文化節活動方案(匯編15篇)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的文化節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文化節活動方案1

　　我校有社會公益類、興趣愛好類、學術科技類、理論學習類共60多個社團，他們的存在，活躍了校園文化，調動了同學們參加課外活動的積極性和主動性，同時，培養了同學們的各類興趣，鍛煉了他們組織各類活動的能力，還為同學們綜合素質的培養創造了良好的條件。學生社團活動更好地推動校園文化建設，是校園的生機和魅力的重要體現，也是同學們提升自我的主要載體，更是同學們學習生活中心的“第二集體”，已成為學校對外交流的重要窗口之一。

　　一、活動宗旨：

　　展現社團風采 弘揚校園文化

　　繼承社團精神 彰顯學子風范

　　二、活動主題：（青春·激情·飛翔）

　　青春·人文師院 激情·魅力校園 飛翔·活力社團

　　三、活動地點：全校范圍內

　　四、活動時間：4月10日-5月26日

　　五、活動流程：

　　（一） 社團文化節開幕式

　　時間：4月10日19：00

　　地點：逸夫樓西廣場

　　（二）社團文化節系列活動

　　1、無私奉獻—社會公益篇

　　（1）“關愛南陽城、共迎農運會”系列社會公益活動

　　承辦：經管學院社團部

　　（2）大學生心理健康系列講座

　　承辦：發展心理協會

　　（3）招募貴州支教志愿者活動

　　承辦：春蕾志愿社

　　（4）大學生節能減排系列活動

　　承辦：綠色環保協會、大學生志愿社

　　（5）“關愛老人”走進老年公寓行動

　　承辦：愛心社、春蕾志愿社、手語協會

　　2、變幻風云—理論學術篇

　　（1）社團學

　　理論知識競賽

　　承辦：mmds協會、法律研究協會

　　（2）紅樓夢知識系列活動

　　承辦：紅樓夢協會、電影文化協會

　　（3）職場競聘大賽

　　承辦：大學生創業協會、大學生職業規劃與發展協會

　　（4）范蠡經濟思想宣傳系列活動

　　承辦：范蠡經濟論壇、大學生調查研究協會

　　（5）“戰神粟裕”專題報告會

　　承辦：漢文化研究協會

　　3、社彩斑斕—興趣愛好篇

　　（1）紅歌會

　　承辦：mmds協會

　　（2）“我眼中的和諧校園”攝影大賽

　　承辦：攝影協會

　　（3）主持人挑戰賽

　　承辦：演講與辯論協會、播音與主持協會

　　（4）公關禮儀大賽

　　承辦：公關與口才協會、模特禮儀協會

　　（5）“英語之星”比賽

　　承辦：天英社、英語俱樂部

　　（6）電子競技大賽

　　承辦：電子競技協會、電腦俱樂部

　　（7）南陽市魔術巡回展

　　承辦：魔術協會

　　（8）南陽師院第七屆太

　　極拳、太極劍比賽

　　承辦：太極拳協會

　　4、回首過去、展望未來—社聯四周年聯誼會

　　承辦：學生社團聯合會

　　（三）社團文化節總結表彰會暨閉幕式

　　時間：5月26日15：00

　　地點：西區音樂廳

　　【范例】

　　一、活動主題：展現繽紛社團，共建綠色校園

　　二、活動時間：20xx年5月—20xx年6月

　　三、指導思想：

　　本屆社團文化節，在校團委的指導下，以豐富校園文化生活，增強學生綜合素質為目的，圍繞“展現繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災區，愛心灑滿人間；傳承中醫文化，弘揚時代精神；繼承五四傳統，塑造金色年華；彰顯運動風采，再現奧運激情”四個方面，由校學生社團聯合會（以下簡稱校社聯）主辦，各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。

　　四、活動形式:

　　本次社團文化活動節采用社聯集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交活動策劃書，社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯討論通過之后進行。社團文化節期間，社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況，結合全校廣大師生的意見，評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。

　　五、活動內容：

　　（一）開幕式：新聞發布會（待定）

　　由校社聯主辦，各學生社團積極參與的新聞發布會，立項的協會就活動進行展演和答辯。

　　（二）文化節期間活動：

　　1、傳承中醫文化，弘揚時代精神

　　該板塊由校社聯主辦，各學術科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學術類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。

　　承辦社團：學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等

　　活動目的：豐富多彩的學術科技類活動，旨在增強長中學子的學習意識，鍛煉同學專業技能，拓展綜合素質。

　　2、舞

　　動青春絢麗，激揚世博魅力

　　該板塊由校社聯主辦，各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學課余文化生活，發掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術匯兩個部分：

　　（1）趣味運動會：

　　承辦社團：“v”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協會、乒乓球協會等體育類社團

　　活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目；各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。

　　活動目的：使更多同學都能夠參加到其中，鍛煉身體素質。

　　（2）校園藝術節：

　　承辦社團：大學生藝術團、“cross power”街舞協會、中國風·歌協等文藝類社團。

　　活動項目：卡拉ok大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的'傳統特色活動。

　　活動目的：使同學們更好的拓寬視野，陶冶情操，發現自身潛能。

　　3、繼承五四傳統，塑造金色年華

　　該板塊由校社聯主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。

　　承辦社團：思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等

　　活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

　　活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學頭腦，強化思想，使每位同學在思想上更加成熟，向黨靠攏。

