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讀《感恩故事》有感

時(shí)間:2023-08-11 15:50:55 讀后感 我要投稿

讀《感恩故事》有感(合集20篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的讀《感恩故事》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《感恩故事》有感(合集20篇)

  讀《感恩故事》有感1

  李xx是個(gè)初三的學(xué)生。這天,他參加完班里的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,走出考場(chǎng),很是懊惱,這次考試他又考砸了。他的爸爸是在不久前的一次突如其來(lái)的事故中去世了,突如其來(lái)的打擊讓李xx多次產(chǎn)生了輟學(xué)到外地打工的念頭。無(wú)論他的媽媽怎么勸他都不聽(tīng)。還是新來(lái)的班主任彭老師一次又一次地家訪,苦口婆心讓李xx回到了學(xué)校,沒(méi)想到回到學(xué)校的頭一堂數(shù)學(xué)課就挨了一次批評(píng)。他真想痛痛快快地找一個(gè)地方痛哭一場(chǎng)。他覺(jué)得自己不是讀書(shū)的.料,于是就又有了外出打工的念頭。

  老師開(kāi)始發(fā)試卷了,李xx靜靜地等待著,老師開(kāi)始報(bào)了第一名、第二名……試卷一個(gè)個(gè)地發(fā)了下去,可就是沒(méi)有發(fā)到李xx。這時(shí),老師說(shuō):“這次考試竟然有人沒(méi)交,下課后,請(qǐng)李xx跟我到辦公室。”來(lái)到辦公室重新拿了份試卷給他補(bǔ)考。于是他考得了全班第二。

  我的感想:人生的黃金時(shí)間是童年美好的時(shí)光。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來(lái)做一個(gè)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)社會(huì)有用的人。不要在延續(xù)爸爸媽媽的路。正如林肯所說(shuō):“好學(xué)不倦必成人才。”

  讀《感恩故事》有感2

  有一本書(shū),當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),便迫不及待想得到它;當(dāng)我得到它時(shí),我便愛(ài)不釋手了;當(dāng)我初讀它時(shí),曾為里面的故事主人公而感動(dòng);當(dāng)我重逢它時(shí),我明白它教會(huì)了我怎樣走人生的道路,它讓我懂得了感恩,它就是《300個(gè)感恩故事》。

  一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,一個(gè)個(gè)震撼人心的故事,讓我懂得了感恩,懂得了怎樣去感謝別人……其中有一個(gè)最令我感動(dòng)的故事——《一杯牛奶》故事講了一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)而去推銷商品,勞累了一天的他饑餓難忍,又沒(méi)有錢,這時(shí)一位美麗的年輕女子拿了一大杯牛奶給他。男孩問(wèn):“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子回答:“一分錢也不用付,媽媽教導(dǎo)我們,施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。”男孩被感動(dòng)了,打消了退學(xué)的念頭,努力奮斗,終于成了大名鼎鼎的霍華德。凱利醫(yī)生。而當(dāng)年那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無(wú)策,當(dāng)凱利醫(yī)生看到病歷時(shí),一眼認(rèn)出了當(dāng)年的恩人。他竭盡所能醫(yī)好了女病人,并在醫(yī)藥費(fèi)通知單上寫(xiě)下了“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶 霍華德。凱利醫(yī)生”的留言。這個(gè)感人的故事,讓我熱淚盈眶。

  因?yàn)橛袗?ài)才有感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得感恩。其實(shí)在生活中,我們何嘗不是像文章中的主人公那樣時(shí)時(shí)刻刻都享受著別人的恩情呢?但我們又有多少次像他一樣珍視銘記著?當(dāng)我們過(guò)上安穩(wěn)的'日子時(shí),就嫌不夠富裕;當(dāng)擁有關(guān)愛(ài)自己的親人時(shí),卻抱怨他們的嘮叨……其實(shí),我們要懂得感謝很多東西,感謝生命,是它給了我們一張?bào)w驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感謝挫折,是它給了我們勇往直前繼續(xù)拼搏的精神……

  如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的安慰,一聲祝福,一抹陽(yáng)光,一片綠葉;如果你曾感動(dòng)于羊羔跪乳,烏鴉反哺,落紅護(hù)花,落葉歸根的話,就讓我們?nèi)ビ靡活w感恩的心去感謝世界的美好,用行動(dòng)去幫助需要幫助的人們……

  閱讀讓我懂得了感恩。我將永遠(yuǎn)銘記一句話:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”

  讀《感恩故事》有感3

  落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感受恩。

  我靜靜地讀著這本書(shū),細(xì)細(xì)品味著感恩的味道。

  這本書(shū)講述了一則則感人的真情故事,有一泓泉般的母愛(ài),如山的父愛(ài),濃濃無(wú)限的至愛(ài)親情,眷眷師恩,以及一路相伴的`友誼。它們好似一座座心靈的港灣,為讀者娓娓道出人間溫情滿溢的至情至愛(ài),送給讀者一份最震撼心靈的人生禮物。

  感恩,這個(gè)充滿溫暖的字眼,俗話說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”從嬰兒的呱呱墜地到哺育他成家立業(yè),父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难幙椓硕嗌賽?ài)的路燈;從目不識(shí)丁到學(xué)業(yè)有成,乃至家喻戶曉,費(fèi)了多少老師日日夜夜的嘔心瀝血,燃燒自己,照亮他人。我們的愛(ài)都是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的;他們的教育都是盡心竭力的,毫不保留的。

  其實(shí),父母?jìng)兒苋菀诐M足。一句溫馨的話語(yǔ),一聲真城的感謝,一個(gè)親切的動(dòng)作,都能使他們付出的愛(ài)暢通無(wú)阻,如此簡(jiǎn)單。有時(shí),父母的會(huì)出總是太多太多,然后愛(ài)已在你眼中變得平凡。生活讓我們多疑,讓我們?yōu)樽约旱男撵`掛上一把沉重的鎖,鎖住人與人之間的信任,拒絕愛(ài)的陽(yáng)光灑在心窗上。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是快樂(lè)的。敞開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗凈心靈的污塵。學(xué)會(huì)感恩吧,讓感恩的種子播撤在我們的心田,開(kāi)出愛(ài)的花朵。

  讀《感恩故事》有感4

  讀《感恩故事》有感寒假里,媽媽給我買了一本書(shū)《感恩故事》,書(shū)中的每一篇文章,都十分的感人,其中有一篇,我看完后,淚眼盈盈,心里很愧疚。

  故事的主要內(nèi)容是:一位母親生下了一個(gè)沒(méi)有耳朵先天殘缺的男孩,父母的愛(ài)只能覆蓋一部分的譏笑,孩子脆弱的心靈怎么能成受無(wú)盡的折磨?只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種情況。母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候,母親就把自己的耳朵捐獻(xiàn)給了男孩,而男孩卻一直不明白是誰(shuí)給了他耳朵?直到母親去世,他才知道這件事。讀完了這個(gè)故事,我早已泣不成聲,淚水如雨。不由得使我想到了我的母親,她含辛茹苦的把我養(yǎng)大,而我卻沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝。當(dāng)寒冷的冬天快來(lái)臨時(shí),媽媽就開(kāi)始為我織毛衣了,媽媽患有頸椎病,頭低的時(shí)間久了,便會(huì)感到頭昏頸痛,可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣,有時(shí)媽媽也會(huì)喊我給她捏一下頸子,每當(dāng)我看到這一切,我的'心就難過(guò)極了,父母為我們操勞是任勞任怨,沒(méi)有一句怨言,,而我卻是家里的“小公主”,要什么媽媽總是趕緊買來(lái),就怕缺了我用的,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽也為我付出了很多心血,不懂的題目媽媽就上電腦搜,不會(huì)的詞,媽媽寫(xiě)給我看。為了我,媽媽可沒(méi)少吃苦啊!

  讓我們用心去愛(ài)我們的父母吧,感恩一生!

  讀《感恩故事》有感5

  這是一本由一個(gè)個(gè)真實(shí)事件改編成了一本書(shū),一個(gè)個(gè)感人的故事,我一堆一滴感動(dòng)的淚水…沒(méi)錯(cuò),它就是名副其實(shí)的感恩故事全集。

  這本書(shū)非常引人入勝,其中有好幾個(gè)故事令我印象很深刻,如《生命跳傘》、《我的母親》、《那雙蒼老的手》…等等故事到現(xiàn)在在我的腦海中,依然記憶猶新,現(xiàn)在,我就來(lái)講一講《生命跳傘》:主要講的就是劈得和一位好友去做小島玩,可是中途發(fā)現(xiàn)飛機(jī)漏油了,于是否得帶著外五個(gè)人跳下了飛機(jī),給那位好友留了一包“傘包”,那位好友駕駛這飛機(jī)又開(kāi)了一陣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個(gè)傘包是皮得的一包舊衣服,他生氣的開(kāi)始罵彼得,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一座小島在附近,趕緊迫降了。半個(gè)月后,這位好友來(lái)到彼得的家里,說(shuō)彼得想害他,彼得德的妻子說(shuō)道,:“彼得一直沒(méi)回來(lái)”然后仔細(xì)的翻了翻那一個(gè)“傘包”發(fā)現(xiàn)了一張紙條,里面寫(xiě)著:我的.好朋友,飛機(jī)漏油了,飛機(jī)下面是鯊魚(yú)區(qū),不能跳傘,但是如果不跳的話,沒(méi)油的飛機(jī)肯定會(huì)不負(fù)重,我們會(huì)同歸于盡的!我先帶著那五個(gè)人跳下去了,前面有一個(gè)小島,就剩你一個(gè)人駕駛飛機(jī),飛機(jī)一定能滑翔過(guò)去的!祝你好運(yùn)……看完紙條,彼得的妻子和那位好友都失聲痛哭起來(lái)……

  這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)感人的故事令我感慨萬(wàn)千:其實(shí)人間處處都有愛(ài),有時(shí)微小的幫助也是愛(ài),母親的安慰,父親的批評(píng)……其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,只不過(guò)是有些人會(huì)感受,有些人不會(huì)感受愛(ài)罷了,會(huì)感受愛(ài)的人身邊處處是愛(ài);而不會(huì)感受愛(ài)的人身邊卻全是責(zé)備與打擊,這就與幸福形成了鮮明的對(duì)比,所以我們要做一個(gè)會(huì)感受愛(ài)的人,感受世界所有愛(ài),同時(shí)也要做一個(gè)會(huì)傳遞愛(ài)的人,讓每個(gè)人都覺(jué)得自己是最幸福的。

  其實(shí)你認(rèn)為不美好的責(zé)罵與打擊是幸福的;反之,你認(rèn)為美好的滿足與溺愛(ài)卻是有害的。

  讀《感恩故事》有感6

  法國(guó)作家盧俊說(shuō)過(guò):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”這句話讓我想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書(shū)——《感動(dòng)童心的感恩故事全集》。這本書(shū)中有一則則美妙動(dòng)人的感恩故事,在引人入勝的情節(jié)中飽含著深刻的思想,讓我的心靈也充滿感恩情懷,知道學(xué)會(huì)感恩,助人為樂(lè),才可以收獲美德、收獲快樂(lè)。

  就拿書(shū)中的一個(gè)小故事《母親的姿勢(shì)》來(lái)說(shuō)吧。它講的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)家庭在睡夢(mèng)中,突然遭遇了大火。全家有父母、兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在大火中,孩子們一個(gè)個(gè)如受驚的小兔子。幸好,樓上的天花板只有一層,砸開(kāi)它,就可以攀上后墻逃生,父親和雇工們逃生出去之后再也沒(méi)有回來(lái),他們只顧呼喚鄰居救火。媽媽在情急下把小兒子、二女兒、大兒子、大女兒一一舉過(guò)了墻,這時(shí),媽媽的體力耗盡,竟然連站立的力氣也沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼間,便被大火吞沒(méi)了。墻外的'五個(gè)孩子聲淚俱下,大喊著:“媽媽!"而墻內(nèi)的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。當(dāng)消防人員趕到,將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親時(shí),看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內(nèi)的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢(shì)。

