【精品】科技的作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的科技的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
清晨，我漫步在公園里，突然，一束光把我帶到了另一個空間——科技世界。這里的世界真新奇啊，有隨身跟隨的機器人，有移動的小房子，還有專門的植樹機器人…………
我四處觀望著，忽然撞到了一個阿姨，阿姨準備要和大地來了個親密接觸，忽然，傳來一陣風，一個輕巧靈活的機器人出現了并及時地扶正了阿姨。阿姨請我來到了她的房車，房車里真是應有盡有。我們一邊喝茶，阿姨一邊向我介紹機器人：“這是一個XQY3770型號的新版機器人，它擁有透明的身體，內含大量的語言，它也有很多的動作信號，都是由它的大腦制出并傳送給肢體完成動作。他既是我的幫手，是管家，又是翻譯……而且，這是我自己發明出來的哦！”原來，這里的人都是科學界的佼佼者。
我跟她講了我來這一切事情的`來龍去脈，不一會，阿姨就研制出了穿越機。后來我告別了阿姨，可我有些不舍，就暫時在這安定下來了。我來到了這個地方的藍色大樓，開始了我的新生活……
應聘成功！我在這找到了我人生的第一個工作！我的工作是研究第六維空間，利用它來創造新科技。工作的第一天開始了，我坐上移動電椅，順著上班組來到了科學俱樂部。我們小組先是介紹了我，接著對我講了些工作原理，又開了個小型會議，來發表各位的意見。有人說：“我覺得第六維空間太深奧，我們了解的不是特詳細，應再深入研究。”“我同意，如果太過急躁，出了問題，那該怎么辦？”也有人說：“我不這么為，我覺得我們已經研究了很長時間，是時候運用了”“我們要快點造福人類，不能辜負了董事長的期望”（董事長：斯蒂芬·威廉·霍金）會議進行了很久，大家談論得也很激烈。會議結束了，我一天的工作也很順利。不過，衣食住行該怎么辦？真是說曹擦曹操就到，一個黑衣人來到我身旁。他陣鄭重地對我說：“您好，我是董事長派來的。應您是我們公司人員，我們將送您一套房車，里面設備精良，東西都是您所需的，希望您好好工作！”說完，便“嗖”的一聲不見了。
在“家”里，我深入研究，了解了關于第六維空間的資料，寫出了一些我的看法。第二天，組長看了我的想法，邀請我到辦公室俱樂部演講。我站在臺上，老生老氣地咳了一聲，把我的想法跟大家討論了一下。從此，我也算一個小人物了，因此，我要越做越大，成為一個偉大的人。接下一個月，我閉關研究，研發了快速跳躍機，假設你在地球的南極，它可以迅速帶你到地球的北極。我的這一項發明當時震撼了整個科學界，就連我的組員都對我刮目相看了，他們都沒想到用第六維空間來發明快速跳躍機。我在眾星捧月的日子呆不下去了，便打開阿姨送給我的穿越機，回到現實世界。
在原來的家里，我把那個穿越機鎖進我的寶箱，默默地拿起科學書，又為第六維空間而沉思起來。
五年級:錢羽昊
科技的作文 篇2
春天是播種希望的季節，在這樣一個生機盎然的季節，4月學校迎來了以“綠色家園，碩果累累”為主題的科技節活動，如今已接近尾聲。
當時聽說學校為我們每個班級開辟了一片種植園區，同學們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網絡等各種途徑找來了各種花卉知識和種植技巧，并張貼在教室里和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽牛花、雛菊和金魚花。由于大家事先都做好了準備工作，一切開展得井然有序，同學們有的松土、有的挖土、有的培土、還有的澆水，一幅繁忙而有序的景象。
為了讓我們的植物更好地生長，同時也為了發揚人人參與的精神，我們班還排了一個“園丁值日表”。每天，輪到值日的同學會早早地來到學校去給植物澆水、捉蟲；沒有輪到值日的同學也會經常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點點滴滴。
時間一天天過去了，我們種下的的植物在我們的'悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵；雛菊開出了淡紅色的花朵，一簇一簇好看極了；牽牛花開出了一朵朵淡紫色的花，形狀像喇叭，怪不得書上說它有個好聽的名字，叫喇叭花。看著我們的勞動成果，同學們體會到了辛苦付出后收獲的喜悅。
這次科技節活動，讓我們體會到了種植的快樂，同時也培養了我們的責任心。從中我受到啟發：在日常生活中，我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽臺、小區等每個角落。綠色家園需要我們共同保護，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起共建美好的家園。
