科技作文匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的科技作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　7月26日，就是我將提起背包，去北京參加夏令營的那天，明媚的陽光和我說了聲88，我就告別了張家港。

　　說實話，在北京只有一個地方最好玩，那就是北京科技館。剛到科技館的門口，一陣寒風向我吹來，仔細一看，原來是上下起伏的氣球，看起來十分神氣，排了一會隊，終于能進去了，我和顧鈺祺興沖沖來到一樓，我們一會兒摸摸這邊，一會兒望望那邊，對一切事物都感到十分好奇，我和顧鈺祺都很喜歡“踩水車”你只要坐在上面不斷踩就行了，我趕緊排隊，終于輪到我和顧鈺祺了，我們興奮地坐上椅子，不過我很慘，總是掉下去，我們邊踩邊聽別人聊天，可是突然聽到一個人說竟沒有2、3、4樓，我們對望了一眼，氣得差點吐血，可是離集合的時間只差半個小時了，便飛奔進了電梯，因為這兒的電梯是前門進，后門出的，剛到2樓，我倆便想擠出去，可人太多了，我們只好去3樓，我們東逛逛，西逛逛也沒找到什么好玩的，這時，顧鈺祺帶我去了一個地方，那個地方是像農場一樣的，要讓屏幕上方的農夫給植物澆水，施肥什么的，不過這機器好像壞了，一直做著同樣的動作，我們便失望地又去看別的.了，我和顧鈺祺繞來繞去也沒找到個好玩的，突然顧鈺祺問我幾點了，我打開手機，發現還有五分鐘就要集合了，我和顧鈺祺便急急忙忙的來到了集合地，看到好多人都在吃冰淇淋，又問唐瑜冰激淋在哪里買的，她想了想，回答說：“在2樓買的。”我點點頭，心里真后悔沒有去2樓。這時，導游通知要回宿舍了，我們便依依不舍的離開了科技館!

　　啊，美麗的科技館，更多的奧妙我下次一定會來看個究竟的。

科技作文 篇2

　　通過上個月，我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的現代科技節。這可是四年一度的現代科技節啊，同學們都興致勃勃，個個摩拳擦，準備大顯身手。

　　尤其是旅游，我們從科技館中學到了許多的知識。如：廣州大學城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達21。47節，續航能力達14600海里呢！還有我們的時代是這樣演變而來的.：先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。

　　還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎”，還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。

　　還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個人的思想制作的，還有個班的小制作，雖然我們班沒有得獎，但是我們是有付出的，無論幾等獎，我們還是很高興。

　　這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛！。他們還把自己的知識用于在自己的創作里呢！

　　從我個人的角度想，學校辦的現代科技節，培養了我們的科技知識，我們應該感謝老師的指導和幫助，感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上，讓我們明白了：知識是大陸的源泉，只要你發揮了，就有相應的報答。

科技作文 篇3

　　3412年的一天，我突然接到幸吉星總統塞利荷的電話，他說他們國干旱，百姓們喝不上淡水，渴死了許多人。

　　我心里暗暗得意：哈哈，我發明的高科技抗旱機終于有了用武之地了!于是，我乘坐抗旱機(我的.抗旱機同時又是一架超級飛行器)到了太平洋上空。我按了紅色按鈕，一根長管伸入海中，吸起水來。吸呀吸，過了三個小時，終于吸滿了水箱。水被壓縮后裝入水箱，這樣一來，一次可吸10萬噸水。我再按黃色鈕，抗旱機超級強大的過濾器把海水變成了淡水，再把過濾出來的雜質放入燃料箱。呵呵，抗旱機的燃料就是這些東西。我把管子收回來，飛到了幸吉星。我把水分給百姓們喝，他們很高興。總統塞利荷親自出來感謝我。

　　高科技抗旱機真是一個好東西!

