普通話等級考試自由說話范文
普通話等級考試自由說話范文1
我的朋友
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的.一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：“我們應該幫助他找到這處地方。”我說：“要是幫他找，得要花上一段時間，那么就會耽誤了我們的行程。”她說：“我們是旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊！”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，大約半小時便完成了義務的導游。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故，玩起來特別開心。
后來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開，但我們的友誼是分不開的，我們經常互通訊息。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。
普通話等級考試自由說話范文2
我的愿望（或理想）
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。它可以是關于自己的，也可以是關于親人的、朋友的`，還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想；病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
我的第一個愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環境，熱愛我們的地球，因為現在世界上環境污染特別嚴重，空氣質量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了。科學家預言：在不久的將來，世界上的大部分沒海城市將會淹沒，多么可怕呀！所以我呼吁社會,保護我們的家園吧！
我的第二個愿望是希望貧困山區的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室。現在有很多貧困山區的孩子因為沒有錢作學費而被迫綴學，我衷心希望他們重新回到教室里，長大了為國家的建設盡力。
這就是我心中的美好愿望。我現在要為愿望努力奮斗。
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學習普通話的體會
要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，就是學好講拼音字母，掌握發音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗的朗誦其標準音，并注意與方言音的.對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。
另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受到感染。總之，只要努力，就一定能把普通話說好。
通過普通話的學習，使我受益匪淺。上課用普通話，課下與學生交流也盡量用普通話，自我感覺我的普通話水平在不斷提高。。
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難忘的旅行
我去過幾個地方，有的是跟家人一塊去的，有的是和朋友同學一起。另我最難忘的還是去年暑假的之行。大家都知道，去年5月，發生了8級的地震，給那里的人們帶來了嚴重的災害。我是那年暑假跟家人一起去的，我們去了一個重災區，車開了很久才到，路上兩邊都是倒塌的房屋，整個鎮都沒什么人，是那么的蕭條，我心里也不知道是什么滋味。路上我們也拍了很多照，說來真搞笑，我們拍的.都是破爛不堪的，越破越要拍，甚至停車去拍。這是我后來整理照片時發覺的，因為看著那些照片，確實沒什么好看的，不像美麗的風景，看了都會說漂亮，然而我們為什么要去拍這些破舊的東西呢，現在想想，可能因為那些破舊的房屋是我們平日里所看不到的吧。看著照片上一排排藍色的板房，我想，有多少人的家已經不在了，更別說那些至今還沒有板房住的了。回來的時候，我們還看到許多板房的門前，都寫有感的話，那些稚嫩的筆體，應該是孩子們寫的吧。我不時又想到了的孩子，有的可能失去了雙親，有的甚至失去了所有家人，可憐的他們這么小卻遭受了如此大的打擊，怎么能夠生活。這次旅行，我想了很多很多，也感慨了很多很多。旅行本應該是快樂的，本應該是輕松的，而我的這次旅行卻是沉重的，但是同時我也看到了中國同胞為難友盡心盡力的那份努力。
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談談服飾
