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雷鋒的事跡作文

時(shí)間:2023-02-27 09:40:49 新材料 我要投稿

有關(guān)雷鋒的事跡作文集合6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒的事跡作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)雷鋒的事跡作文集合6篇

雷鋒的事跡作文 篇1

  學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)使我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去。

  雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當(dāng)你在乘公共汽車時(shí),你有沒有看見到讓座這一情景。其實(shí)著一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當(dāng)在車上時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。

  雷鋒,一個(gè)無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的節(jié)目:一對被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養(yǎng)孩子讀書。于是他們向《陽光行動(dòng)》節(jié)目組求助,節(jié)目組向全社會(huì)發(fā)出了倡議。小女孩的命運(yùn)牽動(dòng)了千萬人的心,在無數(shù)個(gè)素不相識(shí)的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢想。當(dāng)這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí),他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是啊!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的啊!

  雷鋒雖死,他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中,他的精神永遠(yuǎn)綿延下去,他永遠(yuǎn)豐碑永固。

  雷鋒就在我們身邊

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的'價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

  當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因?yàn)樗麄冇X得這世界上的壞人太多了。可這都錯(cuò)了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

  每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

  記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué),每人手里拿著一個(gè)塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”

  越來越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著,高年級的同學(xué)邊去幫忙……

  你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門口的那條馬路,車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。一天放學(xué),我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭有望了望,那車等同學(xué)都過去才過去。我想,那司機(jī)一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了。”老奶奶經(jīng)不住勸,坐了下來。可當(dāng)我下車時(shí),那位漂亮阿姨還沒有下車。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  不管是同學(xué)、司機(jī)還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說過:

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

  同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個(gè)為他人著想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!

雷鋒的事跡作文 篇2

  ◆雷鋒事跡

  每當(dāng)我看到隔壁的李大爺,他都在幫別人做事情。有一次,我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩,我坐著車遙想四周,看見下面是一望無際的大海,海水被風(fēng)吹得拍起了波浪。快要到的時(shí)候,哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為,連忙拿來一張紙,把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里,嘴里還嘀咕著,現(xiàn)在的年輕人就是這樣。

  ◆向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

  上個(gè)星期五,我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊(duì)員成長的故事,深深打動(dòng)了我和同學(xué)們的心。一個(gè)星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個(gè)戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見一群少先隊(duì)員在公園搞活動(dòng),就主動(dòng)上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。

  ◆雷鋒叔叔的'事跡

  上科學(xué)課時(shí),老師說下次上科學(xué)課要帶油菜花。下午放學(xué)的時(shí)候,我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個(gè)叔叔好像聽不懂我在說什么,于是我又講了一遍,叔叔終于聽懂我在說什么了。

  ◆雷鋒叔叔的故事

  今天,我讀了關(guān)于雷鋒叔叔的故事非常感動(dòng)。雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許多好事。一次他見一個(gè)大娘沒有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買的面包從包里拿出來給大娘,下了車才知道大娘是要去找兒子,于是雷鋒東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到,大娘非常感謝,問:“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說:“我叫‘解放軍’,家住中國。”

  ◆雷鋒的故事

  我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人,讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有,這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次,我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車沒得做,竟然當(dāng)做沒什么事。

  雷鋒紀(jì)念日的意義~

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。

雷鋒的事跡作文 篇3

  雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活,熱愛大自然,熱愛祖國,熱愛人民的好軍人。

  他的一生以幫助他人為樂,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大 ,其實(shí)他和我們一樣都是平凡的人,踏踏實(shí)實(shí)地做著平凡的事,所以我們每個(gè)人都可以是雷鋒,做一個(gè)有道德的人。“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這句話是雷鋒叔叔的座右銘。 雷鋒出生于一個(gè)貧苦家庭,又是戰(zhàn)爭年代,生活就更加不如意了。雷鋒的爺爺被地主逼死了,父親在侵略日本人時(shí)遭到毒打,由于雷鋒的家庭狀況,沒有錢治病,不久也去也了。雷鋒的哥哥因?yàn)榛剂朔谓Y(jié)核驅(qū)使。更不幸的事,雷鋒唯一的親人——媽媽,因忍受不了生活的險(xiǎn)阻自殺了。從那以后,年僅7歲的雷鋒在鄰居的幫助下,艱難的活了下來。

  雷鋒的家事如此悲慘,可他卻堅(jiān)強(qiáng)的忍下了一切。他努力打工,獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)。1960年1月8日,他又應(yīng)征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他更加全心全意為人民服務(wù),“釘子精神”刻苦學(xué)飛文化知識(shí):以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行。 雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年,但是在這短短的.22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù),他活的多么充實(shí),多么光榮,多么高尚啊!

