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技術教師崗位職責

時間:2023-03-01 15:08:50 教師 我要投稿

技術教師崗位職責合集11篇

  在學習、工作、生活中,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。大家知道崗位職責的格式嗎?以下是小編幫大家整理的技術教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

技術教師崗位職責合集11篇

技術教師崗位職責1

  1.建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學生秩序的程序;

  2.指導并監(jiān)督學生小心使用器材和教材,以預防受傷或造成損壞;

  3.個別或團體指導學生,使用不同教學方式,例如演講、討論和示范;

  4.按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護正確且完整的學生記錄;

  5.為課堂活動準備教材和教室;

  6.為所有課程、單元和專案建立清楚的目標,并向學生傳達;

  7.規(guī)劃并進行活動,該活動為教學、示范和提供時間跟機會讓學生觀察、發(fā)問與調(diào)查的平衡方案;

  8.使教學方法和教材適合學生變動的`需要與興趣;

  9.準備、實施和批改考卷和作業(yè)以評估孩童的進步;

  10.執(zhí)行所有管理學生的政策與規(guī)則。

技術教師崗位職責2

  1、認同學校理念與愿景,服從信息技術部門負責人相應的工作安排,定期參與組內(nèi)會議,遵守學校、部門相應的.政策

  2、擔任六、七年級信息技術課程的教學工作。服從部門對教學進度、教學內(nèi)容的安排,對學生的會考負責。能夠根據(jù)實際狀況對課程方案提出建議,完善教學設計。

  3、熟悉佛山市課程體系,并具有國際化的視野,能與外籍教師及時溝通,傳達課程理念,并為課程引入國際元素

  4、定期對學生的信息技術學習狀況進行追蹤和評估,包括形成性評估和總結性評估,保留相應數(shù)據(jù),并及時向信息技術部門負責人進行反饋。

  5、具有獨到的教育理念,能夠參與教學研究;或是能為學生提供額外的發(fā)展機會,參與各類學科競賽

技術教師崗位職責3

  1.學科課程設計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學工作,按要求進行充分的備課(包括教案的書寫、教具及教學課件的準備等);

  2.使用不同的學習材料和資源來滿足學生的'多元化需求;

  3.建立每個學生的課程綜合評估檔案;

  4.在學科領域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據(jù)最新研究成果對教學計劃和活動進行相應更新

技術教師崗位職責4

  一、崗位職責:

  1、承擔高中、初中信息技術課教學任務;

  2、負責學校網(wǎng)絡維護、維修和使用管理;

  3、負責學校考試系統(tǒng)的'開發(fā)和利用;

  4、負責學校教學常規(guī)管理系統(tǒng)開發(fā)和使用。

  二、任職要求:

  1、高等師范院校本科畢業(yè);

  2、具有高中教師資格證書;

  3、具備網(wǎng)絡系統(tǒng)維護與使用實際操作經(jīng)驗;

  4、具備中學辦公系統(tǒng)、教學管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等軟件的編制、開發(fā)和利用技術和能力;

  5、具備多媒體技術使用和維護的技術。

技術教師崗位職責5

  1、建立、制定必要的規(guī)章制度,做好電腦網(wǎng)絡維護、保養(yǎng)工作;協(xié)助學校的辦公文件打印工作,設立使用登記表,禁止使用不經(jīng)允許的軟件,做好防毒工作,按時按質(zhì)完成任務。

  2、負責學校辦公網(wǎng)絡、電子郵件收發(fā)工作,協(xié)助做好課件制作工作,負責教師電腦應用技術培訓。

  3、做好培優(yōu)扶差工作,積極輔導學生參加信息技術比賽,力爭好成績。

  4、抓好信息技術教育,培養(yǎng)學生的學習興趣,努力提高信息技術教育質(zhì)量。

  5、協(xié)助學校學籍管理。

  6、樂意接受學校、辦學單位交給的任務,并努力按時按質(zhì)完成任務。

  7、能用清晰、流利的普通話進行教學。

  8、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的'規(guī)章制度。

  9、努力做好本職工作,關心學校,熱愛學校,服從學校的工作安排,主動協(xié)助有關部門領導做好學校的其他工作。

  10、能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻精神,教育、教學質(zhì)量高,令家長、學校、辦學單位滿意。

技術教師崗位職責6

  一、認真履行任課教師崗位職責。

  二、學習語文新《課標》,能正確把握新《課標》規(guī)定的小學階段語文教學目標和學年度教學目標。以新《課標》教材為依據(jù),結合學校班級實際,認真制訂好語文學期教學計劃。注意德智滲透,目標明確,內(nèi)容具體,切實可行。

  三、正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學目標,根據(jù)目標設計具體的訓練內(nèi)容和訓練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規(guī)范。

