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元旦節(jié)目表演串詞（通用15篇）
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，我們?cè)絹?lái)越需要串詞，串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。那么，怎么去寫串詞呢？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)目表演串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦節(jié)目表演串詞 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的'節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來(lái)的日子一起來(lái)吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
元旦節(jié)目表演串詞 2
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
翁：敬愛的各位老師，
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)，
馮：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
1、在新春到來(lái)之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂年華》。
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹牛》。
5、中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》。
7、童年是一首動(dòng)聽的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》。
8、大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》。
11、茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》。
12、唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒颍匠靥晾镒侥圉q，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
13、聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》。
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂無(wú)竺》。
16、我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx、xxx、xx表演的小品《向中國(guó)人脫帽》。
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
18、人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
19、櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的`現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。
20、有這樣的主持人，你見過嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》。
21、古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》。
22、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》。
結(jié)束語(yǔ)
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
翁：敬愛的各位老師，
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)，
馮：親愛的同學(xué)們，
翁：365個(gè)日子，
馮：365日辛勤耕耘，
楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快！
馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
元旦節(jié)目表演串詞 3
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來(lái)新的一年。
這一刻是美好的.。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱：《說(shuō)HELLO》：
3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱：《動(dòng)物歌》
4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱：《兩只老虎》
互動(dòng)項(xiàng)目小紅：
1、親子營(yíng)：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》
2、詩(shī)歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長(zhǎng)親小孩，并深情擁抱小孩，說(shuō)心里話。
表演項(xiàng)目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)
2、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠(chéng)
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長(zhǎng)》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動(dòng)項(xiàng)目超立：
1、親子營(yíng)：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩(shī)《感恩》：成煌
3、送感恩畫、說(shuō)心里話
全校大合唱《新年好》
元旦節(jié)目表演串詞 4
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學(xué)
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
（王）在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
（王）從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
（張）上站小學(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開始！
（馬）我們用夢(mèng)想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞，一起搖擺！有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰啊！千年的夢(mèng)想！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章！趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請(qǐng)鼓掌！
（李）同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎？
（李）噓，玄機(jī)不可泄露！
（李）大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎？
（李）那好，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)！有請(qǐng)二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》！
（李）同學(xué)們，小品有意思吧！
（王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái)）
（李）看，咱班王夢(mèng)子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢！大家看我的.！（把袖子一擼）呸！呸！哼！哈！（舉起兩個(gè)杠鈴）
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（牛）唉！說(shuō)了你也不懂！還是讓你看個(gè)校園劇吧！大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了！》
（李）今年成績(jī)有提高，我們千萬(wàn)別驕傲，明年沖刺更加油，
（張）步步高！
（李）新年制定新目標(biāo)，目標(biāo)其實(shí)也不高，只要大家齊努力，
（張）準(zhǔn)超。
（李）為了今天聯(lián)歡會(huì)，我們辛勞來(lái)預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報(bào)個(gè)幕，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
（張）你快點(diǎn)！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下臺(tái)）
（王）三句半有點(diǎn)意思，今年是不是流行這個(gè)？
（李）不，最近流行非主流，你沒聽說(shuō)過？
（王）哼，我很反對(duì)非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你還反對(duì)個(gè)什么勁！
（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國(guó)頌》起澎湃心潮！請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)�游戲：發(fā)獎(jiǎng)品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵！是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！
元旦節(jié)目表演串詞 5
開場(chǎng)白：
女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男生：同學(xué)們，大家：
合：下午好！
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著xx小的風(fēng)采。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由xxx致新年祝詞！
男生：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（2）男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男生：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（3）女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（4）男生：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的`小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（5）女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（6）男生：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（7）女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
（8）男生：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
（9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（10）男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