科技作文 篇4

　　今天和爸爸一起去科技館。走到門口就回憶起，幼兒園的時候就曾來過，現在這里已經跟小時候的不一樣了。到了那里只需要出示身份證就能免費入館了。

　　走進一樓，我們看到了機械傳送帶、發電站、水車發電站、還有面包車里面的構造，啊！想不到這些東西原來是那么的神奇。

　　來到二樓，就是VR體驗場。我們看到有人在體驗走火山晃橋，就想去體驗一下。我領了票，上去戴上VR眼鏡，拉著兩邊搖搖晃晃的.繩子，的走過去。此時此刻讓我體驗到了火山噴發熔巖的樣子，太恐怖了。繼續往里面走，是一些展示柜，展示手機里面的芯片，還有一種讓人產生幻覺的燈光機械，科技實在是太偉大了，很多東西都是第一次在這里才見過。印象最深的是有個模擬觸電裝置，把左手放在上面，右手不停的轉把手，啊！好麻！我的手掌已失了知覺，這個裝置讓我知道了不能隨意玩電，好危險。

　　到了三樓，我們走過一個房間。咦，這個房間怎么總是東倒西歪的。原來是體驗地震后的模擬房間，墻壁破損不堪，鋼筋磚塊到處都是，讓我體會到了大自然災害的恐懼。再往里面走有個像逃生艙的道具，里面有很多障礙物，我體驗了下逃生，太難走了，這些道具做的好逼真啊！有種的感覺，終于知道了人類在大自然災害中是多么的渺小。此時此刻覺得人活著就好，希望這些都不要發生。

　　這就是我科技館的一游，讓我知道了祖國在強大，科技在進步，我要學好知識，將來也能為科學技術貢獻出一份自己的力量。

科技作文 篇5

　　身處21世紀的今天，科技在短短的十幾年內發生了天翻地覆的改變，身邊的種種物品，今天還是日用品，說不定明天就突然“電子化”“數據化”了。隨著電子行業的飛速發展，我們的生活也在被這些科技產品影響著，不信，我就讓你看看我們家的“電子生活”。

　　快到飯點了，可還不見媽媽去做飯，我和爸爸都急了，催媽媽：“‘大廚’趕緊做飯啊！”媽媽一指廚房：“你們自己看，那飯不是自己做著呢嗎？”我心里疑惑，難不成媽媽有魔力，這飯還會自己做？

　　便連忙跑到廚房一看，嗬！這廚房里還真是井井有條啊！電磁爐上放著咕嘟咕嘟響的'湯鍋，烤箱里放著我最愛的烤餅，電餅鐺里煎著滋滋作響的餃子。“你怎么不在廚房看著啊？就不怕把飯燒糊嗎？”爸爸問。“才不需要呢，咱家新買的廚具可都是帶電腦的”剛說完“叮”的一聲，烤箱自己停下了工作，里面的食物飄出誘人的香味，緊接著，所有廚具自己都停止了工作，這樣，一頓美味就這樣新鮮出爐了。

　　瞧，爸爸在工作。爸爸在電腦上打著文檔，我問他在干什么，爸爸說：“我在準備明天會議上要講的內容，到時候要發言了。”我疑惑的問：“你是不是要拿著電腦講啊？”“當然不是了”“那你準備怎么辦啊？”“你忘了，咱家不是有打印機嗎？”說著，爸爸在電腦上點了幾下，客廳里就傳來了“嗡嗡”的聲音。我連忙跑出去看，只見打印機“吞”進了一張張紙，吐出來的就是一張張的文件，而爸爸就一直坐在房間里，真神奇！

　　我在房間里寫作業，寫著寫著，呀，這個單詞不認識了。好在我有電子詞典，本來困難的問題就迎刃而解了，我把單詞輸入到詞典里，不到一秒鐘，這個單詞的發音，解釋，用法就全出來了，真方便！

　　這就是充滿科技的時代，科技的力量參與了我們的生活，同時也改變著我們的生活。

科技作文 篇6

　　“看，鹽城科技館！”一個同學叫了起來。

　　今天，我們去參觀鹽城科技館。經過一個小時的奔波，我們終于來到了科技館。

　　鹽城科技館位于鹽城的東南側，往下俯視，科技館就像一把開啟科技奧秘的鑰匙。

　　一進入大廳，就見前方的屏幕上寫著：“熱烈歡迎東臺市小桔燈的全體師生。”

　　那就是16個電子彩屏。科技館的燈也很特別。像花朵競相開放，很是漂亮。

　　導游把我們帶到二樓，讓我們去兒童科技樂園玩。我一眼就版了一個大迷宮，我便和俞陽一起沖了進去，走著走著，我看到了一個“十字路口”，我們倆就選中左邊，往前繼續走。“啊！沒路了！”我不禁叫道。這時俞陽見旁邊有兩個洞，我們從右邊鉆了進去，后來又鉆了四個洞，才從出口出來。不愧是科技迷宮。我悟到了：人每次失敗后，成功還會給你留下另一條路，便會成功！

