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班主任辭職申請書

時間:2023-02-24 15:40:52 申請書 我要投稿

班主任辭職申請書15篇

  在市場經濟發展迅速的今天,需要使用申請的場合越來越多,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的班主任辭職申請書,希望能夠幫助到大家。

班主任辭職申請書15篇

班主任辭職申請書1

尊敬的領導:

  你們好!

  首先感謝學校領導對我的信任,支持;

  感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!

  我們的三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

  20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:

  他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!)我把情況向其家長說明后,回到家里!

  我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!

  在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次文章整理編輯:應屆畢業生求職網上網吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的`熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!

  人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!

  我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!

  我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

  情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

  申請人:___

  時間

班主任辭職申請書2

尊敬的校長:

  您好!經過再三慮后,我決定辭去目前所任初三(1)班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔任班主任工作十七年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里,我學會一些管理班級理念,學會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團結協作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

  辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的.尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。初三(1)班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。

  這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內工作。

  在此,我衷心祝愿接替我做初三(1)班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我初三(1)班班主任的職務,不勝感激!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  申請日期:

班主任辭職申請書3

尊敬的校領導:

  您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

  XX年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日(在《班主任經驗交流與id發言稿》中已經說的很詳細,不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的.工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!

  其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

班主任辭職申請書4

尊敬的鄧科長:

  您好!

  在之前不斷的學習中,我終于考上大學,之后報考研究生,研究生畢業之后,我就來到學校任教了。

  自20xx年x月到大連x學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當上51-22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。

  所有付出都得到了回報,我很開心。在我工作的時刻,得到了廣大同學和領導的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力,我在努力中20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己,又把一個數控專業的'技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。帶52-13班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。

  前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。

  今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。也許在以后的條件合適的時候,我會繼續擔當班主任的,可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。

  既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠看到我的實際情況。我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長批準。情非得已,給領導添麻煩了!

  在此說一聲:對不起!理解萬歲!

此致

敬禮!

  申請人:

  年 月 日

班主任辭職申請書5

尊敬的校領導:

  您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

  x年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的`班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

  再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

xxx

  20xx年x月x日

班主任辭職申請書6

尊敬的學校領導:

  您好!

  現在向您提出辭職申請,頗為慚愧,辜負了領導的期望,深感不安。

  感謝xx年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任小學六年級班主任工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

  我真心的感謝學校領導一直以來對我的`關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

  本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的申請。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職申請書7

尊敬的學校領導:

  首先感謝各位學校領導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我帶來的喜怒哀樂,是你們給我一段激情燃燒的歲月,昨天所有的榮譽將成為美好的回憶,若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子!記住我們曾經的輝煌,以這樣的輝煌為動力,戰勝高考!也感恩之心對待這個班級,是這個集體讓我們成長,種種榮譽讓我們在明年的高考自主招生中取勝。我自己的榮譽不羅列,以下是我們兩年來的班級成果與榮譽:

  受學校領導重視和賞識,作為一個年輕的老師,我于20xx年被任命為重點班班主任,我非常珍惜領導的那份信任,在7月的暑假,我下定了決心把工作放第一位,多想法子,做好學校給的這一重任,做出一番成績,用成績證明自己的能力。我不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了,在擔任班主任期間,我懷著激情和感恩之心,完成學校每一項工作,也取得了優秀的成績,我所帶的班級周周獲得示范班級,多次獲得學校先進班集體,成績優秀班集體,兩度玉林市先進班集體,所帶的學生在各個方面,都取得的優秀成績,同時也受到家長的好評。 “要么不做,要做就做得最好”,我一直以這樣的原則去完成每一項任務,也決心帶完這一屆,可是今年開學第一周,由于身體特殊情況,而開學之初忙碌的我,來回奔跑學生宿舍和教室家里之間,領書、編課改座位、做開學思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學校跑,忽視了身體,本來打算忙碌完這周再去做身體檢查(工作以來我從來不會因病而請假),結果還沒有等到周末,意外突然降臨,痛不欲生,住院了一個星期多,在住院期間,我考慮最多也是學生思想問題,看著一條條學生發來的信息,但是醫生說這一年需要調理和恢復,出院后得先暫停班主任工作,此時我內心多種不舍和遺憾。但是考慮到學校中途換人,也許為難學校,而學生也無法接受,所以我咬咬牙繼續帶完這個學期。接著出院后,一直惦記著學生的課程,以及開學初學生紀律定型問題,我不顧家人的`阻攔,馬上來上班,在上班的第4天放學,又意外遭受一場車禍,本來不是我的責任,而我又蒙冤賠償了幾千塊錢,接著胃病嚴重,吃西藥中藥都沒有效果,也換了好多個醫生,也沒有明顯的效果,目前試用針灸治療,三兩天到醫院去針灸,經過這一系列打擊,身心疲憊,但是我都堅持不請假,每天按時來學校上班,絕對不用上班時去看病。可是病情也沒有療效,醫生建議三分治療,八分調理,調節心態,不能依賴藥物,按時作息,按時飲食,不能太過于緊張和勞累,才能讓病早日康復。

