嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結(精選17篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結,希望對大家有所幫助。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 1
從踏上工作崗位至今,已經進入了第八個年頭。20xx年即將結束,個人在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的英明領導下,恪守“關愛健康,守護心靈,優質服務,奉獻社會”的服務宗旨,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,總結一年來工作中的經驗教訓,踏實做好護理工作。具體情況總結如下:
科室工作:作為病房翻班護士,完成本職護理工作,確保當班工作準時準確完成,本著對病人對醫院對自己負責的態度,慎獨的對待每項領導及同事們交給我的工作,力求做到最好。并能做到遵從領導安排,發揮自己微薄的力量。此外還擔任科室通訊員一職,定期上交科室通訊稿,完成科室與院部的信息溝通工作,將科室的動態和好人好事及時上報。
護理部康復小組:作為健康教育小組組長,完成每月一次的健康教育資料準備工作;學習了24式簡化太極拳的學習,在512護士節匯報演出,并學以致用指導患者和其他工作人員。
作為一名團干部:積極參加團支部的活動,履行團員義務,協助團支部書記完成團內部的事務和支部與虹口區團委的通訊供稿工作。
個人提升方面:參加了帶教護理人員的競聘,發現自己與前輩的差距,與急需要改進的地方。深知護理是一個累積的過程,目前個人的.經驗累積尚淺還有更多需要學習與努力,需要加強的方面。
對自己的要求:作為本科畢業生,有一定的論文撰寫基礎與功底,連續兩年參加了護理部科研小組的活動,分別完成了課題開題報告和中期匯報,目前覺得個人的科研步積極性和行動力比較欠缺,需要自省的地方很多。如今醫院以建成以精神衛生為特色的現代化學習型醫院,成為精神、心理疾病患者溫暖的港灣為目標。作為大家庭中的一員必須時刻鞭策自己保持不斷學習與進步。工作學習切忌三分鐘熱度,對工作保持長久的熱情和積極性,更需要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神。堅持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個腳印堅定的向著目標前行。
希望在新的一年中,不管在哪個崗位工作,仍以更加飽滿的熱情,積極的心態去面對挑戰,不斷的去豐富充實自己,客觀的面對自己的不足,更好的去改進,最終適應這個崗位和大環境!
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 2
各位朋友您們知道嗎,曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄,說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄——警察叔叔。看到無須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理,于是他們由衷地贊嘆:“沒有槍和警棍,卻面對同樣的危險,你們是真正的英雄!”
其實我們不是英雄,因為英雄意味著不畏強暴勇猛頑強,而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實如此,精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中,當時就出現頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護士僅休息了二天就上班了,因為病人需要他,當問及此事護士卻淡然地說“病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的,作為精神科護士的我不理解誰能理解。”
我們不是英雄,因為英雄意味著轟轟烈烈、大智大勇,而我們的工作更多時候是平凡瑣碎的小事。一位十幾年沒有洗澡更衣褲襠里聚積了厚厚的約幾十斤重糞便、全身污垢臭氣熏天生活不會自理的病人來了,護士連手套都來不及戴就立即打水為他沖洗、細心地為他檢查身體、為他理發、教他吃飯、穿衣、如廁、禮儀等等,當別人提及時,護士卻坦然道:“雖說臭味讓我幾天沒吃好飯但精神科護士的`最大特點就是愛心和耐心,我做到了。”如此日復一日、年復一年,這些瑣碎也霜染了一群年輕男護士的鬢發,沒有鮮花也沒有人喝彩,為了這些瑣碎他們默默的毫無怨言地奉獻了他們的年華和青春。
我們不是英雄,因為英雄意味著所向披靡、意味著無淚,而我們卻常常有淚:因為不被理解、因為被理解、因為心痛病人、因為被病人心痛、因為有一次有一位病人脅持了我們的一個護士,40cm長的鐵棍頂在胸前刺穿了皮膚,鐵棍上殷紅的鮮血讓人驚心,此時此刻多希望有一位英雄能從天而降;惶恐的眼淚必須咽下,因為此時能幫助我們的只有冷靜、智慧和我們所特有的溝通技術,幾經周旋護士終于脫險了,病人也回到了病房重新接受治療,而我們的眼淚也禁不住的流了出來。雖然常常有淚,但我們卻無悔于我們喜愛的精神科護理事業。我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙肩擔起所有精神病人的痛苦;我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙手為精神病人撐起一遍藍天讓旭日溫暖他們的心扉。
我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣無論是寒風刺骨還是大雨磅礴只要聽到呼喚就義無反顧地用我們的技術和愛心為精神病人及家庭送去康寧和友情;我們不是英雄,但我們愿像英雄那樣英勇無畏用我們的智慧和力量為人民的心理衛生保駕護航!
