《守株待兔》讀后感集錦15篇
當品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《守株待兔》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《守株待兔》讀后感1
今天我讀了一個小故事，名字叫《守株待兔》。
這個故事講的是：在宋國有一個農民，每天在田地里勞動。有一天，這個農夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來，撞到農夫地頭的一棵大樹上，折斷脖子死了。農撿起死兔子，可高興了。第二天，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。結果，等了一天什么也沒等到，他卻不甘心。從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來。他等呀等呀，直等到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到。
讀完這個小故事，我覺得很奇怪，小兔子只是不小心跑到了撞倒在樹下，為什么農民伯伯，就天天做在樹下等小兔子來呢？他天天等，也不干活，他也會餓的！即使小兔子經過樹叢邊，看見有人，它肯定是會跑掉的，不會被農民伯伯抓住的！
通過這個故事我知道了，我不能像農民伯伯那樣，不經過自己的努力，而光想得到意外的收獲，這種僥幸的.心理是不行的，只有付出才會有收獲。所以在學習上我一定要刻苦用功，腳踏實地，這樣才可以取得好的成績！
《守株待兔》讀后感2
《守株待兔》講的是宋國有個農夫種了一片地，旁邊有個樹樁，有一天，他正在田里干活，突然看見一只兔子飛奔而來，撞死在了樹樁上。
那個農夫跑過去，白白撿了一只肥大的'兔子，當晚就把那只兔子吃了，第二天，他還想在樹樁旁撿到兔子來飽餐一頓，所以農夫就在樹樁旁等著，等了好多天都沒有再撿到兔子，而雜草卻長滿了田地，最后他的莊稼荒蕪了，兔子也沒有得到。農夫的行為被當作笑話，傳遍了整個宋國。
他真蠢，撿到那只兔子只是一次偶然的事件，而農夫卻希望這偶然的事件天天發生，我們可以用“妄想不勞而獲，必然一無所獲”來形容農夫的這種行為。就比如說，我們班有些同學有不會寫的題，就等著老師講。有一次老師講解了那道題，他們以后有不會的題就天天等著老師講，有一次老師專門不講解，先讓同學們自己寫，有些人就不知道怎么做題了。
所以我們應該認真學習，上課專心聽講，認真理解每道題，取得好成績。
《守株待兔》讀后感3
《守株待兔》這個故事大家很熟悉吧，可重新讀起來還是覺得很有意思。
故事中的農民因為偶爾一次撿到一只碰在樹樁上被撞的兔子。就扔下鋤頭整天呆在樹旁等兔子來撞。結果兔子沒等到，莊稼也枯死了。
每次讀這個故事都感覺十分好笑，眼前會出現這個可憐巴巴的人。總想：怎么會有這么傻的人呢？媽媽總會說會說：他不是傻而是懶。其實我也很清楚，這個人就是我們老師經常說的想不勞而獲的人。他是存在僥幸心理，只想天上能掉下一個大餡餅。
我有時也會有這種思想。記得有一次老師讓撿樹葉，準備做葉貼花。我出去一看門口沒有，就想：反正葉子會被風吹下來的'，等等再撿。可是等了一個小時也沒有幾片葉子掉下來。后來還是到小區外面撿了一些。當時我想不付出是不會有收獲的。
每當讀到這個故事，就會想到我也曾犯過這樣的錯誤，只不過我馬上改正了。生活中，你可不要再犯同樣的錯誤了呀！
今年暑假，我讀了許多童話寓言故事，其中有一篇寓言故事《守株待兔》讓我感受頗深。這個故事是這樣的：
古時候有一個人種了一塊地，一天，他正在地里干活，忽然，一只兔子從草地里竄出來，一下子撞在了大樹上死了。這個人沒費一點力氣就得到了兔皮和兔肉。從此，他就不再種地了，整天等著再有撞的兔子。結果，他不但沒有得到兔子，就連自己的那塊地也荒蕪了。
讀完這個故事后，我不禁捧腹大笑：這個人可真傻！是啊，就為了一只意外撿回的兔子，就不干活了，他也不認真想一想，也許那只兔子是一只瞎眼兔，或是被人追捕，只顧拼命向前逃，才撞到樹上的，哪能天天有這種意外？他卻丟下田地，守在樹樁旁等待兔子來撞，這是多么愚蠢的行為啊！這不和等天上掉餡餅、等云朵里降水滅火、等小麥自己澆水施肥一樣愚蠢嗎？