看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。
滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時褲子的喇叭越大顯得越時尚這都是年輕人所為的！
現在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人，曾經人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術、看成了一門個性，把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢？
每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質都不同，有的人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔，這樣他應當穿的`典雅才適合。隨著人們的眼光變化，服飾也是日新月異的變化著。
時代服飾不斷變化，會變成什么樣子誰也說不清楚！只有時間時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的。
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我尊敬的人
在這世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱。當我生病的時候，著急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病床旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜；講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時，母親也消瘦了。母親是我生病時最親，最關懷我的“護士”
當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊！媽媽的眼睛是對我忠實的警告。
當臨出門上學的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學習要認真，母親的教導是我一生的`座右銘。 我的媽媽就是這樣的一個人，我就是在她的這種教育方式下長大的。
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我的學習生活
我愛讀書，書是我的精神支柱，讀書能給我忘記許許多多的煩惱和憂傷。可以說讀書是我最得意的一件事。小學初中時，除書本外，幾乎沒什么課外讀物，即使有一些，也被升學的重負給壓跑了。我真正有機會接觸各種各樣的書籍是在考上師學院以后。師是造就人民教師的搖籃，教師是培養祖國未來棟梁的人類靈魂工程師，我知道教師身上的責任。在師圖書館這個知識的海洋里，有很多渴求知識的青年，我在哪里三年閱讀了比以前十幾年還要多的書籍。我愛魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，我愛朱自清的情感和理性，我愛徐志摩的“輕輕的.來，輕輕的走”，我愛逵的雙斧，我愛血戰長板坡的子龍，我愛孔孟之道，我愛沙士比亞，我愛古今中外一切知識營養。
我喜歡在茶余飯后翻翻看看，也喜歡在床頭屋角，把自己埋在書堆里，獨享那份特有的書香與激動。進入網絡時代，我深感眼睛不夠用。神奇的互聯網，精彩紛呈的圖文容、影音資料，使我應接不暇，流連忘返。太美妙了，我以能擁有電腦而自豪，我又以現在才有電腦而遺憾。
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我喜愛的文學藝術形式
文學藝術形式無外乎詩歌、小說、戲劇和散文之別。具體的說，詩歌以意境、押韻為先；小說注重的是人物、環境和情節；戲劇是通過矛盾沖突來塑造人物形象的；散文緊扣線索，然后借助精巧的布局脈絡來組織材料，雖然不受時空的限制，但是也不能偏離主線，我們把它叫做“金線串葫蘆”。當然，在這幾種文學樣式中，我偏愛的是小說。古今中外、長中短篇無不涉獵，雨果拜倫莫泊桑，老舍巴金郭沫若等，特別是中國古代四大名著：吳承恩用特有的想象把我們帶到一種“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的境界；雪芹用細膩的`筆調展現了中國古代上層社會的興亡史；羅貫中用犀利的筆調刻畫了一群忠義兩全、武藝超群的英雄；施耐庵用善變的筆觸塑造了108個有血有肉的義士。讀小說，我了解了各類社會層面的人物，了解了不同國度、區域的風土人情；增長了知識，拓展了眼界，豐富了素養，提升了品位，增強了樂趣。以后的日子，我會將瀏覽式閱讀和研究式閱讀結合在一起，找到更高的人生境界。
