小學生感恩母校演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學生感恩母校演講稿，希望對大家有所幫助。
小學生感恩母校演講稿1
早上好！
謝謝您，母校！
我的母校是一所區重點小學，再過兩個月，離別的大門就將開啟了，我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛的同學。
每每想起即將離開的一幕，校園的一草一木，老師站在講臺上講課、同學們一起學習、玩耍的情景又浮現在眼前，一切都恍如昨日，牢牢地銘刻在心上。
我的母校的環境整潔優美，教學設施先進，為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門，映入眼簾的是在郁郁蔥蔥的翠竹環抱下的一塊花崗巖巨石上“知禮”兩個紅色的草體大字，依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書、魏體刻著“知禮”二字，告誡我們“不知禮、無以立”，勉勵我們從進入校門的`那一天起，做一個“知禮”之人；校園內綠樹成蔭、一年四季鳥語花香，清晨操場一角的小樹林里鳥兒清脆的叫聲，仿佛和在和我們一起晨讀；干凈、整潔的室外操場，留下了我們早操、體育課、群體課時鍛煉和游戲的身影，升國旗時洪亮的國歌聲還在耳邊回響；寬敞明亮、功能齊全的“風雨”室內操場在陰雨雪天上體育課時，為我們遮風避雨。計算機房，自然、美術、合唱教室，舞蹈房培養和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。
母校的老師如慈母、嚴父，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導我在知識的海洋中遨游。一年級的時候，剛從幼兒園進小學，不少同學學習、生活習慣一時都不能適應，老師耐心的幫助鼓勵，讓我們很快適應學校生活。同學生病了，總是安慰同學安心休息養病，回到學校卻又忙著給同學補課。記得四年級我的英語學習成績一直上不去，老師耐心的幫助我，并在全班同學面前多次的鼓勵我說：“你一定行”，期末考試時我以班級第二名的成績贏得全班同學熱烈的掌聲。母校的同學團結友愛、熱愛集體、積極向上。在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在同學成績下降時，得到的是不是白眼相遇，而是大家溫暖熱情的幫助；班級的體育比賽、春游等集體活動個個齊心協力，精心準備，捐款等公益活動積極參與；課余時間教室里充滿著歡聲笑語。
母校給了我美好的童年，夯實了人生的起步的基礎，無論我走到哪里，我都會在心底深處把您珍藏。
再見了，親愛的母校！
謝謝您！
小學生感恩母校演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星；如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花；如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲；如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養的孩童。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進中學的大門，進入一個嶄新的學習環境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊！在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優秀的小學生。這難道不是您的功勞嗎？
其實，老師有時比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學們的家長陸陸續續地涌進教室，又陸陸續續的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進嘴里的水，究竟是雨是淚呢？老師撐開傘，正要回家，卻發現我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領進傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說出媽媽的電話，老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的'一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會來的吧！不哭！老師陪你等一會兒！”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。
這不是處處體現出了老師對我們無微不至的愛嗎？
我們點點滴滴的進步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學案，這一切不都是為了我們嗎？這一切不都是為了她所摯愛的教育事業嗎？
世界的發展是多元化的，人的發展也是多元化的。學校為了提高我們的綜合素質，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機會。比如藝體節中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養。
依稀記得，~~年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進了學校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學生，一位光榮的少先隊員！
六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學們就是我的兄弟姐妹。
在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影；在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲；在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓：養正至善，凝聚輝煌；日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領導對我們的期望嗎？
時間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認識的時候，回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進了我的心底，揮之不去······我喜歡那時的笑，甜美、溫和、帶有感染力；喜歡那時的天真，一點也不夸張，帶有一絲絲情意。
小學生感恩母校演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這風和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因為，我們就要離開母校了。看著大家，我心中涌動起深深的感動，我心中有千言萬語要對大家訴說。
還記得剛來到我們~~實驗小學時，我們入駐“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉戰“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻，驀然回首，數不清的點點滴滴滴，已經銘刻在了我的記憶深處。現在，我們都已經羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們，我歡欣喜悅;念著你們，我又依依不舍!