就像我們有的同學，上課不專心聽講，課后不認真復習，不認真完成作業，腦子里只有玩電腦、看電視，他們的想法和做法，與這個農民有什么區別？、不付出艱辛的勞動，能考出好成績嗎？能學好文化知識嗎？
”多一份艱辛，就多一份收獲“，這句話說的沒錯。讓我們從現在開始，努力學習，掌握本領，徹底拋棄不勞而獲、守株待兔的思想。
《守株待兔》讀后感5
二年級的時候，我學過一個寓言故事，名叫《守株待兔》。它講的是：古時候，有一個種田的人在田里干活，突然從樹林里竄出一只兔子，一下撞在樹樁上死了。那個種田人急忙跑過去，樂滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后，他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁等著，看還有沒有兔子撞死在樹樁上。最后，他的.莊稼全都枯死了。
讀了這個故事，我覺得那個種田人很愚蠢。因為兔子撞死在樹樁上是件很偶然的事，可他卻把這件事當成經常發生的一件事了，所以他才會一無所獲。
這個故事還讓我明白了一個道理：不勞而獲的事情是沒有的。那個種田人不靠自己的勞動生存，只想著天天白撿兔子，真是異想天開呀！就像我們的學習一樣，如果我們平時不努力，就不會取得好成績。
因此，我們做任何事都要腳踏實地，有付出才會有回報。
《守株待兔》讀后感6
今天我看了一篇《守株待兔》的成語故事，這個故事看過以后太有意思了。
這個成語故事講得是：古時候有個種田人。一天，他在田里干活，忽然看見一只野兔從樹林里倉皇竄出來，一頭撞在田邊的樹樁上，折斷了脖子，死了。種田人急忙跑過去，沒花一點兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好哇！
從此，他丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過。可他田里已經長滿了野草，莊稼全完了。讀完這個故事，我明白了很多，這個種田人實在是太傻太笨了。怎么可能天天有這種好事呢？那有天上掉陷餅的好事呢？如果每天要是都有這樣的好事，人們都不去干活了，都坐在那里等了。
這個故事告訴了我們，在生活中，沒有不勞而獲的好事情，人必須要通過勞動，付出，才能長久的`生存下去，我們要用自己的雙手，用勞動來獲得成功，這才算真本事。我們千萬不要像這個農夫一樣哦！
《守株待兔》讀后感7
在我的寓言書上，有許多寓言故事。其中，我最喜歡《守株待兔》。故事講的是：宋國有個農夫，偶然在樹旁撿到了一只撞死在樹樁上的兔子。于是，打這天起，他就天天守在樹樁旁，活兒也不干了，希望還能撿到死兔子。兔子當然是撿不到了，他一無所獲，反而成了人們談論的'笑料。
我覺得這個農夫很愚蠢，偶然不勞而獲地得到了兔子，卻還以為天天都會天上掉餡餅，真是可笑。這則寓言告訴我們：收獲從勞動中來。不要因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。
同時，這則寓言也讓我想起了關于我弟弟的一件事：又一次，要單元測驗了，弟弟每天都認真地復習，學習十分主動，上課時也專心聽見，不做小動作。測驗很快結束了，弟弟竟得了滿分。他為此十分得意，逢人就說。特別是遇見沒考好的同學，在他們面前炫耀自己的成績。又要單元測驗了，弟弟不但不好好學習，還天天在家里玩。上課時，東看看，西瞧瞧，一會兒摸摸這兒，一會兒摸摸那兒，十分不專心。最后得了倒數第一。弟弟很后悔，可已來不及了。
大家可不要像我弟弟和農夫一樣，只因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。
《守株待兔》讀后感8
我讀了成語通里守株待兔，守株待兔講了一個貪懶的人，他每天早上很早就去田里工作。
有一天，他正在田里辛苦的工作，忽然，遠處跑來一只兔子。這兔子跑的很快，一不小心撞倒了樹上。兔子當場死亡。于是他把死了的兔子帶回家住了吃了。農夫想，天底下竟然有這么好的事，自己又何必每天辛苦的工作呢？