　　4、心系祖國災區，愛心灑滿人間

　　該板塊由校社聯主辦，各志愿服務類社團承辦，面向全校同學，乃至社會開展義務勞動，志愿服務，免費義診，三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。

　　承辦社團：志愿服務類社團

　　活動目的：旨在用我們所學到的知識和本領服務自己，回報社會，發現自身價值。

　　（三）閉幕式：第六屆學生社團文化節頒獎典禮

　　由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人，由校團委

　　老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯主席，對本次文化節進行點評和總結。并在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出

文化節活動方案2

　　一、活動背景

　　第十二屆大學生心理健康教育文化節活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發展”，圍繞自我認知、意志品質、人際關系、情緒管理、生涯規劃、理想信念等開展活動。

　　二、時間安排

　　活動開展：20xx年3月25日至5月31日

　　表彰總結：20xx年6月

　　三、有關要求

　　（一）主題突出，彰顯特色。

　　各學院要緊密結合活動主題，精心策劃1—2個相關活動方案，活動形式和內容要做到靈活多樣，充分彰顯本學院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學生工作部（處）大學生心理健康教育中心主辦，方案設計單位承辦。

　　（二）精心籌劃，認真部署。

　　各學院要精心制定本學院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節活動項目申請表》（見附件）紙質版交至大學生心理健康教育中心（學工部202辦公室），電子版發送至xx，郵件名稱注明“**學院心理健康文化節項目申請表”，學工部（學生處）大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。

　　（三）做好宣傳，營造氛圍。

　　各學院要做好相關活動的.宣傳報道工作，通過學生處網站及二級學院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的活動氛圍。

　　（四）認真梳理，及時總結。

　　各學院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結、海報公告、圖片影視、網絡微文、師生反應、效果評估等資料（電子版）報送至大學生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據各學院報送材料的情況，推選出本屆文化節先進單位和先進個人。

文化節活動方案3

　　為傳承朱熹文化，展示近年來朱子文化進校園活動的成果，創新未成年人思想道德教育方式，增強創新意識和創造能力，促進青少年健康快樂成長，xx小學決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報展活動。具體事項如下：

　　一、組織機構

　　xx小學

　　二、參賽對象

　　xx小學中高年級的學生

　　三、活動時間

　　20xx年10月27日

　　四、活動步驟

　　1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日，面向學生征集作品，并組織初評，每個班級選送3—5幅作品于10月20日前上交。

　　2、作品評審。20xx年10月25日，組織評委對作品進行評審。

　　3、作品展出。20xx年10月27日，獲獎作品于學校櫥窗展示。

　　五、作品要求

　　1、主題突出朱子文化，內容健康向上，創意新穎獨到。

　　2、手抄報規格統一為A3紙一張，適當留出版面邊距，排版合理，背面留空。

　　3、采用手寫手繪形式，字跡清楚，版面整潔，圖文并茂，布局合理（不使用鉛筆和其他易褪色的.顏料，不采用剪紙、貼圖形式），要注意保持紙面平整，勿卷疊。

　　4、鼓勵運用一定的書法、繪畫、色彩處理技巧。

　　5、請在手抄報背面清楚注明學校、班級、姓名（含指導老師）、聯系方式等署名信息，原稿件不退。

　　六、獎項設置

　　比賽分小學中年級組、高年級組，各設一等獎、二等獎、三等獎。獲獎學生和指導教師頒發獎狀。

文化節活動方案4

　　一、活動宗旨。

　　為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發揮個性特長，拓展綜合素質，推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設，積極創建德育特色學校。

　　二、活動主題。

　　傳承、開拓、內練、提升。（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。）

　　三、活動時間。

　　20xx年xx月——xx月。

　　四、活動內容。

　　本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

　　（一）校園文化節系列活動之學科競賽活動。

　　1、一至六年級語文、數學競賽（xx月下旬）。

　　2、一至六年級語文、數學競賽（xx月下旬）。

　　（二）校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動。

　　1、田徑運動會（20xx年4月中旬）。

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年xx月下旬）。

　　3、三至六年級學生廣播操比賽（20xx年xx月中旬）。

　　（三）校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動。

　　1、大、小字比賽（xx月下旬）。

　　2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年xx月上旬）。

　　3、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年xx月下旬）。

　　4、相聲、小品、課本劇比賽（20xx年xx月下旬）。

　　5、迎“六一”繪畫比賽（20xx年xx月下旬）。

　　6、3——6年級小學生作文競賽（20xx年xx月中旬）。

　　7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展（xx月下旬）。

　　8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽（20xx年xx月下旬）。

　　9，一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出（20xx年xx月xx日）。

　　10、經典誦讀（20xx年元月下旬）。

　　五、活動要求。

　　1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的.校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

　　3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

　　六、組織工作。

　　本次活動成立組委會。

　　組長：xx、xx。

　　成員：xx、xx、xx、xx。

　　學科競賽活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　音樂活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　科技活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　美術活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　田徑活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　信息活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　讀書活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　心理活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　書法活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　英語活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　球類活動負責：xx、xx、xx、xx。