  人們將永遠(yuǎn)地銘記這位英雄母親。因?yàn)槟赣H用并不強(qiáng)壯的肩膀托起了孩子們生存的希望,自己卻葬身于火海之中,看了這個(gè)故事,使我想到了母愛(ài)的偉大,母親們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位;同時(shí),從故事中我也領(lǐng)悟到了,父母一直在暗中幫助我們,即使我們有困難,父母也會(huì)幫助我們走出困境。

  我要感恩我的父母,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),我能為他們做什么呢?對(duì)了,我們應(yīng)該從生活中來(lái)感恩,我可以用零花錢給父母買他們喜歡的東西,或者為他們垂垂肩,洗洗碗,唱首歌,陪他們逛逛街,散散步也行。

  我要感恩我的老師,如果沒(méi)有老師們的諄諄教導(dǎo),我不知道我會(huì)在人生的道路上偏離多少,會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這么優(yōu)秀。

  最后,我還要感謝親人,朋友,以及我所認(rèn)識(shí)的人,他們都在某些方面幫助過(guò)我,都應(yīng)在我的感恩之列。

  讀《感恩故事》有感7

  帶著父母親人的期待,來(lái)到了這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界,睜大著雙眼,卻不知道真正聚焦的該是何處。在父母親人的關(guān)注下,在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界里,邁開(kāi)雙腿,卻不知道真正該奔跑的方向該是何處。隨著時(shí)間的推移,生活在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界,伸開(kāi)雙手,卻不知道真正該迎接的該是什么。

  時(shí)光飛逝,總是享受著身邊的那些已經(jīng)成為習(xí)慣東西。可是,世界上本來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)需要一刻不停真正的對(duì)你好。也許,習(xí)慣真的是一種可怕的東西,習(xí)慣忽略身邊那些應(yīng)經(jīng)成為你需要珍惜的'、千金難買的東西——親情。珍惜眼前,活在當(dāng)下。

  一位母親對(duì)兒子十分疼愛(ài),寧愿將自己最珍貴的銀鐲子給兒子換來(lái)兩本所謂的高考資料。她這樣做,為的是讓兒子考上大學(xué),希望兒子前途一片光明。而可笑的是,那兩本高考資料卻是兩本小學(xué)課本。看到這,我心如絞痛。

  也許,母親的愛(ài)有時(shí)是盲目的,但是,她的愛(ài)卻是誰(shuí)也無(wú)法代替的。母愛(ài)就像一座高山,一片大海,那么高,那么深。我們?cè)谶@深沉的愛(ài)沉溺的多年,有多少人因此珍惜?那么,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子般,學(xué)著去感恩,學(xué)著去感激。即使或許會(huì)摔倒,但不要害怕,勇敢的向前。

  父親風(fēng)雨無(wú)阻的載著一對(duì)兄弟上學(xué),兒子生病了,冒著生命危險(xiǎn)也要趕回到家里照顧兒子。也許,我們還是個(gè)孩子,不能體會(huì)父親的堅(jiān)持,父親那種不顧生命也要看到兒子那一刻的心情。但是,不管怎樣,我們能體會(huì)到的是父親對(duì)于我們的那種大愛(ài)。有人說(shuō),10歲的小孩子崇拜父親,20歲的青年人鄙視父親,40歲的中年人憐憫父親。

  然而,我想說(shuō)的是,父親是值得我們一生崇拜的對(duì)象。父親的愛(ài)就像那雪中送炭,冬日里的陽(yáng)光,夏日中的雨露。我們?cè)谶@無(wú)私的愛(ài)中沉溺了多年,有多少人因此珍惜?從現(xiàn)在開(kāi)始吧,懷著感恩的心在這偉大的愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)。哥哥為了救失血過(guò)多的妹妹,不顧生命危險(xiǎn)給妹妹輸血的故事。

  妹妹騎自行車摔傷了,由于失血過(guò)多,醫(yī)生叫哥哥輸血給妹妹,哥哥認(rèn)為輸血之后會(huì)死去,但他還是毫不猶豫地答應(yīng)了。這是哥哥對(duì)妹妹的無(wú)私的愛(ài),哥哥總會(huì)把自己最好的留個(gè)妹妹,也許,這是他們不經(jīng)意的舉措,但是這不是他們必須給予妹妹的。作為妹妹,往往把哥哥對(duì)自己的好看作是理所應(yīng)當(dāng),成了習(xí)慣。不要忽略身邊那些你已經(jīng)成為習(xí)慣的親情,我們?cè)谶@無(wú)際的愛(ài)中沉溺了多年,有多少人因此珍惜?從現(xiàn)在開(kāi)始吧,懷著感恩的心在這片愛(ài)海中慢慢成長(zhǎng)。

  感恩,或許,很多人只是把它掛在嘴上,可是,那只是表面的文章;感恩,或許,很多人只是在感恩節(jié)才會(huì)想起,又或者早已忘卻,可是,那不僅僅是一瞬間的事情,那是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的舉動(dòng)。感恩不需要刻意地去干什么,只需要你在生活中體會(huì)著那些濃濃深情,試著做出一些不經(jīng)意的舉動(dòng)。也許,這就早已感動(dòng)了你身邊那些默默為你付出的人。學(xué)著感恩,試著成長(zhǎng),慢慢脫殼,漸漸飛翔。

  讀《感恩故事》有感8

  我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與恩的經(jīng)典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。

  比如故事“金烏鴉”,說(shuō)得是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂(lè)呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走,飛來(lái)一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來(lái),金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的,但打開(kāi)之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

  我也犯過(guò)貪婪的'想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰(shuí)丟得遠(yuǎn)就勝,游戲開(kāi)始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

  珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。

  讀《感恩故事》有感9

  因?yàn)樯屛覀兏惺艿搅耸篱g美好!

  感恩生活,

  因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ec歡樂(lè)!

  感恩自然,

  因?yàn)榇笞匀皇俏覀冇H密的伙伴!

  感恩祖國(guó),

  因?yàn)樽鎳?guó)是我們健康成長(zhǎng)的搖籃!

  感恩親情,

  因?yàn)橛H情給予我們無(wú)盡的疼愛(ài)與呵護(hù)!

  感恩老師,

  因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!

  感恩朋友,

  因?yàn)榕笥咽俏覀円簧凶钪匾呢?cái)富!

  學(xué)會(huì)感恩,

  四季皆如春天般溫暖。

  懂得感恩,

  世界都像家一樣和睦。”

  讀著《感恩父母——溫暖一生的親情故事》這本書(shū),我上眼皮不時(shí)地打著下眼皮,

  對(duì)書(shū)里面的故事一點(diǎn)都不感興趣。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),皺皺眉,對(duì)我說(shuō):“你看一看書(shū)里面的故事,和我們平常生活像不像,里面的人物像不像爸爸媽媽?”

  我只好繼續(xù)往下讀,讀著讀著,我不由地想起了爸爸媽媽;也想起了爸爸剛才講的那句話。

  是啊,爸爸媽媽真辛苦。他們每天都按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)。媽媽每天都辛勤的'勞作,為家人準(zhǔn)備可口的飯菜;爸爸每天為我忙學(xué)習(xí),督促我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),放學(xué)回家的路上,我總是忐忑不安,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)榘职制獗┰辏瑫?huì)打我。現(xiàn)在我知道了爸爸是用這種特殊的方法教育我,為我好。

  爸爸是嚴(yán)厲的,媽媽是慈祥的。記得有一天晚上,爸爸去上班,媽媽和我在家。夜里我突然流起了鼻血,媽媽二話不說(shuō),連忙從床上爬起來(lái),拿了濕毛巾把我臉上的血擦干凈,拿紙把鼻孔堵住。當(dāng)時(shí)還是深秋的季節(jié),媽媽穿著單衣、薄褲,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情景,心里酸酸的。我現(xiàn)在明白了,當(dāng)時(shí)媽媽的臉上寫(xiě)滿了焦慮。

  語(yǔ)文課上,望著老師那雙有神的大眼睛,我想起了媽媽那慈祥的面容;數(shù)學(xué)課上,看著老師那嚴(yán)厲的目光,我又想起了爸爸那期盼的神情。是老師,把我從一個(gè)幼小懵懂的孩子培育成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里為我們備課、批改作業(yè)。午休時(shí)、放學(xué)后可老師還不能休息,還要為成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)課。我明白您就像大雁媽媽,希望您的孩子們排成堅(jiān)固的“人”字形一起跟在您身后飛翔,您不想讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)啊!

  課堂上,我和同學(xué)們一起聽(tīng)課、讀書(shū);課間休息時(shí),我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲。親愛(ài)的小伙伴,是你們使我變得快樂(lè)、陽(yáng)光。

  感謝你們——我的爸爸媽媽、我的老師、我的小伙伴……

  讀《感恩故事》有感10

  母親是水,我們就是水中快樂(lè)游泳的魚(yú);母親是大樹(shù),我們就是大樹(shù)下乘涼的小動(dòng)物;母親是沃土,我們就是沃土滋養(yǎng)的幼苗。讀《感恩父母的100個(gè)故事》這本書(shū),書(shū)中的個(gè)個(gè)故事都深深的打動(dòng)著我,讓我們知道母親的勤勞,母親的辛苦,母親的善良以及母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。舉其中的一個(gè)故事讓我們體會(huì):

  有一個(gè)小女孩,她每天上學(xué)都要都要經(jīng)過(guò)一座大山,山上有野獸、豺狼,它們經(jīng)常在夜晚出來(lái)傷害家畜,實(shí)在餓極了,它們也傷人,母親每天接送她上學(xué),放學(xué)。一天,小女孩回來(lái)天已經(jīng)很晚了,母親在接她經(jīng)過(guò)這座大山時(shí),正趕上饑餓的'狼媽媽帶著幼狼出來(lái)覓食,她們狹路相逢,狼怕人,人也怕狼,但此時(shí)的她們都為自己的孩子,四目相對(duì),狼先進(jìn)攻,媽媽以柴刀防守,幾個(gè)回合過(guò)去,母親手臂受爪傷,狼媽媽腹部有刀傷。忽然,狼將目標(biāo)轉(zhuǎn)向小女孩,來(lái)不及了,媽媽大吼:“走開(kāi)”,一把抱住身邊的小狼的脖子,并將刀架在小狼的咽喉處,刀光閃閃,兩位媽媽就這樣對(duì)峙著。--狼媽媽放棄了,后撤,再后撤,母親也放了小狼。

  這個(gè)故事是多么的感人啊!無(wú)論是動(dòng)物還是人類,只要是母親,都對(duì)自己的孩子有著深深的愛(ài)。從我們一出生,她們就擔(dān)當(dāng)了養(yǎng)育我們的責(zé)任,伴隨我們的成長(zhǎng),他們?cè)诼南?頭發(fā)慢慢變白,皺紋慢慢加密。也許我們將來(lái)的幸福,就是她最大的愿望。

  讀《感恩故事》有感11

  當(dāng)我輕輕翻看書(shū)頁(yè),開(kāi)啟一段感恩之旅,傾聽(tīng)來(lái)自愛(ài)的聲音。時(shí)間在這里停頓,溫情在這里綻放。

  父母親的愛(ài)是多么的偉大。人們將世間所有美好的語(yǔ)言 都送給了他們,但父母的愛(ài)似乎是用語(yǔ)言無(wú)法描繪的母愛(ài),就是黑暗的世界里,發(fā)光的那盞燈;父愛(ài)就是列車疾馳而去,半邊錢在我手中,另一半隨著父親漸漸遠(yuǎn)去。被距離撕裂的是錢,撕不裂的卻是父子親情。

  親情是溫暖。親情就是長(zhǎng)輩親人殷切的希望,就是兄弟姐妹相互的扶持,就是同輩親友伸出的溫暖的手。感悟親情,就是感悟人間的溫暖。

  朋友 ,就是在寂寞時(shí),可以陪伴我們的人,真正持久的友誼,必定是平淡如水,卻長(zhǎng)流不息。在人生困頓的`每一個(gè)瞬間,不一定都有朋友出現(xiàn),但在長(zhǎng)久的生活道路上,能有一個(gè)人一直陪著你,那就已經(jīng)是一種幸福了。

  老師,是你將我們從懵懂帶入了成熟,讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所成,讓我們?cè)谏钪凶穼?mèng)想,在夢(mèng)想中體味生活。她,就是我們的老師。三尺講臺(tái)上的粉筆生涯,感恩老師,就是感恩智慧的薪火相傳。

  聽(tīng)!那是愛(ài)的聲音。

  讀《感恩故事》有感12

  每個(gè)人到一定年齡,都要總結(jié)過(guò)去,告知來(lái)人給自己一個(gè)交待,在紙上,在言中,或在心里。今天拜讀了全國(guó)名師徐長(zhǎng)青的撰文《感恩中經(jīng)歷,故事中成長(zhǎng)》,時(shí)不時(shí)想到自己,我要從中學(xué)到什么?