從此以后，他整天守在樹旁，希望能再等到不小心撞，死的兔子。可是許多天過去了，他也沒有等到一只兔子，反而因為他不處理農田的事，因此田里長滿了在雜草，莊稼全荒蕪了。
我覺得這個人很傻，一次碰見不小心撞，死的兔子，就以為每天都有好事來臨，害的莊家全都荒蕪了，他太貪心了，想不經過努力而僥幸得到成功。
現實生活中，這樣的人很多，比如：有人喜歡買，彩票，第一次中了一塊肥皂，就想第二次中一輛汽車。買了很多很多的彩票，結果一個也沒中，正常的工作也不做了，生活越來越貧困，最后落得妻離子散的'悲慘下場。
天上掉餡餅的美事只是一種幸運。成功只有通過努力工作才能實現，成功的道路是曲直而漫長的，沒有任何捷徑可走。
《守株待兔》讀后感9
讀了《守株待兔》這篇故事后，讓我感覺到這個人真的很愚蠢。
這篇故事寫的是宋國有個老農夫，一天，他在地里鋤草。天氣十分炎熱，農夫汗如泉，正當他忙的'熱火朝天時，突然地里一陣響動，竄出一只兔子，農夫放下鋤頭便追，就在這時他看到了意想不到的事情。兔子撞在一棵大樹下以后，一動不動的。農夫撿到這只撞死的兔子以后，喜出望外，扛著鋤頭拎著兔子高興的回家了。
第二天，農夫懷著高興而激動的心情來到大樹下等著兔子再次撞死在樹上，就這樣一天又一天過去了，他每天都這樣等著，禾苗被荒草吞掉了，整個夏天過去了，兔子一直沒有再來。所以秋天來臨以后，農夫不僅沒有撿到撞死的兔子，莊稼顆粒未收。
這個故事告訴我們一次偶然的不勞而獲，農夫錯把偶然當成必然，成天守株待兔，結果一事無成。
《守株待兔》讀后感10
我今天讀了一則寓言故事，名叫《守株待兔》講的是：有一個農夫撿到了一只撞死在樹上的兔子，從那天起，他什么活也不干了，天天守在樹旁，希望能再次撿到死兔子。結果兔子沒撿到，他反倒成了宋國人的笑料。
我覺得他很愚蠢，兔子撞樹只是偶然發生的事情，可他卻以為這種“天上掉餡餅”的`好事。于是，他竟然放棄了用自己汗水換來的莊稼，結果一無所獲。
這則寓言告訴我們：收獲從勞動中得來。不要因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。
這則寓言讓我想起了我的同學小張。有一次。為了鋼琴考級，她認真練習，于是很順利地通過，她高興了，她就覺得鋼琴考級很簡單，見到誰就說：“鋼琴考級可簡單的，我早通過了”。從這以后，她就不專心練習，老師要求她彈一小時，可她只彈十五分鐘，到老師那里檢查的時候，常常被老師批評，她還不以為然，認為不用練習也可以通過。就這樣，她一點也不認真，這次六級考試沒有通過。
同學們，可不能像我的同學和寓言里種田的人一樣，因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。
《守株待兔》讀后感11
《守株待兔》講的是：宋國有個農夫，每天在田地里耕種。有一天，農夫又在田里耕種，突然，有只野兔因為受到了驚嚇，撞在了田邊的樹樁上，死了。農夫撿起野兔，回家與妻子美美地吃了一頓。從此，農夫不再耕種，天天在田邊的樹樁旁等野兔撞死。后來，農田里的莊稼枯萎了，他成了所有宋國人的笑柄。
我覺得，如果農夫不是天天等兔子撞死，而是好好耕種，也許會有很大的'成就！天上怎么會掉餡餅呢？
再想想我們，我們有時候也會這樣，也會想不勞而獲。有一次，我就是這樣。上次，媽媽讓我去買醬油，我很不情愿。結果，在半路上，一個人說幫我買醬油，我就給了他錢，他給我買了醬油。第二次的時候，我心想：再讓一個人幫我買吧！我就隨便找了個人，讓他幫我買，他卻沒有回來，我失落地回了家，被媽媽訓斥了一頓。
大家一定不要像我這樣啊，記住，只有勞動才有收獲，千萬不要存在僥幸心理！
《守株待兔》讀后感12
今天早上，我讀了《成語接龍》中的一篇文章叫做《守株待兔》的文章。
這篇課文講述了：從前，有一個人，他是靠種田過日子的。一天，他在田里干活，突然，看見一只野兔從樹林里像箭一樣跑出來，結果，一頭撞在樹樁上死了，種田人高高興興地走過去，白撿了一只又大又肥的野兔。走到家里美美的.吃上了一頓，他想今天運氣很好，如果天天都這樣那該多好啊！從此，種田人天天就坐在樹樁邊等野兔來撞樹，可是再也沒有野兔跑來撞樹，一天又一天田野里長滿了野草，莊稼全完了。