　　協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任。

　　組委會辦公室設在校長室。

　　有關部門的工作職責：

　　教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

　　校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。

　　總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備，會場布置及后勤保障日常工作。

文化節活動方案5

　　一、指導思想

　　以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。

　　二、組織領導

　　成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各教研組長

　　三、活動時間

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活動內容

　　1、開幕式

　　責任領導：

　　責任部門：辦公室教育處團委

　　責任人：

　　2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

　　高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽

　　責任部門：團委

　　責任人：

　　3、班級合唱比賽

　　分年級部組織預決賽

　　責任領導：

　　責任部門：教育處年級部

　　責任人：

　　4、校園十佳歌手賽

　　業余組分初賽、復賽和決賽，專業組分初賽和決賽。

　　責任部門：團委

　　責任人：

　　5、學生才藝展示

　　分年級報名，分初賽、復賽和決賽。

　　責任部門：團委

　　責任人：

　　6、陽光體育運動會

　　由教學處、年級部和藝術學校自行組織

　　五、有關組織分工安排

　　1、宣傳布置：

　　2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責

　　3、安全保衛：

　　4、后勤保障：

　　5、燈光音響：

　　6、攝影攝像：

　　六、工作要求

　　1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

　　2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的.安全保衛，嚴防意外事故發生。

　　3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確保活動準備充分，師生參與率高。

　　4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

　　5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

　　6、各單項比賽結束后，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

文化節活動方案6

　　一、活動主題：

　　體驗成長感悟心靈

　　二、活動目的：

　　為進一步加強我校學生心理健康教育工作，在學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過設計一系列內容豐富，形式多樣，針對性，參與性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時，為學生搭建培養健康心態，提高心理素質的平臺，構建和諧自我，和諧校園。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、參加對象：

　　全體師生

　　五、活動內容：

　　（一）心理健康知識宣傳；

　　（二）高考考前心理輔導；

　　（三）生命教育專題團體輔導；

　　（四）國旗下講話；

　　（五）心理委員培訓；

　　（六）心理電影展播與賞析；

　　（七）現場心情繪畫；

　　（八）中學生心理健康綜合測試；

　　（九）大型廣場心理測量與咨詢；

　　（十）“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會；

　　（十一）心理健康主題黑板報設計與評比；

　　（十二）“正能量彩虹卡”傳遞活動

　　（十三）教師心理健康講座

　　六、具體安排：

　　心理文化節活動日程安排表

文化節活動方案7

　　一、活動主題

　　成長，從宿舍出發

　　二、活動目的

　　本次宿舍心理文化節活動旨在通過專題宿舍人際關系心理講座，讓他們對許多大學校園宿舍現象進行解析，使同學們進一步認識自我，接納自我，學會關愛他人，關愛社會，關愛生命；通過討論，學會站在別人的角度思考問題，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑；在游戲中，培養他們的合作協商精神，融洽宿舍關系，健康幸福生活。

　　三、舉辦單位：無錫職業技術學院大學生心理健康教育中心

　　協辦單位：各院系 團委 大學生心理健康協會 各院系心理健康部

　　四、活動時間：11月18日—11月25日

　　五、活動對象：全院師生

　　六、相關活動具體安排

　　1、心理講座之一《宿舍人際關系解密》

　　主講人：經衛國

　　講座時間：11月25日下午1：30-3：30

　　講座地點：待定

　　講座對象：全院師生 (要求大一、大二心理委員務必出席)

　　心理講座之二《宿舍人際關系模式呈現》

　　主講人：余新年

　　講座時間：12月16日下午1：30-3：30

　　講座地點：待定

　　講座對象：全院師生 (要求大一、大二心理委員務必出席)