  學(xué)到一種情懷

  徐老師將"能博喻然后能為師"作為追求目標(biāo),他說(shuō):"做教師就要豐富,教師應(yīng)該是有故事的人和善于講故事的人。尤其是名師,他的成長(zhǎng)也離不開(kāi)他的故事"。毋庸置疑,經(jīng)歷故事是一筆財(cái)富,反思故事是一種能力,抒發(fā)故事是一種情懷。文中言:"這是真實(shí)的教育經(jīng)歷,也是真正的教育行動(dòng),給我的未來(lái)打下了基礎(chǔ)"。平時(shí)和徐老師交流,常聽(tīng)他說(shuō):"要發(fā)出我們教育的好聲音,一起講好我們自己的教育故事,建立教育自信,中國(guó)的教育還要靠中國(guó)人探索和創(chuàng)新"。其言也誠(chéng),其行也真!

  學(xué)到一種風(fēng)范

  "徐長(zhǎng)青工作室"為什么能少長(zhǎng)咸集、風(fēng)云際會(huì);"簡(jiǎn)約教學(xué)團(tuán)隊(duì)"為什么能風(fēng)起云涌,如火如荼,大環(huán)境是教育部門對(duì)教學(xué)教研關(guān)之深,對(duì)名師意之切, 而徐老師作為"簡(jiǎn)約教學(xué)"的創(chuàng)立者和"徐長(zhǎng)青工作室"的導(dǎo)師,亦有因果淵源。

  兒童時(shí)代,他撿著落在地上的小紅旗,跟著隊(duì)伍大聲呼喊,形成了性格的烙印:簡(jiǎn)樸、熱情;小學(xué)階段,他替妹妹開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后對(duì)妹妹說(shuō)教一番,養(yǎng)成了自身習(xí)慣:獨(dú)立、自然;他們小組男生脫掉上衣,把大于自己體重很多的廢鐵拉到學(xué)校,打下責(zé)任的基礎(chǔ):團(tuán)結(jié)協(xié)作,大局為重,互相支持……特別是,中學(xué)階段,他迷戀上象棋,為這一夢(mèng)想付出了很多苦,下棋,教會(huì)了他養(yǎng)成不在一城得失的豁達(dá),不急不躁的心性,對(duì)未來(lái)的眺望和對(duì)人生的永不放棄,讓他懂得戰(zhàn)略決定著戰(zhàn)術(shù),提升了大局意識(shí)和全局觀念,學(xué)會(huì)了整體安排、統(tǒng)籌兼顧。棋藝不僅給了他一種精神,更讓他走進(jìn)了實(shí)戰(zhàn)性的技術(shù)崇拜,實(shí)力是真正的.話語(yǔ)權(quán),只有將自己不斷的提升,才能駕馭自己,駕馭局面。

  正如喬治拉伯薩特所講:"人在童年的學(xué)習(xí)與生存方式將會(huì)影響和奠定他未來(lái)人生的生活方式與態(tài)度"。著名心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō):"人的舉動(dòng)都不是無(wú)端的做出",青年時(shí)代,他不是愛(ài)一行干一行,而是干一行愛(ài)一行,他在思考并踐行:應(yīng)該為每個(gè)孩子建立一個(gè)屬于他的幸福的“群”。每個(gè)孩子不僅是家庭的,更應(yīng)該是社會(huì)的。他們的幸福不僅在門里,更應(yīng)該在門外。

  學(xué)到一種感恩

  文中說(shuō):"我是幸運(yùn)的,我的成功源于事業(yè)成長(zhǎng)之路上,遇到的三種人,他們成為我永遠(yuǎn)追隨的目標(biāo)。我遇到了‘巨人’,所以我才成長(zhǎng)。我遇到了‘貴人’,在思想不成熟時(shí),在人生的轉(zhuǎn)折階段,他們給了我必要的點(diǎn)撥。我遇到了‘高人’,他們是我的老師和知己。從三種人身上我看到的不僅是光芒,更懂得了如何像他們一樣,做青年教師成長(zhǎng)中的巨人高人貴人。"

  幸哉此言,古之師者得一善言以附其身,今之師者得一善言務(wù)以悅?cè)?誠(chéng)哉此言,師者教之以事而喻之德也;明哉此言,師者先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

  文章結(jié)尾:"這一切都源于一個(gè)個(gè)故事給予我的豐富的經(jīng)歷與體驗(yàn)。時(shí)間雖久了,但每個(gè)故事卻似玉珠般愈發(fā)光澤鮮亮,并滋養(yǎng)著我,豐富著我。也正是這些故事啟迪著我,我要把故事將給后人,講給我的學(xué)生聽(tīng)。"

  我想:我將來(lái)也要有自己的故事講給他人。

  讀《感恩故事》有感13

  “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活中,一個(gè)友好的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一點(diǎn)來(lái)自心靈的慰藉,一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕最微小的幫助,我們都應(yīng)該做出回應(yīng),而不應(yīng)該漠視或者懷著理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。

  翻開(kāi)那本蘊(yùn)含著人生哲理的書(shū)——《感恩故事》,它教會(huì)了我感恩、善良、熱心、友好……

  在這本書(shū)中,給我留下深刻印象的是《珍惜》這篇文章。它講述的是一個(gè)女孩珍惜他們店里的杯子,每次都仔仔細(xì)細(xì)的擦洗客人用過(guò)的杯子,然后放到消毒柜里消毒。但是,有一個(gè)老爺爺每次來(lái)店里都帶著自己的杯子,老爺爺看起來(lái)很珍視這個(gè)杯子。

  一次,老爺爺在用她自己的杯子要了一份熱牛奶之后,想要去買一包香煙,結(jié)果一個(gè)毛頭小子碰掉了他的杯子。小伙子慌張的'道歉,但是出乎意料的是,老爺爺根本沒(méi)有生氣。而是揮揮手,讓小伙子走了。小女孩又貼心地給老爺爺遞上一杯熱牛奶,老爺爺說(shuō),我有肝炎,為了別人的健康,我不能用公共杯子,消毒了也不行。

  珍惜自己的生命與健康,是對(duì)自己的尊重;珍惜他人的生命與健康,則是對(duì)他人至高無(wú)上的愛(ài)!

  讀《感恩故事》有感14

  在北極圈寒冷的地方生活的愛(ài)斯基摩人中流傳著一個(gè)故事,每到冬夜最難挨的時(shí)候,人們就講起它。

  一位住在阿拉斯加最北段的孤獨(dú)的寡婦,由于無(wú)法打獵和捕魚(yú),她完全靠鄰居們的施舍過(guò)活。但是鄰居們也很少有剩余的食物,于是她經(jīng)常忍受著饑餓和孤獨(dú)。

  一天早晨,老婦聽(tīng)到一聲嬰兒似的哭聲,她走到門外,看見(jiàn)雪地里有一個(gè)毛絨絨的東西,原來(lái)是一只剛出生不久北極熊。北極熊的媽媽被獵人捕獲,它拼命逃了出來(lái)。熊崽無(wú)助的樣子打動(dòng)了老人孤獨(dú)的`心,老人用自己省下來(lái)的食物喂給了小熊。小熊在老人和鄰居的照顧下漸漸長(zhǎng)大,成了一個(gè)精明的獵手。小熊已經(jīng)有能力捕捉一些大動(dòng)物來(lái)分給以前照顧它的鄰居們。老人經(jīng)常驕傲地指著小熊對(duì)鄰居說(shuō):這是我的孩子!

  但是有一天,氣候驟然變得非常惡劣,遮天蔽日的暴風(fēng)雪一連幾個(gè)星期橫掃整個(gè)村莊,村民們?cè)僖舱也坏揭稽c(diǎn)食物。有個(gè)村民說(shuō):既然我們這兒有食物,為什么大家還要挨餓呢?老寡婦的熊夠我們吃上幾天的!村民們一致同意殺掉老寡婦的熊。可是老人堅(jiān)決不讓殺。左后,村民們不忍心,就掉頭回家了。然而有一天,熊突然不停地叫著,它領(lǐng)著村民走到一個(gè)地方,那里有一頭受傷的巨大的海豹。村民們歡快著帶著食物和熊又回到了村子里。從此,村民們都非常喜歡熊,老人也輕聲地叫它:我的孩子!

  這個(gè)故事使我懂得了:我們要學(xué)會(huì)感恩,不僅要感恩養(yǎng)育我們的父母,還要感恩教育我們的老師,感恩幫助過(guò)我們的朋友和同學(xué)。一位母親用省吃儉用的積蓄為自己的兒子買了一套房子,本以為自己可以在這房子里安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)晚年,沒(méi)想到她的兒子說(shuō)她是的,還無(wú)情地讓她滾。寒心的老人痛不欲生。父母含辛茹苦地生了我們,養(yǎng)了我們,給了我們生命,給了我們快樂(lè)。他們到晚年能有什么要求呢?只不過(guò)想得到一份本應(yīng)該到得的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。可是有的人就是連一頭熊都不如!沒(méi)有愛(ài)心的人,他們?cè)趺磿?huì)得到別人的關(guān)愛(ài)?不會(huì)感恩,就沒(méi)有愛(ài)!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)報(bào)恩!讓我們身邊永遠(yuǎn)充滿愛(ài)吧!

  河南省安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五年級(jí):李一萌

  讀《感恩故事》有感15

  從暑假的第一天開(kāi)始,到第今天為止,我看遍了整個(gè)書(shū)架上的書(shū),那些書(shū)猶如繁星一樣多。可是,令我最難忘,懂得最多知識(shí)的還是這本《受益一生的感恩故事》,它猶如這些“星星”的“大王”——北斗七星。它為我照明,為我指路,讓我離成功的寶殿越來(lái)越近了......

  《受益一生的感恩故事》里面講述了家人、親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)人......的真切感人故事,讓我深深地感動(dòng)著,讓我非常難忘。

  看完這本書(shū)后,我立馬以書(shū)中的人為榜樣,處處學(xué)會(huì)感恩,在感恩中完成華美的蛻變,感恩父母。我想:感恩父母可以這樣做:在父母口渴的時(shí)候倒杯水,在父母累的時(shí)候捶捶背,做些力所能及的家務(wù)事.......當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,伸出援助之手、當(dāng)朋友失意的時(shí)候,默默地守候在他(她)身邊......當(dāng)爸爸媽媽看到我一日一日的完美蛻變,都欣慰地說(shuō):“兒子看了這本書(shū)后,變化真的好大好大耶!比以前棒多了!”我聽(tīng)了這句話,心里比喝了蜜還要甜。

  這本書(shū)讓我懂得了感恩是一種積極的生活態(tài)度,是一種高尚品德,也是一種美好的'感情,擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)溫馨,常存一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)滿足,懂得珍惜,擁有幸福的人生!

