【精品】三年級未來的作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級未來的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級未來的作文 篇1
時間飛逝，現在已經來帶 9 年，這時我們的母校是什么樣的呢？隨著科學技術的發展，學校的面貌也渙然一新，猶如仙境一般。
我來到學校的大門前，發現這是一道隱形門。還是由電腦控制的呢！電腦儲存了全校師生的資料師生們只要在大門前的電腦對照一下就可以進入。
校園里鳥語花香，美極了。
教學樓是用特殊的塑料做的，一般的大風大雨是吹不到的。
這座教學樓高聳入云，要上去的時候，只要刷下學生卡，再說要上幾樓，它就帶你上去。
教室里有許多臺電腦，電腦里儲存了小學到大學的課教書。這樣就不用每天背著沉重的書包來上學。老師和學生的.電腦是聯網的，老師可以在上面上課，學生有什么不懂就可以打字過去就問老師，這樣就像 聊天一樣。下課的時候，電腦會進入休閑狀態，可以在上面玩玩游戲，聽聽音樂到上課的時候，這些都會自動關閉。
學生看電腦不會損傷眼睛，因為墻壁會變色，上課的時候變白色，因為白色可以讓光線集中在學生的電腦上。使學生有充足的光線。下課的時候變綠色，使學生的眼睛有充足的休息。
同學們，未來的學校多美好啊，讓我們為這一天早日到來刻苦鉆研，勇于探索吧！
三年級未來的作文 篇2
“主人起床了，主人起床了……”這是什么聲音，哦，原來這是我的機器人保姆---阿奇在叫我。“我的衣服哪里去了？”我叫到，話音剛落，一件衣服從門外飛了進來，我穿好衣服，洗漱完畢，我狼吞虎咽地吃起來了阿奇早給我做好的早飯。吃完后，我一屁股坐在全自動沙發上，一按黃色的按鈕，一臺４５英寸的液晶電視機就出現在了我眼前，我說出了我要看的頻道，電視機馬上轉到了我想看的臺，怎么樣，高級吧！現在，我就帶你來參觀參觀。
來到我家的門口，你看到的是一扇多功能的全自動防盜門，這個防盜門有一個自動監控攝像議，他能識別你的身份和個人信息，如果是主人，他就會自動打開。如果是客人，他就會自動通知主人，告訴主人，客人來了。如果是小偷，他就會伸出一張大手，毫不猶豫的把他拎出窗外綁起來，并自動撥打110，等警察來處置。
走進房子里，就是一個豪華的多功能大客廳，他非常大，足有一百平方米。茶幾上，放著一個控制器，上面有幾個按鈕。只要一按黑色的按鈕，客廳就會立刻變成一個真空虛擬的'太空城，各種星球會在你的身邊飄蕩，你可以到任何一個星球上遨游。
如果按藍色的按鈕，一個虛幻海底世界就展現在你的眼前。在海底世界里，還會有很多利用海底壓力制氧的機器，保證不會缺氧，在里面，你會覺得自己像一條小魚在魚群中穿來穿去。
走進臥室，你會看到一張全自動變形床，他可以根據需要變大變小，變高變矮，他還具有冬暖夏涼的功能，夏天或冬天，他都會根據你的需要將溫度調到你滿意的溫度，一躺上床，他就會消除你的疲勞，讓你立刻進入甜蜜的夢鄉，臥室的窗戶是用納米粒子做成的，就算把窗戶關得嚴嚴實實的，你也不用擔心屋里悶，因為這種玻璃可以自動交換屋里和屋外的空氣。讓屋里永遠保持空氣清新。
看了我發明的多功能房子，你覺得怎么樣。我相信在不久的將來，我們一定會擁有這種多功能房子的。
三年級未來的作文 篇3
現代的科技越來越好，各式各樣的科技產品出現在我們的日常生活中，也使社會發展越來越走向繁榮。那么，我們以后的未來科技生活是怎樣的呢？
讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發明來自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統地學習了人的語音、發聲機理和聲波振動原理，在為聾啞人設計助聽器的過程中，他發現電流導通和停止的瞬間，螺旋線圈發出了噪聲，就這一發現使貝爾突發奇想——“用電流的強弱來模擬聲音大小的變化，從而用電流傳送聲音。”
1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾想發明一種在遠方能與親人對話，卻有著面對面的感覺？于是貝爾和助手沃森開始了設計電話的艱辛歷程，經過一個事故的啟發并通過以后的無數次實驗，終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒有撥號盤，所有的通話都是通過接線員進行。經過長期的研發，在20世紀初人們用上了撥號盤電話。歷經數代人電話從有線發展到無線的電話。科技的發展推動了人們生活的進步，電話正式傳入中國是在1881年。
當我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻，我也想在未來的科技生活中發明創造出一個超強多功能搖控器。于是使用搖控器后……
未來第30世紀，陽光依舊照耀著大地。花、草的生命力變得更加頑強，空氣中的有毒物質不復存在，霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的`作用。
這時，湛藍的天空變成了一個漁網般大的銀幕，上面隨即出現了一個主持人。主持人用充滿魔力的聲音說：“下面播報實時新聞，在S路段發生了一場慘烈的嚴重車禍，已造成該路段擁堵，請機動車盡量避讓繞行，事故正在處理和救援中。”話音剛落，銀幕上就出現了最合理的幾條避讓路線，隨后約5分鐘銀幕消失了。當銀幕消失的同時，人們的手機接收到了剛才播報的內容。
在這座城市的某所學校，用著高智能黑板，那黑板有著人的智慧。當老師想在黑板上寫出什么內容時，黑板就會自動浮現出內容。而想擦掉不需要的內容時，會自動消失。當學習勞累時，它還會自動循環播放出輕松的音樂。這時，一股濃煙從食堂冒出，好像好奇寶寶一樣，向學校周圍迅速竄去，不一會兒，教學樓燒著了，防火設置及相關系統已經全方位打開，迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍首”。學生們從課桌內的暗格里拿出了早已準備好的排毒調節兩用口罩，剎時，原本被濃煙籠罩的教學樓立即恢復原樣，空氣的質量也是靠口罩的專用倉口轉換，使學生們不被嗆著。
未來的科技生活雖然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知識才能夠創造。所以，現在要好好用心讀書學習，使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。
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