普通話等級考試自由說話范文9
我最喜愛的一種小動物
狗成為人類的朋友已經有幾千年的歷史了，近年來隨著人民生活水平的提高，城市居民養狗者大有人在。這也難怪，比起一些忘恩負義只認金錢不認友情的人，狗的忠誠可靠、舍身救主的俠義精神，真有天淵之別。人們愛狗，又總以為自己很了解狗，狗也很了解自己。幾乎所有的養狗者都會夸耀自己的狗如何聽話，如何懂事，然而，這些愛狗者，其實并沒有懂得狗的語言。當狗看見你就將尾巴上翹并彎向背部時，大概大多數人都會認為這是在向自己表示友好和善意。其實，你錯了，此時你的愛犬正想告訴你，它愿意不惜一切為你效勞。當狗看見你就將尾巴下垂并左右稍許晃動時，你一定以為他還是向你表示友好，你又錯了。這時，它想告訴你的是，“我感覺不太舒服”。而當狗將尾巴左右大幅晃動時，它才確實一切都好，沒有不舒服，只是想告訴你，它喜歡你。狗舔的動作不是來表達親意的，而是想引起你對某些事的注意，比如它餓了，想吃些東西，這大致相當于人類嬰兒的某種哭聲。當一條生狗向你吼叫，有時它確實對你表示敵意或警惕之心，有的時候它不過是朝你笑呢，你大可不必害怕。據說，狗的智商遠比人類想象的`要高，能夠理解人類的200多個單詞和一些形體語言，相當于一個兩歲嬰兒的水平，人類固然不應對狗的智商期望過高，但也不應低估，而且更重要的是，人類也要學會理解狗的語言，不然不僅你不能滿足愛狗需求，而且你的愛狗心中想的卻是“我的主人真傻”。
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我喜愛的季節（或天氣）
一年四季，各有千秋。春天，萬物復；夏天，驕陽似火；秋天，果實累累；冬天，白雪皚皚。每個季節都有自己的美與丑，賦與人類的眼中的好與壞，喜歡與厭惡。
小的時候，我特別喜歡春天，因為生活在小山村，每天清晨打開窗戶看到的就是一片郁郁蔥蔥，一色的綠，讓人心曠神怡，既養眼又養心。對于天生怕熱愛綠的我，愛春天是出于本性，那時候以為春天無盡完美。后來卻突然討厭起春天的某些時分，潮濕的天氣讓人心情郁悶，極不舒服。
現在的我卻慢慢地找到，我最討厭的了夏季的'美。夏日的清晨和傍晚，牽著一雙女兒漫步河邊，享受著清新的空氣和迎面而來涼爽的風，眺望堤下的一片灰藍，其樂融融……不知道什么時候開始我找到了夏季的閃光點，也愛上夏天。每天傍晚都喜歡重復地散步，趕走一日的辛勞和疲倦。和孩子一起看日落和晚霞，也常常勾起我兒時那段美好的回憶。
對于秋天的熱愛，一如既往。秋天的片片落葉，既讓人明白什么是淡淡的哀愁，又感知什么才是浪漫。怕熱的我，秋天的氣溫是我和老公一起旅行的最佳時間。戀愛時期的熱烈留在這個美好的季節。
對于冬天的愛，一直是淡淡的。可能因為生活在南方，既沒有見識過雪花紛飛的震撼，也沒有經歷剌骨的寒凍。喜歡齊的那首歌，大約在冬季，輕輕地。
現在想來，四季如人。學會換位思考，美無處不在；不百般挑剔，就有喜歡的理由。
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童年的記憶
說起童年的趣事，我始終忘不了剛上學時選班長的事。開學的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室里十分安靜。最后，老師點了一個同學的名字，問他選誰。這個同學低著頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終于，他抬起頭來說：“我選我。”這下老師也笑起來：“這個同學說他選他自己，大家說行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來回地走著，忽然有一個同學站起來說：“老師，讓我當班長吧。”“讓你？”老師沒料到又有一個人選他自己，一時不知咋辦。“我來當班長。”“我當。”教室里一下子炸開了鍋，人人舉起手選自己當班長。老師只好笑著說：“大家都想當班長，很好，可到底讓誰當，讓我想想，好嗎？”說完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來，男孩子們說著說著，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了，有幾個還哭了起來。為的就是一點，別人為什么不選我當班長。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當一周班長，誰要不遵守紀律，下周就不讓他當，誰要管得好，上星期當了，下星期還繼續當，同意這個辦法的同學舉手。”“嘩?”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。
第一個星期是我當班長，我主動把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學們也都像變了個人似的，再也沒有調皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他