（11）女生：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
（12）男生：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（14）男生：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（16）男生：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
（17）女生：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）男生：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（21）女生：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》
（22）男生：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ)：
女生：一年風(fēng)輕過，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)。可是我們知道成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
男生：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
女生：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，
男生：我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！
女生：xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。
男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成！
女生：祝同學(xué)們開心快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：謝謝大家，再見！
元旦節(jié)目表演串詞 6
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺(tái)！
許：枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由中心校陳校長(zhǎng)致新年賀詞！
任：感謝陳校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。
許：請(qǐng)欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞枝柯老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟！
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞枝柯幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來(lái)的.雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨！請(qǐng)聽馬家峪老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)上橋小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們陳校長(zhǎng)的愛人段老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目！大家踴躍參與起來(lái)！
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
任：同事們、朋友們。
合：來(lái)年再相會(huì)！再見！
元旦節(jié)目表演串詞 7
合：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
1新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
3在這一刻，我們送走了璀璨的20xx年。
4在這一刻，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
1今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來(lái)。
2今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。
3今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
4今天，我們相聚在這里，將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開始：
2沒有辛勤的付出，就沒有喜悅的收獲，
3現(xiàn)在有請(qǐng)上海交通大學(xué)、xx幼兒園柳市園區(qū)、薛園長(zhǎng)為大家致詞！
2、3請(qǐng)大家鼓掌歡迎！謝謝！
2園長(zhǎng)媽媽的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！
3相信在薛園長(zhǎng)的辛勤帶領(lǐng)下，20xx年將會(huì)是我們更精彩的一年。
2、3我們將會(huì)在xx幼兒園里健康、快樂的成長(zhǎng)！
1有請(qǐng)大班小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《新年是什么？》
4讓我們一起感受街舞的激情，讓xx幼兒園的男神們帶給大家不一樣的震撼吧。請(qǐng)欣賞中1班男生舞蹈《we will rock you》，有請(qǐng)
3天啊真的是被這些激情四射的男神給震撼到了耶！震的一群豬寶寶都不睡覺啦，他們嗨皮起來(lái)了！請(qǐng)大家欣賞托1班的'舞蹈《快樂小豬》，有請(qǐng)
1請(qǐng)欣賞托2班家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《barbarbar》，有請(qǐng)
2托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請(qǐng)托2班鄭貽婷小朋友
4我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培養(yǎng)好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞小2班女生舞蹈《牛奶歌》
3快看啊一群按捺不住快樂的小兔子也趕過來(lái)了耶！請(qǐng)大家欣賞小1班的《兔子舞》，有請(qǐng)
3下面請(qǐng)聽民歌《茉莉花》，有請(qǐng)托1班小朋友的媽媽們
1在座的大朋友們、小朋友們，你們會(huì)說(shuō)溫州話嗎？能聽懂溫州話嗎？請(qǐng)大家欣賞溫州童謠《十二令》，有請(qǐng)
2怎樣才會(huì)得到快樂？你懂嗎？那讓我們的小朋友告訴大家吧！請(qǐng)大家欣賞大班舞蹈《快樂你懂得》，有請(qǐng)
2小朋友們從小就要環(huán)保意識(shí)哦，大家快來(lái)看，我們xx幼兒園全體托班的寶寶們穿著環(huán)保服裝，家長(zhǎng)穿著各種款式的服裝向我們走來(lái)啦
3中班的小朋友也有話要說(shuō)哦，請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶給大家的《三句半》，有請(qǐng)
2請(qǐng)大家欣賞小2班男生律動(dòng)操《小太陽(yáng)》，有請(qǐng)
3朝氣蓬勃的小朋友們，帶來(lái)了爵士舞蹈，請(qǐng)欣賞中2班表演的《大眼睛》，有請(qǐng)
4這么棒的爵士舞蹈，引來(lái)了三只憨態(tài)可掬的小熊。請(qǐng)欣賞小2班家長(zhǎng)表演《三只小熊
1“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、敗興的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用歌聲來(lái)表達(dá)。請(qǐng)欣賞小2班全體小朋友的大合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》
3喔，好精彩的舞蹈啊，大家看得眼睛有些累了吧？那就來(lái)段清脆悅耳的琴聲吧，請(qǐng)欣賞中2班小朋友表演的小鐘琴《新年好》
4我們小班的小朋友，能歌善舞，現(xiàn)在啊，就要聽聽我們歌聲啦！請(qǐng)大家欣賞小2班大合唱《數(shù)星星》，有請(qǐng)
1據(jù)說(shuō)當(dāng)下有個(gè)神曲，這是怎樣的調(diào)調(diào)呢？請(qǐng)大家欣賞托2班小朋友的舞蹈《小雞、小雞》，有請(qǐng)
2我們是快樂的寶貝、幸福的寶貝。請(qǐng)大家欣賞中1班的親子舞蹈《媽媽寶貝》，有請(qǐng)
3請(qǐng)聽大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請(qǐng)
4中國(guó)武術(shù)博大精深，跆拳道是不是武術(shù)的一種呢？請(qǐng)大家欣賞跆拳道興趣班帶來(lái)的《醉拳》，有請(qǐng)
1好厲害的拳頭啊！能把木板都敲碎了耶！那么我們舞蹈興趣班，會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的舞蹈呢？有請(qǐng)
2呵呵，我們寶貝的媽媽們也按捺不住快樂心情了，好想回到童年時(shí)代哦，請(qǐng)欣賞中2班小朋友家長(zhǎng)的《兒歌串燒》，有請(qǐng)
3現(xiàn)在我們要感受一下異國(guó)的風(fēng)情舞蹈啦，請(qǐng)欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請(qǐng)
4寶貝的異國(guó)風(fēng)情舞蹈讓我們大飽眼福，那么細(xì)心教導(dǎo)寶貝舞蹈的老師，也要展示一下自己的風(fēng)采啦，請(qǐng)欣賞吳佩麗老師的舞蹈《舞娘》，有請(qǐng)
1愛是這個(gè)世界上，最幸福、最美好的一個(gè)字！
2我們每天都能感受到來(lái)自社會(huì)的愛，來(lái)自家人的愛。
3、祖國(guó)是我們的大家庭，聚優(yōu)是我們寶寶幸福的家。
4我們愛自己的祖國(guó)，愛自己的幼兒園，也愛也愛我們的小家庭。
1請(qǐng)大家欣賞大班陳一嘉小朋友和爸爸媽媽一起合唱的《我愛我家》，有請(qǐng)中1班小朋友伴舞2我們xx幼兒園的老師，是辛勤的園丁，是傳遞愛的天使，
3是教會(huì)我們本領(lǐng)的良師，也是我們生活上益友，
4下面請(qǐng)欣賞老師們帶個(gè)大家的舞蹈《詠春》，有請(qǐng)
結(jié)束語(yǔ)
1、快樂的時(shí)光總是這么短暫
團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
今天，我們歡歌笑語(yǔ)
明天，我們暢想未來(lái)
深深地祝福大家開心每一天！健康每一天！
衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利！祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
各位來(lái)賓、小朋友，xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們?cè)傧嗑郏?/p>
2、讓我們記住這美好的時(shí)光
3、讓我們明年再相逢
4、xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！
合：再一次祝大家
1今天快樂
2明天快樂
3今年快樂
4明年快樂
合：天天快樂！年年快樂！
合共繪聚優(yōu)美好的明天！
元旦節(jié)目表演串詞 8
AB：尊敬的各位叔叔，阿姨，
CD：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
ABCD：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人xxx，我是小主持人xxx，我是xxx，我是xxx。
C：今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)?lái)了精彩的“元旦”文藝節(jié)目，愿你們?cè)谶@里度過一段愉快溫馨的時(shí)光!