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 3
我們護士愿做無翼的天使,用生命筑成擋截死神的堤壩,將關愛、健康和幸福撒滿人間。同時也真誠地希望社會能夠尊重護士,理解護士,愛護護士。
從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?好即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。人總是在不斷成熟與成長,如果說昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖,那今天的自己則是更加的.成熟更加的穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責與重擔。也能更好更用心的為每一個病人服務。來到婦科的這兩年中,我感謝每一位與我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣個溫暖的大家庭。
當然我身上還存在著一些不足還有待改進。比如在學習上仍有浮躁的情緒。感覺要學習的東西太多,心情浮躁。尤其在面對挫折的時候,不能冷靜處理。在工作上有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但主動性方面還有待進一步提高。在過去的兩年里,再次感謝科主任、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。希望來年我們仍然能榮辱與共,共同感覺、感受生命和生活的美好,共同去創造一個更加燦爛的未來。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 4
xx病房已經半年了,在這半年里雖然有時候很辛苦,但是收獲挺大的。感想總結與以下幾點:在這半年中,我上的最多的班就是基礎護理班,工作內容是,鼻飼護理,整理病房環境,給病人剪指甲,刮胡子,擦身,洗頭,總之一切關乎病人生活護理的內容都是我的工作范疇。這個班次是由于開展全程優質護理而設立的班,讓病人滿意。
雖然病人是滿了,護士姐妹們確實叫苦不迭。但是干了半年下來,其中的苦樂其實只有自己知道。這看來是很卑賤的工作,剪指甲,刮胡子,還擦身,洗頭本應該是護工干的活,現在卻要讓我們護士來做,這心態上是不能接受的。本來病人家屬還很尊敬我們,這樣以后我們在人家面前的姿態又低了好多。
不過在這過程中,病人的滿意度真的.提高了很多。我很多次在給病人護理的時候,家屬和病人都嘖嘖稱贊。我想從大局考慮,從護理事業的前景考慮,生活護理是必不可少的。因為他意義重大,幫助病人重新樹立個人形象,體現護士對病人更加貼近生活無微不至的關懷。在做這些操作的同時,我們還可以利用這個時間與病人進行交流溝通,健康教育等等,更能拉近與病人間的距離。我在想怎樣能完善生活護理,既然我們必須做生活護理,那什么方法能讓我們提高效率。關于剪指甲,我有一個問題。就是我經常能看到有的護士幫病人剪完指甲后離開的時候,床上一攤得指甲躺在那里。如果能把剛剛剪下來的直接收集起來就好了,維護了病房環境,又不會劃傷皮膚,特別是意識不好的病人,指甲遺留在床上對病人的皮膚傷害很大。可是剪得時候并不能控制指甲的去向,所以如果有一個指甲收集器將指甲收集起來就好了。
半年過去了,雖然有時候辛苦到想放棄,但是最后還是堅持下來了,要想成為一個好護士,就必須有很強的同情心。用愛心去照顧每一個病人。我這方面還很欠缺,不過我會繼續努力下去的。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 5
一年來,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的.服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了20xx年護理計劃90%以上,現將工作情況總結
認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。