　　2、心理圖片展和心理知識展

　　活動形式：展板

　　活動時間：11月18日

　　活動內容：宿舍人際關系知識展板、心理宣言

　　活動地點：Ｊ３大廳、籃球場

　　3.宿舍人際關系狀況調查與問題調解

　　活動形式：前期問卷調查和訪談，后期針對前期調查出的問題宿舍，開展個別談話、團體輔導，協調解決等。

　　活動負責人：經衛國、馮宗翰、李唯、周勛勛

　　活動時間：20xx年11月18日～20xx年1月18日

　　活動內容：宿舍人際關系調查與問題調解

　　活動地點：梅園宿舍樓A101室

　　4.宿舍團體拓展心理活動

　　活動時間：20xx年11月18日下午1：30-4：00

　　活動地點: 太湖校區學生宿舍樓南面籃球場

　　活動對象：全體學生，須以宿舍為單位（宿舍全體成員）參與活動

　　活動內容：

　　1）橫幅簽名

　　2）公寓心理知識展板及心理倡議簽名活動

　　3）宿舍團體拓展活動（具體活動見附件一）

　　活動流程：

　　1）心理健康中心主辦，各院系、團委體育部、大學生心理健康協會及各院系心理健康部承辦心理活動，做好活動準備；

　　2）做好活動策劃，在班級、學院通過廣播、海報、班級宣傳等方法做好活動宣傳；

　　3）并由主持人宣布活動開幕；

　　4）橫幅簽名；

　　5）現場心理拓展活動；

　　6）符合要求的領獎和刷卡，結束本次活動。

　　學生處

　　20xx年11月5日

　　附件一：宿舍團體拓展心理活動

　　1.一起成長（經管學院承辦）

　　活動規則：宿舍全體成員手牽手圍成一圈坐在地毯上，裁判喊1、2、3起立，同學要合力一起起立。2次機會，一起站立算過關，即可蓋一次過關章。

　　2.舍友默契程度問答（經管學院承辦）

　　活動規則：由全體宿舍同學參加，從組辦方題目中抽取一題，參賽同學在不交流的情況下分別寫出答案，一半以上同學答案一致即可過關，可蓋一次過關章。

　　3.你演我猜（機械學院承辦）

　　活動規則：全體宿舍同學參賽，主辦方出示一個成語，宿舍1名成員看完答案后用肢體語言表演，另外的`同學不允許看答案，只能看那位同學的表演，然后在2分鐘時間內一起回答出的正確答案超過3個，即可蓋一次過關章。

　　4.同一首歌（機械學院承辦）

　　活動規則：參賽需要宿舍全體成員，大家一起唱一曲他們都會唱的歌曲，可以是班歌或者舍歌，要求歌曲較完整唱完，時間為1分鐘，完成本項任務即可蓋一次過關章。

　　5.盲人擺正方形（控制學院承辦）

　　活動規則：由全體宿舍同學參加，本活動要求在比賽現場宿舍全體成員蒙上眼布，將8米左右長繩擺成正方形，2分鐘時間完成者，即可蓋一次過關章。

　　6.乒乓球接力（控制學院承辦）

　　活動規則：宿舍全體成員站在一條直線上，每人手中拿一雙筷子，依次將碗中的乒乓球從第一個碗夾到第二個碗，再到第三個碗，依次夾到最后一個碗中，在規定一分鐘之內得到乒乓球超過10個即可過關，過關即可蓋一次過關章。（不能用手接觸乒乓球，乒乓球不能落地，否則重來）

　　7.集體跳繩（物聯網學院承辦）

　　活動規則：全體宿舍同學參賽，集體跳大繩，堅持1分鐘內，女生集體跳10個，男生集體跳15個就算過關，過關即可蓋一次過關章。

　　8、踢毽子（物聯網學院承辦）

　　活動規則：全體宿舍同學參賽，輪流踢毽子（每人不能連續踢），毽子不落地，12算過關，即可蓋一次過關章。

　　9、許愿精靈（汽車系承辦）

　　活動規則：由全體宿舍同學參加，全體先達成協議——為了更和諧溫馨的宿舍環境，回去后盡量實現這些愿望。我希望我們宿舍能變得___________________。我希望我能變得 ________________。我希望我們宿舍的______________事情能有所改變。我希望大家以后能____________________________這樣對待我。等等。每人至少說3個愿望。最后每人一句總結語。即可蓋一次過關章。

　　10. 陽光合力跑（汽車系承辦）

　　活動規則：全體宿舍同學參賽，用綁帶捆綁相連兩個參賽選手的踝關節以下部位，所有參賽成員統一站在起跑線后，聽裁判哨聲后，同時跑到終點，用時一分鐘以內就過關，過關即可蓋一次過關章。

　　11、孤島求生（外語系承辦）

　　活動規則：宿舍需要全體成員參賽，要求在指定小塊報紙上站立所有人，堅持15秒，成員身體任何部位沒碰到報紙外的物體或地面即算過關，即可蓋一次過關章。

　　12、收獲“糖彈”（外語系承辦）

　　參賽規則：全體宿舍同學參賽，主辦方給每位成員5張紙，每個同學將自己對宿舍同學的贊美送出，也可以將自己平時在心理未說出的感謝、愧疚到寫下來，將“糖彈”送給舍友。最后每人一句總結語。參加完本項活動即可蓋一次過關章。

　　13、我打賭你不知道（藝術系承辦）

　　參賽規則：全體宿舍同學參賽，成員輪流說別人不知道的自己的經歷或想法，讓舍友更了解自己。每人至少說3方面。最后每人一句結束語。參加完本項活動即可蓋一次過關章。

　　14、我們一起來面對（藝術系承辦）

　　參賽規則：全體宿舍同學參賽，參加前先達成協議——同甘共苦才是相親相愛一家人。每人講述自己的2件煩惱事件，舍友要真誠給予接納和支持，盡力給予解決辦法，主講者聽完建議后給予是否感到有支持，是否有效等反饋。最后每人一句結束語。參加完本項活動即可蓋一次過關章。

　　活動規則及獎項：

　　1.請同學們帶好邀請券（邀請券我們會提前發到各院系，每個宿舍一份）、帶1毛錢可換取一張漂亮的卡套。

　　2.參與心理活動并獲得6個過關券的宿舍給每個參與同學加0.6個心理學分，活動結束后憑蓋章券當場刷卡記學分。

　　3.得到10個以上過關券的宿舍可得精美禮品一份。

　　活動注意事項：

　　1、承辦心理活動的各院系及心理協會，在周二下午12:30前道具、人員配備必須到位。活動所需用品由學生辦統一購買，活動所需桌椅由各院系自行解決。

文化節活動方案8

　　汽車工業經過百余年的發展，已成為全球最的制造業，也勝業經濟時代最有代表性的產業。汽車改變著社會的生產方式，也改變著人們的生活方式和文化觀念。結合社會的需求，在發展中不斷創新，落實以服務為宗旨，以就業為導向，以質量求生存，以創新促發展，以特色樹品牌的辦學思想，貫徹以技術為核，以應用為基，以職業為本的辦學方針。隨著我國汽車行業的蓬勃發展，汽車走進千家萬戶，我院汽車專業也在不斷的發展壯，為了讓廣教職工及學生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時能更好的展現汽車檢測與維修專業，在院系領導的帶領下，一個主要由汽車檢測與維修專業學生組織、全院師生共同參與的專業特色品牌活動由此形成。