　　接著，我們去三樓又玩了一個鏡子迷宮，就感到有好多路，我還撞了８下鏡子哩！

　　后來，我們又參觀了濕地海洋、穹幕電影……讓我感受到科技的力量是無窮的'！

　　11點，我們依依不舍的離開了科技館，我暗下決心，我一定要好好學習，為科技事業奉獻自己的力量！

科技作文 篇7

　　時代在變化，科學在進步。科技越來越發達，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網絡現在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網、學習等等，然而，電腦的出現卻給人們的生活帶來變化。

　　還記得我上二年級時，家里買了一臺電腦，我一下子被閃爍的彩色畫面所吸引。 當時家里沒有一個人懂電腦，媽媽按照說明書一步一步地將隨機攜帶的“幸福之家”軟件裝了進去，并一再叮囑我別動電腦，免得弄壞。 我還是忍不住，趁媽媽不注意上前“玩”了一回電腦，這下惹禍了，想不讓媽媽知道都不行，因為我把媽媽費了半天勁才裝進去的“幸福之家”全部卸載了。

　　當時我被痛斥了一頓。 電腦最初給我的好感一下子跑得無影無蹤。 我恨透了電腦，看它哪兒都不順眼，簡直是個怪物，我經常責怪媽媽買來一個廢物放在家里占地方。 從那以后，我對電腦不理不睬。 直到五年級我們開設了信息技術課，使我對電腦情有獨衷。

　　說實話，開始我沒把信息技術課放在眼里，反正畢業考試也不會考它。 發的新書我連看都不看一眼，只是上課的時候沒辦法，不得不聽。 一堂課下來，就讓我對它改變了看法。 信息技術讓我了解到電腦是代替人腦處理信息的機器，它也和人腦一樣輸入信息，記憶信息，加工信息，輸出信息，只是這些功能我還沒有掌握罷了，就像人不會用眼觀察事物，不會用腦把看到的事物記住，不會去思考記在腦子里的東西，更不會把思考后的結果寫在紙上，這種結果不是很可悲嗎? 隨著對信息技術的日益了解，我對電腦的態度也改變了。

　　它似乎也沒有那么討厭，昔日眼中的丑八怪變成了聰明的腦袋，信息技術能讓它把自身的功能在我眼前展現得淋漓盡致。

　　我能憑借學到的.信息技術，為班里設計功課表，其中還插入精美的圖案;能把我所有的作文輸入電腦編制成冊;能制作簡單的幻燈片、FLASH;還能上網聊天玩互動游戲。信息技術能幫助我做許多數不清的事情，是它讓我和電腦結下了不解之緣，盡管我現在學習緊張，但我每天不論多晚都會打開電腦過把癮，一則復習掌握的信息技術，二則緊張之余輕松一下。信息技術成了我休閑娛樂的工具。另外它是我學習上的好幫手，遇到不懂的題可以上網找答案。特別是媽媽給我買了文取星電子辭典以后，信息技術更是功不可沒，它使電子辭典成了我貼身的“老師”。

　　科技發展所帶了的信息技術給我們帶了許多前所未有的體驗和快樂，帶來了方便，我愛信息技術。

科技作文 篇8

　　今天我和班上的葉航源同學一起去參加學校科技模型大賽的復賽。

　　還沒開始比賽時，我的心里超級緊張，還想著一定選不上，因為我的結構模型根本就不聽遙控器的指揮，老愛轉圈。所以我請葉航源幫我想想辦法，葉航源試了試我的遙控器說：你可以按遙控器上面的‘左微調’和‘右微調’，這兩個按鈕來遙控方向。我高興的說道：謝謝了。葉航源的辦法可真有效，結構模型走起來比原來好多了！我高興的叫道。

　　大賽開始了，同學們有的把結構模型放在起跑線上，有的在等候，還有的在看其他的`選手比賽。

　　我是第三個比賽，我站在起點，眼睛注視著前方，手里緊握遙控器，把模型穩穩的開了出去，到達預計地點后我用力按下發射按鈕，第一顆子彈穩穩落入發射區域，迅速開回來，拉下發射桿，裝上子彈，重新出發，在一分鐘內投入的子彈就是你的成績，第一輪我投進了一顆，第二輪我又投進了一顆。

　　我以兩分的總成績順利晉級，入選參加江津區級結構模型比賽。

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