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書籍的力量作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的書籍的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書籍的力量作文1
說起書,每個(gè)人家里怎么都會(huì)有幾本書。一個(gè)沒有書的家庭,他的精神世界該是多么貧困!
我曾讀過一篇文章,里面讓我記憶最深刻的句子是“一本好書,就像一棵挺拔的小樹,也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng);也許,伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭;也許,美力的樹葉給我們的不只是喜悅;也許,含苞待放的花蕾給我們的不只是希望。”是呀,小樹帶給我們的可能是沁清新空氣,樹枝帶給我們的可能是玩耍的地方,樹葉帶給我們的可能是一陣清風(fēng),花蕾給我們的可能是愉悅的心情。
而我們那精彩的童年,也少不了書的陪伴。
我聽過許多兒童故事,其中聽得最多的應(yīng)該是《安徒生童話》。因?yàn)樽约洪L得丑而不自信的丑小鴨,相信裁縫而光著身子游街的國王,看見自己久違了的慈祥奶奶,而在下雪天幸福死掉的賣火柴小女孩。丑小鴨雖然長得讓同類不喜歡,但是丑小鴨最后變成了天鵝,讓他信心滿滿。國王在游街時(shí)遇到了一個(gè)誠實(shí)的孩子,揭穿了他。賣火柴的小女孩在火光中看見了溫暖的火爐,看見了自己想要的.食物,看見了圣誕樹,看見了親愛的奶奶,但是他卻幸福的死了。童話,就是我童年的夢。
書籍不僅給我快樂,還啟迪我做人的道理。在《少年向上》這本書中讀到,林肯進(jìn)了監(jiān)獄,看管他的人時(shí)常打他,他出獄后,成為了總統(tǒng),但他卻感謝那兩個(gè)看管他的人,因?yàn)樗X得,如果出獄后抱著仇恨,那就不算出獄。這不正是教我們要有海納百川,有容乃大的胸懷嗎?
多讀書吧,讓書籍豐富自己的精神世界!
書籍的力量作文2
列寧曾說過:書籍是巨大的力量。杜甫也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。可見書籍的力量是多么的巨大,可以使人進(jìn)步,可以讓我們在生活中發(fā)揮作用,當(dāng)然也需要我們付出巨大的努力。
在古時(shí)候,有一位偉大的文學(xué)家叫孟軻,他在剛讀書時(shí)非常用心,但是過了一段時(shí)間后,他覺得讀書十分辛苦,便逃學(xué)出去玩。他的媽媽知道后,當(dāng)著他的臉,把沒有織好的布用剪刀剪斷了,并對夢軻說:你如果不好好讀書,便會(huì)像這塊布一樣,沒有任何的用處!夢珂聽了后,哭著說:我以后一定會(huì)好好讀書。之后,孟軻便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書,書籍給了他無數(shù)的知識(shí),使他成為了一名偉大的文學(xué)家。
不僅僅是孟軻這樣的,還有一位偉大的數(shù)學(xué)家:華羅庚。
他從小便決心要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對他的期望,他在上初二的時(shí)候,因?yàn)榧抑刑F,所以便失學(xué)了。但是華羅庚仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),他經(jīng)過自己的努力,把知識(shí)化作力量,終于成為了一位非常偉大的數(shù)學(xué)家。
孟軻和華羅庚的經(jīng)歷都是不平凡的,但不僅僅有他們,還有一位被稱為詩仙的`詩人,他就是李白。
李白從小和孟軻一樣,都是不用功,有一天李白跑出去玩,聽到了嚓、嚓、嚓的聲音,非常的好奇,便路過去看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太在磨鐵棒。于是李白說:老太太,您為什么要磨鐵棒啊?老太太說:我在磨繡花針,只有一直磨下去,鐵棒總有一天會(huì)變成繡花針。李白聽后很后悔,認(rèn)為自己不應(yīng)該不讀書。之后李白便專心讀書,最后終于成為了一位大詩人。
所以,我們可以明白一個(gè)道理,書籍的力量是強(qiáng)大的,我們應(yīng)該也要像名人們一樣,要多讀書,使我們充滿力量。
書籍的力量作文3
書,讓林海音可以抵抗饑餓,繼續(xù)讀書;書,讓小學(xué)生苗苗和著名教授季羨林一起談今論古;書,讓美國作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地讀;書,讓葉文玲可以寫出不凡的文章。書,真是無所不能,如果你不讀書,就得不到"生存"的力量。
書,給了我克服困難的勇氣。
一次,我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題所困,百思不得其解,于是,我便將腦子"歸零",拿起一本書來仔細(xì)閱讀,讀著讀著,忽然看見一句名言:"當(dāng)你遇到困難時(shí),要換個(gè)角度思考,也許事實(shí)比表面簡單。""換個(gè)角度?"啊!我恍然大悟。真是"山窮水盡疑無路,柳暗花明又不一村。"我想出了那題的解法。這,就是書籍的力量!
書,不僅給了我勇氣,還給了我實(shí)力。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道我們從未見過的奧數(shù)題,全班不是在苦苦斟酌地想,就是在奮筆疾書地寫,然后又急躁的擦去,在一旁開小差。我思考了許久,握起筆,按住本子,每寫一個(gè)數(shù)字,都要深思熟慮一番。下課了,全班依然沒有一人做出這道題,就當(dāng)我絕望地看向外面時(shí),看見天上由白云形成的三角形,猛然想起書中說到的三角關(guān)系,我一看,這題不就是三角關(guān)系嗎?我茅塞頓開,解出了這道題,并得到了老師的認(rèn)可,也證明了我的實(shí)力。這,就是書籍的`力量!
書籍,簡單來說就像哆啦A夢的口袋;病人的良藥;冬日的暖陽。
書籍,就是力量。請相信書籍的力量!
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