  像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是共產(chǎn)黨的一分子,所以在此,我申請為共青團(tuán)員,像雷鋒 ,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),成為20世紀(jì)的另一個(gè)雷鋒。

雷鋒的事跡作文 篇4

  春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿希望;3月里的春天又是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月是學(xué)雷鋒日,向雷鋒同志學(xué)習(xí),我校團(tuán)委開展了以〝學(xué)雷鋒,服務(wù)群眾〞為主題的系列活動(dòng)。

  我們聯(lián)合《家校報(bào)》在3月開展了〞小小志愿者〞評選活動(dòng),通過推薦和審核,最終評選出小敏同學(xué)和小燕同學(xué)為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過《家校報(bào)》宣傳她們先進(jìn)的事跡樹立典型,以促成〝以點(diǎn)帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會(huì)踐行雷鋒精神,而且一定會(huì)收獲更多的快樂。

  九峰山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長眠在這里。經(jīng)過一年四季的磨蹭,紀(jì)念碑周邊已是雜草叢生。在清明節(jié)即將來臨之際,學(xué)校組織了十幾位團(tuán)員代表帶上工具對紀(jì)念碑周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的清理,為4月1日學(xué)校的掃墓活動(dòng)掃清荊棘。

  除此之外,為了營造良好的〞學(xué)雷鋒〞氛圍,學(xué)校還在主要的校道懸掛標(biāo)語,召開主題班會(huì),開展了一次國旗下講話,出了一期主題板報(bào)等。

  雷鋒是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的.腦海里。我要大聲地告訴我們親愛的同學(xué)們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個(gè)人都可以成為真正的活雷鋒。〞

  人的生命是有限的,可是學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收獲更多的快樂。

雷鋒的事跡作文 篇5

  看完了《學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人》,讓我受益匪淺。從這本書中,我了解到了許許多多的可歌可泣的英雄事跡。尤其是被里面的主人公——雷鋒那關(guān)心同志,忠于黨和革命的精神所感動(dòng)。

  我們生活中,也有這樣的活雷鋒,如:孝更絕倫足可矜——陳斌強(qiáng);何處春江無明月——何玥;動(dòng)人以行不以言——陳家順;爝火燃回春浩浩——高淑珍;冰雪為容玉作胎——張麗莉……今天,我就來講一講在我們生活中的活雷鋒。

  那是一個(gè)美好的夜晚,阿姨帶著我和表妹,約上老同學(xué),準(zhǔn)備到咖啡館去坐坐。來到咖啡館,一陣撲鼻而來的咖啡香,直入我鼻。我們選好包房,開始美好的夜晚。

  我和表妹坐在一旁津津有味地看書,可過了一會(huì)兒,表妹早已經(jīng)厭煩看書了,嚷嚷著要玩阿姨的手機(jī),沒有辦法,阿姨只好把手機(jī)給她。快要到晚上九點(diǎn)半了,我和表妹昏昏欲睡。沒辦法,阿姨只好停下沒有聊完的話題,把我們送回家。

  我們來到吧臺(tái)付錢的時(shí)候,表妹說“:媽媽,我把手機(jī)放在這兒了,你等會(huì)記著拿。”沒想到阿姨沒聽見,只是在一心一意地付錢,服完后就匆匆走了,沒有拿上手機(jī)。阿姨在開出的時(shí)候,對表妹說“:溜溜,把手機(jī)還個(gè)媽媽。”表妹聽了這句話,臉變得通紅,說“:我不是放在吧臺(tái)了,跟你說過的。”阿姨聽了,急忙摸摸口袋,摸摸包,可就是怎么也找不著,她馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向,像咖啡館駛?cè)ァ淼桨膳_(tái),她看到吧臺(tái)上空空如也,想“:拿到手機(jī)被拿走了,這可是一部價(jià)值不菲的手機(jī)啊!”她馬上去問吧臺(tái)的.售貨員,說“:請問你剛才有看到這兒有一部手機(jī)嗎?”說著,指著那個(gè)地方。售貨員拿出一部手機(jī),說“:是這個(gè)嗎。”“是是。”阿姨連忙答到。售貨員怕阿姨不是這部手機(jī)的主人,讓阿姨報(bào)給她電話號碼,經(jīng)過再三確認(rèn),才把手機(jī)換給阿姨。