我讀了這篇文章，我的感受是這個人太愚蠢了，他把一件偶爾發生的事當成經常發生的事了。再說了，要想過上好日子就得靠我們的雙手努力，不能像那個人學習，他的做法是錯誤的。
《守株待兔》讀后感13
守株待兔這個小故事，主要寫了農夫和兔子之間的一段幽默。
故事發生在宋國:有個農夫種著幾畝地，他的地頭上有一個樹。一天他在地里干活，忽然看見一只兔子箭一般地飛奔過來，猛的.撞在那個上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這個農夫飛快的跑過去把兔子撿起來，高興地說：“這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。”他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想：“我的運氣真好。沒準明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。”
第二天，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。結果，等了一天什么也沒等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞沒了。他等呀等呀，直等到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到。
讀了這個故事，我覺得農夫好笨啊！我真想對他說：“農夫啊！難道你就不會用腦子想一想嗎？兔子撞沒在樹樁上，被你撿到只是幸運。所以你不可能天天都這么幸運，不過如果你勤奮種田早出晚歸，就一定可以天天都吃兔子肉。”
我讀完這個故事明白了一個道理：做人不能想著讓別人來做，一定要自己動手去做，才會得到你想要的東西。
《守株待兔》讀后感14
今天我讀了守株待兔這個成語故事，故事講的是：宋國有一個農夫，每天都在田里辛苦地勞動。一天，農夫在田里干活，突然，草叢中竄出一只兔子，那只兔子一頭撞在了田邊的`大樹上，死了。農夫非常高興，他覺得自己太幸運了，如果天天有兔子送上門的話不是就比耕田的收獲更多了嗎？農夫越想越高興。從此以后，那個農夫不再耕田了，每天就坐在樹邊等的兔子。日子一天天過去了，卻一只兔子也沒有出現過。農夫的地因長時間沒有耕種變成了一片荒野，他也因此被宋國人恥笑。
讀完這個故事，我想：這個農夫太笨了，天上是不會掉餡餅的。也使我懂得了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們一定要好好學習，努力讀書，只有這樣才能打好基礎，實現自己的夢想。
《守株待兔》讀后感15
《守株待兔》這篇文章講了：宋國一個農夫在田里干活，忽然看見一只兔子奔跑過來，不知為什么*死在樹樁上，農夫想：兔子會自己跑過來送死，一天一只，兩天就兩只，一年下來他就夠吃夠穿了，何必種田受苦。于是，農夫就在那等。日子一天一天地過去了，農夫再也沒等來*死的兔子，這事就當作笑話傳開了。
這個農夫真是的，也不動腦子想想，第一次他是靠運氣，得到了意外的成功，可是運氣不可能永遠伴隨著你，如果你不知變通方法，是再也不可能得到兔子了。
學習中也不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會的作業不能等家長教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。
以前，我不會的題目都請爸爸告訴我答案，而我不動腦筋，爸爸說：“不會的題目要自己分析，要用自己的.智慧換取成功，不要有不勞而獲的僥幸心理。
我們在生活中也不要像那位農夫那樣，死守狹隘經驗，不知變化，想靠運氣來取得成功，要用自己的雙手，用勞動來獲得成功，這才算是真本事。
新學期又要來臨了，我要上四年級，學習會更艱苦，而我不能守株待兔，要動腦子才能取得成功。
“兔子“是用辛勤勞動的來的，不是等來的。
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