多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠的記憶!
還記得一年級時，我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時，“熱心腸”的楊老師走了過來，拉著我的小手走到綜合樓下，把周圍的教導處、德育處、醫療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看，并告訴我，要記住每天把同學們的作業收齊后及時送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細心地記清了每一個地方，記住了楊老師的話。六年的.生活!六年的記憶!轉頭回望，學校已經不再陌生，我覺得這仿佛就像是自己的家!
我更記得六年級時，班上競選值周班長，我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒，輪到投我的票時，全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒有想到有這么多同學投我的票!我更沒有想到有這么多同學信任我。頓時，一股暖流涌進了我的心底，我感動得熱淚盈眶!從此，我下定決心:一定要為全班同學服好務，當好老師和同學們中間的橋梁，絕不讓老師和同學們遺憾!現在，回頭四望，我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經的付出和努力!事實證明，我能行!事實也證明，大家選擇我沒錯的!
尊敬的老師，親愛的同學們!離開母校，改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!
將來，不管我到哪里去上中學，小學生活的這些鏡頭與片段，都會若隱若現地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠愈濃香!
小學生感恩母校演講稿4
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問我世上最難忘的是什么我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么我還是會說：母校!
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里，我從啟蒙老師那里學到了知識，從小伙伴那里得到了歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的'感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從小朋友變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
小學生感恩母校演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
感謝有您xx小學，您是一個花雨的季節，一片讓心花點綴綻放的園圃；您是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱情踏入了xx小學，“團結文明，求實進取，”的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無數個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想；還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；還記得那個夏天，我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場；還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有您xx小學，您是我們成長的'搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響！
感謝有您xx小學，您是成功與美麗的升華，我們在書桌前構思燦爛的未來，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩篇！
您積淀了深厚的文化底蘊。“招南北東西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本，和諧發展”的辦學理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標，以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。
在最后，我還是要真誠的說上一句：“謝謝您，我的母校”！
小學生感恩母校演講稿6
光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我明白，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感激您，我永遠不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望，學校的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的'跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎之后我們的大門，看到這字，總感到十分驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感激母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我必須充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感激之情;即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的教師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，立刻就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感激您。”
小學生感恩母校演講稿7
歲月像小河的流水，帶著歡聲的笑語流去，六年了，我們就要離開生活已久的母校了，在六年前，我們還是一群稚嫩的孩子，六年后，我們卻成了努力拼搏的少年。學校，帶給我們良好的學習環境，教師，辛勤地給我們講述知識，同學，課余時間最好的玩伴……這些都是小學最完美的回憶。
走進操場，一個巨大的籃球場映入我的眼簾，還記得前幾天的籃球比賽，我們的歡呼聲響徹學校，每一個人都沒有落下，都上前為自我的同學吶喊助威。一個個同學矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前，可是應對的卻是一個空空的籃球場，是那么的寂靜。
順著樓梯往上走，就到了我們每一天汲取知識的園地，還記得以前，那里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認真傾聽對方說的話，有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子，還有的為自我一方據法力爭著;還能夠看到其他同學時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視，能夠看到一條筆直的小路，腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的事，我們在路上打鬧，說笑，歡樂沖淡了路途的艱辛，沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個書包，觀賞著旁邊美麗的風景，與同學談著一個又一個的笑話，不一會就到了目的地。我的.思緒突然回到了以前，我猛地去抓書包里的食物，才發現我原先還在學校里。
一次又一次的考試，一次又一次的課堂，一次又一次的活動，使我們的學校生活更加完美。小學的學校生活雖然很歡樂，可是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發生，可是敬愛的教師，親愛的同學，美麗的學校會永遠留在我的記憶里，我將帶著對母校——市直六小的這份深深眷戀，踏上自我新的征程!