D：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)!(鼓掌)
A：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;
C：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光;
D：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情;
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹云霄!
合：——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A：首先，由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!
B：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂,身體健康!《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng)，同學(xué)以及老師，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
A：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，幸福的家園迎來(lái)百花盛開。
B：同學(xué)們，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿大家天天好運(yùn)來(lái)!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》!
A：《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn)，今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了——老師們;
B：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》。現(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
A：老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
B：xxxxBEATIT，這個(gè)單詞怎么讀啊?
A：我們不是學(xué)過了嗎?Beatit，也就是擊打的意思。
B：接下來(lái)我們有請(qǐng)602班給大家?guī)?lái)的歌舞《###》，掌聲歡迎。
A：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);
B：老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;
A：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，新年伊始，好好學(xué)習(xí)，努力向上。
B：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502班帶來(lái)的'相聲《好好學(xué)習(xí)》
A：好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo)，追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
B：是呀，403班同學(xué)早就等不及了，他們帶來(lái)的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
A：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201班一群快樂的小精靈。
B：帶著春風(fēng)般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。
A：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風(fēng)弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
B：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
A：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
B：紅色代表忠勇，白色代表xx詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說(shuō)唱臉譜》。
A：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;娛樂，游戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火，激情四射的是什么?
B：哦，原來(lái)是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧，跳跳跳》，瞧，他們來(lái)了。
A：我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人，懂禮儀，講誠(chéng)信。
B：記得小時(shí)候，外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成了我的人生信條。
A：今天，我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái)，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《###》。
A：赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最鐘情于綠色，因?yàn)榫G色是生命的象征;B、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍(lán)的天空，有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的向往》。
C：竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧福?jiǎn)單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出，下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶，共舞。有請(qǐng)。
D：讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái)，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手!
A：“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái)，使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
B：聽，由303，302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
A：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
B：最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》，掌聲歡迎。
A：xxx，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
B;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
C：今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
D：在這里，“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學(xué)好問的莘莘學(xué)子;
B：在這里，散發(fā)著油墨的書香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!放歌曲《明天會(huì)更好》
D：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家xxx
合：新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!謝謝!
元旦節(jié)目表演串詞 9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
乙：親愛的兄弟姐妹們