護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
堅持了查對制度:
(1)護理操作時要求三查七對;
(2)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。
認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 6
按照縣政法委要求,縣殘聯20xx年精神障礙患者開展工作總結如下:
一、基本情況
截至目前,我縣現有各類持證殘疾人41884人,其中持證精神殘疾人:4139人,占持證總數的10.12%,精神殘疾人總量大、分布廣,參與社會生活的能力較弱,社會總體管控難度較大。
二、工作開展情況
(1)借助開展全國殘疾人基本服務狀況與需求調查數據更新工作的有利契機,進一步掌握精神病患者及家庭狀況,對需要住院之類的及時督促住院,對符合辦證條件的及時辦理殘疾證,截至目前,共辦理精神殘疾人證864本。
(2)在“全國助殘日”、“全國殘疾人預防日”期間,設立宣傳欄、懸掛宣傳橫幅、向市民發放宣傳單等大大提高了廣大群眾對精神疾病的認識,組織殘聯工作人員和志愿者發放精神病預防宣傳資料1000余份,現場解答群眾所提出的問題,同時積極配合衛生、民政、公安等有關部門,完善精神障礙患者信息溝通機制。
(3)簡化精神病人辦證程序。縣殘聯為方便精神病人辦證,經黨組研究,本人可以不到殘聯辦證大廳目測,監護人可直接帶著患者的病歷、身份證復印件、患者照片、級別鑒定表,即可辦證。
(4)根據《關于印發20xx年度〈貧困殘疾人康復實施辦法〉的通知》(阜殘聯〔20xx〕27號)和關于印發20xx年度《貧困殘疾人康復實施辦法》的通知(太殘聯〔20xx〕19號)文件精神,我縣為符合條件的`貧困精神殘疾人提供藥費補助,補助經費專項用于精神殘疾人治療精神疾病的藥費補助,提倡使用治療精神基本的第二代藥物,補助標準為每人每年1000元;
同時根據縣委、縣政府擴大貧困精神殘疾人藥費補助覆蓋范圍的要求,20xx年省殘聯分配給我縣貧困精神殘疾人藥費補助任務數是1600人,縣殘聯20xx年共發放貧困精神病人藥費補助2652人,完成率達165.75%,超額完成省殘聯下達我縣的任務。
三、下一步工作打算
我們將在今后的工作當中,不斷加大工作的落實力度,強化工作責任,細化工作措施,重點做好三個方面的工作:一是配合有關部門繼續做好精神病防治與服務管理工作;二是繼續開展貧困精神殘疾人藥費補助工作,了解精神病患者治療情況;三是走訪慰問貧困精殘家庭,為精神殘疾人提供優質、熱情周到的服務,讓精神病患者得到及時治療。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 7
我鄉一共有86位精神病人,其中重癥25人,重癥管理病人18人。
20xx年,我鄉的精防工作在區精防辦領導下,根據我鄉精防工作要點,在村委會重視支持下,取得了較大進展,鞏固了精防衛生工作基礎,務實了社區穩定基礎。
一、制度落實、管理分類、措施有效:
為做好精防衛生工作,我們采取了以下措施:
1、按照年初制訂工作計劃,每年定期召開精防專題會議,按工作計劃和工作制度要求專門研究討論近期工作,安排下一步工作。
2、加強對公共衛生聯絡人員和家屬業務知識學習。發現新病人及時聯系,落實措施,經常走訪患者家庭,了解知曉患者家庭狀況及患者近期病情變化,叮囑家人按時給病人服藥,做好監護工作。
3、即使做好表卡記錄,根據社區內病人各種不同程度病癥,進行分類管理,建立1、2類病人監護小組,并根據先有家屬和現狀不同分別落實了監護人和使每個監護人知道監護的職責和方法,應急處理的措施,堅持分片包干制度,定期隨訪,向患者家屬了解患者的治療情況,保證患者能夠按照醫囑定時服藥,同時做好隨訪記錄。
4、做好精防衛生工作的宣傳、預防工作,提高居民對精神衛生知識的知曉率。利用4月x日世界衛生日和10月x日精神衛生日做好精神病人宣傳康復工作,鼓勵患者參加社區康復活動。及時掌握社區貧困病人家庭情況,上報組織,并結合幫困項目,采取有效政策措施,解決和關愛貧困病人的生活情況,提高病人家庭生活的生活質量。
二、做好精防工作、構建和諧社會