小學生感恩母校演講稿8
時光如梭，歲月如流，六年的小學生活轉瞬即逝，在這個離開母校的日子，我心中充滿了留戀。眼前浮現出那難忘的一幕幕，耳邊又響起教師的諄諄教誨，同學們的聲聲歡笑……
“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說，今日真是晴朗的一天。
為什么不想當班長?我無數次問過自我。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖，有威信;有時心境不好，還能讓那些看著不順眼的同學給你做這做那，多威風!殊不知，當班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學們堅持安靜，并負責教室的`衛生，有時還會成為教師的“出氣筒”……
我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。
此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現出以前當班長時的一幕幕：
“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀律，教室里立刻安靜下來，平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時，值日的同學在我的帶領下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任，為班級服務的機會也少了許多，我的心境逐漸變得失落。
直到一個星期四，值日班長因為不負責而被撤職，教師在選擇星期四值日班長時，我的心中才有了這樣一個想法：我要爭取當這個值日班長的機會!我開始為這個目標默默努力……
最終，在我的努力與教師的信任下，我再次當上了值日班長，回到了班干部的行列中為大家服務了，雖然有些累，卻那么充實……
在這個即將離校的日子，眼前浮現出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄著我為同學，為班級，為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨煉自我的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
小學生感恩母校演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。
六年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的.英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰，無論是合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎？在xx小的六年里，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開xx小，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！
我們在學校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的講話完畢，謝謝大家！
小學生感恩母校演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!
我 的母校創建年代久遠，距今已有五十年的歷史，今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書 籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場...這優美的環境，這巨 大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的.感 恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂 搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用 手撐著頭悶聲不語;下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成 功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學校里，許多學生都獲得過同學的夸獎，老師的贊許，我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓我們置身于濃濃的書香味中，同時，也讓我們增長了許多課本上學不到的知識，豐富了我們的課余生活。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生感恩母校演講稿11
老師們、同學們：
大家早上好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，又回到了放飛夢想收獲希望的校園，開始了新的學習生活。今天適逢中國人民抗日戰爭勝利70周年前夕，我們舉行新學期第一次升旗儀式顯得尤為意義重大，在此，我代表全體師生向在抗日戰爭中為民族的獨立解放作出重大犧牲的英雄們表示崇高的敬意！同時衷心祝愿各位老師和同學在新的學期，身體健康，工作愉快，學習進步！
