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小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
在當(dāng)下的社會中，串詞的實(shí)用頻率越來越高，串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定，如莊重、如輕松。你所見過的串詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞1
甲：尊敬的各位老師，叔叔阿姨們；
乙：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：20xx年正向我們迎面走來
乙：過去的一年中，忘不了老師們的辛勤教導(dǎo)，忘不了父母們無微不至的關(guān)懷；
甲：正因?yàn)槟銈兊臒o私付出，才有了我們的成長與進(jìn)步
乙：在此，我們代表全體同學(xué)向在場各位老師、爸爸媽媽們，真誠的說一聲
合：感謝您！您，辛苦了！（鞠躬）
甲：在這新年之制
乙：我們在此歡聚一堂、載歌載舞，迎接20xx年的到來
合：小學(xué)慶元旦文藝匯演，正式開始！！
甲：首先，讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砦璧浮断蚯皼_》。
乙：學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了，一年級的孩子們也不服輸，下面有請一年級的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》
甲：晴朗的夜空星星閃爍，多么美麗的夏夜呀！
乙：接下來，有請二年級同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》，掌聲有請
甲：一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國未來紅艷艷的花兒。
乙：下面有請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開》
甲：接下來這個(gè)舞蹈節(jié)目，相信各位同學(xué)，各位家長都不會陌生。接下來就讓四年級同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請
乙：果然是曾經(jīng)的舞動神曲啊，效果就是不一般。
甲：童年是天真的，是快樂的
乙：是啊，所以我們不想長大，永遠(yuǎn)擁抱天真快樂，接下來有請五年級同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段也幌腴L大》乙：現(xiàn)在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》
甲：有請看六年級的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》
乙：世界上有四大文明古國，而唯有中國五千年文明從未斷，作為一個(gè)中國人，作為中華民族的一員，我們深感驕傲。中國漢字是中國文明的基礎(chǔ)，也是最重要的一部分。接下來有請六年級同學(xué)為大家打來國學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦，掌聲有請
甲：節(jié)目看到現(xiàn)在，全是我們學(xué)生在表演，大家想不想看看我們老師們更加精彩的節(jié)目？（想）大聲點(diǎn)兒（想）。接下來就讓我們用心去欣賞音樂老師帶來的古箏彈奏：《戰(zhàn)臺風(fēng)》掌聲有請！
乙：哎呀，簡直是醉了。效果真是非同凡響啊！
甲：親愛的觀眾朋友們，這是什么？（示蘋果）
乙：對，蘋果，蘋果代表平安，祝大家新的一年里平平安安，并欣賞舞蹈《小蘋果》
甲：藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組，
乙：請大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》，
甲：好一個(gè)充滿活力與動感爵士芭蕾呀。請繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》
甲：自由的飛翔是我們的渴望，我們雖不能如蟲兒般飛翔，但我們可以欣賞到一年級給我們帶來的手語表演《蟲兒飛》
甲：一年級的蟲兒飛表演的不錯(cuò)呀！
乙：學(xué)前班的`小朋友也想上來展示展示他們的才藝《寧夏》
乙：同學(xué)們，學(xué)前班的小朋友表演得不錯(cuò)吧（與觀眾互動）？既然好，就再接著請學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》
甲：今天是元旦，是個(gè)特殊的日子，我們很開心很快樂
乙：請帶著快樂的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂寶貝》
乙：天冷的時(shí)候，鳥類都會飛往南方過冬，有時(shí)候看著天上的鳥在揮動翅膀飛翔，心里特別羨慕。它們能飛過高山、飛過河流、飛過寒冬。
甲：不用羨慕有翅膀的小鳥了，其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙看不見的翅膀，帶我們飛過很多地方。接下來有請三年級同學(xué)為大家表演手語舞《隱形的翅膀》
甲：古語有云“百善孝為先”，國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》第一句就說“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌”，所以我們在
坐每一位同學(xué)，都要做到孝敬自己的父母長輩，用實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
乙：希望我們每一個(gè)人能懂得感恩，好好努力學(xué)習(xí)，不讓父母老師為我們操心。接下來有請二三年級同學(xué)為大家?guī)韲鴮W(xué)手語舞《游子吟》
甲：誰言寸草心，報(bào)得三春暉，父母的恩情，我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心。下面我提議：請全體同學(xué)輕聲起立，走到自己的父母面前，向自己的父母行三鞠躬禮，說三聲：爸爸媽媽，謝謝您，您辛苦啦！（音樂起，主持感恩禮，鞠躬、擁抱，說話）
甲：對了，最近有時(shí)候看你心情不太好啊，怎么啦？
乙：哎，六年級的同學(xué)傷不起啊！我們六年級的馬上就要畢業(yè)了，要離開熟悉的老師和同學(xué)，能不傷心嗎？甲：是啊，面對離別，二年級同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的，掌聲有請。
甲：告別20xxx，迎來20xx，我們又長大了一歲
乙：告別過去，迎接未來，我們勇創(chuàng)輝煌。
合：小學(xué)元旦聯(lián)歡會，圓滿結(jié)束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)！（鞠躬）xx
小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞2