  高三即將到來,高三對每個學子來說是人生大轉折,高三責任更加重大,而我身體此時是非常脆弱,每天午休都失眠,食欲不振、睡眠不足,體力不支,晚上躺在床上也是腦子漲漲的,半夜醒來幾次,早上起來胃又痛,爬起來看了早讀,幾乎沒有力氣下去看早操,早餐顧不上吃,第一節有時候也是昏昏沉沉的,對班主任工作感覺越來越力不從心,經過再三考慮以及家人和醫生的建議,今天,不得不冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

  總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷。……捧一顆心來,不帶走一根草,我很低調,永遠的1007班,再見了,此時任何的言語的表達不了我心中的不舍,1007班

  希望領導對我的申請予以考慮并批準。為盼!

  此致

敬禮

班主任辭職申請書8

尊敬的校領導:

  您們好!

  很抱歉,我辜負了領格式導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出。

  自10年8月來到八一以來,我一直受到了學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設報告怎么寫計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

  但今天我決定選擇離開八一,有格式這么幾個原因:

  第一:雖然我很盡力的`從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期怎么寫家庭困難補助望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請學校考慮批準我的信。

  第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

  第三:就是學校待遇,每個月卡上的20xx多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的,而我的格式及,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會貧困補助成家,會有孩子,都需要薪水。

  第四:也許是能力有限,我認為我在八一已經沒有更大的發展機會了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。

  當然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為曾經是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!

此致

敬禮!

  申請人:__

  20__年_月_日

班主任辭職申請書9

尊敬的領導:

  您好!

  我,從一個初中畢業生到現在的研究生畢業,在xx中學工作了十三年,擔任了十三年的班主任,自認為工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日,以至于無暇顧及家庭,愧對我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心,卻都得到了家人的理解,對我只有一句話:好好工作,對得住黨,對得住學生!

  教師,是太陽底下最光輝的事業,選擇了當教師,也就選擇了清貧和奉獻。但是我的選擇得不到理解,是最令人傷心的事情。學校每每布置任務下來,我始終是站在學生的角度來考慮,來完成學校的工作。久而久之,我工作得到的回報是領導不信任。與其這樣,班主任工作對于我來說還有什么意義。也沒有繼續干下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我一手帶到六年級,原先,五年級有兩個班,我一直擔任五(1)班的班主任,五(2)班已換兩個班主任,合班之后,我是第三個班主任。從五年級下學期合班之后,一直到六年級,我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經成型學習氛圍趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,身體每況愈下,也是沒有辦法的事情。半學期以來,我一頭烏黑亮麗的頭發已掉了大半,想想都心痛,很多老師都說我本學期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了,如果硬撐著,只怕耽誤了學生,辜負了學校,為學校摸黑。同時,也毀了自己的前途!

  首先,我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。20xx年,丈夫為了送我到xx讀書,到銀行貸款4萬元,當時他的'工資才700多元,兒子才一歲零三個月。七十多歲的老父親也要贍養。20xx年,我回到xx。而丈夫在城里工作,還要帶5歲的孩子讀書。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親,從小就缺乏母愛,他三歲起就開始學獨立,自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱,不象別的孩子那樣紅潤。學習成績也一般,對此,我十分著急!所以,我需要時間照顧家里,盡一個妻子、母親的職責!

  其次,在班級管理上,自己的方式發法也存在著缺陷,同時,與課任教師的溝通較少,引起了一些不必要的誤會!正如領導批評六年級課任老師關系欠和諧。班主任不能起橋梁作用。另外,從領導對自己的幫助中,覺得自己缺乏耐心,我的退出,對學生應該只有好處的!

  尊敬的校長,我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,是冷靜思考的結果。我早在五年級合班時,就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領導對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是,我的這個決定是為學校,為了學生,也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子,能更深入地反省,為下次當班主任作好充分的準備!

  希望領導們能夠認真考慮我的請求,作好正確的安排。請批準我的懇求,我會感激不盡,繼續奮斗,在職一天,就盡職盡責工作一天!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職申請書10

敬的校領導:

  您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任老師職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

  XX年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任老師工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日(在《班主任老師經驗交流與id發言稿》中已經說的很詳細,不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任老師!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理咨詢嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任老師工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任老師,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任老師做好一切事宜!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!

  其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的`付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任老師是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

  再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理咨詢學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理咨詢也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!

申請人:

時間:

班主任辭職申請書11

尊敬的校領導:辭職報告申請書怎么寫

  我是初二一班的班主任x,從踏進這個教育事業的大門到如今,我已經擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用辭職申請書本人由于個人原因百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現都很突出。

  但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環,我發現自己太需要安辭職申請書50句靜休息辭職申請書一段日子,我現在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態,我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。辭職報告書模板簡單日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下辭職申請書本人由于個人原因學期的時辭職報告范文簡短大氣間能夠有多一點精力去把身體修養好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現在每隔十天申請書的.格式及范文就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作辭職申請書格式進度和效率。為了保證我的班級完好發展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任xxxxx擔任我初二一申請書范文簡寫班的班主任。

此致

敬禮!