今天，參加升旗儀式的既有新初二、新高二、新高三的同學們，也有剛剛入學的新高一、新初一的同學，在此我首先代表校委會和全體教職工對高一初一的新同學表示熱烈歡迎，歡迎你們加入到巨鹿中學這個大家庭！
剛剛過去的一學期，在各級領導和社會各界關心支持下，我校全體教職工解放思想、開拓創新、團結協作、銳意進取，以教學為中心，以教師為根本，以學生為主體，以管理為主線，以提高教學成績為目的，在教學改革、精細化管理、團隊建設等方面取得了明顯成效，在社會上贏得了良好的聲譽。
今年我校高考成績實現了歷史性飛躍，本一上線人數增加45%;尼杰碩同學以理科678分名列全市各縣第一名，袁春蕾同學以文科633分名列全市各縣第二名，雙雙被清華大學錄取，書寫了邢臺市縣級中學的新傳奇，受到邢臺市教育局和縣領導的祝賀和表揚。高一、高二在全市聯考中，文理科特優生、優秀生排名均位居全市前列。在此我代表校委會對一學年來辛勤耕耘無私奉獻的全體師生表示熱烈祝賀和由衷地感謝！
為了給同學們提供更好的學習生活環境，我校多方籌措資金，利用暑假期間對校園破損路面鋪設了青石板、對餐廳內外進行了精美實用的升級改造、建設了黃金園、新建了學生飲水電鍋爐、洗衣房、改建了部分宿舍、為高三教學樓安裝了空調，所有這些極大地改善了同學們的學習生活條件。我們有理由相信，同學們在享受這些設施帶來便利的同時，也會對它們倍加愛護。
同學們，當今學校之間的競爭日趨激烈。新的形勢和挑戰需要我們要敢于競爭，勇于競爭，善于競爭。在競爭中求生存，在競爭中求發展，在競爭中求突破。雖然取得了一些成績，但我們不能有絲毫的懈怠，因為我們知道，教育的發展永無止境，學校發展永無止境，社會各界對優質教育的要求永無止境。新的學期我們要進一步加強學校管理，在實現學校管理的科學化、規范化、精細化、人文化的基礎上，進一步把學校管理引向深入，實現管理的數字化、目標化、績效化、獎懲化。落實好"日報、周清、月結、學期評"精細化管理模式。在學生管理中，充分體現"嚴、細、實、恒"的管理理念，落實好五條高壓線和常規量化管理總要求，把學生的安全放在首位，落實好安全責任制和安全員制度。要充分認識學生管理在學校管理中的核心作用，以"真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴"工作作風，切實抓好學生管理。實現以管理樹形象，以形象贏聲譽，以聲譽促發展。
以提高教學質量為目標，探索學案教學新模式，貫徹"管理上嚴、課堂上練、工作上實、思想上疏、勁頭上鼓"的總要求，改革課堂教學模式，提高課堂教學效果，打造生命課堂、興趣課堂、激情課堂和高效課堂。向40分鐘要成績、要名牌。希望廣大師生，凝心聚力，真抓實干。為把我校建設成為學生向往，家長放心，社會滿意的`一流學校而不懈努力！
高三的同學們，本學期是你們實現人生夢想的關鍵時期，希望你們高度自信，保持良好的心態，制定合理的復習計劃，尋找最佳學習方法，把基礎知識抓實抓細，把課本中的知識理解深刻透徹，珍惜時間，奮勇拼搏，以優異的成績回報老師，回報父母！
初一、初二、高一、高二的同學們，你們是學校的未來，在新學期中，我對你們提出三點要求：
1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標，才能主動把握住自己，找到實現目標的方法途徑，堅持不懈地追求。
2、嚴格要求自己。在生活上勤儉節約，不攀比；在學習中刻苦勤奮，勤思考；要提前預習，思想匯報專題認真聽課，及時復習，認真做作業，查漏補缺，經常反思總結。在行為上，嚴要求，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。
3、嚴格遵守學校規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍，每個同學要嚴格遵守各項規章制度，不亂扔垃圾，不遲到曠課，不打架斗毆，不穿奇裝異服，不留怪異發型，不上網聊天，不違規帶手機等。要帶頭杜絕校園內不文明現象的發生。
老師們、同學們，新學期、新起點、新希望，讓我們攜手并進，團結拼搏，以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中，以更加優異的成績，回報社會，回報全縣人民。謝謝大家！
小學生感恩母校演講稿12
時光逃去如飛，6年的時光就這樣轉眼間過去了，昨日，我還是一個剛入學的新生，今日，我竟要含淚說這句：“再見了，母校!”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的`啟蒙教師聯在一齊，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這6年的小學生涯中，我從啟蒙教師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到那里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用教師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
我們輕輕地揮手，再見了，母校!
小學生感恩母校演講稿13
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問我世上最難忘的是什么我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么我還是會說：母校!