  讀《感恩故事》有感16

  每當(dāng)捧起母親為我買的《感恩小故事》這本書(shū)時(shí),一股濃郁的情感頓時(shí)就會(huì)鉆入內(nèi)心的深處,一絲陽(yáng)光般的溫暖在體內(nèi)穿梭。

  書(shū)中有這樣一個(gè)故事:有一位母親在考場(chǎng)外等待高考的兒子,由于天氣太熱的原因,導(dǎo)致這位母親嚴(yán)重中暑。一位護(hù)士編造謊言,希望母親好起來(lái):“高考結(jié)束啦!”那位危在旦夕的母親忽然坐了起來(lái),懷著微笑的眼神大叫:“結(jié)束啦?那我得問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣。”每次讀到這里,我都會(huì)被母親那深深的愛(ài)所感動(dòng),因?yàn)樵谒壑校⒆颖茸约旱纳匾獢?shù)百倍,孩子永遠(yuǎn)是第一位的。

  這時(shí)我就會(huì)不由自主地想起我的母親。她是一個(gè)非常勤勞且只為別人著想的母親。清晨,她早早起床,其實(shí)我也不知道他在干什么。直到一次……我沉睡在夢(mèng)中,那是一個(gè)可怕的噩夢(mèng),把我驚醒了。忽聽(tīng)得一絲微細(xì)的聲音,這聲音輕輕的、緩緩地,如蝸牛爬樹(shù)一樣慢,似羽毛著地一樣輕。原來(lái)是母親……她正小心翼翼地掃著地,我怕驚動(dòng)她,便又爬到床上裝睡。每當(dāng)想起這些,我心中都會(huì)感到有一條溫暖的小溪在靜靜流淌。

  母親的愛(ài)就像和煦的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;母親的'愛(ài)就像清涼的風(fēng),輕撫著我的心田。我感謝您給予我生命和無(wú)私的愛(ài),我感謝您教育我學(xué)會(huì)生活和做人,我將以一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!我相信我會(huì)給您一個(gè)美好、成功的未來(lái)!

  讀《感恩故事》有感17

  今天,爸爸給我買了一本書(shū)——《感恩父母——情深似海的65個(gè)故事》。

  一拿到書(shū),我便津津有味的看了起來(lái),第一個(gè)故事叫“父愛(ài)無(wú)形”,講述有一對(duì)姐妹,她們的爸爸偶然被查出患了肺癌,姐姐很著急,妹妹卻表現(xiàn)的如無(wú)其事,因?yàn)椋妹每傁肫鹨恍┦拢r(shí)候,姐姐很笨,妹妹很聰明,但父親總是對(duì)姐姐很親切,對(duì)妹妹很冷淡。12歲的時(shí)候,因?yàn)榧彝ダщy,父母讓姐姐繼續(xù)讀書(shū),卻讓妹妹退了學(xué)。妹妹不服氣,覺(jué)得姐姐成績(jī)差,自己成績(jī)好,憑什么讓自己退學(xué)?這時(shí),她又無(wú)意中聽(tīng)到父母交談中的一句話:“她不是我們親生的,所以我們更應(yīng)該——”妹妹明白了——原來(lái)自己不是親生的。于是,她便對(duì)父親不理不問(wèn)。結(jié)果,父親臨終前說(shuō)出了令她不可思議的真相,姐姐是父母撿來(lái)的,自己才是親生的`!妹妹后悔極了。難道說(shuō)這對(duì)父母不愛(ài)自己的孩子嗎?不,他們愛(ài)所有的孩子!父母的愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,有時(shí)為了別人的孩子,他們寧愿讓自己的孩子委屈一下,因?yàn)樗麄冎滥切┕聝焊枰笎?ài)和母愛(ài)去呵護(hù)。

  還有一個(gè)故事:文中的“我”在五歲的時(shí)候得了“法樂(lè)氏四聯(lián)癥”。只有靠心臟移植手術(shù)才能有希望活下來(lái)。于是,父親便偷偷地去從事那種高危險(xiǎn)的工種,一方面為了掙更多的錢給“我”治病,另一方面,他想即使出了意外,還可以把心臟移植給“我”。終于,七個(gè)月以后,父親從五樓墜下。臨死前,父親還用手緊緊地捂著胸口。可最終遺憾的是,那顆心還是摔碎了。有人說(shuō),父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)是含蓄的,往往表現(xiàn)的不是太直接,有的父親總是把愛(ài)埋在心底,埋得深深的。但也不完全是這樣,比如我爸爸總是在深夜悄悄的給我蓋被子,卻又經(jīng)常把我抱在懷里和我嬉戲,每當(dāng)此時(shí),媽媽總是在旁邊說(shuō)我們沒(méi)大沒(méi)小的。

  現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)待子女,父愛(ài)也是無(wú)私和偉大的。有一次,我們一家三口在大連旅游,本來(lái)以為天氣沒(méi)有那么冷,于是,只穿了兩件就出發(fā)了。當(dāng)天,居然下起了雨,我凍得直打哆嗦,爸爸也只穿了一件襯衣和一件西服外套。因?yàn)榘职滞馓孜掖┲螅职志桶淹馓酌摻o媽媽穿,媽媽把她的外套脫給我穿。晚上,天更冷了,我問(wèn)爸爸冷不冷,爸爸總說(shuō)不冷,但我知道,爸爸肯定冷。記得還有一次,夜里房間里有蚊子,老在我耳旁嗡嗡作響,鬧的我睡不著覺(jué),我就叫爸爸幫我打,爸爸打死了一只,結(jié)果,還有蚊子,爸爸又打死一只。爸爸生怕蚊子未被趕盡殺絕還會(huì)干擾我睡覺(jué),深更半夜在我床前坐了好長(zhǎng)時(shí)間,直到確認(rèn)沒(méi)有蚊子等我睡熟了才離去。

  父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài),是不求子女回報(bào)的愛(ài),作為子女,我們要有感恩的心靈,懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感恩這個(gè)世界上我們最親愛(ài)的人——父母!

  讀《感恩故事》有感18

  感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真 、 善 、 美的一種愛(ài)的傳播。一顆心靈因?yàn)椋瑢?duì)愛(ài)和善良的感恩。

  我非常幸運(yùn)的得到了這本書(shū),因?yàn)樗屛抑溃改负寥憧喟盐覀凁B(yǎng)大非常艱苦,所以我們必須學(xué)會(huì)感恩父母,孝敬父母。這本書(shū)一篇雖然只有幾百個(gè)字,但是每一篇都真實(shí)感人,讓人情不自禁留下眼淚。

  第一章;愛(ài)的本能。世界上有許多種愛(ài),但是有一種愛(ài)是完全出自本能,沒(méi)有絲毫的掩飾,也不需要任何的理由,不求回報(bào)的愛(ài)——父母之愛(ài)。這時(shí)人世間最溫暖的愛(ài)。

  第二章:愛(ài)的絕活。父母的愛(ài)意可以是溫暖的關(guān)懷的語(yǔ)言,可以是一頓豐富的晚餐,不管在什么時(shí)候父母永遠(yuǎn)關(guān)心我們的人。

  心靈是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的.耳朵和眼睛,如果沒(méi)有感恩之心那么不光微笑與陽(yáng)光多么甜美的心靈,心靈也不感到一絲的溫暖,不管小草和鮮花是多么美麗,心靈也不會(huì)燦爛明亮。

  我們每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的一戰(zhàn),都是一個(gè)愛(ài)的集體。

  真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟,愛(ài)的真諦才開(kāi)始。

  真誠(chéng)的感恩,要我們從閱讀這套叢書(shū)開(kāi)始。

  真誠(chéng)的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛(ài)和溫暖。

  一經(jīng)用這套書(shū)系擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福!

  讀《感恩故事》有感19

  前不久,我讀了一本書(shū)——《小學(xué)生感恩故事全集》,這本書(shū)主要寫(xiě)爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報(bào)答不完,因?yàn)樗麄兪怯萌硇膩?lái)呵護(hù)、疼愛(ài)、哺育我們的。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事深深打動(dòng)了我的心。一次次讓我熱淚盈眶,他像一股清泉滌蕩著我的`心靈,使我受益匪淺。

  是啊,父母的愛(ài)比山高、比海深,而我們只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,忘記父母的付出。記得有一次,媽媽發(fā)高燒,讓我去附近飯店買二碗粥,可我正在看著精彩的動(dòng)畫(huà)片,就不耐煩地說(shuō):“等爸爸回來(lái)叫他去,我沒(méi)空。”媽媽聽(tīng)完后,悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚,我那時(shí)一心只想看電視,沒(méi)想到媽媽是多么的傷心呀!她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大,可我卻連一點(diǎn)小事都不原幫她做,現(xiàn)在想起我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。從今以后,我一定要好好地孝敬父母,讓他們?yōu)橛形疫@樣一位孝順的女兒感到欣慰。

  作為兒女,我們要有一顆感恩的心,都要學(xué)會(huì)感謝父母,在家要做個(gè)懂事的孩子,做一些力所能及的家務(wù),體貼父母。努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。父母?jìng)牡臅r(shí)候,說(shuō)一句安慰的話;父母勞累的時(shí)候,遞上一杯茶;父母過(guò)生日的時(shí)候,遞上一張賀卡。這時(shí)候,他們一定會(huì)感到自己是世界上最幸福的父母。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母的愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的。父母為我們做的所有,換成我們一生的幸福。

  媽媽生日那天,我主動(dòng)幫她做家務(wù),還做了一張賀卡送給媽媽。當(dāng)看到最后一行寫(xiě)著:“我愛(ài)你,媽媽。”

  讀《感恩故事》有感20

  這些天,我們一直都在看感恩的故事,這些故事使我們潸然淚下。這些故事的主人公,有的是不孝子,不了解父母對(duì)他的一片苦心。有的是懂得孝順父母的兒女。

  這么多的感恩故事以及我看的一本書(shū),這些都使我受益,都讓我在感恩中成長(zhǎng)。其中使我感受最深的.兩個(gè)故事是《瘋娘》、《一個(gè)農(nóng)村大學(xué)生的尷尬》。

  《瘋娘》這篇文章主要寫(xiě)了雖然是一個(gè)瘋娘,但是她愛(ài)子如命,而且愛(ài)得單純而熱烈。在兒子年幼無(wú)知,年少氣盛,一次又一次地侮辱和傷害殷切的母愛(ài)時(shí),她默默承受,沒(méi)有半句怨言,昭示出人間最樸素、最深的真情。

  《一個(gè)農(nóng)村大學(xué)生的尷尬》這篇文章主要寫(xiě)了從大山里走出來(lái)的一個(gè)貧窮的大學(xué)生,為了能讓他考上大學(xué),父母夜以繼日地干活,連父親的眼睛有病也不去治。但兒子結(jié)了婚,也不讓父母到城里的家里來(lái)坐坐、住住。母親好心給滿一周歲的小孫子做衣服,但是還是被他的妻子給扔了,最后,兒子知道自己兒子的身份已經(jīng)死亡了。

  兒子真可恨,他看著眼前如花似錦的一切,竟然答應(yīng)了妻子的約法三章。兒子,你可知道,你的父母為了你,整天沒(méi)日沒(méi)夜的干,就是希望你能考個(gè)好大學(xué)、取個(gè)好媳婦,你頂多就給家里寄點(diǎn)錢。你了解父母的良苦用心嗎?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”讓我們趕緊拾起被疏忽的親情,珍惜母親給予我們的真愛(ài)吧!不論到何時(shí)何地,我們都不應(yīng)該忘記回報(bào)最親愛(ài)的母親。

