品才網>作文>場景作文

場景作文

時間：2024-08-21 14:05:21 作文我要投稿

關于場景作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于場景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于場景作文

關于場景作文1

　　雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

　　中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有飛雪在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

　　孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片飛雪落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的'，還挺舒服的！飛雪為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

　　雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……

　　此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！

　　雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

關于場景作文2

　　今天，媽媽帶我到澄海科隆千樹園玩。千樹園那里樹多、花美，是個風景優美、景色宜人的地方。

　　一進門，就看見一個噴水池，噴出的水有2米多高。水柱從中間高高噴起，又變成水細細灑落，在池里蕩了一圈又一圈的波紋，美極了!再往前看，只見大大小小的樹木，整個地方像是樹的海洋。有榕樹、松柏、柳樹，還有叫也叫不出名字的樹。樹的數量多得數不清，讓人覺得真是名副其實的千樹園。各種樹木連成一片，猶如一道綠色的屏障。各種各樣的樹形態各異：有的像把綠色的大雨傘;有的像個衛兵挺立在草地上;有的被工人叔叔修剪成十二生肖，十二棵樹栩栩如生，仿佛有十二只動物在眼前。千樹園還有一棵千年古樹，古樹很粗，粗得要幾個小朋友手拉手才抱得住。古榕底下整齊地排列著許多石桌石椅。每當夏日當頭照，人們就可以在古榕底下享受涼爽的清風。

　　千樹園不但是樹的海洋，而且是花的`天下。大花壇里有許多美麗的花朵，有白中帶粉的百合花、黃的菊花，紅的月季花……花的形狀千奇百怪，有的像個調皮的小朋友，一會兒探出腦袋，一會兒梳著自己的小辮子;有的像個大絨球;還有的像個害羞的小姑娘，躲在草叢不敢探出頭來。美極了!瞧，蝴蝶和蜜蜂被吸引來了，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　接著，我們來到了一條小溪邊。溪水清澈見底，可以看到水里褐色的石頭，還可以看到那一簇簇、一叢叢青青的水草。小溪里還有許多魚，有紅的、黃的、白的、金的等，各種各樣的魚兒在水里快活地游。誰要扔下一片面包屑，小魚兒馬上成群結隊簇擁在一起搶食，那情景很是壯觀。

　　千樹園到處有美麗的景色，說一說不盡，希望你有機會去細細游賞。

關于場景作文3

　　今天，是20xx年的最后一天，我們班組織了慶元旦的聯歡會活動。

　　我和姚馨宇當主持人。聯歡會馬上開始了，我和姚馨宇在商量開頭怎么說？經過2分多鐘的時間我們就討論好了：“新年到了，我們又長了一歲。歡迎大家來參加我們班的元旦聯歡會。”元旦聯歡會正式開始了，我們就按照原計劃說完開始語就輪到姚馨宇報幕了：“下面請大家欣賞李奕璇為我們帶來的節目。”

　　李奕璇上場了，她隨著那優美的旋律“翩翩起舞”，她的舞姿讓我們看得目瞪口呆。

　　下一個輪到我報幕了，說：“下面請大家欣賞張郭瑾博為我們帶來的猜謎語。”說完張郭瑾博就上來了，他準備了四個豐厚的禮物，只要誰回答對誰就能得到獎勵。

　　又該姚馨宇報幕了，她說：“下面請大家欣賞王樂煊為我們帶來的驚喜。”說著王樂煊和王子巖、婁景希、呂浩然他們就上場了。他們先敲鑼打鼓的圍繞著教室走了一圈，等停到講臺前時呂浩然先敲了一下镲說：“我們四個一字排。”婁景希又接著說：“歡天喜地走上臺。”王子巖說：“一起回顧這一年。”王樂煊敲了一下鑼說：“拜拜。”王樂煊把大家逗得哄堂大笑……

