臘八節創意活動方案(通用4篇)
為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的臘八節創意活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
臘八節創意活動方案1
一、促銷日期:
xx年xx月xx日——xx月xx日(歷時14天)
二、促銷主題:
喜迎新春,便宜購年貨
三、背景介紹
1、臘八簡介:
臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節"。從先秦起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。據說,佛教創始人的成道之日也在十二月初八,因此臘八也是佛教徒的節日,稱為"佛成道節"。
臘八這一天有吃臘八粥的習俗,臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的'歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。
四、主題商品促銷:
1、食品:45種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種),會員商品7個)(兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)
2、百貨:30種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種),會員商品4個)
3、洗化:25種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種),會員商品4個)
4、生鮮:30種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種))(各類蔬菜、水果、肉制品、水產、南北干貨等)
5、會員專享專欄:15種商品。(選擇單值高的禮品類商品)
6、每日特價專欄:14種商品。(選擇日常必需品)
注:每日特價(自營每日各限1—2個驚爆價),會員專欄(自營品20種)屬于常規促銷欄目。
五、主題促銷活動:
1、12月27日臘八節當天,凡在我超市購物的顧客朋友,均獲贈精美禮品一份。(數量有限,送完為止)(各店自定獎品)
2、便宜購年貨,歡樂齊分享
活動期間,凡當天在我超市一次性購物38元以上的顧客朋友,憑購物小票可到服務臺參加抽獎活動,抽到即拿。獎品豐富,趕快行動。▎螐埿∑毕抟淮危ǜ鞯曜远í勂罚
3、新年全家福,榮盛送大禮
活動期間,凡當天在我超市一次性購物68元以上的顧客朋友,憑購物小票可到服務臺登記參加“88購物券”抽獎活動。
活動方式:2月16日早上10點,我們將在參加抽獎的顧客中抽出10名顧客,將得到榮盛超市為您提供的價值88元的“榮盛超市購物券”一張。
注:以上三項活動不可同時參加。
臘八節創意活動方案2
一、活動背景:
又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進花東社區,開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。
二、活動內容及目標:
講述身邊人的臘八故事,傳承武進特色臘八文化,弘揚尊老敬老優良風尚。
三、活動流程:
1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作,然后拿社區。待定)
2、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。
4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。
四、活動性質:
知識性、趣味性、教育性三者結合。
五、目標對象:
1、獨居老人
2、大學生志愿者3人
3、社區志愿者名10人(小學生8名,師2—3名)
六、活動時間:
20xx年1月27日下午1:30
七、活動地點:
xx社區一樓圓桌會議室
八、預計參加人數:
30人
九、備注:
本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。
臘八節創意活動方案2
活動目標:
1、通過查閱資料和調查訪問的形式了解臘八節的起源、習俗及相關詩文,增強對臘八節食俗文化的了解。使學生感受到中華民族傳統節日文化源遠流長,從而增進學生對傳統文化的探究情趣。
2、通過活動,切實鍛煉學生搜集和整理資料的能力及調查訪問的能力。
3、通過活動,使學生體驗自己學習的快樂和成功感,切實培養學生學會自主探究合作的學習方式,增強學生的自信心,提高學生興趣。
活動時間:8課時
活動過程:
一、準備階段(第15—17周)
1、提出臘八將至,研究臘八有關習俗。
2、學生對如何舉行好這項活動,提出自己的設想,最終形成活動方案。
3、自由組建活動小組,討論小組活動計劃與方式,研究確定活動內容。
(1)、探究主題一:臘八節起源
(2)、探究主題二:臘八節習俗
(3)、探究主題三:臘八節詩話
(4)、探究主題四:三代人對臘八節的不同看法
(5)、探究主題五:本地吃臘八粥的情況
4、學生自主選題,合理分組并選定小組長。學習擬定采訪提綱.
5、社會交往指導。
實踐體驗階段(第18—21周)
個體活動(做好記載)
1、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來與在本地流傳的傳說。
2、詢問周圍老人他們小時候怎么過臘八節的?吃的臘八粥是怎樣做成的?
3、上網或其他途徑查閱臘八節的有關資料,做好資料卡片。
4、詢問家長,自己家里過臘八節的情況以及這些年來的變化。
5、在家長的指導下,多次親自嘗試煮臘八粥。
小組活動:
1、根據需要,在實踐活動中多次交流搜集過程中的收獲與體會。
2、交流煮臘八粥的體會。
3、小組合作煮臘八粥,商量準備匯報的臘八粥的烹制方法。
4、做好階段實踐體驗資料統計
臘八節創意活動方案3
一、主題節日背景:
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年!币酝,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標:
1、知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。
2、了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。
3、能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。
4、積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領域目標:
健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養,了解一些食物搭配的相關知識。
語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態度自然,聲音響亮。
科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。
藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的'演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。
社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動目標:
1、了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2、能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。
3、了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
數學《數一數》
活動目標:
1、感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。
2、探索玉米列數是雙數的規律。
3、激發幼兒對數學的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
語言《臘日》
活動目標:
1、了解中國的傳統節日—臘八節的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
2、幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。
音樂《拾豆豆》
活動目標:
1、受和表現京劇曲調的韻味,并邊唱邊表演
2、初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理
科學《認識各種豆》
活動目標:
1、在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2、了解、認識各種豆類食品,激發幼兒喜歡吃豆類食品。
美術《豆豆貼畫》
活動目標:
1、了解各種豆子的特征及其作用。
2、充分發揮幼兒的創造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。
娛樂游戲《炒豆豆》
活動目標:
1、學會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。
2、掌握立滾翻的技巧,發展動作的靈活性和協調性。
3、樂意和同伴結對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。
五、主題家長社會資源:
1、建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養價值。
2、請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經驗準備。
3、情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節日的快樂,增進情感。
六、環境創設:
1、收集各種粗糧實物,放在科學區,讓孩子觀察認識,并了解其營養價值。
2、收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3、用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。
4、教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
5、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
臘八節創意活動方案3
一、活動目標
1、了解臘八節的來歷和習俗。
2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受。
3、通過學會看日歷,知道臘八節是哪一天。
4、集體活動體驗臘八節的快樂。
二、活動準備
1、臘八粥。
2、臘八粥圖片、材料。
3、日歷。
三、活動過程
1、介紹臘八代表的日期:
教師引導:寶貝們,你們知道今天是農歷哪一天嗎?