精神病是一種較為特殊的`病,并且重者則與社區嚴重脫節,失去在社會生活適應能力,更有反社會型的情緒失控者,會給社會造成嚴重危害,給居民帶來不同程度的威脅,因此做好精防工作是確保社會、社區穩定和諧不可缺失的一項工作。今年我們加強對精神病人監管,做好隨訪,對家屬進行治療和康復措施的培訓,有效地保證了我鄉的穩定與和諧。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 8
賀蘭縣自“國家精神衛生綜合管理試點項目”實施以來,形成了“政府主導、部門協作、科學管理”的工作機制,試點工作的穩步推進。縣鄉村三級衛生機構共同努力,使我縣的嚴重精神障礙管理治療工作健康發展,各項工作指標均達到國家精神衛生綜合管理工作要求,現將20xx年度工作總結如下:
一、組織管理
縣衛健局成立了嚴重精神障礙管理項目領導小組和項目辦,疾控中心按照要求成立了嚴重精神障礙患者管理治療項目工作組,明確了人員分工和職責。縣人民醫院精神科門診為項目工作提供醫療技術支持,確保項目工作的順利開展。
(一)管理機制進一步健全
為全面推進賀蘭縣精神衛生事業發展,規范精神衛生服務,維護精神障礙患者的合法權益,衛健局下發《賀蘭縣20xx年嚴重精神障礙患者管理治療項目工作方案》〔20xx〕6號,疾控中心下發《賀蘭縣20xx年嚴重精神障礙管理治療項目工作計劃》〔20xx〕17號,明確了20xx年度工作目標和具體工作任務。
(二)資金管理
20xx年中央轉移支付嚴重精神障礙患者管理治療項目工作經費5萬,縣財政配套精神衛生試點經費共103萬到位后,項目辦公室嚴格按照國家衛健委、財政部的有關要求統一管理和使用經費,做到專款專用、賬目清晰。經費主要用于嚴重精神障礙患者藥品購置、篩查和診斷、培訓、患者化驗補助等工作,經費使用率100%。
(三)召開聯席會議
4月14日召開了全縣精神衛生綜合試點工作領導小組暨聯席會議,23家成員單位全部參加;各鄉鎮及街道辦全部成立了精神衛生綜合管理領導小組,建立了聯席會議及信息通報工作制度。
(四)督導檢查常態化
為了完善項目質量管理體系,提高項目工作質量,縣項目辦建立了項目工作月、季例會及項目督查工作制度,以便及時發現、糾正工作中存在的'問題。每季度對全縣的20家醫療機構的嚴重精神障礙疾病管理工作進行督導檢查。督導的內容有項目工作開展情況、患者篩查情況、確診患者的建檔立卡以及隨訪管理情況等,對督導中發現的問題現場指導解決。
二、項目指標完成情況
(一)病人篩查、登記及診斷復核情況
20xx年初篩疑似患者529例,新增確診患者84例,全部入組管理。截至目前,全縣在冊登記管理1223例,轄區嚴重精神障礙患者檢出率4.64‰(國家嚴重精神障礙信息系統人口數263843人)。
(二)患者管理情況
20xx年累計確診的1356例患者已全部建檔立卡,并錄入國家嚴重精神障礙患者信息系統。其中死亡患者133例、失訪9人,非再管患者43人。目前在管患者1171人,管理率95.91%,規范管理率95.83%,面訪率95.09%,體檢率82.67%。
(三)患者治療工作
20xx年度,全縣在管患者1171人,病情穩定率98.04%;登記病人總服藥率達91.17%,規律服藥率82.01%;精神分裂癥服藥率87.81%,精神分裂癥規律服藥率78.67%。病情不穩定患者接受個案管理服務的比例為90%以上。均免費進行季度發藥前的肝功、血常規、心電圖、血糖等實驗室檢查。
(四)應急處置情況
落實“點對點技術指導”以賀蘭縣縣醫院精神科和銀川市精益達戒毒醫院精神科為依托,采取強制治療等緊急處置方式,落實精神專科醫院專車接送就醫。共開展43人次嚴重精神障礙患者應急處置,其中處置藥物不良反應患者25人次,病情不穩定患者強制送診18人次。
(五)家屬護理教育情況
20xx年在嚴重精神障礙患者診斷復核和免費發藥的同時,為新登記和已登記的病人家屬開展了家屬護理教育健康教育,還同時向患者家屬宣傳了國家嚴重精神障礙管理治療項目和精神衛生綜合試點惠民政策。年內參與家屬護理教育活動共累計1543人次。
(六)宣傳培訓工作