　　下面是鄭惠文為我們帶來的唱歌表演，她的歌聲讓我們羨慕之極。

　　下面該李姿閑表演舞蹈了。李姿閑的舞蹈讓我們看得目瞪口呆，背景音樂讓我們聽得如癡如醉。

　　最后是王樂煊為我們表演一個精彩的魔術，他拿一個空瓶子在空中蕩來蕩去，最后他把一個沒有一滴可樂的.瓶子變成了滿滿一杯，他又把可樂倒進他的杯子里給周圍的同學喝了。

　　最后我們一起說完結束語聯歡會就結束了。這真是一個快樂的元旦聯歡會。

關于場景作文4

　　我的老家在一個很偏僻的地方。自從我們在外面買房子之后，好多年沒回老家過年。爺爺奶奶很想我們，便邀請我們回家過年。

　　大年三十那天，我們早早貼上紅對聯，掛上紅燈籠。放完鞭炮后便回老家。

　　我們的車剛駛到村口，感受到一股濃濃的過節的氣息。大人們有的在殺豬有的在宰羊，還有的在掛年畫、貼“福”字。小孩子們有的在放鞭炮，有的在玩游戲。我們一下車，加入到其中。

　　不知不覺，天已經黑。大人叫我們這些小孩子們回家吃飯。我回到家中，看見一頓琳瑯滿目的晚餐。有“剁椒魚頭”據說里面放很多的辣椒。吃到越多辣椒，臉會變得越紅，表示你新的一年里會紅紅火火，年年有余。還有“蒸饅頭”，吃表示新的.一年里會蒸蒸日上。吃飯時大家互相敬酒，說一些吉祥的祝賀詞。爸爸先向大家敬酒：“祝大家在新年里能恭喜發財，萬事如意。”“我也祝大家在新春里能紅紅火火，蒸蒸日上。”叔叔說。于是我們在大家的祝福語中其樂融融的吃完晚飯。

　　吃晚飯后是我們這些兒童最期盼的時刻，爺爺奶奶一次給我們兩個大紅包。讓我們在新的一年里學習能更上一層樓。因為我們這次考試考得不錯，所以額外給我們兩個大紅包。

　　發完紅包后，我走出家門，發現許多人都往大禮堂跑。這是怎么回事呢？一打聽，才知道大禮堂里裝娛樂設施，有音響、CD等等。大禮堂里人們載歌載舞，熱鬧非凡，嬸嬸們也加入她們的行列中，一起歡快的跳舞。

　　看著這幸福的場面，我略有所思。因為在我的記憶中，以前大家吃年夜飯之后出去打牌，生活很單調。而現在大家不僅物質生活豐富，精神生活也提高，這真是一個和諧美麗的農村啊！

關于場景作文5

　　在爆竹聲中，我們迎來中國人最盛大的節日——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……

　　正月初一，又是一個快樂的日子。

　　以往我都是起得最晚的人，可今天我爭個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶。一陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的`，熱鬧非凡。我來到爸爸媽媽的房間，在鞭炮聲中，開始傳統的拜年儀式。我對父母說著一些吉祥話兒，爸媽拿出壓歲錢，讓我高高興興，大家今年都能夠吉祥如意，招財進寶。

　　在鞭炮聲過后，開始吃早餐。吃過飯后，我出去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出美麗的花，漂亮極。我看著甭提多高興。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

　　在街上，我看見有人在賣玩具，有人在賣小吃、點心、水果，各種各樣的都有，各種各樣的貨物樣樣俱全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！顧客大多數是一些小孩，我瞧瞧，數麻辣攤的生意最好。“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。

　　再去別的地方瞧瞧，在一家文具店攤前，我又停下腳步。那里有各種玩具：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是玩具。

　　玩一上午，下午我又要去走親訪友拜新年，這無疑也是一件高興的事。親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可大賺一筆！