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：今天，我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦！
乙：20xx年的春天又來(lái)了！
甲：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，闔家幸福！
乙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
甲：20xx年的鐘聲即將敲響
乙：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
甲：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
乙：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
甲：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
乙：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
甲：祝我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，
乙：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌！
甲：掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞
乙：謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福！今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光！
合：xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：“活力實(shí)幼，向快樂出發(fā)”已成為一句響亮的口號(hào)，一群青春靚麗的老師帶領(lǐng)一群天真活潑的孩子，描繪出實(shí)幼這道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《活力實(shí)幼魅力無(wú)限》，有請(qǐng)xx大班組青春靚麗的老師們精彩亮相！（舞蹈《活力實(shí)幼魅力無(wú)限》）
乙：活力實(shí)幼，魅力無(wú)限，因?yàn)橛辛舜蠹覠o(wú)私的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛辛舜蠹引R心的努力，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園才會(huì)變得更加美好。請(qǐng)欣賞綜合組為大家?guī)?lái)的三句半《實(shí)幼明天更美好》。（三句半《實(shí)幼明天更美好》）
甲：大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來(lái)到我們21世紀(jì)，不知道將會(huì)面臨著怎樣的命運(yùn)，讓我們拭目以待。請(qǐng)欣賞xx大班組帶來(lái)的小品劇《楊白勞新傳》（小品劇《楊白勞新傳》）
甲：20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年，我們每位實(shí)幼人都倍感驕傲與自豪。行政組的三位大姐一再?gòu)?qiáng)調(diào)要用她們的方式表達(dá)歡欣鼓舞之情，請(qǐng)欣賞《載歌載舞頌實(shí)幼》
乙：白雪公主的故事大家一定不會(huì)陌生，每一位女孩，一定都?jí)粝脒^變成白雪公主，遇到自己的王子。請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：xx中班組。（童話劇《白雪公主》）
甲：花樣年華，渴望一個(gè)笑容，期待一陣春風(fēng)。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢(mèng)？請(qǐng)欣賞xx中班組帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《花樣年華》。（歌曲聯(lián)唱《花樣年華》）
甲：那邊的'花樣年華剛剛收?qǐng)觯@邊的結(jié)婚登記處又熱鬧非凡。請(qǐng)欣賞行政組為大家?guī)?lái)的小品《結(jié)婚登記》
乙：看到這樣歡樂熱烈的場(chǎng)面，一年來(lái)為我們?nèi)珗@師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試，掌聲有請(qǐng)他們一展風(fēng)采。請(qǐng)欣賞后勤組為大家?guī)?lái)的對(duì)唱《東方之珠》
甲：“向前進(jìn)，向前進(jìn)，戰(zhàn)士的責(zé)任重，婦女的冤仇深”，作為新時(shí)代的娘子軍，我們實(shí)幼人以拼搏向上的美麗姿態(tài)成為xx人民心目中一道靚麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞xx中班組帶來(lái)的舞臺(tái)劇《娘子軍外傳》
乙：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，找工作是個(gè)熱門的話題。不知道今天的招聘會(huì)上，會(huì)發(fā)生什么樣的故事。有請(qǐng)xx大班組。（小品《招聘》）
甲：十年前，一部叫泰坦尼克號(hào)的電影打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，十年后，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個(gè)快樂的現(xiàn)場(chǎng)響起。請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的歌伴舞《我心依舊》。（歌伴舞《我心依舊》）
乙：游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，在一個(gè)家庭里，有一對(duì)淘氣的姐妹更是游戲高手。請(qǐng)欣賞小品《游戲》。（小品《游戲》）
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂，20xx年元旦如約將至；
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們實(shí)幼大家庭的春天，這更是我們每個(gè)實(shí)幼人的春天；今宵過后，我們將迎來(lái)萬(wàn)象更新的明天。
乙：今天聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲：感謝大家的積極參與。
乙：再一次祝大家
甲：新年快樂！
乙：闔家幸福！
甲：今天快樂！
乙：明天快樂！
合：天天快樂！年年快樂！
元旦節(jié)目表演串詞 10
女：親愛的客人們，先生們，女士們，大家好！我宣布元旦晚會(huì)正式開始！xx。
男：我是xx，今天，是快樂讓我們聚在一起；今天，是共同的想象力讓我們攜手來(lái)到這里；今天，是我們一起度過一年的終點(diǎn)，也是我們想象新年的起點(diǎn)；今天，讓我們用真誠(chéng)的火花點(diǎn)燃激情的火焰；今天，讓我們?yōu)閤x村子的明天更加絢麗；今天，讓我們邁著有力的步伐登上《xx村大舞臺(tái)。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx村莊，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)有著共同美好愿望的精神港灣。五彩繽紛的光環(huán)圍繞著她，她也期待著我們的到來(lái)。今天，無(wú)論我們來(lái)自世界各地，我們都通過互聯(lián)網(wǎng)來(lái)到她身邊。
男：剪一縷清涼的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云的思念飛過天涯，走向你。撿起一塊石頭，打擊我不安的靈魂。讓淚水的祝福漫過海角，走向你。許個(gè)美好的愿望，祝你新年快樂，送個(gè)美好的感覺，祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送個(gè)美好的禮物，祝你微笑甜蜜。
女：作為一個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的異國(guó)他鄉(xiāng)的異國(guó)他鄉(xiāng)的異國(guó)他鄉(xiāng)的異國(guó)他鄉(xiāng)的親人，每逢佳節(jié)都想著親人！家永遠(yuǎn)是流浪者心中的主題。他們帶著希望在外面流浪，默默地思考。誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚！點(diǎn)燃希望的火柴，照亮回家的路，照亮我們被塵俗和迷霧籠罩的心，引導(dǎo)我們共同建設(shè)一個(gè)充滿善良和友誼的生命公園。