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讀《感恩故事》有感(合集20篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的讀《感恩故事》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《感恩故事》有感(合集20篇)

  讀《感恩故事》有感1

  李xx是個(gè)初三的學(xué)生。這天,他參加完班里的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,走出考場(chǎng),很是懊惱,這次考試他又考砸了。他的爸爸是在不久前的一次突如其來(lái)的事故中去世了,突如其來(lái)的打擊讓李xx多次產(chǎn)生了輟學(xué)到外地打工的念頭。無(wú)論他的媽媽怎么勸他都不聽(tīng)。還是新來(lái)的班主任彭老師一次又一次地家訪,苦口婆心讓李xx回到了學(xué)校,沒(méi)想到回到學(xué)校的頭一堂數(shù)學(xué)課就挨了一次批評(píng)。他真想痛痛快快地找一個(gè)地方痛哭一場(chǎng)。他覺(jué)得自己不是讀書(shū)的.料,于是就又有了外出打工的念頭。

  老師開(kāi)始發(fā)試卷了,李xx靜靜地等待著,老師開(kāi)始報(bào)了第一名、第二名……試卷一個(gè)個(gè)地發(fā)了下去,可就是沒(méi)有發(fā)到李xx。這時(shí),老師說(shuō):“這次考試竟然有人沒(méi)交,下課后,請(qǐng)李xx跟我到辦公室。”來(lái)到辦公室重新拿了份試卷給他補(bǔ)考。于是他考得了全班第二。

  我的感想:人生的黃金時(shí)間是童年美好的時(shí)光。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來(lái)做一個(gè)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)社會(huì)有用的人。不要在延續(xù)爸爸媽媽的路。正如林肯所說(shuō):“好學(xué)不倦必成人才。”

  讀《感恩故事》有感2

  有一本書(shū),當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),便迫不及待想得到它;當(dāng)我得到它時(shí),我便愛(ài)不釋手了;當(dāng)我初讀它時(shí),曾為里面的故事主人公而感動(dòng);當(dāng)我重逢它時(shí),我明白它教會(huì)了我怎樣走人生的道路,它讓我懂得了感恩,它就是《300個(gè)感恩故事》。

  一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,一個(gè)個(gè)震撼人心的故事,讓我懂得了感恩,懂得了怎樣去感謝別人……其中有一個(gè)最令我感動(dòng)的故事——《一杯牛奶》故事講了一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)而去推銷商品,勞累了一天的他饑餓難忍,又沒(méi)有錢,這時(shí)一位美麗的年輕女子拿了一大杯牛奶給他。男孩問(wèn):“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子回答:“一分錢也不用付,媽媽教導(dǎo)我們,施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。”男孩被感動(dòng)了,打消了退學(xué)的念頭,努力奮斗,終于成了大名鼎鼎的霍華德。凱利醫(yī)生。而當(dāng)年那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無(wú)策,當(dāng)凱利醫(yī)生看到病歷時(shí),一眼認(rèn)出了當(dāng)年的恩人。他竭盡所能醫(yī)好了女病人,并在醫(yī)藥費(fèi)通知單上寫(xiě)下了“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶 霍華德。凱利醫(yī)生”的留言。這個(gè)感人的故事,讓我熱淚盈眶。

  因?yàn)橛袗?ài)才有感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得感恩。其實(shí)在生活中,我們何嘗不是像文章中的主人公那樣時(shí)時(shí)刻刻都享受著別人的恩情呢?但我們又有多少次像他一樣珍視銘記著?當(dāng)我們過(guò)上安穩(wěn)的'日子時(shí),就嫌不夠富裕;當(dāng)擁有關(guān)愛(ài)自己的親人時(shí),卻抱怨他們的嘮叨……其實(shí),我們要懂得感謝很多東西,感謝生命,是它給了我們一張?bào)w驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感謝挫折,是它給了我們勇往直前繼續(xù)拼搏的精神……

  如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的安慰,一聲祝福,一抹陽(yáng)光,一片綠葉;如果你曾感動(dòng)于羊羔跪乳,烏鴉反哺,落紅護(hù)花,落葉歸根的話,就讓我們?nèi)ビ靡活w感恩的心去感謝世界的美好,用行動(dòng)去幫助需要幫助的人們……

  閱讀讓我懂得了感恩。我將永遠(yuǎn)銘記一句話:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”

  讀《感恩故事》有感3

  落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感受恩。

  我靜靜地讀著這本書(shū),細(xì)細(xì)品味著感恩的味道。

  這本書(shū)講述了一則則感人的真情故事,有一泓泉般的母愛(ài),如山的父愛(ài),濃濃無(wú)限的至愛(ài)親情,眷眷師恩,以及一路相伴的`友誼。它們好似一座座心靈的港灣,為讀者娓娓道出人間溫情滿溢的至情至愛(ài),送給讀者一份最震撼心靈的人生禮物。

  感恩,這個(gè)充滿溫暖的字眼,俗話說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”從嬰兒的呱呱墜地到哺育他成家立業(yè),父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难幙椓硕嗌賽?ài)的路燈;從目不識(shí)丁到學(xué)業(yè)有成,乃至家喻戶曉,費(fèi)了多少老師日日夜夜的嘔心瀝血,燃燒自己,照亮他人。我們的愛(ài)都是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的;他們的教育都是盡心竭力的,毫不保留的。

  其實(shí),父母?jìng)兒苋菀诐M足。一句溫馨的話語(yǔ),一聲真城的感謝,一個(gè)親切的動(dòng)作,都能使他們付出的愛(ài)暢通無(wú)阻,如此簡(jiǎn)單。有時(shí),父母的會(huì)出總是太多太多,然后愛(ài)已在你眼中變得平凡。生活讓我們多疑,讓我們?yōu)樽约旱男撵`掛上一把沉重的鎖,鎖住人與人之間的信任,拒絕愛(ài)的陽(yáng)光灑在心窗上。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是快樂(lè)的。敞開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗凈心靈的污塵。學(xué)會(huì)感恩吧,讓感恩的種子播撤在我們的心田,開(kāi)出愛(ài)的花朵。

  讀《感恩故事》有感4

  讀《感恩故事》有感寒假里,媽媽給我買了一本書(shū)《感恩故事》,書(shū)中的每一篇文章,都十分的感人,其中有一篇,我看完后,淚眼盈盈,心里很愧疚。

  故事的主要內(nèi)容是:一位母親生下了一個(gè)沒(méi)有耳朵先天殘缺的男孩,父母的愛(ài)只能覆蓋一部分的譏笑,孩子脆弱的心靈怎么能成受無(wú)盡的折磨?只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種情況。母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候,母親就把自己的耳朵捐獻(xiàn)給了男孩,而男孩卻一直不明白是誰(shuí)給了他耳朵?直到母親去世,他才知道這件事。讀完了這個(gè)故事,我早已泣不成聲,淚水如雨。不由得使我想到了我的母親,她含辛茹苦的把我養(yǎng)大,而我卻沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝。當(dāng)寒冷的冬天快來(lái)臨時(shí),媽媽就開(kāi)始為我織毛衣了,媽媽患有頸椎病,頭低的時(shí)間久了,便會(huì)感到頭昏頸痛,可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣,有時(shí)媽媽也會(huì)喊我給她捏一下頸子,每當(dāng)我看到這一切,我的'心就難過(guò)極了,父母為我們操勞是任勞任怨,沒(méi)有一句怨言,,而我卻是家里的“小公主”,要什么媽媽總是趕緊買來(lái),就怕缺了我用的,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽也為我付出了很多心血,不懂的題目媽媽就上電腦搜,不會(huì)的詞,媽媽寫(xiě)給我看。為了我,媽媽可沒(méi)少吃苦啊!

  讓我們用心去愛(ài)我們的父母吧,感恩一生!

  讀《感恩故事》有感5

  這是一本由一個(gè)個(gè)真實(shí)事件改編成了一本書(shū),一個(gè)個(gè)感人的故事,我一堆一滴感動(dòng)的淚水…沒(méi)錯(cuò),它就是名副其實(shí)的感恩故事全集。

  這本書(shū)非常引人入勝,其中有好幾個(gè)故事令我印象很深刻,如《生命跳傘》、《我的母親》、《那雙蒼老的手》…等等故事到現(xiàn)在在我的腦海中,依然記憶猶新,現(xiàn)在,我就來(lái)講一講《生命跳傘》:主要講的就是劈得和一位好友去做小島玩,可是中途發(fā)現(xiàn)飛機(jī)漏油了,于是否得帶著外五個(gè)人跳下了飛機(jī),給那位好友留了一包“傘包”,那位好友駕駛這飛機(jī)又開(kāi)了一陣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個(gè)傘包是皮得的一包舊衣服,他生氣的開(kāi)始罵彼得,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一座小島在附近,趕緊迫降了。半個(gè)月后,這位好友來(lái)到彼得的家里,說(shuō)彼得想害他,彼得德的妻子說(shuō)道,:“彼得一直沒(méi)回來(lái)”然后仔細(xì)的翻了翻那一個(gè)“傘包”發(fā)現(xiàn)了一張紙條,里面寫(xiě)著:我的.好朋友,飛機(jī)漏油了,飛機(jī)下面是鯊魚(yú)區(qū),不能跳傘,但是如果不跳的話,沒(méi)油的飛機(jī)肯定會(huì)不負(fù)重,我們會(huì)同歸于盡的!我先帶著那五個(gè)人跳下去了,前面有一個(gè)小島,就剩你一個(gè)人駕駛飛機(jī),飛機(jī)一定能滑翔過(guò)去的!祝你好運(yùn)……看完紙條,彼得的妻子和那位好友都失聲痛哭起來(lái)……

  這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)感人的故事令我感慨萬(wàn)千:其實(shí)人間處處都有愛(ài),有時(shí)微小的幫助也是愛(ài),母親的安慰,父親的批評(píng)……其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,只不過(guò)是有些人會(huì)感受,有些人不會(huì)感受愛(ài)罷了,會(huì)感受愛(ài)的人身邊處處是愛(ài);而不會(huì)感受愛(ài)的人身邊卻全是責(zé)備與打擊,這就與幸福形成了鮮明的對(duì)比,所以我們要做一個(gè)會(huì)感受愛(ài)的人,感受世界所有愛(ài),同時(shí)也要做一個(gè)會(huì)傳遞愛(ài)的人,讓每個(gè)人都覺(jué)得自己是最幸福的。

  其實(shí)你認(rèn)為不美好的責(zé)罵與打擊是幸福的;反之,你認(rèn)為美好的滿足與溺愛(ài)卻是有害的。

  讀《感恩故事》有感6

  法國(guó)作家盧俊說(shuō)過(guò):“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”這句話讓我想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書(shū)——《感動(dòng)童心的感恩故事全集》。這本書(shū)中有一則則美妙動(dòng)人的感恩故事,在引人入勝的情節(jié)中飽含著深刻的思想,讓我的心靈也充滿感恩情懷,知道學(xué)會(huì)感恩,助人為樂(lè),才可以收獲美德、收獲快樂(lè)。

  就拿書(shū)中的一個(gè)小故事《母親的姿勢(shì)》來(lái)說(shuō)吧。它講的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)家庭在睡夢(mèng)中,突然遭遇了大火。全家有父母、兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在大火中,孩子們一個(gè)個(gè)如受驚的小兔子。幸好,樓上的天花板只有一層,砸開(kāi)它,就可以攀上后墻逃生,父親和雇工們逃生出去之后再也沒(méi)有回來(lái),他們只顧呼喚鄰居救火。媽媽在情急下把小兒子、二女兒、大兒子、大女兒一一舉過(guò)了墻,這時(shí),媽媽的體力耗盡,竟然連站立的力氣也沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼間,便被大火吞沒(méi)了。墻外的'五個(gè)孩子聲淚俱下,大喊著:“媽媽!"而墻內(nèi)的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。當(dāng)消防人員趕到,將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親時(shí),看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內(nèi)的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢(shì)。