　　人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花，載歌載舞，忘情地玩個痛快！

　　真心希望全國的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱喲！

關于場景作文6

　　春節，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋。今年的春節，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

　　早晨，我們一家人忙開。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘福’字應該倒貼，是‘福’到的諧音，福光臨我們家。

　　晚上，該是吃年夜飯的時候。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看，口水直流。桌中間有一條魚，那表示年年有余。客人們也都到，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿幸福的氣氛。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼。爸爸也在精心準備，掛起一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎？

　　吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上“三好學生”。外婆分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到紅包，臉上露出燦爛的笑容。

　　晚上八點整，我們全家準時打開電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的`舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

　　今年的春節，我過得十分有意義。我希望明年春節，我會過得更好！

關于場景作文7

　　春節又稱大年初一，是我國最隆重的節日。在那天，人們載歌載舞，盡情歡呼，什么耍龍燈。扭秧歌。放鞭炮等等等等，好不熱鬧。

　　節前

　　春節這股暖風即將吹來，這時家家戶戶都搞起“裝修運動”。所謂“裝修運動”不過是把家里打扮一下，好迎接春節。啊！還聽不懂？“裝修運動”是貼春聯。福字。門神等。看著鄰居家“裝修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開始“裝修”。可是老天卻非要和我們作對，他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯；一會兒“拿”塵土“攻擊”我們；一會兒她又來“捉”橫披……幾經周折，“裝修運動”走算是結束。走進我家一看，大腦里的詞語都凈化，只剩下一個字：紅。

　　節時

　　“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒，開始我還以為是鬧鐘，心想：“今天怎么試這鈴！”睜眼才反應過來，今天是春節，那聲音是煙花爆竹聲。

　　吃完早飯，我和弟弟迫不及待的'起程。去干什么？當然是去拜年！說一句辭舊迎新的吉利話，還會有不小的“收獲”呢！“我長大，壓歲錢不要！”見一位Aunt要給我錢，我連忙表示不要。哪知他卻說：“長大啦？好呀！再來10元！”春節這天，家家戶戶披紅掛綠；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷；節目也開始啦！今天的空氣中除節味兒，是年味兒！

　　節后

　　春節這股暖風來得快，走得也快。春節雖然已過，但余波仍然存在。節時的那股年味還未散盡，但新的太陽已經升起，面對我們的是新的一天。

　　春節，它讓我知道自己又長一歲，責任又多一成。新年新氣象；新年新挑戰；希望在牛年里我會“更牛”。

關于場景作文8

　　寒假，我在籃球場打籃球。突然，來了幾個小朋友要和我挑戰。

　　雙方開始跳球了，我的心很激動。我的朋友跳球，一瞬間，球被拋上去了，球又很快被對方搶到了。可惜，他投籃的時候沒投進。后來，我和我的朋友與對方搶籃板。我搶到球了，正準備出三分時，對方兩個人夾攻我一個。后來，他們不小心打了我的手，對方終于犯規了。要罰球了，我朋友開始罰球了，投了兩個球都沒進。后來，對方換人了，換了個暴力隊員。我投球的時候，好險我的隊友防住了對方的暴力隊員，我投進球了，是兩分，現在的比分是二比零，真爽。

　　該我發球了，我傳給了我的隊友。我隊友正準備投三分的`時候，對方的人搶我隊友的球。后來，他傳給了我，對方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊友。隊友馬上投了三分。終于得了五分。現在我隊友要發球了，我的做好準備。他傳球了，球被對方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進了，一個一分。后來該他們發球了，他們發球的時候。我們沒接到。后來，我的隊友去搶對方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到后馬上投籃，又投進了一個兩分。該我們發球了，我傳給了隊友，然后我的隊友和對方跳起來搶球。對方搶到了，對方投籃了，他投籃百發百中，進了個三分。