　　教職工及學生作為一個特殊的知識群體，在未來一個時期必將是時代的引領者與積極參與者。汽車文化節讓家走近現代汽車工業，走進汽車市場，了解汽車的發展史及汽車行業現狀，對國際國內主流汽車形成一個初步的認識。同時，家會不自覺地聯系自身的知識閱歷對汽車進行評賞，而不是流于一般性的觀光。比如老師會結合自身的條件，增加購車的欲望;藝術系的學生對汽車的外觀設計產生興趣;機電系的學生則會更加關注汽車的構造優化等等。這樣一來，一方面擴展了汽車消費的潛在市場，另一方面，為汽車業的發展吸引了更多優秀的人才和技術關注。

　　每一個汽車品牌的背后都是一部創始人堪稱傳奇的奮斗史，創始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風格，歷經十年、百年的洗禮，生命依然青春，光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力，同各種社會、文化、心理因素融合，異化為一種時代的象征，加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發的迷人之處，汽車已經成為動力與時尚，駕馭與征服，個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節，詣在讓家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。

　　一、活動宗旨與意義：

　　1. 讓企業走進校園，讓廣教職工及學生了解汽車文化

　　2. 讓汽車文化走入各社會階層，在更廣的范圍內提高人民群眾對汽車品牌的認知度。

　　3. 讓企業與學院有更好的交流平臺，促進校企合作

　　4. 結合專業知識，豐富學生的文化生活，激發學生的學習熱情。

　　二、組會機構設置：

　　領導小組：林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云

　　主要成員：黃兵、袁文、王文斌、方瓊紅、寧本歡、黃禮平、龔匡鐘、張支建、張濤、鄭雪艦雷XX、廖傳有等

　　郵箱：

　　qq:

　　聯系方式：

　　三、組辦單位：

　　主辦單位：機械電子工程系、院團

　　策劃、承辦單位：汽車工程協會

　　四、宣傳方案：

　　本次活動將通過學院網站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳，并盡量邀請各家媒體參與。活動前一天將彩虹門立好；活動前三天，汽車工程協會宣傳部將橫幅在學院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好，并且要在學院各班進行“轟炸式”宣傳，做到人人都知道，人人都參與；活動進行時，網站、廣播、系報將要做好各方面報道。

　　彩虹門由學院提供兩個；網站、廣播、系報、海報由我系專業學生負責；橫幅四條，海報、材料等共約300元.

　　五、汽車文化節主要活動項目介紹：

　　企業家講壇

　　主題：詮釋文明，展望未來

　　學是人才的培養基地，講座則是學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學術氣氛，鼓勵理論研究和學術創新等，具有良好的促進作用。指導性講座能給學生以切實的人生指導，引導他們養成健康的生活方式；學術性講座是學生開闊知識視野，發掘學術興趣和增強學術功底的第二通道，并能廣泛涉獵各個學科領域，這對于優化學生的.知識結構，提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。

　　汽車工程協會邀請到了三位4s店的經理來我院開講座，與全院師生共同交流，會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學生對專業有了清楚的認識，對個人的職業生涯規劃也有了較為清晰的判斷，他們長期從事汽車行業多年，積累了豐富的知識，深受學生歡迎。

　　在圖書館一樓學術報告廳進行講座，針對全院師生，預計經費300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。

　　汽車文化節影視欣賞

　　主題：演繹經典，領跑前沿

　　汽車是生活中不可或缺的一種交通工具，當汽車與電影相結合時，又將碰撞出怎樣的火花？ 汽車做為電影中的常規元素，為了讓汽車文化和電影文化相結合，本次文化節我們將以一部絢麗多彩，將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節的開幕式。

　　本活動4月19號下午在圖書館學術報告廳放映

　　圖片展

　　主題：心靈的感動，美好的記載

　　伴隨著經濟迅猛發展的今天，汽車已經走進了我們的生活，成了人們享受生活的一部分，也成了現代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現出了愛車一族，私家車越來越普遍；校園也有不少同學對自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活，弘揚汽車文化，為了讓想買車的老師和愛車的同學更加了解汽車，為了讓全院師生有一個交流的機會，為了給我們學生展現自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節舉辦了以“演繹經典，領跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時，隨著汽車業的發展，汽車高技能人才在社會的需求也是急缺，這樣給我們專業和學校有了很的發展空間，在我們學院的領導的正確領導下，我們出現了一批又一批的優秀畢業生，在這里展示他們的事跡讓更多的學生學習，在學院領導的正確領導下，我們專業會越辦越好，學院越來越輝煌。

　　汽車圖片由各個參加車展的4s店提供，優秀畢業生圖片展由我們自己提供，做10張預計500元，在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結束（4月19號---23號）