  人們將永遠(yuǎn)地銘記這位英雄母親。因?yàn)槟赣H用并不強(qiáng)壯的肩膀托起了孩子們生存的希望,自己卻葬身于火海之中,看了這個(gè)故事,使我想到了母愛(ài)的偉大,母親們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位;同時(shí),從故事中我也領(lǐng)悟到了,父母一直在暗中幫助我們,即使我們有困難,父母也會(huì)幫助我們走出困境。

  我要感恩我的父母,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),我能為他們做什么呢?對(duì)了,我們應(yīng)該從生活中來(lái)感恩,我可以用零花錢給父母買他們喜歡的東西,或者為他們垂垂肩,洗洗碗,唱首歌,陪他們逛逛街,散散步也行。

  我要感恩我的老師,如果沒(méi)有老師們的諄諄教導(dǎo),我不知道我會(huì)在人生的道路上偏離多少,會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這么優(yōu)秀。

  最后,我還要感謝親人,朋友,以及我所認(rèn)識(shí)的人,他們都在某些方面幫助過(guò)我,都應(yīng)在我的感恩之列。

  讀《感恩故事》有感7

  帶著父母親人的期待,來(lái)到了這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界,睜大著雙眼,卻不知道真正聚焦的該是何處。在父母親人的關(guān)注下,在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界里,邁開(kāi)雙腿,卻不知道真正該奔跑的方向該是何處。隨著時(shí)間的推移,生活在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界,伸開(kāi)雙手,卻不知道真正該迎接的該是什么。

  時(shí)光飛逝,總是享受著身邊的那些已經(jīng)成為習(xí)慣東西。可是,世界上本來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)需要一刻不停真正的對(duì)你好。也許,習(xí)慣真的是一種可怕的東西,習(xí)慣忽略身邊那些應(yīng)經(jīng)成為你需要珍惜的'、千金難買的東西——親情。珍惜眼前,活在當(dāng)下。

  一位母親對(duì)兒子十分疼愛(ài),寧愿將自己最珍貴的銀鐲子給兒子換來(lái)兩本所謂的高考資料。她這樣做,為的是讓兒子考上大學(xué),希望兒子前途一片光明。而可笑的是,那兩本高考資料卻是兩本小學(xué)課本。看到這,我心如絞痛。

  也許,母親的愛(ài)有時(shí)是盲目的,但是,她的愛(ài)卻是誰(shuí)也無(wú)法代替的。母愛(ài)就像一座高山,一片大海,那么高,那么深。我們?cè)谶@深沉的愛(ài)沉溺的多年,有多少人因此珍惜?那么,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子般,學(xué)著去感恩,學(xué)著去感激。即使或許會(huì)摔倒,但不要害怕,勇敢的向前。

  父親風(fēng)雨無(wú)阻的載著一對(duì)兄弟上學(xué),兒子生病了,冒著生命危險(xiǎn)也要趕回到家里照顧兒子。也許,我們還是個(gè)孩子,不能體會(huì)父親的堅(jiān)持,父親那種不顧生命也要看到兒子那一刻的心情。但是,不管怎樣,我們能體會(huì)到的是父親對(duì)于我們的那種大愛(ài)。有人說(shuō),10歲的小孩子崇拜父親,20歲的青年人鄙視父親,40歲的中年人憐憫父親。

  然而,我想說(shuō)的是,父親是值得我們一生崇拜的對(duì)象。父親的愛(ài)就像那雪中送炭,冬日里的陽(yáng)光,夏日中的雨露。我們?cè)谶@無(wú)私的愛(ài)中沉溺了多年,有多少人因此珍惜?從現(xiàn)在開(kāi)始吧,懷著感恩的心在這偉大的愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)。哥哥為了救失血過(guò)多的妹妹,不顧生命危險(xiǎn)給妹妹輸血的故事。

  妹妹騎自行車摔傷了,由于失血過(guò)多,醫(yī)生叫哥哥輸血給妹妹,哥哥認(rèn)為輸血之后會(huì)死去,但他還是毫不猶豫地答應(yīng)了。這是哥哥對(duì)妹妹的無(wú)私的愛(ài),哥哥總會(huì)把自己最好的留個(gè)妹妹,也許,這是他們不經(jīng)意的舉措,但是這不是他們必須給予妹妹的。作為妹妹,往往把哥哥對(duì)自己的好看作是理所應(yīng)當(dāng),成了習(xí)慣。不要忽略身邊那些你已經(jīng)成為習(xí)慣的親情,我們?cè)谶@無(wú)際的愛(ài)中沉溺了多年,有多少人因此珍惜?從現(xiàn)在開(kāi)始吧,懷著感恩的心在這片愛(ài)海中慢慢成長(zhǎng)。

  感恩,或許,很多人只是把它掛在嘴上,可是,那只是表面的文章;感恩,或許,很多人只是在感恩節(jié)才會(huì)想起,又或者早已忘卻,可是,那不僅僅是一瞬間的事情,那是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的舉動(dòng)。感恩不需要刻意地去干什么,只需要你在生活中體會(huì)著那些濃濃深情,試著做出一些不經(jīng)意的舉動(dòng)。也許,這就早已感動(dòng)了你身邊那些默默為你付出的人。學(xué)著感恩,試著成長(zhǎng),慢慢脫殼,漸漸飛翔。

  讀《感恩故事》有感8

  我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與恩的經(jīng)典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。

  比如故事“金烏鴉”,說(shuō)得是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂(lè)呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走,飛來(lái)一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來(lái),金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的,但打開(kāi)之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

  我也犯過(guò)貪婪的'想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰(shuí)丟得遠(yuǎn)就勝,游戲開(kāi)始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

  珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。

  讀《感恩故事》有感9

  因?yàn)樯屛覀兏惺艿搅耸篱g美好!

  感恩生活,

  因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ec歡樂(lè)!

  感恩自然,

  因?yàn)榇笞匀皇俏覀冇H密的伙伴!

  感恩祖國(guó),

  因?yàn)樽鎳?guó)是我們健康成長(zhǎng)的搖籃!

  感恩親情,

  因?yàn)橛H情給予我們無(wú)盡的疼愛(ài)與呵護(hù)!

  感恩老師,

  因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!

  感恩朋友,

  因?yàn)榕笥咽俏覀円簧凶钪匾呢?cái)富!

  學(xué)會(huì)感恩,

  四季皆如春天般溫暖。

  懂得感恩,

  世界都像家一樣和睦。”

  讀著《感恩父母——溫暖一生的親情故事》這本書(shū),我上眼皮不時(shí)地打著下眼皮,

  對(duì)書(shū)里面的故事一點(diǎn)都不感興趣。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),皺皺眉,對(duì)我說(shuō):“你看一看書(shū)里面的故事,和我們平常生活像不像,里面的人物像不像爸爸媽媽?”

  我只好繼續(xù)往下讀,讀著讀著,我不由地想起了爸爸媽媽;也想起了爸爸剛才講的那句話。

  是啊,爸爸媽媽真辛苦。他們每天都按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)。媽媽每天都辛勤的'勞作,為家人準(zhǔn)備可口的飯菜;爸爸每天為我忙學(xué)習(xí),督促我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),放學(xué)回家的路上,我總是忐忑不安,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)榘职制獗┰辏瑫?huì)打我。現(xiàn)在我知道了爸爸是用這種特殊的方法教育我,為我好。

  爸爸是嚴(yán)厲的,媽媽是慈祥的。記得有一天晚上,爸爸去上班,媽媽和我在家。夜里我突然流起了鼻血,媽媽二話不說(shuō),連忙從床上爬起來(lái),拿了濕毛巾把我臉上的血擦干凈,拿紙把鼻孔堵住。當(dāng)時(shí)還是深秋的季節(jié),媽媽穿著單衣、薄褲,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情景,心里酸酸的。我現(xiàn)在明白了,當(dāng)時(shí)媽媽的臉上寫(xiě)滿了焦慮。

  語(yǔ)文課上,望著老師那雙有神的大眼睛,我想起了媽媽那慈祥的面容;數(shù)學(xué)課上,看著老師那嚴(yán)厲的目光,我又想起了爸爸那期盼的神情。是老師,把我從一個(gè)幼小懵懂的孩子培育成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里為我們備課、批改作業(yè)。午休時(shí)、放學(xué)后可老師還不能休息,還要為成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)課。我明白您就像大雁媽媽,希望您的孩子們排成堅(jiān)固的“人”字形一起跟在您身后飛翔,您不想讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)啊!

  課堂上,我和同學(xué)們一起聽(tīng)課、讀書(shū);課間休息時(shí),我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲。親愛(ài)的小伙伴,是你們使我變得快樂(lè)、陽(yáng)光。

  感謝你們——我的爸爸媽媽、我的老師、我的小伙伴……

  讀《感恩故事》有感10

  母親是水,我們就是水中快樂(lè)游泳的魚(yú);母親是大樹(shù),我們就是大樹(shù)下乘涼的小動(dòng)物;母親是沃土,我們就是沃土滋養(yǎng)的幼苗。讀《感恩父母的100個(gè)故事》這本書(shū),書(shū)中的個(gè)個(gè)故事都深深的打動(dòng)著我,讓我們知道母親的勤勞,母親的辛苦,母親的善良以及母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。舉其中的一個(gè)故事讓我們體會(huì):

  有一個(gè)小女孩,她每天上學(xué)都要都要經(jīng)過(guò)一座大山,山上有野獸、豺狼,它們經(jīng)常在夜晚出來(lái)傷害家畜,實(shí)在餓極了,它們也傷人,母親每天接送她上學(xué),放學(xué)。一天,小女孩回來(lái)天已經(jīng)很晚了,母親在接她經(jīng)過(guò)這座大山時(shí),正趕上饑餓的'狼媽媽帶著幼狼出來(lái)覓食,她們狹路相逢,狼怕人,人也怕狼,但此時(shí)的她們都為自己的孩子,四目相對(duì),狼先進(jìn)攻,媽媽以柴刀防守,幾個(gè)回合過(guò)去,母親手臂受爪傷,狼媽媽腹部有刀傷。忽然,狼將目標(biāo)轉(zhuǎn)向小女孩,來(lái)不及了,媽媽大吼:“走開(kāi)”,一把抱住身邊的小狼的脖子,并將刀架在小狼的咽喉處,刀光閃閃,兩位媽媽就這樣對(duì)峙著。--狼媽媽放棄了,后撤,再后撤,母親也放了小狼。

  這個(gè)故事是多么的感人啊!無(wú)論是動(dòng)物還是人類,只要是母親,都對(duì)自己的孩子有著深深的愛(ài)。從我們一出生,她們就擔(dān)當(dāng)了養(yǎng)育我們的責(zé)任,伴隨我們的成長(zhǎng),他們?cè)诼南?頭發(fā)慢慢變白,皺紋慢慢加密。也許我們將來(lái)的幸福,就是她最大的愿望。

  讀《感恩故事》有感11

  當(dāng)我輕輕翻看書(shū)頁(yè),開(kāi)啟一段感恩之旅,傾聽(tīng)來(lái)自愛(ài)的聲音。時(shí)間在這里停頓,溫情在這里綻放。

  父母親的愛(ài)是多么的偉大。人們將世間所有美好的語(yǔ)言 都送給了他們,但父母的愛(ài)似乎是用語(yǔ)言無(wú)法描繪的母愛(ài),就是黑暗的世界里,發(fā)光的那盞燈;父愛(ài)就是列車疾馳而去,半邊錢在我手中,另一半隨著父親漸漸遠(yuǎn)去。被距離撕裂的是錢,撕不裂的卻是父子親情。

  親情是溫暖。親情就是長(zhǎng)輩親人殷切的希望,就是兄弟姐妹相互的扶持,就是同輩親友伸出的溫暖的手。感悟親情,就是感悟人間的溫暖。

  朋友 ,就是在寂寞時(shí),可以陪伴我們的人,真正持久的友誼,必定是平淡如水,卻長(zhǎng)流不息。在人生困頓的`每一個(gè)瞬間,不一定都有朋友出現(xiàn),但在長(zhǎng)久的生活道路上,能有一個(gè)人一直陪著你,那就已經(jīng)是一種幸福了。

  老師,是你將我們從懵懂帶入了成熟,讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所成,讓我們?cè)谏钪凶穼?mèng)想,在夢(mèng)想中體味生活。她,就是我們的老師。三尺講臺(tái)上的粉筆生涯,感恩老師,就是感恩智慧的薪火相傳。

  聽(tīng)!那是愛(ài)的聲音。

  讀《感恩故事》有感12

  每個(gè)人到一定年齡,都要總結(jié)過(guò)去,告知來(lái)人給自己一個(gè)交待,在紙上,在言中,或在心里。今天拜讀了全國(guó)名師徐長(zhǎng)青的撰文《感恩中經(jīng)歷,故事中成長(zhǎng)》,時(shí)不時(shí)想到自己,我要從中學(xué)到什么?

