xx級(jí)的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校教教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  畢業(yè)演講稿 篇13

各位老師,同學(xué)們:

  我是來自金融學(xué)院04級(jí)涉外文秘的王茜。

  今天在這隆重的畢業(yè)典禮上,我謹(jǐn)代表20xx屆涉外文秘班的畢業(yè)生,向我們的母校道別,向金融學(xué)院的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!

  我們一定還記得學(xué)校里高大的梧桐、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室,還有紅色的第六教學(xué)大樓;一定還記得老師們的循循善誘、諄諄教誨和關(guān)懷;一定還記得同學(xué)間相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌,訴說著天下無不散之宴席。畢業(yè)是人生旅途的驛站,催促著我們整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是一首悠遠(yuǎn)傳唱的經(jīng)典老歌,歌頌著所有甜美或者苦澀的故事,盡管日月流逝,春秋飄逝,不變的旋律仍在耳邊環(huán)繞。如今我們就要畢業(yè)了,我們的大學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),喜悅的.同時(shí)也掩不住回憶與留戀,然而所有這些溫暖的記憶都已銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。而未來的生活則是一個(gè)省略號(hào),要由我們?nèi)?chuàng)造、去建設(shè)、去譜寫屬于我們自己的精彩章。無論是踏入社會(huì)還是繼續(xù)升學(xué),我們一定要緊記校訓(xùn)——厚德、博學(xué)、求是、篤行,做一個(gè)智慧與創(chuàng)新并進(jìn),腳踏實(shí)地,德才兼?zhèn)洳⒏矣谪?fù)責(zé)的人!

  在此,我感謝老師們?nèi)陙淼男燎诤顾o私奉獻(xiàn),并祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦,夢(mèng)想成真!

  最后,恭喜大家畢業(yè)了!

  畢業(yè)演講稿 篇14

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、企業(yè)同仁、學(xué)生家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司總經(jīng)理彭曉東,很榮幸今天能夠站在這里,作為企業(yè)代表發(fā)言。在此,我代表今天參會(huì)的校企合作企業(yè)對(duì)南博職校表示誠摯的感謝,對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)深深的祝福!

  在這個(gè)美好的日子,20xx屆畢業(yè)生們迎來了畢業(yè)典禮,看著同學(xué)們稚嫩面龐、堅(jiān)定的眼神,我心中感慨萬千。在這里,我想和大家聊幾句知心的話。首先,走進(jìn)校園的`你們,請(qǐng)一定要保持純真和誠實(shí)的品性,這是你們年輕的力量,也是人生中最寶貴的財(cái)富。其次,離開象牙塔的你們,一定要保持旺盛的求知欲,沒有老師們的課堂教學(xué)并不意味著失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們一定要做一個(gè)好學(xué)的人。最后,社會(huì)不像網(wǎng)絡(luò)上渲染的那么黑暗,也不像理想中那般純潔,社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜卻不乏善意的地方,大家要做負(fù)責(zé)任的員工,更要做樂觀的社會(huì)人。

  東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司是集整車銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)、信息反饋于一體的長(zhǎng)安鈴木4S店,公司位于東莞市東城莞長(zhǎng)路牛山加油站前200米,設(shè)有產(chǎn)品展示區(qū)、貴賓接待區(qū)、業(yè)務(wù)洽談區(qū)、客戶休息區(qū)、貴賓休息室、售后服務(wù)接待區(qū)和維修車間等功能區(qū)域,引進(jìn)了長(zhǎng)安鈴木最新檢測(cè)、維修全套專用設(shè)備,為客戶提供專業(yè)的售前售中售后服務(wù)。

  20xx年,我們公司第一次來到南博,從這里,我們招聘了第一批南博學(xué)子。這批學(xué)生吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給公司留下了深刻的印象。從此以后,我們陸續(xù)在xx職校招聘了很多南博畢業(yè)生,他們或是從事汽車銷售工作,或是從事汽車售后服務(wù)工作,或是從事洗車維修工作。每一個(gè)南博學(xué)子都秉承著敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),提高了自身工作能力,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,為母校增光添彩。

  感謝南博職校為社會(huì)培育了一批又一批優(yōu)秀人才,祝賀南博20xx屆畢業(yè)生前程錦繡、夢(mèng)圓人生!祝南博職校越辦越好!祝在座的每一位身體健康,萬事如意!謝謝!

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