　　發動機現場拆裝演示

　　主題：演繹專業精髓，彰顯專業風格

　　這次活動不僅豐富我系校園文化生活，促進我系專業學習氣氛，而且培養同學的競爭意識，體現我系的特色。學生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室，現在是有空就去實驗室，拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后，學生們不但對課本知識有了更加深刻的了解，而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。

　　在拆裝的過程中，不僅給學生們創造了一個展示自己動手能力的舞臺，也是對學生們的專業技能知識進行了考驗，無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調整，還是制動鼓拆裝都充分展現了學生們的動手能力以及沉著冷靜。

　　本次活動的設備由汽車實驗室提供，4月21號在主干道舉行。

　　魅力車展

　　活動主題：品味汽車文化，體驗現代文明

　　車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感；展示汽車的動感和活力元素、文化；展示汽車新概念、新技術、新服務。將匯聚最新的品牌車型聯合展示，讓家領略車市的多姿多彩。香車美女會讓家更能感受汽車文化的魅力，不僅展現了汽車了的內涵，更展示我們應用學院的內涵。舉行此次汽車車展，詣在讓廣師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。

　　xx年4月23號，機械電子工程系首屆汽車文化節之動感車展在圖書館前【黃金校區】隆重舉行！此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現了汽車的特魅力，詮釋汽車的文化內涵，體現了校園文化的特色，展示了學生群體對汽車的認知程度，為到場的參觀者提供一份充分展現汽車文化，豐富多彩的文化餐。

　　活動在圖書館前舉行，車由4s店提供，音響等一些設備由團提供，車模和節目由團組織在全院選拔，節目表演和舞臺設計預計經費3000元。

　　本次文化周的所有活動經費預計4100元。

文化節活動方案9

　　一、指導思想

　　為了全面貫徹黨的教育方針，深化素質教育，調動師生參與全民健身活動，提高師生的身體素質，學校將于三月底舉辦第十三屆體育文化節。

　　二、體育節活動主題、口號

　　主題：我參與、我健康、我成長 口號：走，運動去。

　　三、藝術節活動宗旨：

　　搭建一個平臺、提供一次機會、展示健康自我。

　　四、具體活動安排：

　　1、文化類比賽：

　　書法比賽

　　比賽日期：三月下旬

　　比賽地點：四樓多功能教室。

　　比賽辦法：（1）一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字，六年級毛筆字。

　　（2）各班挑選四名學生參賽，按年級取一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。比賽

　　成績并記入體育文化節總分。

　　板報比賽

　　比賽日期：截止到三月底。

　　比賽地點：各班教室。

　　比賽辦法：各班以“運動，健康，成長”出好黑板報，以年級為組評出一二三名記入體育文化節總

　　分。

　　攝影比賽

　　比賽時間：三月下旬。

　　比賽辦法：四五六年級學生參加，各班交反映本屆運動會攝影作品六張，按年級評出一等獎三張，

　　二等獎五張，三等獎六張，記入體育文化節總分。

　　繪畫比賽

　　比賽時間：三月下旬

　　比賽辦法：1—6年級，以“運動，健康，成長”為主題，每班交四幅學生作品，形式不限，以年

　　級設獎并記入體育文化節總分。

　　班級主頁評比

　　比賽時間：截止到體育文化節后三天。

　　比賽辦法；全校各年級，班級主頁中須有反映體育文化節的`組織、訓練、比賽的或圖片、或照片、

　　或通訊稿、或學生習作等（中高年級須發動學生參與）。要求內容豐富，信息量大，以

　　年級設獎并記入體育文化節總分。

　　2、田徑比賽。

　　比賽時間：三月下旬。

　　比賽地點：操場。

　　比賽辦法：見學校網站公告欄教工比賽規程。

　　3、教工趣味運動會。

　　比賽時間：三月下旬。

　　比賽地點：操場。

　　比賽辦法：見學校網站公告欄教工比賽規程。

文化節活動方案10

　　為展示我校師生風采，豐富課余文化生活，繁榮和發展舒中文化，創建文明、和諧校園，經校長辦公會研究，學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下：

　　一、活動組織

　　（一）組委會

　　組委會主任：xx

　　組委會副主任：xx（具體負責）xx

　　組委會成員：xx

　　（二）組織部門

　　組委會下設宣傳組、活動組、后勤組、保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

　　宣傳組：xx

　　活動組：xx

　　后勤組：xx

　　保衛組：xx

　　二、活動主題：

　　激揚青春，魅力校園

　　三、活動內容

　　1．南郊中學第七屆文化節學生個人才藝比賽

　　負責人：xx

　　2．南郊中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展

　　負責人：xx

　　3．南郊中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽

　　負責人：xx

　　4．南郊中學第七屆文化節班級文藝晚會

　　負責人：xx

　　四、活動日程

　　1。20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展；

　　2。20xx年12月中下旬預賽，12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽；

　　3。20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；

　　4。20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

　　5。20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

　　五、活動要求

　　1．自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

　　2．班級所有活動均納入文明班級評比。

　　3．有關部門要高度重視，明確職責，密切配合。

　　4．利用課余時間，做好文化節籌備工作，盡量不影響正常教學。

文化節活動方案11

　　【活動前言】

　　隨著計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的`相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用于實踐，提高學生的計算機技能和科學素養，廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。