班主任辭職申請書12

尊敬的學校領導:

  您好!很抱歉在這個時候向學校提出辭職。因為我的辭職給學校帶來不便,在此我向學校領導說聲對不起。

  我選擇了教師職業走上了工作崗位,深深地知道當一名真正的教師,必須當班主任。只有這樣才能深刻體會教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學生的管理者和組織者,要對學生某些錯誤異樣的觀點提出教育指正,指導他們正確的方向,引導學生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學生一生的發展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關系,當班主任的過程中可以不斷地充實完善自己。 本學期很榮幸擔任高二(X)班的.班主任,在這段時間里我懂得了一點,成熟一點,也讓我充實一點。快樂的同時也有流淚的痛苦,我深深的體味了班主任的艱辛!

  我覺得我真的不能勝任高二(x)班的班主任了。當上班主任,就要對50多個孩子和家長全部負責!早晨八點半到班,傍晚八點半到家。自己這樣辛苦的工作,班級在學習和紀律上卻沒有什么進步。我自己的精神處于高度緊張的狀態,經常中午與晚上失眠。有時不想來到班上,來到班上之后看到他們又不聽話,自己又不知道怎么給他們進行思想教育,只好又發脾氣。自己很煩躁,學生對我也有很大的意見。我也在反思自己的工作,自己確實缺乏工作經驗,在處理學生的問題上也做的不好,對于學生的精神狀態的觀察實在不到位。我嘗試去改變心態,但巨大的壓力使我還是適應不了。我向學校提出辭職

  申請,希望學校領導給予批準,也謝謝領導的諒解!

  在此我要感謝那些辛勤培育我的領導們,還有那些熱心幫助我的同事們!真的非常感謝你們,在此真誠的對你們說聲謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年**月**日

班主任辭職申請書13

尊敬的__校長:

  您好!

  經過再三慮后,我決定辭去目前所任三格式(1)班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔任班主任工作十七年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里,我學會一些管理報告怎么寫最好班級理念,學會了與其他教 師的精誠合作,與他人友好相處,團結協作,互相支持報告怎么寫簡單點,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當 班主任的感覺真的很好。而今,我的樣板毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

  辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對怎么寫家庭困難補助學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活報告大氣潑聰報告大氣明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子報告一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識,叮囑他們做人的'道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。

  這十七年來貧困補助,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這簡寫個學期我真的格式很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上怎么寫就認為我推三推四!沒有做好份內工作。

  這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認為啊?很簡單:因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了,與我合作的人可以高忱無報告申請憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒格式不必了格式,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!

  想來真讓人寒心!事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下本人由于個人原因,我總是一個人默默無聞地做好班級管理,認真履行報告怎么寫本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會像某些人一樣,報告大氣在領導的面前添油加醋地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現什么重大事故,這點我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟怎么寫能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的的樣板期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我三(1)班班主任的職務,不勝感激!

此致

敬禮!

  申請人:__

  20__年_月_日

班主任辭職申請書14

尊敬的領導:

  首先感謝領導這一年多來對我的信任和支持,這封辭職申請書是我思考許久之后才得以落筆。

  自200x年x月到大連xxxx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。XX年9月當上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。

  XX年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。

  可沒想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。

  帶52—13班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。

  我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體應盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。

  歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的.現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。

  今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。

  我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與愿違。

  思量再三,寫封辭職信,希望領導批準。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  申請日期:20xx年x月x日

班主任辭職申請書15

  尊敬的校領導:

  您好!鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特申請辭去班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

  自分配到我校以來,我一直受到了領導、同事各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。工作近三十年來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,踏踏實實。在教學中,我虛心向老教師請教,認真備課、上課,對待學生視如己出,全心全意進行教學。我始終相信,有付出就必有回報。經過努力,所教過班級、學生各方面都不錯。過去,學校安排我當班主任,剛開始的時候,我努力調整自己的心態,一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何事情我都可以應付,都可以解決。就這樣平平穩穩過了二十多年。可現在發現,一切都不是我所想象的那么簡單。在近幾年里,我發現很多連自己都不能原諒的地方,我不是一個稱職的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿與人溝通,處事不圓滑。給學校領導帶來了不少不必要的麻煩。考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校對我的信任。

  這幾年來,我遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度,也嚴重沖擊到我的工作態度。由于私事以及班主任繁瑣的工作,讓我對教學失去了熱情,失去了耐心。最后導致在教學上業績平平,連自己都不能面對。在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,不足以調動學生有更高的熱情和積極性,來提高學習成績,完成學校分配的其他任務。再次由于缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在壓制學生個性,泯滅學生潛力,自己也很疲憊。所以,

  為了給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!同時,還有不少的困惑讓我暫時不能很好地調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這樣不利于一個班級的`整體管理。這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,不但達不到預期的效果,還會造成不良后果。給學校、學生、家長、家庭帶來不應有的損失。

  為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

  申請人:x x x

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