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里，我從啟蒙老師那里學到了知識，從小伙伴那里得到了歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者人類，擁有細膩豐富的`感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從小朋友變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生感恩母校演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！時間一分一秒的流逝，轉眼間我們已經來到了與老師、同學、母校分別的日子，前面是憧憬的中學，后面是相伴已久的小學。面對畢業，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟悉的同學，離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。
來到這個學校已有六年。我在之前的學校一直是沉默寡言，就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應，依舊是原來那個不愛舉手，不愛發言，不愛與人交流的那一種狀態。自從那一件事改變了我的學習態度。
記得那是開學不久的班會。我們被徹底調換了位置，我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生，沒有勇氣舉手發言。恰巧，第二節課又是語文課，更加需要舉手發言，其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實舉手也沒什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢！這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的'勇氣，心中總會懼怕自己會說錯，所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思，似乎安慰，似乎批評的說：“那些沒有舉手的同學不要害怕，說錯了，沒有關系，重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時，我的同桌小聲的說：“你寫的還不錯嘛，為什么不舉手？呵呵呵，你是害怕吧！”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手，并且回答正確。雖然在談論觀點時，心一直在跳動，手一直在顫動，臉面無表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個學校；感謝這些老師；感謝這些同學；感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業，我們或許不能在一起學習，或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學校……一切的點點滴滴。
小學生感恩母校演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！很榮幸能在畢業典禮上發言，感謝母校給我這樣一個寶貴的機會。
六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前，父母把我們送進外國語小學，他們希望我們沐浴在愛的陽光里，盡情地吮吸知識的甘霖。的確，就像父母期待的那樣，六年來，伴隨著學校和領導的呵護，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人怎樣學習；伴隨著同學的幫助，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。
我們慢慢長大了，我們即將畢業了。
曾經，我們以為畢業就是解放了，現在我們發現，真要畢業了，卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師。
忘不了，三尺講臺上，您那誨人不倦的美好形象；忘不了，運動場上，您那充滿鼓勵和疼愛的目光；忘不了，辦公室里，您那不停批改作業的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。師恩如山，你們給予我們生命的色彩，讓我們收獲成長的喜悅。這些，我們必將銘記在心。
此刻，請允許我代表六年級全體同學對老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們不會忘記母校，我們的母校給予我們知識，培養我們能力。在她的懷抱里，我們盡情地吶喊，快樂地玩耍。校園里，每一條路，都留下了我們的足跡。校園里，那生機勃勃的爬山虎，那美麗無比的櫻花大道，都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護，每一天都陽光燦爛。母校見證了我們的成長與快樂。我要感謝我們年輕而又有的母校，感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶，將與我們的夢想，一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會忘記可愛的同學們，忘不了我們曾經的快樂，我們深厚的友情。同學們，六年來，我們經歷過的那么多精彩的活動，你們還記得嗎？激烈的拔河比賽、令人激動的運動會、接力跑、英語文化節、春天體驗課程……真是數不勝數，精彩極了。六年中，我們希望過，失落過，感動過，我們哭過，笑過，甚至有過矛盾，但此刻，我們只記得彼此的友情。我相信，無論走到哪里，我們的心，將永遠連在一起。
畢業是一首深情的老歌。當我們像雛鷹離開母校的懷抱，即將走向未來時，母校一定希望我們給自己立下個志向。志向的力量是強大的，有一個志向，能讓我們擁有前進的動力。志向就是燈塔，指明我們前進的方向。樹立什么立志呢？我們要閉上眼睛問問自己，自己想要什么。這是我們努力的目的'。讓時間作證，承載著夢想的我們，一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并用于創新的人，做擁有家國情懷和世界胸懷的人。
我們知道，有了志向，并不等于成功，要想實現志向，還得不斷自我超越。我們會努力超越，每天應問自己：我在哪些方面超越了自己？品德上，習慣上，學習上……超越需要一種意識，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥，嘗過它，就不覺得艱苦了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來，沖過終點，我們就贏家。此刻，我們想對母校說，我們一定會做一個有毅力的人。
再見了，敬愛的老師們，再見了，親愛的同學們，再見了，母校。
此刻的歡聚，將在我們心中定格。畢業不是結束，而是開始。我們會滿懷信心，在未來的征途中揮灑青春，擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動，永遠也說不完，道不盡。此刻，我只有獻上我真誠的祝福——
祝愿老師們身體健康、桃李滿天下！
祝愿同學們都能實現自己的理想！
祝愿我們的母校越來越好，明天更美好！
謝謝大家！
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