剎那間我發現了自我作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的剎那間我發現了自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

剎那間我發現了自我作文1

　　在大家眼中，我一直都是文靜，膽小，害羞的女孩子。我也一直這樣認為，覺得自己很沒有用，所以自己一直都很不自信，像政治課學的，我出現了一種閉鎖心理，把自己的心門給緊緊關閉了起來。我自卑，認為自己沒有多少優點，是個獨來獨往，總是會被遺忘的人。

　　然而，那一次，我發現了自我。我并不是“默默”，我也能發光！

　　在我家鄉，有許多許多的'山。山茂密極了，大家都好喜歡爬它，總是樂在其中。其實我也好想去爬山，也好奇著山頂，可是心里那座山總越不過。山頂上會有什么呢？是什么奇珍異寶？什么奇花異草？因為好奇，所以我下了決心一定得爬上去。

　　我鼓起勇氣，準備充分地來到了山腳下。我抬頭望了望，雙眼突然開始發軟了，給我剛升起來的信心重重一擊。我低下頭委屈地想：為什么自己什么都不行？什么都比不過別人呢？我真的是個“默默”么？噢！不！我搖搖頭，把剛剛那不爭氣的想法否定了。我一定會有出彩的地方，爬上這座山沒問題的！這一次，我要證明我自己！加油吧！

　　我信心十足地踩上了第一塊障礙物，然后用手抓住旁邊的枝桿，再用力一使勁兒，我攀上了下一個障礙物。我一直努力地爬到了半山腰，發現陡坡愈來愈險，雜草叢生，石壁陡峭，我心里頓時發慌了，不知所措。想想自己的決心，一股力量就從心底油然而生。我鼓起勇氣，又再次振奮起來，毫不畏懼地向上爬去。一步——兩步——三步——四步——十步——一步一個腳印，腳印上滿是堅持，堅持中蘊含了堅定的決心，決心意味著改變自我，是的，我在堅持，在努力。

　　終于，還差一步了，我興奮不已，很是激動。我邁出了那充滿無限力量的一步。我成功了！我爬上來了！剎那間，心頭涌動著自豪感和從未有過的喜悅。我找到了，這山頭的寶貝是勇敢，是堅持，還有那不可名狀的喜悅。

　　剎那間，我發現了自我。我也有優點，也有值得讓人敬佩的地方。我要大聲吶喊：“我不是‘默默’！”

剎那間我發現了自我作文2

　　從來沒有嘗試過，也從未相信自己可以為一本書廢寢忘食。但是所有的相信都是從不相信開始的。

　　奮戰之后，迎來了朝思暮想的暑假，本希望可以好好的放松放松，可我因為爸爸的一句話就開始廢寢忘食了。

　　那天，爸爸拿來一摞書，放在最上面的是“梁曉聲的《年輪》”。我拿起來翻了翻問：“這是講什么的'？”爸爸倒也沒說什么，只一句：“自己看看吧！”我一看那么厚，里面的字又小，就撂在一邊“這么厚，我不想讀。”“是你根本就讀不了吧！”爸爸用激將法激我，青春期的叛逆就是死磕，“誰說我讀不了！”爸爸一看我上鉤了，就偷笑著出去了。

　　“梁曉聲《今夜有風暴》”我喃喃道。說真的我一開始真的讀不下去，有種想放棄的念頭。從主人公的小時候再到下鄉插隊，這么老土的情節我覺得有些乏味。那些大學生有的帶著憧憬，還有極個別的帶著失望與落寞，一起走向北大荒。當我真正的沉下心來，慢慢入味，才發覺有著年輪一輪又一輪的意味。它真實再現了當時的社會，使我更加珍惜現在的日子，讓我了解中國的歷史，了解北大荒，了解各個層次的方方面面。更讓我感動的是盡管年輪在一圈圈的增長，但他們的友情堅不可摧。我完全沉浸其中。

　　當我讀完合上書，已是深夜，而我卻無一絲困意。剎那間，我找到了一份久違的感覺，那種感覺使我完全深陷其中，這種感覺不是那種陷入泥沼的窒息，而是被輕柔的包圍著。也許它不是最經典的書，卻讓我學到了很多，讓我覺得生命因為有它而更有價值，時間不可荒廢，花樣的青春更應該是陽光的，充滿自信的，昂首闊步向前方行進。