。ㄓ變鹤杂山涣鳎處煶鍪纠L制好的臘八節日歷并介紹)。
教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?
。ㄓ變鹤杂山涣,教師告訴幼兒:每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節)。
2、介紹臘八風俗:
臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”!芭D八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,并延續至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。
3、介紹臘八粥:
教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流)。
教師以圖片方式介紹臘八粥的`食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。
4、教師展示臘八粥實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料:
教師具體展示臘八粥材料。
請幼兒形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。
5、品嘗臘八粥:
幼兒集體品嘗臘八粥。
臘八節創意活動方案4
一、活動背景:
多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經營。
而臘八節在中國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
臘八粥來自印度天竺,農歷十二月初八是佛陀成道紀念日,俗稱“臘八節”,在佛教稱“法寶節”,關于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變為現在的傳統風俗節日,越來越受到人們的關注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產品“特色臘八粥”。剛好臘八節能和心平推廣融為一體。
所以以傳統節日臘八為主題,在本餐廳展開相應活動。
二、主題:
溫馨臘八節親子活動,和家人一起共享臘八。
三、宗旨:
給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節每一次美好的時光。
四、活動目的:
借臘八節之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。
五、活動意義:
通過這次活動不僅能宣揚傳統文化,并且借臘八節濃郁的中國風情,拉近本店與消費者的距離,快樂大家的同時推廣本店產品,打響本店知名度。
六、活動時間:
20xx年1月10日(農歷十二月初八)臘八節當日。
七、活動地點:
多美麗兒童餐廳溫州甌北店。
八、活動對象:
來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)
九、活動流程:
1、前期準備臘八節活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應物品材料、店內陳設。
2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥
3、認識臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方,并提交
5、評選最好的配方家庭
6、三個家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎
8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節相關的兒歌(加動作)
十、具體活動內容:
準備階段:
1月7—9日準備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節日所需裝飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
十一、活動當日:
1月10日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥
16:30,店內顧客基本來齊(七八個家庭)主持人宣布活動開始“小朋友們、孩子他爸爸他媽媽們,今天是中國的傳統節日臘八節。在這樣一個美好的日子,多美麗要為您送上一份美味的多美麗特色八寶粥,并祝您節日快樂!
服務員免費分發店內剛出鍋的特色臘八粥,邀請顧客品嘗。在顧客其樂融融共享美味的同時主持人“在品嘗美味的`同時我要帶著爸爸媽媽和小朋友們一起認識認識這粥里的小豆子們“主持人介紹臘八粥里的食材,父母和孩子一起學習。隨后介紹臘八節的來源、典故和傳說。
17:00主持人邀請每個家庭選取食材配制臘八粥新配方,時間限定在十分鐘內。要求為健康、均衡、美味。特邀評委依據此要求做出點評并選出三個最佳配方家庭上前親自熬煮。
17:50最佳配方的三個家庭上前熬煮屬于他們的“特制八寶粥”,由其他顧客品嘗投票選出最美味獎,獲得店長親自頒發的獎狀及店內消費優惠券。
18:20頒獎結束,活動進入尾期,神秘音樂響起,一名女服務員盛裝打扮成臘八仙子,翩翩而來,音樂轉歡快,臘八仙子“小朋友們,大朋友們(指家長們)讓我們一起來學臘八歌吧~”隨后教唱一首簡短的和臘八節相關的兒歌和舞蹈。
18:40活動結束
十二、有關人員職務分配表:
主持人莫小熙
特邀評委溫州市著名營養師黃蝶衣女士
頒獎嘉賓多美麗兒童餐廳溫州甌北店店長王薇
臘八仙子多美麗兒童餐廳溫州甌北店職員陳莉莉
分發臘八粥服務員5名錢美美李啦啦王歡歡盛婷婷曲彎彎
廚師三名李亮徐航陳宇
十三、策劃所需的物品及場地:
演出服一套、氣球30個、臘八粥食材100人分、炊具三套、音響一套、場地為多美麗餐廳
十四、注意事項及緊急預案
1、顧客熬煮臘八粥時必須由專人協助,以免燙傷
2、各個環節要注意提醒家長多注意孩子安全,遠離危險物品,如刀具
3、建立活動負責小組,負責活動進程中出現的一切問題
4、提前準備好醫藥箱,以應付發生的食物中毒、燙傷燒傷
十五、經費預算
約需花費5000元
十六、效果預測
活動過后,家長和孩子不僅感受到臘八節氣氛、度過娛樂一天,也感受到多美麗餐廳的熱情和樂趣,未來可吸引更多長期顧客。同時了新品“特色臘八粥”得到很好地推廣,并且能夠增加營業額。
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