　　【活動宗旨】

　　1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化

　　2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活

　　3、充分展示我院學生的計算機水平

　　4、推動學院精神文明建設

　　【活動主題】

　　“發揮技能所長，綻放智慧光芒”

　　【活動參與對象】

　　全院學生

　　【活動時間】

　　XX年4月21日~XX年5月26日

　　【報名時間及方式】

　　XX年4月21日~25日，報名方式：1、在宣傳攤位處現場提交報名表；2、從官方微博（團學_信息技術系）或微信（廣外藝信息技術系學生之家）或相關Ｑ群獲取報名表，填好后發送到指定郵箱：gtcfla_msb@kt250.com。

　　【活動指導】

　　技術指導：周向軍

　　學生工作指導：鄧秋萍、李彬、馬培豪

　　【活動執行負責人】

　　xxxx

　　【活動安排】

　　【獎項設置】

　　以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。策劃人：區健聰 朱盛榕

文化節活動方案12

　　地點：社區健身廣場

　　2、參加人員：居委會工作人員、社區居民、街道領導、社區共建單位

　　3、活動內容：

　　⑴由主任總結首屆社區文化節各項主體活動成果。

　　⑵請街領導講話。

　　⑶將之前發給居民的`選票，請居民投入投票箱中。由居民代表監督，居委會工作人員甄選出居民最喜愛的節目、表演隊伍。交給主持人，現場宣布票數，頒發證書。

　　⑷中間穿插社區隊伍表演。

　　⑸每個活動中的第一名獲得者頒發證書。

　　⑹給在活動中突出表現的居民、家庭發證書。

　　⑺活動結束后，張貼紅榜。

　　四、組織領導

　　丹江里第一屆社區文化節暨“我以我心愛丹江，我以我行創文明”活動領導小組，負責活動的籌備和指導工作。

　　籌辦組組長：何金榮

　　副組長：呂麗娜、高月婷成員：張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢瑩、韓靜

　　監督組組長：居民代表

　　成員：居民代表

　　五、經費預算

　　1、活動所需材料A4紙50張，100*0。5=50元。

　　2、閉幕式頒獎所需證書30個，30*2=60元。

　　3、活動獎品：共300元。

　　4、共需500元。

文化節活動方案13

　　為豐富學生的課余文化生活，倡導健康向上的生活方式，深化寢室生活文化內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升生活品質。傳承中華文化，創建和諧校園，培養大學生自立的生活能力，形成濃厚的帶有生活氣息的文化氛圍。xx學院決定舉辦宿舍文化節活動。有關工作通知如下：

　　一、活動主題

　　青春同夢——緣來是一家

　　二、活動時間

　　10月14日—21日

　　三、活動對象

　　xx學院全日制在校本科生

　　四、活動內容

　　1、宿舍衛生基礎

　　干凈、整潔是活動最基本的`要求。

　　2、宿舍美化及文化氛圍設計

　　緊扣“青春同夢--緣來是一家”的主題對宿舍進行創意設計。要求想法新穎、積極向上，彰顯其宿舍特點并詳細說明其含義（即附有說明性文字）。

　　3、“家文化”攝影比賽

　　大一新生宿舍宿舍上交一張彰顯宿舍文化的原創照片。

　　4、宿舍講解

　　每間宿舍推選出一位解說員就本寢室裝扮特色進行細致解說。要求講解員儀表大方，有親和力；解說條理清晰，貼合主題。

　　5、問題調查回收

　　活動前期發放宿舍問題調查問卷，評審小組在進行宿舍評比時，回收，進行評分。

　　五、獎項設置

　　一等獎：女生宿舍 3個 男生宿舍 3個

　　二等獎：女生宿舍 6個 男生宿舍 6個

　　三等獎：女生宿舍12個 男生宿舍12個

　　每個年級男女宿舍分別設置設置一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎

　　獲獎宿舍頒發獎狀，并有豐厚獎品。

　　備注

　　1. 活動過程中請各位同學注意自身安全

　　2. 活動過程中嚴禁使用違禁電器和危險物品

　　3. 各位同學謹防摔傷等意外狀況

　　4. 裝扮過程中注意電線，水管等危險設施，勿要損毀，注意安全

　　5. 勿要損毀室內原有設施

文化節活動方案14

　　一、活動背景:

　　大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本群體組織，區別于其他學生組織，它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，響應學校迎評促建工作，特舉辦以心系評估，情系衡院為主題的.大學生宿舍文化節。

　　二、活動的基本說明

　　1、活動主題:心系評估，情系衡院

　　2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。

　　3、活動時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　4、活動承辦:衡水學院自管會

　　6、活動時間安排表:

　　xx月xx日-xx月xx日迎評促建，我看校園新變化主題征文活動;

　　xx月xx日-xx月xx日評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;

　　xx月xx日-xx月xx日平安校園安全教育入宿舍

　　學生公寓消防逃生演練;

　　xx月xx日-xx月xx日宿舍公益廣告標語設計評選

　　xx月xx日-xx月xx日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

　　xx月xx日-xx月xx日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

　　人員安排表:

　　總負責:

　　活動項目負責人部門

　　迎評促建，我看校園新變化主題征文活動劉芮明(報編部)

　　網絡部

　　評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化展示評比大賽屈文學(勞衛部)

　　督導組

　　平安校園安全教育入宿舍

　　學生公寓消防逃生演練宋偉龍(自律部)

　　勞衛部

　　宿舍公益廣告標語設計評選王楊(勞衛部)

　　劉旭(組織部)

　　宣傳部

　　大學生宿舍文化節優秀作品展覽

　　宋偉龍(自律部)

　　勞衛部

　　大學生宿舍文化節頒獎閉幕晚會劉博佳瀾(文體部)

文化節活動方案15

　　寢室是我們溫馨的家園，寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處，共同承擔憂傷，一起分享喜悅，在這個家園里，我們建立起了最珍貴的友誼。

　　為了進一步創造和諧的校園生活環境，培養同學們的團結、合作精神，增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，同時也為了豐富我們學生的課外生活，倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍，讓大家感受到其溫馨和熱烈，鐵懷一中擬定于11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節”活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、組織機構設立：

　　顧問：z

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：zz 各年級全體班主任

　　學生會宿管部干部

　　寢室文化節辦公室負責人：z

　　二、活動主題：培養良好生活習慣，展現宿舍團結精神

　　三、活動口號：溫馨的宿舍，美麗的家

　　四、活動對象：全體住校學生

　　五、活動時間：11月18日—12月27日

　　六、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動階段

　　11月18日—22日：

　　（1）各年級主任組織班主任會議，然后由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產生寢室設計創意及執行方案。

　　（2）由政教處z老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會干部宣講主要內容。（每天宣講一次）

　　第二階段：實施階段

　　（一）11月25日—12月6日：

　　常規檢查(整齊、清潔) ——衛生內務

　　具體評分方式及要求按如下細則執行。

　　整齊、清潔（100分）

　　（1）室內物品擺放規范、整齊（按軍訓要求）。（40分）

　　（2）室內地面及各表面清潔干凈。（30分）

　　（3）室內干爽無異味（10分）

　　（4）門窗干凈明亮無污物。（10分）

　　（5）衛生間干凈無異味無黃跡。（10分）

　　由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查，并將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查占綜合排名的15%）

　　備注：1、檢查表格由各政教處統一印制，同時注意匯總。

　　2、檢查時間合理安排。

　　3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月9日

　　（二）12月9日—12月22日：

　　常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務

　　具體評分方式及要求按如下細則執行。

　　整齊、清潔（100分）

　　（1）室內物品擺放規范、整齊（按軍訓要求）。（40分）

　　（2）室內地面及各表面清潔干凈。（30分）

　　（3）室內干爽無異味（10分）

　　（4）門窗干凈明亮無污物。（10分）

　　（5）衛生間干凈無異味無黃跡。（10分）

　　由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、梁中和、朱亞軍、王云鳳對全部寢室進行三次檢查，并將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查占綜合排名的10%）

　　備注：1、檢查表格沿用平時的表格，但要注意整理匯總、上報。

　　2、檢查時間合理安排。

　　3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月23日

　　（三）學生會宿管部干部負責常規檢查及督促全體住校生的衛生內務。學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值上報政教處，上報時間：12月23日

　　（四）12月23日—12月27日：設計創意評比（文化氛圍）

　　具體評分方式及要求按如下細則執行。

　　文化氛圍（100分）

　　（1）室內設計整體美觀、樸素大方，無亂貼亂掛現象。（20分）

　　（2）有寢室文化的設計方案且體現科學健康積極的'風尚。（20分）

　　（3）有集體合影等各種充分體現和諧、友愛、互助的宣言和活動。（20分）

　　（4）積極參加學校組織的晨跑。（20分）

　　（5）有衛生值日表，并按值日表打掃衛生等各種值日活動。（10分）

　　（6）無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。（10分）

　　由政教處，校團委組織相關人員進行評比。（此次評比結果占綜合排名的40%）具體安排如下：

　　時間：12月27日下午16:30開始

　　第一組：z（組長）z

　　負責檢查：北1 307—310，北2 201—212，北2 301—312，

　　北2 401—412，北2 501—512

　　第二組：z（組長）z

　　負責檢查：北2 101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414

　　攝像：z 照相：z

　　第三階段：表彰總結評比

　　1、評委團

　　z

　　2、評獎方式

　　（1）常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務 （占60%）

　　以年級組兩次檢查結果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結果、學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值，進行統計排名。（由z負責匯總）

　　（2）寢室設計創意評比——文化氛圍（40%）

　　以12月28日下午檢查評比結果為準。（由z負責匯總）

　　綜合常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務得分及寢室設計創意評比——文化氛圍得分，按住校生總寢室數的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。

　　此外，產生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。

　　3、獎勵方式：

　　獎狀由政教處、校團委頒發，發放適量獎品。當月班級考核加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。

【文化節活動方案】相關文章：

文化節活動方案04-04

文化節主題活動方案02-02

學校文化節點活動方案09-03

文化節活動策劃方案12-13

寢室文化節活動方案12-18

汽車文化節活動方案10-25

體育文化節活動方案11-16

文化節活動節方案07-01

學校文化節活動方案12-12

公寓文化節活動方案06-04