男：風(fēng)輕輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞我們的歌聲和笑聲，等待你我的美好生活！請(qǐng)另一個(gè)村長(zhǎng)xx先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。
(xx接麥、祝詞)
女：歲月匆匆，人海茫茫，共同愿望，讓我們?cè)谶@里相遇。世界上還有比這更珍貴的嗎？xx論壇壇主xx女士祝所有朋友和客人新年賀辭。
(xx接麥、祝詞)
男：伴隨著歡快的鑼鼓聲和我們共同的愿望，請(qǐng)出來(lái)xx賀新年，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉泻芏嗪檬拢∥⑿Γ】鞓访恳幻耄鞓访恳惶欤鞓访恳荒辏】涤肋h(yuǎn)！
(排定麥序：按報(bào)名順序)
女：最活潑的是一年一度的綠草，傾聽年輪的呼吸。在這一刻，我們被共同的夢(mèng)包圍著。你我總是在夢(mèng)里微笑。新年快樂！
男：這是一個(gè)快樂分享的時(shí)刻，一個(gè)想念朋友你的時(shí)刻，一個(gè)祝福，一個(gè)關(guān)心的`時(shí)刻，一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)想成真的時(shí)刻。祝你新年快樂，節(jié)日快樂！
女：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)帶來(lái)滿滿的祝福，充滿你甜蜜的夢(mèng)想。祝朋友們新年美好燦爛！
男：我把祝福和希望放在融化的雪被下。讓它們沿著春天的幼苗生長(zhǎng)，一個(gè)接一個(gè)地浸泡著芬芳，送給朋友，一年的豐碩和芬芳！
女：朋友們，今晚的夜空是藍(lán)色的，今晚的禮花是燦爛的！在另一個(gè)村莊的天空下，我們辭去了20xx年，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。愿美麗的歌聲和祝福伴隨著朋友們新年的每一天！
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!xx村慶新年，元旦晚會(huì)，到此結(jié)束！晚安，朋友們！
元旦節(jié)目表演串詞 11
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；
B：親愛的老師和同學(xué)們；
大家新年好。
A：新鐘聲；
乙：新年；
A：新祝福；
B：新期待；
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸消失；
乙：20xx年鐘聲即將敲響；
A：回顧過去，我們充滿了驕傲；
乙：展望未來(lái)，我們肩負(fù)著重任；
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)；
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯子；
A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)中，如歌如夢(mèng)；
B：我的祈禱飄在雪花里，如詩(shī)入畫；
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，青春的火焰凋零不了；
B：滿地余寒露凝香，凝不住你美好的歲月；
A：在笑聲和歌聲匯成的海洋中；
B：在這個(gè)永恒而溫暖的圣地；
合：我們聚在一起。
A：讓我們手牽手；
乙：讓我們肩并肩；
A：讓我們跳起來(lái)；
B：讓我們唱歌；
甲：春天唱歌；
乙：歌唱未來(lái)；
合：唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開始；
A：有領(lǐng)導(dǎo)參加這個(gè)晚會(huì)；
B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)！
甲：我們首先進(jìn)行20xx年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)xx歡迎校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單！
B：以下是獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名字(x請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，歡迎大家！
答：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)學(xué)生！
B：以下是獲獎(jiǎng)導(dǎo)師的頒獎(jiǎng)典禮。請(qǐng)閱讀名稱的導(dǎo)師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(x一組)，請(qǐng)舞臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：掛紅燈籠；
A：紅春聯(lián)貼起來(lái)；
乙：紅獅子舞；
答：春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日。在熱鬧團(tuán)圓的節(jié)日里，請(qǐng)欣賞平達(dá)中心小學(xué)帶來(lái)的大型舞蹈《新年》。請(qǐng)掌聲！
A：今年我國(guó)有一件大事，你明白嗎？
你說(shuō)的是xx大的。
甲：當(dāng)然，要在20xx年全面建設(shè)小康社會(huì)，這一目標(biāo)在每個(gè)人的心中，激勵(lì)著每個(gè)人。
B：是的，作為一所學(xué)校，我們應(yīng)該做好人民滿意的教育，作為社會(huì)青年，我們應(yīng)該為創(chuàng)業(yè)致富做出貢獻(xiàn)。
A：以下是一個(gè)年輕人致富的故事，請(qǐng)欣賞xx學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。
A：快樂的旋律就像我們快樂的童年，讓人們聽音樂想到快樂的童年，接下來(lái)，xx小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
B：玩，是孩子的天性，玩藝術(shù)，玩美，是真正的技能，現(xiàn)在請(qǐng)xx小學(xué)表演《玩美》。
A：這一天是個(gè)好日子，你可以成為你想要的一切；
明天是個(gè)好日子，打開家門迎春風(fēng)；
甲：請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈《好日子》；
A：中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是地名文化資源的寶庫(kù)。
B：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么樣的火花呢？xx小品《地名學(xué)》。
B：讓我們插上理想的翅膀，飛得更高，請(qǐng)欣賞xx歡迎小學(xué)老師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》！
A：陽(yáng)光明媚的假期，約幾個(gè)好朋友一起去郊區(qū)散步，一定會(huì)有意想不到的.收獲。xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小女孩》。
乙：記得在xx當(dāng)時(shí)，一位舞蹈老師失去了雙腿，但她沒有放下，而是堅(jiān)持說(shuō)，她的鼓勵(lì)感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)表演的《不如跳舞》。
A：星星在靜靜的深夜閃耀，老師的房間通宵明亮。
B：每當(dāng)我輕輕地走過你的窗戶，明亮的燈光照耀著我的心。
A：啊，每當(dāng)我想起你，親愛的好老師，我的心都在激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
A：請(qǐng)欣賞下面xx小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
B：與他人分享悲傷，可以分享一半的悲傷，與他人分享快樂，我們將得到雙倍的快樂。讓我們一起分享快樂，請(qǐng)欣賞它xx小學(xué)舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)！