現在回想起童年選班長這件趣事兒，的`確感到很開心，孩子們的心是多么單純可愛啊，如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那么多的難辦事兒，又哪有那么多的矛盾呢？
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談談衛生與健康
健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛生是健康的保證，要健康就離不開衛生。所以如果你想擁有健康，就要注意衛生，下面我就說說飲食衛生與健康關系。
民以食為天，食是生活不可缺少的因素。在食東西時一定要注意衛生。在我們的日常生活中，常常發現細菌性食物中毒事件。
細菌性食物中毒具有明顯的季節性，多發生在氣候炎熱的季節。這是由于氣溫高，適合于微生物生長繁殖；另一方面人體腸道的防御機能下降，易感性增強。
我們要消除“不干不凈，吃了沒病”的錯誤觀念，最好不要吃隔夜的食物，對路邊小吃店要敬而遠之。春日里防病毒，還要從以下生活細節入手。洗澡、洗衣、曬被子，這些婆婆媽媽的事，你可不能小看它。
洗澡、勤換外衣，充足時把被子曬一曬，這些講究干凈的衛生習慣能使人更低程度地接觸病毒，并有效抵御病毒侵害。因為在和空氣流動的作用下，病毒在很短的時間就會被殺滅。
我們知道，病毒多是通過直接接觸感染的，其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子！所以，臟手不要隨便碰觸口鼻。
人生苦短，為讓我們有一個健康的體魄，為了健康快樂地生活，請大家講究衛生。
11、我的業余生活
我的業余生活可以用一個詞來形容，那就是：豐富多彩。因為我有著廣泛的愛好：我愛交朋友、喜歡運動、酷愛音樂、讀書更是我的`最愛、還有就是女孩子都喜歡的購物我也不例外地愛著……
每到周末，我就會邀三兩好友去運動。一邊運動著，一邊與朋友暢談心事，不能不說這是人生一大樂事呀。
每天放學回到寢室，我愛聽著音樂、讀著我最愛讀的書。
音樂可以淘冶情操。有時我愛聽流行樂，讓自己也走在流行的前沿；有時我會聽一些輕音樂、鋼琴曲，自己的思緒也會隨音樂飄飛；一時興起我也會聽聽搖滾樂，這時當然自己也會不自覺地隨音樂而舞動起來，不光是身體舞動起來了，心情也一樣跟著飛起來了，我覺得這就是所謂的“痛快”。
讀書更是讓我享受的樂事。讀著散文、詩歌，似乎自己也開始充滿詩意了；讀歷史傳記，歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示；讀小說，從別人的故事中有時也能找到自己的影子呢。總之，我說，讀書真的很愜意！
我還想說說的是會令我們女孩子神采飛揚的“逛街”。一有空余時間我就喜歡購物，給自己買、給家人朋友買，都是我喜歡的。當買了一件自己喜歡的衣衣或者可愛的小玩藝兒，足以讓自己快樂好長一段時間了。于是有人會說，至于那么開心嗎？呵，我給命名叫做“樂點”很低：小小的一件事就能樂半天。樂點低不能不說是一件好事哦，因為人活著快樂最重要嘛！
還有一件我的最愛，只是一直沒機會去完全實現的——那就是旅游。我的夢想是周游世界，雖然現在還沒有得以實現，但我一直在為它努力著。
我的業余生活就是這樣——豐富多彩，它們讓我享受，讓我充實。
普通話等級考試自由說話范文13
我喜愛的職業
每個人都有自己喜愛的職業，有的人喜愛當警察，有的人喜愛當主持人，有的人喜愛當老師，有的人喜愛經商，而對我來說，不同的階段卻喜愛著不同的職業。
上小學的時候我就有一個愿望，就是長大后當一名給別人吃藥打針的醫生。因為我小時候體熱多病，天天吃藥打針，我又特怕疼和苦。那時候特想不喜歡醫生。我想只要自己做了醫生，就再也沒人比我吃藥打針了，我還可以給別人吃藥打針，那不是挺好的。可是到了中學，我喜愛的職業發生了改變，我夢想做一名律師，可以維護正義，打擊犯罪。不過到了高中時又發生了改變。因為高中的學習很緊，總是爭分奪秒地學習， 在高考的高壓政策和時代的發展來看我要學更多的科學文化知識，為我國的教育事業多做貢獻。我想做一名中國人民教師。 因為我覺得教師這個職業很崇高也很神圣，教師是“人類靈魂的工程師”，那就意味著是塑造人類的思想、建設人類的精神世界，是精神文明的設計者和創造者。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去，教師把自己的知識毫無保留的'傳授給學生,這種無私奉獻的精神深深地打動了我。
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以上就是我各個階段喜愛的職業。雖然都很平凡，但我覺得很實際。現在的我不久就要就業了，為了自己喜愛的職業，我會做好充分的準備，去迎接新的挑戰！
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