  四、以教學目標為導向,圍繞目標展開教學。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的`學習習慣,提高課堂教學效率,提高優(yōu)秀率和合格率。

  五、按學期教學要求,制訂好作文教學計劃。每學期大作文應完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應有總批眉批,加強面批,及時進行講評。

  六、加強課外閱讀及指導,努力向各級各類報刊推薦學生作品,積極開展讀書活動。

  七、積極參加上級、學校組織的語文學科教師、學生的競賽活動。

技術教師崗位職責7

  1、精通數(shù)據(jù)結構原理、算法、模型、引擎等相關理論知識;

  2、精通html或者c/c++語言,精通使用linux下c/c++開發(fā)及調(diào)式環(huán)境;

  3、熟悉linux多線程,進程/線程間通訊;

  4、精通數(shù)據(jù)結構原理、算法、模型、引擎等相關理論知識;

  5、熟悉數(shù)據(jù)結構中常用的結構(數(shù)組、棧、隊列、樹等);

  6、負責數(shù)據(jù)結構授課和相關文檔的編寫

  7、本科及以上學歷

技術教師崗位職責8

  1.積極落實《天津市紅橋區(qū)中小學教育技術工作規(guī)程》,配合主管主任制定學校信息技術教育工作規(guī)劃;

  2.有效開展信息技術教學工作,切實提高學生信息素養(yǎng);

  3.加強學生計算機應用能力培養(yǎng),積極組織學生參加各級各類競賽活動;

  4.積極開展校本教研活動,進行課程改革專題研究;

  5.學校信息技術教師業(yè)務上接受區(qū)教育技術應用研究室(區(qū)電教中心)信息技術教研員的管理和指導。

技術教師崗位職責9

  一、飲食衛(wèi)生

  1、由原料到成品實行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質(zhì)的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。

  2、炊事用具及容器要嚴格做到生熟分開專用,并有明顯標志,用后潔凈消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進行涮洗和消毒。

  3、炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手,遵守個人衛(wèi)生制度。

  4、廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時必須脫下,不得穿出,工作服要按規(guī)定時間洗。

  5、廚房內(nèi)要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈,無油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。

  6、個人物品一律不得放入食堂。

  二、食品烹飪

  1、主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。

  副食:要求菜洗干凈,菜、肉切細,精工細做,烹飪時注意保存營養(yǎng)

  2、食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發(fā)幼兒的食欲。

  3、食品要嚴格按照操作規(guī)程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。

  4、按食譜烹飪,注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料,葷素搭配、粗細糧搭配,提高食物利用率。

  5、注意對體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當增加病號特殊飲食。

  三.物品保管

  1、負責伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴格出入庫制度,出入有手續(xù)建立賬目,賬物相符,日清月結。

  2、負責主、副食庫,嚴格檢查進庫食品質(zhì)量和數(shù)量,有權對不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫,定期定點,對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。

  3、物放有序,便于使用,取放方便。

  4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開,

  5、制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂的.措施。

  6、定期檢查庫房物品,清理過期,腐爛變質(zhì)的食物。

  四、日常工作

  1、炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,要求衣帽整潔,穿戴整齊。

  2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

  3、摘菜、洗菜符合要求。

  4、洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整齊,放置有序。

  5、衛(wèi)生保持經(jīng)常化,每天-小掃,每周一大掃,每月大檢查。

  6、下班前做好安全檢查。如:電器設備、煤氣有無問題,關好門窗

技術教師崗位職責10

  1、系統(tǒng)地擔任一門以上課程的`主講,指導實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設計;

  2、參與科研項目,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學術論文兩篇及以上;

  3、參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設,參與教材及教學參考書編寫;

  4、擔任班導師(“雙肩挑”教師可不做此要求);

  5、完成學校規(guī)定的教學和科研工作量;

  6、完成學校規(guī)定的其他教學、科研、公益服務工作。

技術教師崗位職責11

  認同學校理念與愿景,服從信息技術部門負責人相應的工作安排,定期參與組內(nèi)會議,遵守學校、部門相應的政策

  擔任六、七年級信息技術課程的教學工作。服從部門對教學進度、教學內(nèi)容的安排,對學生的'會考負責。能夠根據(jù)實際狀況對課程方案提出建議,完善教學設計。

  熟悉佛山市課程體系,并具有國際化的視野,能與外籍教師及時溝通,傳達課程理念,并為課程引入國際元素

  定期對學生的信息技術學習狀況進行追蹤和評估,包括形成性評估和總結性評估,保留相應數(shù)據(jù),并及時向信息技術部門負責人進行反饋。

  具有獨到的教育理念,能夠參與教學研究;或是能為學生提供額外的發(fā)展機會,參與各類學科競賽

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