A：青春可以讓我們飛翔，用我們青春的節(jié)拍和音樂一起跳舞，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
B：太陽(yáng)照耀，星星閃爍，鳥兒飛翔，花兒唱歌，未來(lái)召喚。xx小學(xué)舞蹈《星星在閃爍》。
答：竹林中，有陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，傣族竹樓隱約出現(xiàn)。
乙：x小伙子在竹林里吹葫蘆，美麗的葫蘆聲絲絲傳到竹樓；
溫柔地傳進(jìn)女孩的耳朵里。
A：多么美麗的意境，多么動(dòng)人的感情。
B：接下來(lái)，讓我們跟著xx小學(xué)美麗溫柔的舞步，一起走進(jìn)詩(shī)意的竹林深處。有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有無(wú)限的吸引力。他是許多男孩和女孩最喜歡的舞蹈。請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x學(xué)習(xí)帶來(lái)的舞蹈串燒。
A：老師是一個(gè)善良的母親，學(xué)校是一個(gè)溫暖的家。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
B：我們的老師像母親一樣溫柔；我們的老師有偉大的母愛。
答：請(qǐng)欣賞幼兒園選出的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
B：讓未來(lái)的日子一起來(lái)吧；
A：讓我編織你，用青春的金線；
讓我編織你，用燃燒的信念；
A：編成絢麗的歲月；
乙：編成遐想的年華；
合：去所有的日子。在我的生活中，我快樂地向前走：讓我說(shuō)新年快樂，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過去的日子流，讓未來(lái)的日子如黎明甲：愿雨中有你的收獲。
愿風(fēng)中傳來(lái)你的好消息；
甲：我在陽(yáng)光下祝福你；
我在月光下為你祈禱；
合：年年歲年，年年歲；
親愛的老師和同學(xué)們；
合：再見。
元旦節(jié)目表演串詞 12
男：親愛的父母和老師。
女：可愛的小朋友。大家新年好！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月如梭，時(shí)間如箭。
男：小樹加年輪。
女：春天再擁抱大地。
男人；冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時(shí)間老人帶領(lǐng)我們敲響了時(shí)間的大門。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝家長(zhǎng)朋友們新年快樂。
男：祝孩子聰明健康。
合：xx20xx年幼兒園元旦文藝表演此刻開始。
男：新年快樂，鑼鼓快樂。
女：聽著，元旦的鑼鼓敲了起來(lái)……
男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班：xx等待孩子們帶給我們的舞蹈表演《元旦》。
女：快樂的舞步，美妙的歌聲。孩子們拍手，每天鍛煉身體。請(qǐng)欣賞大班孩子帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
男：愛跳愛跳是孩子的天性。請(qǐng)看我們中產(chǎn)階級(jí)的孩子是什么樣的。請(qǐng)欣賞《我愛跳》。
女：孩子喜不喜歡餅干？讓我們來(lái)看看我們小班的孩子是怎么做餅干的。請(qǐng)欣賞餅干歌。
男：孩子遇到困難，時(shí)，我們不能退縮。我們必須努力前進(jìn)！請(qǐng)欣賞學(xué)前表演的《向前沖》。
女：一首流行的古詩(shī)告訴我們古老的故事，請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)帶給我們的節(jié)目。背誦唐詩(shī)。
男：這一天真的很熱鬧。小動(dòng)物也來(lái)參加聚會(huì)。請(qǐng)欣賞中產(chǎn)階級(jí)兒童帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝》。
女人：一開始，性是善良的。《三字經(jīng)》是中華民族文化的`瑰寶。請(qǐng)欣賞謝明來(lái)的兒歌《三字經(jīng)》。
男：孩子們最喜歡新年嗎？讓我們來(lái)看看我們學(xué)前班的孩子們是如何享受新年的。請(qǐng)欣賞舞蹈《每天新年》。
女：雖然我的小班孩子還小，但我背的唐詩(shī)一點(diǎn)也不比別人差。我不相信你會(huì)聽的。小班背唐詩(shī)。
男：幼兒園快樂多了，跳舞唱歌。孩子的笑臉像花，孩子的笑臉像蘋果。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)》。
女：春天在我們心中，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們欣賞一下大班孩子帶來(lái)的舞蹈《迪麗麗》。
男：在過去的一年里，我們有眼淚和快樂。
女：在過去的一年里，我們有汗水和掌聲。
男：新年即將來(lái)臨，龍年當(dāng)頭愿新年快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)圓日的個(gè)性令人難忘。
男：最后，我衷心祝愿家長(zhǎng)和老師工作順利，孩子健康快樂，幼兒園輝煌。
女：來(lái)賓，孩子們，xx20xx年幼兒園元旦文藝表演結(jié)束。
合：明年元旦我們?cè)僖娒妫?/p>
元旦節(jié)目表演串詞 13
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓；
男：親愛的老師們；
女：親愛的同學(xué)們；
大家早上好！
男：20xx年滿載成功與收獲即將向我們揮手告別；
女：充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年微笑著向我們走來(lái)；
男：回顧過去，碩果累累，我們熱情奔放；
女：展望未來(lái)，前景光明，我們充滿激情；
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們做新年演講；
歡迎掌聲！
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭；
下面我們宣布xx20xx年元旦學(xué)校文藝表演；
合：現(xiàn)在開始！
男：當(dāng)明亮的陽(yáng)光沐浴在燦爛的微笑中時(shí)，已經(jīng)能感覺到春天的腳步臨近；
女：今日，您將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞多才多藝的表演；
男：首先是x年級(jí)學(xué)生帶給我們的嘿，加油；
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)舞蹈《火花》！
女：好的音樂讓我們靜靜地聽，美麗的舞蹈讓我們的眼睛明亮，打開你火熱的心，釋放美麗的花季！請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)態(tài)舞蹈《火花》，歡迎大家！請(qǐng)為x年級(jí)的舞蹈《日落》做好準(zhǔn)備！
男：偉大的祖國(guó)母親就像耀眼的太陽(yáng)。我們沐浴在母親的溫暖中。愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。歡迎掌聲！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》！
女：我們都很熟悉唐詩(shī)，所以接下來(lái)我們就請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《讀唐詩(shī)》。歡迎掌聲！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)的相聲《吹牛》！
女：哎，xx，聽說(shuō)你最近在學(xué)吹牛。你學(xué)得怎么樣？
男：吹牛還需要學(xué)習(xí)？多簡(jiǎn)單啊！
女：?jiǎn)眩阋呀?jīng)為我們學(xué)習(xí)了？
男：我不能，我不能。但是我今天帶了我的兩個(gè)小老師。怎么了？領(lǐng)教領(lǐng)教？
女：那好阿。
男：下面請(qǐng)xx、xx兩個(gè)孩子給我們帶來(lái)了相聲《吹牛》，掌聲很受歡迎。
女：請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)舞蹈《棉花糖》！