1、10月9日,疾控中心聯合民政、總工會等精神衛生試點成員單位和醫療機構共24家單位,聯合開展了“青春之少年,青春之心靈”為主題的世界精神衛生日宣傳活動。通過主動向過往的群眾發放宣傳資料,現場講解國家精神衛生相關政策及法律法規。此次聯合宣傳活動共懸掛橫幅18條,發放宣傳畫100張,各類手冊、折頁共約800本,手提袋400個;解答群眾咨詢10余人次,起到了良好的宣傳效果。
2、9月1日舉辦全縣醫療衛生單位嚴重精神障礙管理治療工作培訓班1期,共有30人參加;并嚴格按照基本公共衛生服務規范(第三版)內容要求進行了全面培訓。
三、精神衛生試點工作
(一)居家監護以獎代補工作:
按照縣綜治等六部門聯合出臺《關于印發落實嚴重精神障礙患者監護責任及補貼管理暫行辦法》文件要求,已將20xx年度危險性評估三級和貧困精神病患者59人名單整理出來,每人每年2400元,目前獎補資金發放工作正在開展中。
(二)社區康復工作
9月中旬,通過邀請銀川市精益達專科醫院精神科醫師對全縣居家患者及其家屬開展社區康復巡回講座活動。接受社區康復服務居家患者1150人,全縣社區康復率達到94.03%。
(三)心理健康知識知曉率調查工作
12月上旬完成全縣心理健康知識知曉率調查、資料匯總、數據統計、報送總結工作。全縣分別抽取600人城市普通人群、1360人農村普通人群、240人在校學生、240人機關企事業單位干部職工,共2440人。10月初開展第一輪基線調查。借助10月10日世界精神衛生日集中宣傳后,于12月初開展第二輪問卷調查。調查單位收集原始問卷,計算轄區不同人群知曉率。第一輪的心理問卷基線調查,10道問題總的知曉率為75.10%;第二輪心理問卷調查10道問題知曉率為90.59%;第二輪心理健康知識知曉率比第一輪基線調查時提高了15%。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 9
一、精神病患者督導管理
截止20xx年7月2日全鎮發現重性精神病患者176例,在管x例、死亡x例、失訪x例。
督導管理是精神病防治工作的重點,除了通過電話對病人進行服藥指導和督促外,還定期組織人員到病人家里和監護人進行面對面溝通交流,指導病人進行治療和服藥。病人服藥情況的督導管理,由村衛生室人員負責其所屬區域內的精神病病人督導及定期進行隨訪,有效地提高了病人的.服藥依從性和隨訪配合度。
二、對村精神病防治工作檢查和指導
中心加強對精神病病隔發現和督導情況檢查力度,根據制定的考核辦法和標準,每季度開展一次對村醫的日常督查,每半年開展一次評分考核。病人服藥情況管理方面,首先組織對鄉村醫生進行督導培訓,對轄區的每一例新入項病人,中心工作人員都帶領鄉村醫生到病人家中給他們進行現場指導。
三、存在的問題與不足
1.工作基礎精神病防治工作基礎較為薄弱,這不僅嚴重影響精神病病人的發現率,也嚴重制約了整體的精神病防治工作。
2.培訓指導與精神病培訓指導力度及鄉村醫生配合度不足,培訓指導的內容、頻次和力度上還須加大,鄉村醫生工作的主觀能動性不高,缺乏求真意識。
四、專業技術相關管理工作
不具備相應的專業技術水平,無精神科醫師,工作隊員沒有系統的精神科專業知識,涉及患者的疾病診斷、危險度分級、藥物治療康復指導等都缺乏系統及規范的指導知識。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 10
嚴重精神障礙不僅對患者本身造成巨大困擾,也對患者家庭產生深遠影響。因此,對嚴重精神障礙患者家屬進行護理健康教育顯得尤為重要。
首先,家屬需要掌握基本的疾病知識,包括精神障礙的主要表現、常用藥物及其副作用等。這有助于家屬更好地理解和應對患者的癥狀變化,及時采取措施。例如,當患者出現明顯的異常言行時,家屬能夠迅速識別并尋求專業醫療幫助。
其次,家屬需要學習如何與患者進行有效溝通。這包括使用專注而親切的態度、緩慢平和的語速以及簡明扼要的內容來與患者交流。此外,家屬還應鼓勵患者表達自己的.情感,創造一個愉快的交流氛圍。
最后,家屬在患者的日常生活中扮演著重要角色。他們需要督促患者按時服藥、合理安排日常生活、保持良好的生活習慣以及適當進行體育鍛煉。同時,家屬還應關注患者的心理變化,及時給予關愛和支持。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 11