  學(xué)到一種情懷

  徐老師將"能博喻然后能為師"作為追求目標(biāo),他說(shuō):"做教師就要豐富,教師應(yīng)該是有故事的人和善于講故事的人。尤其是名師,他的成長(zhǎng)也離不開(kāi)他的故事"。毋庸置疑,經(jīng)歷故事是一筆財(cái)富,反思故事是一種能力,抒發(fā)故事是一種情懷。文中言:"這是真實(shí)的教育經(jīng)歷,也是真正的教育行動(dòng),給我的未來(lái)打下了基礎(chǔ)"。平時(shí)和徐老師交流,常聽(tīng)他說(shuō):"要發(fā)出我們教育的好聲音,一起講好我們自己的教育故事,建立教育自信,中國(guó)的教育還要靠中國(guó)人探索和創(chuàng)新"。其言也誠(chéng),其行也真!

  學(xué)到一種風(fēng)范

  "徐長(zhǎng)青工作室"為什么能少長(zhǎng)咸集、風(fēng)云際會(huì);"簡(jiǎn)約教學(xué)團(tuán)隊(duì)"為什么能風(fēng)起云涌,如火如荼,大環(huán)境是教育部門對(duì)教學(xué)教研關(guān)之深,對(duì)名師意之切, 而徐老師作為"簡(jiǎn)約教學(xué)"的創(chuàng)立者和"徐長(zhǎng)青工作室"的導(dǎo)師,亦有因果淵源。

  兒童時(shí)代,他撿著落在地上的小紅旗,跟著隊(duì)伍大聲呼喊,形成了性格的烙印:簡(jiǎn)樸、熱情;小學(xué)階段,他替妹妹開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后對(duì)妹妹說(shuō)教一番,養(yǎng)成了自身習(xí)慣:獨(dú)立、自然;他們小組男生脫掉上衣,把大于自己體重很多的廢鐵拉到學(xué)校,打下責(zé)任的基礎(chǔ):團(tuán)結(jié)協(xié)作,大局為重,互相支持……特別是,中學(xué)階段,他迷戀上象棋,為這一夢(mèng)想付出了很多苦,下棋,教會(huì)了他養(yǎng)成不在一城得失的豁達(dá),不急不躁的心性,對(duì)未來(lái)的眺望和對(duì)人生的永不放棄,讓他懂得戰(zhàn)略決定著戰(zhàn)術(shù),提升了大局意識(shí)和全局觀念,學(xué)會(huì)了整體安排、統(tǒng)籌兼顧。棋藝不僅給了他一種精神,更讓他走進(jìn)了實(shí)戰(zhàn)性的技術(shù)崇拜,實(shí)力是真正的.話語(yǔ)權(quán),只有將自己不斷的提升,才能駕馭自己,駕馭局面。

  正如喬治拉伯薩特所講:"人在童年的學(xué)習(xí)與生存方式將會(huì)影響和奠定他未來(lái)人生的生活方式與態(tài)度"。著名心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō):"人的舉動(dòng)都不是無(wú)端的做出",青年時(shí)代,他不是愛(ài)一行干一行,而是干一行愛(ài)一行,他在思考并踐行:應(yīng)該為每個(gè)孩子建立一個(gè)屬于他的幸福的“群”。每個(gè)孩子不僅是家庭的,更應(yīng)該是社會(huì)的。他們的幸福不僅在門里,更應(yīng)該在門外。

  學(xué)到一種感恩

  文中說(shuō):"我是幸運(yùn)的,我的成功源于事業(yè)成長(zhǎng)之路上,遇到的三種人,他們成為我永遠(yuǎn)追隨的目標(biāo)。我遇到了‘巨人’,所以我才成長(zhǎng)。我遇到了‘貴人’,在思想不成熟時(shí),在人生的轉(zhuǎn)折階段,他們給了我必要的點(diǎn)撥。我遇到了‘高人’,他們是我的老師和知己。從三種人身上我看到的不僅是光芒,更懂得了如何像他們一樣,做青年教師成長(zhǎng)中的巨人高人貴人。"

  幸哉此言,古之師者得一善言以附其身,今之師者得一善言務(wù)以悅?cè)?誠(chéng)哉此言,師者教之以事而喻之德也;明哉此言,師者先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

  文章結(jié)尾:"這一切都源于一個(gè)個(gè)故事給予我的豐富的經(jīng)歷與體驗(yàn)。時(shí)間雖久了,但每個(gè)故事卻似玉珠般愈發(fā)光澤鮮亮,并滋養(yǎng)著我,豐富著我。也正是這些故事啟迪著我,我要把故事將給后人,講給我的學(xué)生聽(tīng)。"

  我想:我將來(lái)也要有自己的故事講給他人。

  讀《感恩故事》有感13

  “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活中,一個(gè)友好的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一點(diǎn)來(lái)自心靈的慰藉,一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕最微小的幫助,我們都應(yīng)該做出回應(yīng),而不應(yīng)該漠視或者懷著理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。

  翻開(kāi)那本蘊(yùn)含著人生哲理的書(shū)——《感恩故事》,它教會(huì)了我感恩、善良、熱心、友好……

  在這本書(shū)中,給我留下深刻印象的是《珍惜》這篇文章。它講述的是一個(gè)女孩珍惜他們店里的杯子,每次都仔仔細(xì)細(xì)的擦洗客人用過(guò)的杯子,然后放到消毒柜里消毒。但是,有一個(gè)老爺爺每次來(lái)店里都帶著自己的杯子,老爺爺看起來(lái)很珍視這個(gè)杯子。

  一次,老爺爺在用她自己的杯子要了一份熱牛奶之后,想要去買一包香煙,結(jié)果一個(gè)毛頭小子碰掉了他的杯子。小伙子慌張的'道歉,但是出乎意料的是,老爺爺根本沒(méi)有生氣。而是揮揮手,讓小伙子走了。小女孩又貼心地給老爺爺遞上一杯熱牛奶,老爺爺說(shuō),我有肝炎,為了別人的健康,我不能用公共杯子,消毒了也不行。

  珍惜自己的生命與健康,是對(duì)自己的尊重;珍惜他人的生命與健康,則是對(duì)他人至高無(wú)上的愛(ài)!

  讀《感恩故事》有感14

  在北極圈寒冷的地方生活的愛(ài)斯基摩人中流傳著一個(gè)故事,每到冬夜最難挨的時(shí)候,人們就講起它。

  一位住在阿拉斯加最北段的孤獨(dú)的寡婦,由于無(wú)法打獵和捕魚(yú),她完全靠鄰居們的施舍過(guò)活。但是鄰居們也很少有剩余的食物,于是她經(jīng)常忍受著饑餓和孤獨(dú)。

  一天早晨,老婦聽(tīng)到一聲嬰兒似的哭聲,她走到門外,看見(jiàn)雪地里有一個(gè)毛絨絨的東西,原來(lái)是一只剛出生不久北極熊。北極熊的媽媽被獵人捕獲,它拼命逃了出來(lái)。熊崽無(wú)助的樣子打動(dòng)了老人孤獨(dú)的`心,老人用自己省下來(lái)的食物喂給了小熊。小熊在老人和鄰居的照顧下漸漸長(zhǎng)大,成了一個(gè)精明的獵手。小熊已經(jīng)有能力捕捉一些大動(dòng)物來(lái)分給以前照顧它的鄰居們。老人經(jīng)常驕傲地指著小熊對(duì)鄰居說(shuō):這是我的孩子!

  但是有一天,氣候驟然變得非常惡劣,遮天蔽日的暴風(fēng)雪一連幾個(gè)星期橫掃整個(gè)村莊,村民們?cè)僖舱也坏揭稽c(diǎn)食物。有個(gè)村民說(shuō):既然我們這兒有食物,為什么大家還要挨餓呢?老寡婦的熊夠我們吃上幾天的!村民們一致同意殺掉老寡婦的熊。可是老人堅(jiān)決不讓殺。左后,村民們不忍心,就掉頭回家了。然而有一天,熊突然不停地叫著,它領(lǐng)著村民走到一個(gè)地方,那里有一頭受傷的巨大的海豹。村民們歡快著帶著食物和熊又回到了村子里。從此,村民們都非常喜歡熊,老人也輕聲地叫它:我的孩子!

  這個(gè)故事使我懂得了:我們要學(xué)會(huì)感恩,不僅要感恩養(yǎng)育我們的父母,還要感恩教育我們的老師,感恩幫助過(guò)我們的朋友和同學(xué)。一位母親用省吃儉用的積蓄為自己的兒子買了一套房子,本以為自己可以在這房子里安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)晚年,沒(méi)想到她的兒子說(shuō)她是的,還無(wú)情地讓她滾。寒心的老人痛不欲生。父母含辛茹苦地生了我們,養(yǎng)了我們,給了我們生命,給了我們快樂(lè)。他們到晚年能有什么要求呢?只不過(guò)想得到一份本應(yīng)該到得的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。可是有的人就是連一頭熊都不如!沒(méi)有愛(ài)心的人,他們?cè)趺磿?huì)得到別人的關(guān)愛(ài)?不會(huì)感恩,就沒(méi)有愛(ài)!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)報(bào)恩!讓我們身邊永遠(yuǎn)充滿愛(ài)吧!

  河南省安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五年級(jí):李一萌

  讀《感恩故事》有感15

  從暑假的第一天開(kāi)始,到第今天為止,我看遍了整個(gè)書(shū)架上的書(shū),那些書(shū)猶如繁星一樣多。可是,令我最難忘,懂得最多知識(shí)的還是這本《受益一生的感恩故事》,它猶如這些“星星”的“大王”——北斗七星。它為我照明,為我指路,讓我離成功的寶殿越來(lái)越近了......

  《受益一生的感恩故事》里面講述了家人、親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)人......的真切感人故事,讓我深深地感動(dòng)著,讓我非常難忘。

  看完這本書(shū)后,我立馬以書(shū)中的人為榜樣,處處學(xué)會(huì)感恩,在感恩中完成華美的蛻變,感恩父母。我想:感恩父母可以這樣做:在父母口渴的時(shí)候倒杯水,在父母累的時(shí)候捶捶背,做些力所能及的家務(wù)事.......當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,伸出援助之手、當(dāng)朋友失意的時(shí)候,默默地守候在他(她)身邊......當(dāng)爸爸媽媽看到我一日一日的完美蛻變,都欣慰地說(shuō):“兒子看了這本書(shū)后,變化真的好大好大耶!比以前棒多了!”我聽(tīng)了這句話,心里比喝了蜜還要甜。

  這本書(shū)讓我懂得了感恩是一種積極的生活態(tài)度,是一種高尚品德,也是一種美好的'感情,擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)溫馨,常存一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)滿足,懂得珍惜,擁有幸福的人生!