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：全體起立，唱中華人民共和國國歌。（請坐下）
乙：有請陳校長致辭，大家歡迎。
主持人甲：感謝陳校長熱情洋溢的致辭。從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏了一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的.海洋。下面進(jìn)行新隊(duì)員納新儀式，1：全體起立，出隊(duì)旗。2：唱隊(duì)歌。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：有請老隊(duì)員代表講話；有請新隊(duì)員代表講話；請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
乙：請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號（2遍），退旗
主持人甲：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
合：白廟小學(xué)20xx年“放飛夢想，暢想六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞3
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
丁：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
丙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
丁：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
乙：這是一個(gè)充滿未來和希望的日子。
丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲
丁：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來的種子
丙丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”四（10）班慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
節(jié)目1：女生小合唱《快樂你懂得》
甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
乙：親愛的同學(xué)們，你們知道真正的快樂是什么嗎？請欣賞女生小合唱《快樂你懂得》，表演者：張子怡等
節(jié)目2：詩朗誦《快樂童年》
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界
丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙：下面請欣賞詩朗誦《快樂童年》，表演者：劉思彤等
節(jié)目3：男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》
甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里？
乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請聽重量級選手孟琛同學(xué)給大家?guī)淼母枨多至ㄠ至ā贰?/p>
節(jié)目4：詩朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲：剛才的歌曲讓大家聽得如癡如醉，下面讓我們換個(gè)節(jié)奏，欣賞詩朗誦《我們是出巢的小鷹》，表演者：王若軒等
節(jié)目5：女生小合唱《紅星閃閃》
丙：有個(gè)問題想問你，《閃閃紅星》看過嗎？
丁：當(dāng)然看過了，里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
丙：是的，潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請欣賞女生小合唱《紅星閃閃》，表演者：丁笑榕等
節(jié)目6：女生小合唱《祖國的歌》
甲：有了泥土，嫩芽才會長大。
乙：有了陽光，花兒才能盛開
合：我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)
乙：下面請欣賞女生小合唱《祖國的歌》，表演者：李若清等
節(jié)目7：小品《考試考多少》
丙：李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國的天空上
丁：雖然我們還是孩子，但我們也有煩惱，那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》，導(dǎo)演：吳沖，表演者：陳亞軒等
節(jié)目8：小品《上MC》
甲：我們只是唱歌好嗎？
乙：當(dāng)然不是，我們班小品也不差，請欣賞小品《上MC》，導(dǎo)演：穆久旭，表演者：趙康程等
擊鼓傳花游戲
節(jié)目9：小品《魔法書》
丙：我想我們每個(gè)人都一本魔法書，只不過要看我們有沒有運(yùn)用的能力。請欣賞小品《魔法書》，表演者：戴思源等
節(jié)目10：詩朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
丁：累了吧，閉上眼睛，請欣賞吳歌和她的小伙伴表演的詩朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》
節(jié)目11：小品《一粒高》
甲：下面請大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》，表演者：李思誠、段均旭、陶治成
節(jié)目12：女生獨(dú)舞
乙：今天是個(gè)快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情舞蹈，跳出自己的歡樂和幸福，跳出明天的'希望與輝煌。下面請欣賞拉丁舞表演，表演者：戴思源
節(jié)目13：小品《聚會》
丙：參加過各種各樣的聚會，生日聚會、同學(xué)聚會，那么吳歌等同學(xué)帶來的又是什么聚會呢？請欣賞小品《聚會》
節(jié)目14：小品《治感冒》
甲：我們男生最擅長演小品，請?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者：李治村，陳冉
節(jié)目15：小提琴獨(dú)奏
乙：我們要以絕妙的音樂結(jié)束我們的演出，請欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
丙：帶著六月的鮮花，披著六月的餓陽光，我們舞蹈，我們歡暢。
丁：展望未來，我們更加珍惜美好的六月，我們將會用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天！兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見！
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