在對嚴重精神障礙患者家屬進行護理健康教育的過程中,我們面臨著諸多挑戰。
一方面,部分患者家屬缺乏精神疾病相關知識,難以有效應對患者的'癥狀變化。另一方面,鄉村地區醫療資源相對匱乏,患者家屬在護理患者上需要更加專業的指導。
為了應對這些挑戰,我們采取了多種措施。首先,通過舉辦講座、培訓等活動,向家屬普及精神疾病相關知識,提高他們的護理能力。其次,加強與社區精防人員、民警等部門的聯系,確保在緊急情況下能夠迅速采取行動。同時,我們還為家屬提供了關愛幫扶小組的聯系方式,以便他們在遇到困難時及時尋求幫助。
此外,我們還注重培養患者的興趣愛好和社交能力,為他們提供適當的社交機會和娛樂活動。這有助于改善患者的情緒狀態,促進他們的康復進程。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 12
通過一系列的護理健康教育活動,我們取得了顯著的成效。
首先,家屬對精神疾病的認知和理解得到了顯著提高。他們能夠更好地識別患者的癥狀變化,并采取適當的措施進行應對。同時,家屬在患者的日常生活中也發揮了更加積極的'作用,督促患者按時服藥、保持良好的生活習慣等。
其次,患者的癥狀得到了有效的控制,生活質量得到了顯著提高。許多患者能夠重新融入社會,參與各種社交和娛樂活動。這不僅有助于改善他們的情緒狀態,還增強了他們的自信心和社交能力。
展望未來,我們將繼續加強對嚴重精神障礙患者家屬的護理健康教育。通過舉辦更多的講座、培訓等活動,不斷提高家屬的護理能力和專業知識水平。同時,我們還將加強與各部門的合作,為患者提供更加全面、專業的醫療服務。
總之,嚴重精神障礙患者家屬的護理健康教育是一項長期而艱巨的任務。我們需要不斷努力,提高家屬的護理能力和專業知識水平,為患者提供更加全面、專業的醫療服務。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 13
嚴重精神障礙患者的家庭護理是患者康復過程中不可或缺的一部分。家屬的支持與理解對于患者的治療效果有著直接的影響。因此,對家屬進行健康教育是非常必要的。以下是對嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育的一些總結:
了解疾病知識:首先,家屬需要通過正規渠道獲取關于患者所患精神障礙的基本信息,包括但不限于病因、癥狀表現、治療方法等。這有助于減少因不了解而產生的恐懼或誤解。
建立良好的溝通方式:學會如何與患者有效溝通非常重要。使用簡單明了的語言交流,并保持耐心和同理心。避免批評指責,而是鼓勵和支持的態度去面對他們的問題。
支持治療計劃:積極配合醫生制定的治療方案,監督服藥情況,定期陪同復診。同時也要注意觀察藥物可能帶來的副作用,并及時向醫生反饋。
提供安全的生活環境:確保家中的環境安全無隱患,移除可能導致自傷或傷害他人的`物品。為患者創造一個溫馨舒適的生活空間。
促進社交活動:鼓勵并幫助患者參與適當的社交活動,如家庭聚會、興趣小組等,以增強其社會適應能力和社會支持網絡。
自我照顧:長期照料可能會給家屬帶來較大的心理壓力,因此也需要注意自身的身心健康。可以尋求專業心理咨詢師的幫助,或者加入相關支持團體,與其他經歷相似的人分享經驗、互相支持。
法律權益保護:了解相關的法律法規,保護患者及家庭成員的合法權益不受侵害。例如,在必要時可申請殘疾鑒定、享受國家提供的福利政策等。
總之,作為嚴重精神障礙患者的家屬,除了要給予患者足夠的關愛與支持外,還需要不斷學習相關知識,提高自身應對能力,這樣才能更好地參與到患者的康復過程中來。同時,也不應忽視自己心理健康的需求,適時尋求外界的幫助。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 14
嚴重精神障礙患者家屬在患者的康復過程中起著至關重要的作用。家屬的護理和健康教育對于患者的`康復和穩定至關重要。
基礎知識普及:
向家屬普及精神障礙的基本知識,包括疾病的成因、主要癥狀、復發先兆等。教育家屬識別患者的異常行為和精神癥狀,以及如何應對。
溝通技巧培訓:
家屬需要學習如何與患者進行有效溝通,包括傾聽、理解和支持。強調在溝通中保持耐心、親切和專注,避免刺激患者。
