科技的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里,有有趣的兒童科技園,神秘的智慧之光,可愛的設計師搖籃,讓人贊嘆不已的機器人世界,讓我們看得忘了回家的生物萬象,巨大的iwerks四維電影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界,有一個沒有支撐,懸在空中的水龍頭,不停地流著像噴泉似的水,原來,水龍頭的中心有一根透明的管子,管子里的水從地下被壓倒上面,到達水龍頭里,水就冒出來了,沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么,都愣在哪里,我一開始也是這樣,爸爸告訴我了以后,我就覺得不它神秘了。
還有一個讓你不會走路的魔屋,因為魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不穩很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得,我也是一樣。
還有反射聲音電話機,兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁,之間相差十米遠,話筒由一個豎著的大圓盤,和一個小小的金屬圈組成的,把耳朵湊近金屬環,就能聽到對方輕聲地說話,可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里,我知道了,在溫度世界中,人的內部是冷得,是蘭和綠色的,外部熱得,是紅色和黃色的,為什么呢,因為人在運動,產生熱量,你可以看到,人吐出的`氣都是紅色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的構造與結構,人體的奧秘和繁殖的神秘,參觀科技館,讓我了解了許多,讓我們一起走向未來,走向燦爛的明天!
科技的作文 篇2
隨著時間的變化,高科技生活也離我們越來越近。今天, 我就和同學們一起去了威海市科技館,感受到了高科技的作用。
神奇的磁流體
在科技館中,我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨著音樂有節奏的上下舞動,我很好奇,它是一種什么生物呢?是磁流體。原來,磁流體推進的基本原理是基于物理學中著名的弗來明定律,即通電的`海水在與其電場垂直的磁場中,受到電磁力——洛倫茲力作用而運動,其反作用力推動船舶前進。這種推進方式無旋轉機械傳動,無螺旋槳和葉輪,消除了與旋轉機械有關的噪聲部件,因此,將大大降低推進器噪聲,真正實現船舶的安靜航行。
奇妙的滑輪
”自己拉自己“是一項很有趣的項目,它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的,人先坐在椅子上,拉動繩子,把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上,拉自己是比較輕松的;而在有三個滑輪的椅子上,拉自己是比較費力的。為什么會這樣呢?原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向,定滑輪改變力的方向,動滑輪省力。使用滑輪組時,重物和動滑輪的綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔,提起重物時使用了幾股繩索,所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來,當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應用與生活中,其中,大吊車的吊環,通過定滑輪和動滑輪,將成千上萬噸的貨物吊起來。
科技真發達呀!它就在我們的身邊,但許多東西在不斷地換新面貌,所以我們要掌握更多的科學知識,將來發明更多的東西供人們享用。
科技的作文 篇3
星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現我的.才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!
我們小學生要從小學科學,愛科學,培養自己的動手能力,研究高科技產品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
科技的作文 篇4
我家住在雄偉而美麗的科技館旁,一到周末,我就要爸爸帶我到科技館玩。三、四歲的時候我對科普知識還不太了解,只知道在里面玩樂,我特別喜歡兒童游樂場、攀巖、劃船、射擊。科技館的風景也非常優美,那盛開的花朵、茂密的樹林、綠綠的草地都讓我心曠神怡、流連忘返。每次去科技館我都要玩很久很久,直到閉館時才依依不舍地離開。
現在我是一名小學一年級的學生,對科普知識開始產生了濃厚的興趣,如今去科技館我主要是想學習豐富的科普知識。在觀看火山爆發和洪水爆發時,我明白了地球是我們人類的'美好家園,我要好好保護環境,不能破壞環境,否則就會受到大自然的懲罰。我喜歡看機器人表演,機器人真是太神奇了,有的機器人能夠說話,有的機器人能彈奏樂器,我真想發明一種能幫助媽媽打掃衛生的機器人,這樣媽媽就不會那么辛苦了。我喜歡坐在太空站中遨游,感受宇宙的無窮奧妙。我最喜歡觀看火箭發射,當火箭將通信衛星送上藍天的時候,我感到非常激動,我為我是中國人而感到無比地驕傲和自豪。
科技館就是我學習科普知識的海洋,我希望在科技的海洋中暢游,從現在起我要好好學習,學好本領,長大后我要成為一名偉大的科技工作者,發明更多的科技產品。
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