  是啊,如果我們生活中有這么多好心人,世界將會(huì)變的多美好。

  從這之后,我就像變了一個(gè)人似的,知道要盡自己所有的能力去關(guān)心、幫助他人。我從中感悟到我們在生活中,無論遇到了多大的困難,都不能低頭,要勇敢的面對這一切,要抬頭做人。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)處處以雷鋒為好榜樣,學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)靈才智,做一名對社會(huì)有用的人。我堅(jiān)信,在之后的生活中,我們的社會(huì)將會(huì)變更美好,更有生機(jī)。

雷鋒的事跡作文 篇6

  學(xué)雷鋒,做好事,一句樸素的話語流傳了40多年,影響了一代又一代中華熱血兒女,商丘籍深圳市巴士集團(tuán)股份有限公司司機(jī)袁成友就是其中的一位。他懷著對雷鋒精神的崇尚和追求,十多年如一日堅(jiān)持做好事,被譽(yù)為“活雷鋒”和“精神文明建設(shè)的一面鏡子”。袁成友平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán),溫暖了他周圍的每一個(gè)人。 從小唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”長大,他的心中形成了執(zhí)著的信念和追求

  袁成友1966年出生于商丘市睢陽區(qū)宋集鎮(zhèn)的一個(gè)普通農(nóng)家,父母都是老實(shí)勤懇的農(nóng)民。早些年,袁成友的父母因生活貧困背井離鄉(xiāng),逃荒要飯,受過很多人的'接濟(jì)。滿懷感恩之心,他們就時(shí)常教育自己的孩子,長大后一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的熏陶下,袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。

  在袁成友出生的那個(gè)年代,人人都會(huì)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌。伴著這熟悉的歌聲,小成友漸漸長大,學(xué)雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中,并且生了根、發(fā)了芽,使他形成了執(zhí)著的信念和追求。

  中學(xué)畢業(yè)后,滿懷期望的袁成友到宋集鎮(zhèn)政府當(dāng)了一名保安。雖然是一名編外的臨時(shí)工,但袁成友卻十分珍惜自己的崗位,盡職盡責(zé)值好每一個(gè)班。上班一個(gè)月,袁成友憑著細(xì)心和勇敢,幫助鎮(zhèn)派出所一舉抓獲了兩個(gè)十多年在逃的犯罪嫌疑人,伸張了正義,頗得群眾好評。

  當(dāng)保安雖然工資不高,但總算有了微薄的收入,袁成友就時(shí)常在心里合計(jì)著怎樣幫助別人。鎮(zhèn)東頭有一個(gè)五保老人叫張李氏,一個(gè)人生活比較孤苦,袁成友就熱情相助。他時(shí)常過去給老人打水掃地,還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買吃買穿,老人感動(dòng)得逢人就夸成友的好,說成友就像自己的親生兒子。袁成友接濟(jì)老人多年,甚至離家到深圳后也沒忘經(jīng)常寄錢給老人,直至前年老人去世。

  袁成友不僅特別照顧張李氏老人,心里還裝著身邊所有無兒無女的五保老人。1995年春節(jié),他拿出500元錢給多位五保老人添置了新衣,并以兒子的名義又捐出100元,買了吃的用的,帶著年幼的兒子一起給老人送去。在袁成友的影響下,鎮(zhèn)村干部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮(zhèn)尊老敬老蔚然成風(fēng)。

  袁成友走到哪里,就把愛心帶到哪里。有一次,他帶著孩子到商丘市第一人民醫(yī)院看病。剛走到醫(yī)院對面的馬路邊,袁成友發(fā)現(xiàn)地上躺著一位70來歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病,袁成友急忙把老人扶到路邊的一家診所里,讓診所的醫(yī)生給老人看病。

  診所的醫(yī)生不屑一顧地說:“老人拉肚子,昨天剛給他打了吊針,他又沒錢給付,像這樣我們哪能賠得起。”袁成友一聽就急了,連忙從兜里掏出200元錢說:“這些錢夠不夠,先押這兒給老人看病,救人要緊,不夠我再來墊。”老人激動(dòng)不已,連聲說:“今天真是遇上了大好人。”

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