男：有人說(shuō)幸福就像棉花糖。嘴里吃，心里美。x今天年級(jí)給大家?guī)?lái)了舞蹈《棉花糖》。讓每個(gè)人都在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。歡迎大家！請(qǐng)準(zhǔn)備好x年級(jí)合唱《左手右手》！
女：以下是請(qǐng)x年級(jí)孩子帶給我們的合唱《左手右手》。歡迎掌聲！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)舞蹈《小人舞》！
男：節(jié)日氣氛越來(lái)越高，我們的激情還在繼續(xù)。接下來(lái)，請(qǐng)歡迎x年級(jí)同學(xué)帶給我們的小人舞家庭掌聲！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)帶來(lái)的小品《雞腿》！
女：有一種表演，賞心悅目，有一種表演，讓人在笑聲中明白真相，看清事實(shí)。這是素描。以下是請(qǐng)X年級(jí)帶來(lái)的小品《雞腿》。歡迎！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》！
男：你是我的小蘋果，怎么愛你不太多？這個(gè)哥哥很生氣，忍不住。今天，我將帶你去欣賞x年級(jí)的舞蹈小蘋果，歡迎掌聲！請(qǐng)為x年級(jí)的合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備！
女：天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽；
男：晚上想起媽媽的話，閃閃發(fā)光的淚水魯冰花；
女：任何聽過魯冰花這首歌的人，都會(huì)被童聲合唱的開頭所感動(dòng)；
男：接下來(lái)是請(qǐng)x年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》；
歡迎掌聲！
女：x準(zhǔn)備年級(jí)舞蹈《愛》！
男：生活的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)格在這里綻放。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿激情的時(shí)刻跳舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛》。歡迎大家！請(qǐng)準(zhǔn)備級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》！
男：有一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)大道理，而這個(gè)人就是爸爸。有一個(gè)人嘮叨了很久，這個(gè)人就是媽媽。下面是請(qǐng)八年級(jí)帶給我們的手語(yǔ)《爸爸媽媽》。歡迎！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)舞蹈《洗刷》！
女：剛才的節(jié)目真的很精彩。我們的同學(xué)真的很棒。讓我們?cè)俅谓o他們熱烈的掌聲嗎？以下是x年級(jí)帶給我的舞蹈《洗刷》。歡迎掌聲！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》！讓我們感受到軍營(yíng)的.火熱和軍訓(xùn)帶來(lái)的青春激情的沖擊！看，一群英姿颯爽的小兵來(lái)到那邊！歡迎欣賞x年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》！請(qǐng)準(zhǔn)備x年級(jí)的歌曲《武裝》！
追求夢(mèng)想，前進(jìn)，新世紀(jì)我們年輕美麗，新世紀(jì)我們充滿激情，為青春，為夢(mèng)想，我們努力追求，只是因?yàn)槲覀兾溲b了所有的夢(mèng)想。x年級(jí)學(xué)生給你一首《武裝》，我相信我們?nèi)蔽溲b，夢(mèng)想即將閃耀！歡迎掌聲！請(qǐng)為X年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《中國(guó)鐘你廣闊，愛你芬芳》做好準(zhǔn)備
最后給我的精彩表演是x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的琴弦歌謠；
女：小手舞動(dòng)，描繪多彩的童年；
男：今天學(xué)校因?yàn)槲覀兌剩?/p>
女：明天，學(xué)校為我們感到驕傲；
男：今天，我們是學(xué)校的主人；
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁；
合：老師們，同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
元旦節(jié)目表演串詞 14
女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的家長(zhǎng)朋友們：
男：敬愛的叔叔阿姨、
女1：親愛的小朋友們。
(合)大家上午好!
女1：大家好，我叫xxxx，我是2016年畢業(yè)于xxxx幼兒園的學(xué)生，今天我特別榮幸被邀請(qǐng)為女2號(hào)主持人。
男：大家好，我叫xxxx，我也是畢業(yè)于xxxx幼兒園的學(xué)生，今天非常榮幸被邀請(qǐng)為的男主持人。
女2：今天我們張燈結(jié)彩，彩旗招展，標(biāo)語(yǔ)滿天，喜氣洋洋，在這歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了20xx年。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
合：祝大家新年快樂，闔家幸福。
女1：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
女2：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們繼續(xù)努力，共繪xxxx幼兒園美好的明天。
合：xxxx幼兒園20xx年慶元旦盛典現(xiàn)在開始。
女2：第一項(xiàng)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓中共xxxx鎮(zhèn)黨委，xxxx村黨委書記xxxx，副書記xxxx，xxxx，徐水紅太陽(yáng)幼兒園董事長(zhǎng)xxxx先生，甜蜜蜜婚紗攝影，xxxx兒童攝影董事長(zhǎng)xxxx先生，還有我們易縣電視臺(tái)的朋友們歡迎您們的到來(lái)。有請(qǐng)我們到場(chǎng)的縣政府領(lǐng)導(dǎo)講話，在有請(qǐng)我們xxxx村黨委書記xxxx致新年賀詞。
第二項(xiàng)介紹今天到場(chǎng)的`家長(zhǎng)朋友們，他們分別來(lái)自于：xxxx村，xxxx，還有我們xxxx村，xxxx村，xxxx村的朋友們，謝謝大家的到來(lái)。現(xiàn)在有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席，xxxx幼兒園與愛共舞，親子同行演出正式開始。
女2：首先為大家介紹一首特別的歌曲是我們xxxx幼兒園特有的園歌，它是由作曲家譚一哲作曲，他曾為那英，《唐山大地震》，《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》等諸多影視作品及名人作曲，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。
男：我們的成長(zhǎng)離不開老師對(duì)我們的教育，在這新年來(lái)臨之際，想對(duì)我們的老師說(shuō)聲：您辛苦了》下面讓我們掌聲歡迎美女老師帶來(lái)的精彩表演《嗨mes,leta》。
女1：年輕是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，讓我們?cè)谶@眉飛色舞的場(chǎng)合，來(lái)感受年輕的朝氣蓬勃，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
女2：接下來(lái)我為大家介紹一下今天活動(dòng)的主題“與愛共舞，親子同行”，我園攜手北京紅纓教育機(jī)構(gòu)首次推出了大型親子廣場(chǎng)舞，希望我們的家長(zhǎng)和孩子之間能夠無(wú)縫隙交流與溝通，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞小班家長(zhǎng)和他們的寶寶帶來(lái)的親子舞蹈《兩只小貓》，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