　　剎那間，我發現了自我。在書海之中徜徉，在字里行間學習，在標點文字中享受，是那樣的美妙與自由，感覺心靈放空，猶如在原野上騎著野馬馳騁。那是人間天堂——我的世界。

　　剎那間，我發現了自我。不再迷茫的我更加享受這番自我和青春，攜著那份自我向未來前行。

剎那間我發現了自我作文3

　　前方是荊棘遍布還是繁花錦簇，只有踏出腳步，才能知道！

　　學校里，各種活動總是花樣百出，瞧，這一次又出新活動了；選小記者！噢，班里要選出代表參加，這件事落在了我的頭上。選誰呢？我無比糾結，這可是件得罪人的事，終于，在一次次冥思苦想中，我毅然決定，鐵面無私，哼，自己爭去，能者自居！

　　帶著選出來的人員，我來到了考場，準備面試，唉，選出兩個人，各有千秋，扔誰也不好，干脆都帶來，想辦法讓老師通融一下吧！

　　在我的一番夸夸其談中，我的三寸不爛之舌終于打動了老師，決定給我們班兩個名額，我的任務完成了！于是我在教室外等著兩個同學，心里卻總不平靜，回想剛剛我與老師的談話，我現在還有些驚魂未定，更多的卻是洋洋得意！哈！沒想到我的口才竟然這么好，舉薦詞說得是一套一套的，簡直把兩位同學說的是：此人只應天上有，人間能得幾回聞啊！我忍不住飄飄然了。

　　隨著時間一點一滴的過去，各位考生進了出，出了進，每個人表情不一，或興奮，或失望，或平靜，或緊張。我卻又忍不住生出一個大膽的念頭。

　　我也想參加競選！沒錯，我也想去！可是心中卻忍不住告訴自己，我不是來參加競選的，萬一老師不允許我參加怎么辦，萬一沒選上怎么辦，萬一……可是，我的口才那么好，怎么會輸？只有這一次機會我為什么不爭？況且，班里可以上兩位同學，為什么不能多我一個？

　　望著那扇關閉的門，我的心在進與不進間來回徘徊，我承認我膽怯了，我想退縮了，可是心里不甘心，真的`不甘心！

　　又從教室里出來一個人，這是最后一個了！容不得我多想，我已踏進了那扇門，我無法再退縮了，我已經進來了！在老師的詫異中我說明了我的來意，在老師的微笑中我回答了一個近乎苛責的問題，侃侃而談，口苦懸簧，在老師的贊賞中，我知道，我成功了！

　　前方是地獄？是天堂？只有踏進去才知道！

剎那間我發現了自我作文4

　　品茶，就好比品人生。如果不經歷剛開始的那股苦澀，哪有后來的甘甜。——題記

　　面對考試的一次又一次失利，我不得不在心里問自己：怎么了？是力不從心，還是粗心大意？是一時的失誤，還是永久的失敗？我不知道，我只能以沉默來面對這一切的一切。

　　在一個很平常的午后，我斜躺在沙發上，兩眼直盯著天花板，愣在那兒。爸爸走了過來，對我說道：“快去給我泡一杯茶。”我十分疑惑：“爸爸平時不是不喝茶嗎？今天怎么想起……。”

　　話雖這么說，但我還是站了起來。我一步一步地向前移動，就像一位步履蹣跚的老人。放茶葉，倒水。這一系列的動作后，茶葉在水杯里跳開了。它們如一個個頑皮的孩子，在沸水的'沖擊下不停地翻著跟頭，十分地惹人喜愛。

　　過了一會兒，我把茶遞給了爸爸，并說道：“嘗嘗味道怎么樣？”爸爸接過，喝了一小口，然后咂咂嘴，極享受地說道：“嗯，不錯，甘甜可口，頰齒留香啊！”我聽后，忍不住也嘗了一口，但很快又噴了出來。這茶到了我嘴里，除了苦還是苦。我鎖緊了眉頭，埋怨道：“這么苦，好喝？”爸爸笑了笑：“這你就不懂了，品茶不是用嘴，而是用心啊。”說著，爸爸把茶杯再次遞給了我。

　　我懷著置疑的心情抿下一小口，苦，還是苦，滿口的苦澀再次讓我鎖緊了眉頭。正當我準備再次給它判死刑的時候，一絲甘甜從我的舌尖掠過，我舒展了眉頭。接著，一陣清香夾雜著幾絲甜蜜，讓我享受白倍。

　　就在那一剎那，我幡然醒悟：人生不也是這樣嗎？“不經歷風雨，怎么見彩虹”，沒有人能隨隨便便成功。如果我不努力，就這樣日漸消沉，那么成功將會離我更遠。

　　我回頭看了看爸爸，發現他正微笑地看著我，他又別有用心地問了一句：“懂了嗎？”我堅定地點了點頭。就在那一剎那，我發現了自我，找回了自我，我相信，經歷了失敗的我，將走得更好！

　　就在那個時候，我找回了自信，就在那一瞬間，我懂得了自信；就在那一剎那，我發現了自我。

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