心理支持與疏導:
家屬自身也需要心理支持,以應對照顧患者過程中的壓力和焦慮。通過專業指導,幫助家屬更好地理解和應對患者的需求與挑戰。
日常生活照護:
家屬需要掌握患者的日常生活照護知識,包括飲食、睡眠、個人衛生等。合理安排患者的日常生活,培養其良好的生活和勞動習慣。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 15
藥物治療是嚴重精神障礙患者康復的重要組成部分,家屬在藥物管理中的角色不容忽視。
向家屬講解患者所服藥物的名稱、劑量、作用及常見不良反應。教育家屬如何合理使用鎮靜催眠藥物,以及如何進行體重管理。
家屬需要學會如何督促患者按時按量服藥,防止自行減藥或加藥。掌握藥物儲存和使用的.注意事項,確保藥物的安全性和有效性。
家屬應積極參與患者的治療過程,與醫生保持密切聯系,及時反饋患者的病情變化。鼓勵患者堅持治療,提高治療依從性。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 16
嚴重精神障礙患者可能存在自傷、自殺或危害公共安全的風險,家屬需要采取有效的預防措施,并充分利用社區資源。
教育家屬盡早發現患者的異常行為,如自傷、自殺企圖等,并及時采取措施。對于精神發育遲滯伴發精神障礙者,要防止其走失、自傷或被拐騙。
家屬應了解并充分利用社區提供的'康復機構和相關活動,為患者提供更多的社交機會。與社區精防人員、民警等保持聯系,以便在緊急情況下尋求幫助。
向家屬宣傳嚴重精神障礙患者救治救助的相關政策,以及申請渠道和流程。告知家屬在患者病情變化或遇到困難時,及時向關愛幫扶小組或其他相關機構求助。
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結 17
嚴重精神障礙患者的護理是一項長期且復雜的工作,需要家屬的耐心、細心以及科學的方法。以下是對嚴重精神障礙患者家屬進行健康教育時可以參考的一些要點總結:
了解疾病:首先,家屬應該對患者所患的具體類型的精神障礙有基本的認識,包括其癥狀表現、可能的原因、治療方式等。這有助于消除誤解和恐懼,為患者提供更有效的支持。
建立溝通渠道:保持與患者的.開放性溝通非常重要。嘗試理解他們的感受和需求,即使有時候這些表達可能不那么清晰或直接。使用簡單明了的語言交流,并給予足夠的時間讓對方回應。
學習應對技巧:面對突發狀況時(如情緒激動),家屬應掌握一些基本的危機干預技巧,比如如何安撫患者、何時尋求專業幫助等。同時,也要學會保護自己不受傷害。
日常生活管理:協助患者維持規律的生活習慣,如定時作息、合理膳食、適量運動等。鼓勵參與社會活動,但避免過度壓力。
藥物管理:監督患者按時按量服藥是非常關鍵的一環。了解藥物的作用機制及可能產生的副作用,一旦發現異常應及時向醫生報告。
心理支持:除了物質上的照顧外,情感上的慰藉同樣重要。經常給予正面反饋,增強患者的自信心;同時也要關注自身的情緒狀態,必要時尋求心理咨詢師的幫助。
積極參與康復訓練:鼓勵并陪同患者參加醫院或社區組織的各種康復活動,如職業技能培訓、興趣小組等,以促進其社會功能恢復。
構建支持網絡:加入相關的互助團體,與其他家庭成員分享經驗教訓,可以獲得寶貴的信息資源和支持力量。
定期復診:按照醫生建議定期帶患者去醫院復查,及時調整治療方案。
通過上述措施,不僅可以改善患者的生活質量,也能減輕家屬的心理負擔。重要的是要保持樂觀積極的態度,相信隨著時間推移,情況會逐漸好轉。同時,也不要忘記照顧好自己的身心健康,這樣才能更好地支持患者。
【嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結】相關文章:
嚴重精神障礙患者家屬護理健康教育總結范文(通用10篇)08-06
嚴重精神障礙患者專項行動總結(精選5篇)12-23
嚴重精神障礙健康教育知識講座總結范文(精選14篇)02-26
精神障礙患者管理工作總結01-22
癌癥患者家屬的感謝信范文11-10
護理專業的健康教育計劃09-29
護理健康教育的重要性06-29
危重患者護理質控總結(通用10篇)11-23
健康教育總結09-10