科技的作文 篇3
你去過上海科技館嗎？如果你沒去過就聽我說說吧！
上海科技館很大，里面有很多好玩的，我組喜歡的是第三層的`科技世界，里面有很好玩的，又看機器手修東西我哈喜歡里面的足球游戲，我進了兩個球，我非常高興。有時間你也來玩吧！
再見啦！
科技的作文 篇4
每次開開電視，我總會先換到科教頻道，因為這里面有我愛看的歷史科學以及各種各樣的科學道理，而其中更有一個節目《我愛發明》最吸引我的眼球了，里面各個發明讓我體會到了人類的智慧，教授的精彩講解又讓我了解到了更多的科學原理，更有那一次次難忘的實驗過程，讓我目瞪口呆，印象深刻。
如今，科技水平不斷提高，人類生活不斷改善，每個人都會為科技的奇妙奧秘而自豪而疑惑，我，作為一個酷愛科學的陽光少年，對每個科學實驗都會十分感興趣。記得有一次科學實驗，是一節科學課，只見老師剛進門時左手拿兩個玻璃瓶，瓶里還放著酒精，右手拿著一個蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要干什么呢？“坐端正！現在，我們大家來做一個酒精燃燒的'實驗，也可以說是火焰燃燒原理。”老師維持好紀律，邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰，像一個小娃娃，在里面發出燦爛耀眼的光芒，緊接著，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個玻璃瓶中，酒精更上一個一樣瞬間著了起來，兩個火焰分別在兩個瓶子中展現自己的光明，將瓶子周圍照的亮亮的，同學們目不轉睛的盯著瓶子，有的還站了起來，有的探著脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現在看，火焰現在燃燒的都很旺對吧？”“嗯！”“那現在呢？”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上，擰了一下，“沒有啥變化呀？······”大家議論紛紛，這時，好像里面刮了一陣風似的，火焰猛烈劇動，忽然，滅了。大家馬上將目光轉向沒蓋蓋子的玻璃瓶中，只見那里面火焰依然燃燒著，還越燒越旺，大家都覺得十分奇怪，像有鬼似的，老師說：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報告。”下課了，大家還在議論這個話題。
最后，我在電腦上終于找到了這個原理，原來是因為空氣中的氧氣，二氧化碳以及其他成分支持火焰燃燒，而一旦將火焰和空氣隔離，氧氣和其它成分就會有限，最后使火焰得不到支持，便隨著空氣滅了。
這個原理聽起來很簡單，但其實里面有許多的奧秘和疑問無法解答，就是因為這些無法解答、深奧難解的奧秘和科學，才能匯集成一個大科學，從而形成神奇的科技技術，用科技技術推進人類的發展，讓人類的下一代以及后代能夠得到更多的文化和進步！
科技的作文 篇5
星期五，我和老師同學們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那里有許多新奇的東西，我很興奮。老師首先帶我們去三樓參觀，我最喜歡的`是龍卷水，那種水特別像龍卷風很好玩，我和我們 小組的張奧利還在那里合影留念了。接著我們又去了四樓，四樓好玩的東西也很多，我覺得磁鐵轉椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們去了二樓，恐怖穿梭吸引了我們，我穿梭了很多次， 第一次我有些緊張，但是后來我就不害怕了，我們都玩得很開心。通過這次參觀活動，我覺得我們以后要多學習科學方面的知識，多了解科學。
科技的作文 篇6
一片空曠的場地上矗立著一座外形奇特的高大建筑，這座建筑就是我心中的科技館。它一面是圓形的，另一面是方形的，外墻上有奇特的涂料，能夠自動調節室內溫度。這座建筑一共有一百三十層樓，里面的電梯速度很快，從一樓到最高那層樓只需要不到一分鐘的時間。
在這座科技館里有一種非常神奇的藥水。只要是動物喝了它，無論是翅膀斷了，還是腿斷了，只要喝下這種藥水，就可以長出殘缺的部分。自從這種藥水問世，這個世界上再也沒有殘疾人了。
科技館里還有神奇的`手拷，只要將這種手拷對著人的手一拷，它就會產生一種特殊的強力膠水，罪犯的雙手就會被這種強力膠水粘在一起。這種膠水也只能用一種特殊的水才能洗掉。這樣一來，就大大方便了警察叔叔的抓捕工作。
在展廳里還一種特別有趣的汽車，它能夠讀懂你的想法。只要你坐進汽車，他就會按照你的想法自動駕駛，我稱他為“讀心汽車”。如果能夠坐上這種汽車，相信會大大降低交通事故。
……
我想象中的科技館是不是很奇怪呢?不知道現在的科技館里有沒有這些奇怪的發明？
科技的作文 篇7
