實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
怪石嶙峋的石林讓我看到石頭的真面目；水平如鏡的漓江，讓我看到了它的水平如鏡；冰天雪地的哈爾濱，讓我看到了真正的冰雕�？梢哉f(shuō)，它們是我記憶中的一幅幅美麗的圖畫(huà)，但是讓我記憶最深刻的'還是我走進(jìn)了文筆塔。
那是星期六的晚上，我和爸爸，媽媽吃過(guò)晚飯后，我們就來(lái)到了文筆塔下，我飛快的跑了上去，我的心情非常激動(dòng)。
首先映入眼簾的是那環(huán)繞著文山的盤(pán)龍河，然后我和爸爸媽媽進(jìn)了文筆塔第一層，聽(tīng)爸爸介紹，他說(shuō)：“這些都是古代的畫(huà)家所畫(huà)的畫(huà)，漂亮嗎？”我說(shuō)：“非常漂亮。”接著我又到了文筆塔第二層，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這些都是以前的名勝古跡�！卑职钟盅a(bǔ)充了一句：“還有現(xiàn)在挖掘的名勝古跡。”我說(shuō)：“是真的嗎？”他們異口同生的回答：“是真的�！弊詈笪覀儚奈墓P塔下來(lái)之后，我和爸爸媽媽合了一張影后，我們就回家了。
因?yàn)闀r(shí)間非常短暫，我把很多東西都記了下來(lái)，所以有時(shí)間我在和大家一一介紹，好嗎？
小學(xué)生的作文 篇2
早上按時(shí)起床，媽媽帶我去上英語(yǔ)。走時(shí)他帶了雨傘和雨衣。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得奇怪，沒(méi)下雨為什么要帶雨具呢？
快到學(xué)校時(shí)，一下車(chē)，天哪，下雨了。我對(duì)媽媽說(shuō)；‘你真神了，你怎么知道要下雨呢？’媽媽撐起傘說(shuō)；‘聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)呀，快走了�！蔽乙粫�(huì)走在傘下，一會(huì)跑到傘外，我要像小草一樣吸收雨水，快快長(zhǎng)高。下雨了，好涼快呀！
小學(xué)生的作文 篇3
那次我去瀏陽(yáng)看望爺爺奶奶，下車(chē)的時(shí)候我就覺(jué)得肚子不舒服，但沒(méi)放在心上。吃完晚飯，我竟然嘔吐了許多，媽媽急忙把我背著送進(jìn)了鎮(zhèn)上的醫(yī)藥。當(dāng)天晚上我就住進(jìn)了醫(yī)院，我坐在那白色的病床上，我呆呆地看著那透明的輸液一滴滴地流進(jìn)了我的`血管里。媽媽在一旁一邊給我熬湯，一邊問(wèn)我頭暈不暈，她匆忙的腳步聲和問(wèn)候聲打破了醫(yī)院的寧?kù)o。之后，媽媽又找了張椅子坐在我的床邊，見(jiàn)我的手在發(fā)抖，便輕輕地、溫柔地說(shuō)：“不害怕，就當(dāng)被螞蟻咬了一下�！眿寢屵�不時(shí)為我壯膽。第二天早上，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽就躺在我的床邊，手里還握著我那嬌嫩的小手，我才知道晚上媽媽一直都守護(hù)著我，過(guò)了一會(huì)兒媽媽醒了，我還是第一次看見(jiàn)媽媽這幅模樣：頭發(fā)蓬亂，眼睛里布滿了血絲。等媽媽開(kāi)口說(shuō)話時(shí)我才知道媽媽的聲音都啞了。我終于明白什么是無(wú)私的母愛(ài)了。8點(diǎn)左右醫(yī)生來(lái)了，她對(duì)媽媽說(shuō)：“你孩子的病眼睛痊愈了可以安心地回家了�！�
媽媽去收銀臺(tái)付了錢(qián)，又背著我奔向奶奶的家……
小學(xué)生的作文 篇4
俗話說(shuō)：家有老人如一寶。我奶奶跟我的生活幾乎是同步的，我上學(xué)，她住在我家照顧我；我休息，她回下沙去照顧爺爺。在她的生活中，似乎只有兩件事情，一件是照顧家人，還有一件就是虔誠(chéng)拜佛。就算出去旅游也不例外。
在這個(gè)國(guó)慶假期里，我們一家五口來(lái)到了傳說(shuō)中的六朝金粉地——南京。
到南京的當(dāng)天，我們就去玄武湖游玩。玄武湖真大氣，與杭州的西湖相比，一個(gè)是大家閨秀，一個(gè)是小家碧玉。玄武湖上微風(fēng)吹拂著楊柳，柳枝垂在水面上畫(huà)著粼粼的.微波；各色各樣的畫(huà)舫、游船在水面上游動(dòng)；玄武湖的邊上就是有著600年歷史的明城墻，巍峨的城墻印著玄武湖，真是美極了！
看到這美景，我們一路走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，媽媽無(wú)意中說(shuō)了一句：快五點(diǎn)了吧？邊上的雞鳴寺要關(guān)門(mén)了吧。本來(lái)還是悠閑地坐在桂花樹(shù)下看風(fēng)景的奶奶立馬跳了起來(lái)，拍拍屁股說(shuō)：走走走！于是騰騰騰地走了起來(lái)。一改剛才略顯疲憊的狀態(tài)�？赡苁悄棠套叩锰炝�，本身就有腰椎間盤(pán)突出的爺爺，骨頭又痛了起來(lái)，想坐下來(lái)歇息。奶奶直皺眉頭，拍著手說(shuō)：快點(diǎn)！快點(diǎn)！到那邊再去休息！你去拜佛，佛會(huì)保佑你的。再晚，就拜不了了！說(shuō)完，她兩步并做一步走，快速地趕往雞鳴寺。
服了奶奶了，說(shuō)起拜佛她真是虔誠(chéng)��！
平時(shí)，奶奶在家只要一有空就看佛經(jīng)，每逢遇到不認(rèn)識(shí)的字，她就會(huì)來(lái)問(wèn)我，然后認(rèn)真用鉛筆把諧音字寫(xiě)在生字旁。每逢初一十五的時(shí)候奶奶還會(huì)燒香諸如此類(lèi)的事情還有很多很多，她是我們家最虔誠(chéng)的佛教徒。
而我爺爺特別好學(xué)，每天看報(bào)紙、看新聞成了爺爺每天必做的事情。他經(jīng)常讀書(shū)讀到深夜。這次去南京在賓館里，爺爺看到有電腦，就叫我教他用電腦，可是爺爺卻怎么也學(xué)不會(huì)。我教他有鼠標(biāo)來(lái)拉頁(yè)面，他卻把手指重重地摁下去；我教他用鼠標(biāo)點(diǎn)擊頁(yè)面，他卻把頁(yè)面關(guān)掉；我教他關(guān)機(jī)，他卻重啟。我們之間發(fā)生了許多有趣的笑話。終于，爺爺終于學(xué)會(huì)了電腦，他開(kāi)心地說(shuō)：科技還真發(fā)達(dá)！
在生活中，爺爺奶奶和我還發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，如果你想知道，你給我糖吃就告訴你。
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