精選四年級小學生作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級小學生作文 篇1

　　遠看水杉，就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大，有六七層樓房那么高，為我們的校園又一次增添了色彩。

　　近看水杉，像一只只正要發射的火箭，沖上云霄，分叉的樹枝和碧綠的.葉子猶如一片片孔雀的羽毛，正在微風中翩翩舞動著，高大粗壯的水杉，也成為了一只只貌美如花的孔雀，正為同學們搖動著樹枝樹葉，跳那姿態優美的孔雀舞。

　　站在水杉的旁邊，摸著水杉的樹皮，他是那么軟那么美麗啊！就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹啊，才有了這么高大，粗壯，美麗，挺拔的結晶啊！它伴隨著校園，歷經風雨，送走了一屆又一屆的優秀生，它就像保護我們的巨人媽媽，是多么堅強，多么勇敢��！

　　一排水杉成為我們學校的招牌一直守護著我們！

四年級小學生作文 篇2

　　一天中午，我被風姑娘吹到了北極上方，卻沒感受到一絲寒意，也沒見到北極熊�；叵脒^去，我來的時候，有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲，還有白皚皚的，好像巨人的雪峰……可是現在怎么沒了往日的活躍？

　　在藍天姐姐的懷抱下，我終于瞧見了一只年邁的北極熊，它看起來十

　　分悲傷。我好奇地問它：”您為什么這么悲傷？“北極熊爺爺邊哭邊說：”白云孩子，你可不知道，近些年來我們活的多不好！人類不懂得珍惜生活環境，工廠……“

　　北極熊爺爺說著說著倒了下去，旁邊跑來一位健壯的北極熊，幫倒下的北極熊說話：工廠中吐出來的`黑煙，河水的污染都是人類一手造成的！這使地球緩化，我的許多親人都死去了！”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來，淚水變成雨水滴在冰面，河面上。旁邊的白云說：“雨水對他們又沒有好處，不如咱們下一場大雪，冰雹，讓它們快活快活！”我和白云姐妹們風風光光地幫助了它們。 同學們，聽到這個故事你會怎樣做？

四年級小學生作文 篇3

　　今天，老師教我們玩一個新游戲，這個游戲叫“搶橡皮”盡管名字沒有什么特別的，但是他能夠很好的鍛煉我們的反應力。游戲規則如下；

　　倆或三個人一組，在正中間放入一塊橡皮，聽老師的口令;一，二，三，左手（或右手）l來搶橡皮。出錯手或沒搶到橡皮的，要被對方輕輕打一下手背。

　　聽到這我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的巖漿正在翻滾沸騰。真想馬上開始，無論是挨打的還是欺負別人的都讓人十分期待，此時心中好像有一只小象到處亂撞。老師開始發橡皮了，同學們都躍躍欲試，個個都在摩拳擦掌，像是非絕個你死我活絕不罷休。

　　老師發給我們一塊新的橡皮，這塊橡皮只有拇指的指甲背這么大，是長方形，它身穿一套淡黃色的小禮服，在它的臉上畫它的名字，還有外國名好像是一張小巧玲瓏的名片，可能它是一位愛好旅游的橡皮，帶著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出許多一絲絲小小的條，在半空中飄落下來，真像下起小雪。它擁有獨特的香味，簡單的聞一聞，像奶油。仔細聞一聞，有點像薰衣草的香味。我想它一定是位經常保養皮膚的.橡皮，身上一處傷痕都沒有，一點污漬也沒有，身上光滑滑的，像一塊潔白無瑕水晶。

　　比賽要開始了，我們屏住呼吸，雙眼直直的看著橡皮，手心中冒著冷汗，心一直在砰砰的加強腳步跳動著，爛事揮了揮手說“一!二！”這時候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被這緊張的環境給禁止了�！叭�!”語文老師一聲令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下來了，我伸出了兩只手，本想兩只手一起拿，可就在這緊急的關頭語文老師說了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球，有種被耍的感覺。

　　真正的比賽開始了，男生們女生們都聚精會神，老師揮動著手說“一。二，三！右手！”我的心緊緊的揪在一起，雙眼直直的看著兩塊橡皮，聽到老師說右手時，我出成了左手后來又換回了右手，本以為沒有希望了，但是我看到另外兩位同學搶在了一起，我心中這塊石頭才落地，我不緊不慢的拿走一塊，在一旁偷著樂。

　　這就叫“螳螂捕蟬黃雀在后啊”要感謝他們兩個把機會拱手讓給了我，真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。”

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