園長(zhǎng)：我們已經(jīng)觀看了這么多節(jié)目了。我們xxxx幼兒園在此建園已經(jīng)四年了，在這段時(shí)間里謝謝大家對(duì)我們的支持與配合，我們很感動(dòng)，今天我們?cè)俅颂匾獬檫x出了十位感動(dòng)人物并為他們頒發(fā)禮物。恭喜這十位家長(zhǎng)朋友，下面讓我們對(duì)他們進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的采訪xxxx，xxxx，并合影。
女2：接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞大班帶來(lái)的親子廣場(chǎng)舞《大河之舞》。今天驚喜不斷，xxxx兒童攝影給大家?guī)?lái)了元旦幼兒攝影優(yōu)惠活動(dòng)，在元旦期間進(jìn)店拍一套贈(zèng)一套，如果你在慶典現(xiàn)場(chǎng)預(yù)訂拍攝，xxxx董事長(zhǎng)將有精美禮品贈(zèng)送給您和您的孩子。
女1：激情舞動(dòng)，快樂飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞美女老師們帶來(lái)舞蹈《美女飛揚(yáng)健身操》。
男：我們愛爸爸媽媽，愛世間許許多多的東西，因?yàn)槲覀兊男闹袧M滿的全是愛，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《全是愛》。
女2：謝謝他們的精彩表演，為了回報(bào)廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園工作的大力支持與配合，我們今天特意舉行了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)下面有請(qǐng)xxxx村支委xxxx為我們抽出活動(dòng)的三等獎(jiǎng)十名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，掌聲歡迎。
女2：我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，參加熱情的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞大班親子舞蹈《七月火把節(jié)》。
男：雙手是音樂，我們的身體是音樂，音樂可以用多種形式來(lái)表達(dá)，下面請(qǐng)欣賞中班打擊樂《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
女1：我們一步步走，跟著節(jié)奏走到了路口，走向?qū)儆谧约旱奶炜眨?qǐng)欣賞小班舞蹈《走步》。
女2：生命在于運(yùn)動(dòng)，在于奔跑，讓我們迎著朝陽(yáng)盡情的跳起來(lái)，唱起來(lái)。請(qǐng)欣賞大班的合唱《新年好》。：接下來(lái)讓我們抽出本次活動(dòng)的二等獎(jiǎng)六名，讓我們掌聲歡迎我們的抽獎(jiǎng)嘉賓中范村副書記xxxx為我們抽獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。謝謝我們的嘉賓，恭喜幾位獲獎(jiǎng)的朋友。
男：爸爸媽媽為照顧我們長(zhǎng)大一直在操勞，在此我想對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，你們辛苦了。請(qǐng)欣賞中班的親子舞《爸爸媽媽我愛你》。
女2：今年我園從北京引進(jìn)了許多器械操，豐富了小朋友的課間活動(dòng)接下來(lái)讓我們老師給大家展示一下，請(qǐng)欣賞《有氧圈操》。
女1：下面請(qǐng)：欣賞小班的親子舞蹈《身體音階歌》，掌聲歡迎。
女2：接下來(lái)就是激動(dòng)人心的時(shí)刻到了讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們中范村的書記為我們抽出此次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，三名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲恭喜他們幾位，再次謝謝我們的嘉賓。一年又結(jié)束了，年底我們收獲了什么現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友上場(chǎng)展示一下：有請(qǐng)小班的.
女2：我園已經(jīng)準(zhǔn)備將幼兒園重新改建，現(xiàn)在我們幼兒園北院已經(jīng)裝修完畢，演出結(jié)束后大家可以去參觀一下，現(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《深深愛》。
元旦節(jié)目表演串詞 15
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂的陽(yáng)光。
合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：xxx
黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活
黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xxx
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手
鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：xxx
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
陳：我——
黎：xxx，你為我們表演什么呢？
陳：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王：好，我們一起來(lái)欣賞。
陳：感謝xxx同學(xué)的精彩的表演。
鄧：xxx，你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒有聽過。
鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊！
王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。
黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xxx、xxx等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到我們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xxx。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和xxx、xxx為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過，我們班xxx的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：xxx
王：xxx的朗誦果真好美！
黎：聽說(shuō)xxx的舞姿也很美哦！
黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xxx
鄧：感謝xxx為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》，表演者：xxx、xxx
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，xxx，你是不是也該露一手啊？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了xxx的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信我們?cè)賮?lái)看看xxx他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
鄧：請(qǐng)欣賞合唱表演者：xxx等。
黎：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的'精彩表演。
下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx
王：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸福快樂的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬(wàn)事如意！
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
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