我乘坐著我發明的時光飛碟，來到了2800年的世界。我左顧右盼，看見人們的生活，不禁嚇了一大跳。
2800年的人們已經不需要自己動手做事了。那時，每個家庭，無論大人小孩男女老少，每個人都會隨身佩戴一個機器人，這個機器人一身五顏六色，大大的方腦袋，卻會說會笑。兩只手臂可以自己伸長縮短，拿東西可方便了。你可別小看了這個機器人，它會為你服務，在你傷心時安慰你。它身上的顏色還會與你當時的心情有關，當你開心時，它會變成黃色，而且露出笑臉，當你傷心時，它會變成紅色，并好言安慰你，陪你說笑，簡直比自己的家還體貼。
更重要的是，這個機器人不僅會陪你玩，而且能保證你的安全，如果你一個人去上學、放學時，爸爸媽媽可能會不放心，怕你摔倒，碰上壞人啊而且自己在上學路上也很無趣，可是，如果體貼的機器人在一路上陪你說笑，在你差點摔倒在泥坑中時，它卻甘于奉獻地拉住你，在你遇上壞人時，用它那靈活伸縮的雙手和智慧的腦子戰勝壞人，而他卻絲毫不取，甘于奉獻，那么你便不再孤獨，危險。機器人除了保護你還可以帶你遨游世界，只要你說一聲變形，它就會迅速變成你所喜歡的交通工具，比飛機還快的速度，帶你去想去的地方。它會飛到天涯海角，這就是2800年的智能機器人，它聰明、忠于其主
看完了機器人，我把目光聚集到沿路奔馳的汽車，這些汽車和普通汽車與眾不同，他們車內有十幾個位置，里面還有書房、臥室、客廳，只要你喊一聲，你想要的東西，它立刻就會變出來，任何飲料食物無一不有，特色菜仍就是那個味。在車內，還可以在書房里寫字，你可能會問這車不會震嗎？這還能怎么寫字？哈哈，其實這車還有防震功能！這車不僅不震，又有地方睡覺，可以當一個臨時家了。
看著這些東西，我都快餓了，便問一個居民：你們這里能不能給我吃點東西啊？居民告訴我，現在已經不需要吃飯了，說完，他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片，說：現在每天只需吃一粒小薄片，相當于一周早、中、晚餐全吃了，這藥丸還可以調節情緒，讓人更強壯，身心健康，多吃還可以治所有病，連癌癥都需要吃一周的`藥丸便可以治療，我聽完居民的話，心想：未來的科技可真發達呀！我們還要繼續進步，創新科技！
這就是2800年的生活，讓我們為未來的科技創新做出一份力吧！科技創新，未來已來！
科技的作文 篇8
這是一個開心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽光燦爛，因為我們心里陽光燦爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶著對高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車到了設置在工業學校體育館內的流動科技館。
進館內我便被眼前的一個展示臺“手眼協調”吸引住了，手持手柄使金屬環沿軌道從軌道起點移動到終點，盡量用最短的時間和最少的磁管次數完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協調能力嗎？是用人的中樞神經系統控制著運動系統協調有序的動作。人的眼睛、腦、手部肌肉構成的操作系統中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執行機構，經過反復訓練，這一系統的配合會更加熟練，人的手眼協調能力就會提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開“開始”按鈕，觀察擺桿上圖像的變化。其實這是人眼的視覺暫留現象。
人眼在觀察事物時，當景物消失后，影像會在視網膜上保留1/24-1/16秒的時間，這種現象稱為“視覺暫留”。桿上排布有LED燈，桿擺動時，電路控制LED燈按程序發光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時發光，由于視覺暫留效應，發光點會在視網膜上保留一段時間，會使人感覺看到完整的.圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的設計制作的。我看到了“歡迎光臨”，“LOVE”等字樣，真是神奇極了。我排著隊好奇的進入球幕影院，一個凹面的影布在球幕影院的四周。
開播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一只三角龍的時候朝我們迎面撲來。因為這種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。
這真是一次有趣的科技之旅。
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