  讀《感恩故事》有感16

  每當(dāng)捧起母親為我買的《感恩小故事》這本書(shū)時(shí),一股濃郁的情感頓時(shí)就會(huì)鉆入內(nèi)心的深處,一絲陽(yáng)光般的溫暖在體內(nèi)穿梭。

  書(shū)中有這樣一個(gè)故事:有一位母親在考場(chǎng)外等待高考的兒子,由于天氣太熱的原因,導(dǎo)致這位母親嚴(yán)重中暑。一位護(hù)士編造謊言,希望母親好起來(lái):“高考結(jié)束啦!”那位危在旦夕的母親忽然坐了起來(lái),懷著微笑的眼神大叫:“結(jié)束啦?那我得問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣。”每次讀到這里,我都會(huì)被母親那深深的愛(ài)所感動(dòng),因?yàn)樵谒壑校⒆颖茸约旱纳匾獢?shù)百倍,孩子永遠(yuǎn)是第一位的。

  這時(shí)我就會(huì)不由自主地想起我的母親。她是一個(gè)非常勤勞且只為別人著想的母親。清晨,她早早起床,其實(shí)我也不知道他在干什么。直到一次……我沉睡在夢(mèng)中,那是一個(gè)可怕的噩夢(mèng),把我驚醒了。忽聽(tīng)得一絲微細(xì)的聲音,這聲音輕輕的、緩緩地,如蝸牛爬樹(shù)一樣慢,似羽毛著地一樣輕。原來(lái)是母親……她正小心翼翼地掃著地,我怕驚動(dòng)她,便又爬到床上裝睡。每當(dāng)想起這些,我心中都會(huì)感到有一條溫暖的小溪在靜靜流淌。

  母親的愛(ài)就像和煦的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;母親的'愛(ài)就像清涼的風(fēng),輕撫著我的心田。我感謝您給予我生命和無(wú)私的愛(ài),我感謝您教育我學(xué)會(huì)生活和做人,我將以一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!我相信我會(huì)給您一個(gè)美好、成功的未來(lái)!

  讀《感恩故事》有感17

  今天,爸爸給我買了一本書(shū)——《感恩父母——情深似海的65個(gè)故事》。

  一拿到書(shū),我便津津有味的看了起來(lái),第一個(gè)故事叫“父愛(ài)無(wú)形”,講述有一對(duì)姐妹,她們的爸爸偶然被查出患了肺癌,姐姐很著急,妹妹卻表現(xiàn)的如無(wú)其事,因?yàn)椋妹每傁肫鹨恍┦拢r(shí)候,姐姐很笨,妹妹很聰明,但父親總是對(duì)姐姐很親切,對(duì)妹妹很冷淡。12歲的時(shí)候,因?yàn)榧彝ダщy,父母讓姐姐繼續(xù)讀書(shū),卻讓妹妹退了學(xué)。妹妹不服氣,覺(jué)得姐姐成績(jī)差,自己成績(jī)好,憑什么讓自己退學(xué)?這時(shí),她又無(wú)意中聽(tīng)到父母交談中的一句話:“她不是我們親生的,所以我們更應(yīng)該——”妹妹明白了——原來(lái)自己不是親生的。于是,她便對(duì)父親不理不問(wèn)。結(jié)果,父親臨終前說(shuō)出了令她不可思議的真相,姐姐是父母撿來(lái)的,自己才是親生的`!妹妹后悔極了。難道說(shuō)這對(duì)父母不愛(ài)自己的孩子嗎?不,他們愛(ài)所有的孩子!父母的愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,有時(shí)為了別人的孩子,他們寧愿讓自己的孩子委屈一下,因?yàn)樗麄冎滥切┕聝焊枰笎?ài)和母愛(ài)去呵護(hù)。

  還有一個(gè)故事:文中的“我”在五歲的時(shí)候得了“法樂(lè)氏四聯(lián)癥”。只有靠心臟移植手術(shù)才能有希望活下來(lái)。于是,父親便偷偷地去從事那種高危險(xiǎn)的工種,一方面為了掙更多的錢給“我”治病,另一方面,他想即使出了意外,還可以把心臟移植給“我”。終于,七個(gè)月以后,父親從五樓墜下。臨死前,父親還用手緊緊地捂著胸口。可最終遺憾的是,那顆心還是摔碎了。有人說(shuō),父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)是含蓄的,往往表現(xiàn)的不是太直接,有的父親總是把愛(ài)埋在心底,埋得深深的。但也不完全是這樣,比如我爸爸總是在深夜悄悄的給我蓋被子,卻又經(jīng)常把我抱在懷里和我嬉戲,每當(dāng)此時(shí),媽媽總是在旁邊說(shuō)我們沒(méi)大沒(méi)小的。

  現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)待子女,父愛(ài)也是無(wú)私和偉大的。有一次,我們一家三口在大連旅游,本來(lái)以為天氣沒(méi)有那么冷,于是,只穿了兩件就出發(fā)了。當(dāng)天,居然下起了雨,我凍得直打哆嗦,爸爸也只穿了一件襯衣和一件西服外套。因?yàn)榘职滞馓孜掖┲螅职志桶淹馓酌摻o媽媽穿,媽媽把她的外套脫給我穿。晚上,天更冷了,我問(wèn)爸爸冷不冷,爸爸總說(shuō)不冷,但我知道,爸爸肯定冷。記得還有一次,夜里房間里有蚊子,老在我耳旁嗡嗡作響,鬧的我睡不著覺(jué),我就叫爸爸幫我打,爸爸打死了一只,結(jié)果,還有蚊子,爸爸又打死一只。爸爸生怕蚊子未被趕盡殺絕還會(huì)干擾我睡覺(jué),深更半夜在我床前坐了好長(zhǎng)時(shí)間,直到確認(rèn)沒(méi)有蚊子等我睡熟了才離去。

  父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài),是不求子女回報(bào)的愛(ài),作為子女,我們要有感恩的心靈,懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感恩這個(gè)世界上我們最親愛(ài)的人——父母!

  讀《感恩故事》有感18

  感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真 、 善 、 美的一種愛(ài)的傳播。一顆心靈因?yàn)椋瑢?duì)愛(ài)和善良的感恩。

  我非常幸運(yùn)的得到了這本書(shū),因?yàn)樗屛抑溃改负寥憧喟盐覀凁B(yǎng)大非常艱苦,所以我們必須學(xué)會(huì)感恩父母,孝敬父母。這本書(shū)一篇雖然只有幾百個(gè)字,但是每一篇都真實(shí)感人,讓人情不自禁留下眼淚。

  第一章;愛(ài)的本能。世界上有許多種愛(ài),但是有一種愛(ài)是完全出自本能,沒(méi)有絲毫的掩飾,也不需要任何的理由,不求回報(bào)的愛(ài)——父母之愛(ài)。這時(shí)人世間最溫暖的愛(ài)。

  第二章:愛(ài)的絕活。父母的愛(ài)意可以是溫暖的關(guān)懷的語(yǔ)言,可以是一頓豐富的晚餐,不管在什么時(shí)候父母永遠(yuǎn)關(guān)心我們的人。

  心靈是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的.耳朵和眼睛,如果沒(méi)有感恩之心那么不光微笑與陽(yáng)光多么甜美的心靈,心靈也不感到一絲的溫暖,不管小草和鮮花是多么美麗,心靈也不會(huì)燦爛明亮。

  我們每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的一戰(zhàn),都是一個(gè)愛(ài)的集體。

  真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟,愛(ài)的真諦才開(kāi)始。

  真誠(chéng)的感恩,要我們從閱讀這套叢書(shū)開(kāi)始。

  真誠(chéng)的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛(ài)和溫暖。

  一經(jīng)用這套書(shū)系擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福!

  讀《感恩故事》有感19

  前不久,我讀了一本書(shū)——《小學(xué)生感恩故事全集》,這本書(shū)主要寫(xiě)爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報(bào)答不完,因?yàn)樗麄兪怯萌硇膩?lái)呵護(hù)、疼愛(ài)、哺育我們的。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事深深打動(dòng)了我的心。一次次讓我熱淚盈眶,他像一股清泉滌蕩著我的`心靈,使我受益匪淺。

  是啊,父母的愛(ài)比山高、比海深,而我們只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,忘記父母的付出。記得有一次,媽媽發(fā)高燒,讓我去附近飯店買二碗粥,可我正在看著精彩的動(dòng)畫(huà)片,就不耐煩地說(shuō):“等爸爸回來(lái)叫他去,我沒(méi)空。”媽媽聽(tīng)完后,悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚,我那時(shí)一心只想看電視,沒(méi)想到媽媽是多么的傷心呀!她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大,可我卻連一點(diǎn)小事都不原幫她做,現(xiàn)在想起我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。從今以后,我一定要好好地孝敬父母,讓他們?yōu)橛形疫@樣一位孝順的女兒感到欣慰。

  作為兒女,我們要有一顆感恩的心,都要學(xué)會(huì)感謝父母,在家要做個(gè)懂事的孩子,做一些力所能及的家務(wù),體貼父母。努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。父母?jìng)牡臅r(shí)候,說(shuō)一句安慰的話;父母勞累的時(shí)候,遞上一杯茶;父母過(guò)生日的時(shí)候,遞上一張賀卡。這時(shí)候,他們一定會(huì)感到自己是世界上最幸福的父母。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母的愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的。父母為我們做的所有,換成我們一生的幸福。

  媽媽生日那天,我主動(dòng)幫她做家務(wù),還做了一張賀卡送給媽媽。當(dāng)看到最后一行寫(xiě)著:“我愛(ài)你,媽媽。”

  讀《感恩故事》有感20

  這些天,我們一直都在看感恩的故事,這些故事使我們潸然淚下。這些故事的主人公,有的是不孝子,不了解父母對(duì)他的一片苦心。有的是懂得孝順父母的兒女。

  這么多的感恩故事以及我看的一本書(shū),這些都使我受益,都讓我在感恩中成長(zhǎng)。其中使我感受最深的.兩個(gè)故事是《瘋娘》、《一個(gè)農(nóng)村大學(xué)生的尷尬》。

  《瘋娘》這篇文章主要寫(xiě)了雖然是一個(gè)瘋娘,但是她愛(ài)子如命,而且愛(ài)得單純而熱烈。在兒子年幼無(wú)知,年少氣盛,一次又一次地侮辱和傷害殷切的母愛(ài)時(shí),她默默承受,沒(méi)有半句怨言,昭示出人間最樸素、最深的真情。

  《一個(gè)農(nóng)村大學(xué)生的尷尬》這篇文章主要寫(xiě)了從大山里走出來(lái)的一個(gè)貧窮的大學(xué)生,為了能讓他考上大學(xué),父母夜以繼日地干活,連父親的眼睛有病也不去治。但兒子結(jié)了婚,也不讓父母到城里的家里來(lái)坐坐、住住。母親好心給滿一周歲的小孫子做衣服,但是還是被他的妻子給扔了,最后,兒子知道自己兒子的身份已經(jīng)死亡了。

  兒子真可恨,他看著眼前如花似錦的一切,竟然答應(yīng)了妻子的約法三章。兒子,你可知道,你的父母為了你,整天沒(méi)日沒(méi)夜的干,就是希望你能考個(gè)好大學(xué)、取個(gè)好媳婦,你頂多就給家里寄點(diǎn)錢。你了解父母的良苦用心嗎?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”讓我們趕緊拾起被疏忽的親情,珍惜母親給予我們的真愛(ài)吧!不論到何時(shí)何地,我們都不應(yīng)該忘記回報(bào)最親愛(ài)的母親。