　　對方要回家了，我們今天終于贏了。以前我和他們打籃球，我贏了一次，他們贏了一次。加上今天我們贏的，我們已經贏了兩局。最后，我也高高興興地回家了。

關于場景作文9

　　春節里的喜事很多，我今天要講的喜事很普通，對于你們來說也許有點微不足道。

　　春節臨近，天公卻不作美。下起50年難遇的暴風雪。雪下得足足有15厘米多厚，屋檐下掛的冰掛有十幾厘米長，冰凍成災害。道路結冰造成交通中斷、物資緊缺，許多電桿“折腰”。停電、停水的問題接踵而來。冬天本來冷，沒有電不能烤火，這更是雪上加霜。停電后，我家蠟燭用完后，市面都沒有賣，只好早早吃完晚飯，天一黑睡。還有讓人頭痛的是停電后水也停。每天為水要到很遠地方去提，水比金子還要寶貴！剛開始洗臉一天一次，到后來兩天一次，洗澡更成“天方夜譚”。這樣的生活讓我們又回到“原始社會”全亂套。雖然春節即將到來，可是沒有一點喜慶的氣氛，恨不得馬上結束這種“暗無光日”的生活。

　　三十的`清早，來電，來水！我打開燈，燈瞬間亮；打開電曖爐，立馬熱；打水龍頭，頓時水“嘩嘩”流出來。我高興得手舞足蹈起來，“原始社會”終于結束，我們的生活又恢復正常。

　　我從電視“抗擊冰雪”特別節目里，看到溫總理在44小時里兩次親臨湖南視察災情，并不顧危險爬上山去慰問電力英雄。那感人的一幕幕讓我不禁感慨萬千：溫總理是多么的親切呀！黨和政府是多么溫曖呀！平時毫不在意的電，在此時是多么的珍貴，是電力英雄用生命換來的。

　　有這樣的總理，有這樣的黨和政府，有這樣的英雄，難道不是我們的一件喜事嗎？這件喜事不屬于個人，屬于大家！

關于場景作文10

　　小學場景作文歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

　　記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

　　老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

　　兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。

　　隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。

　　此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的.人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

　　后來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。

　　這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

　　金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了祖國五十六歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!

關于場景作文11

　　冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的飛雪從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

　　再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。飛雪吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。

　　山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的飛雪，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。

　　最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的'。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。

　　冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。

關于場景作文12

　　城北中學一年一度的運動會又開始了，我也莫名其妙的"踴躍"報了名.

　　今天，我終于明白，那些代表著國家而參加奧運會的運動員們在后面吃了多少苦頭啊!但是在"戰場"上從沒見他們說聲苦，可見多么堅強.

　　今天，我們班同學，哦，還不止，全校都忙碌碌的，忙著寫稿子為自己班加油，忙著跑步為自己班爭光.忙著喊加油為自己班打氣.特別是我們班，真是到位，老師安排的任務一個都沒落下.什么"聯絡員"生活委員""稿子隊長"可以說辦的任務都是天衣無縫.

　　我參加了400米與200米比賽，400米跑的最好.起初，我以為跑步這么簡單的，還需要什么鍛煉??其實不然，望著對手這么強大，害怕自己比不上他們，心里一顫，當我反映過來，命令已經下了，我就開始跑，跑了一端路程，腦海里一片空白，只知道兩只腳在動.好，機會來了，我超越了我的對手.我用我最后的力氣沖刺.終于我贏了 I AM WINNER.我是名副其實的一名.當時，我的`腳摔了一下，我想是值得的.因為我為我們班爭了光.我想國家運動員也是這樣吧!為國家爭光，為自己增光!!

　　一天下來，我整個感覺就是一身疼，我也不知道劉翔是怎樣飛起來的，肯定在背后吃了很多苦吧!!

　　最后，"皇天不負苦心人"我們班總成績又得了第一名，因為我們初中三年中運動會年年第一.我們運動第一，學習第一，成績第一，作為我們班的一員，我為我們班喝彩，我為我們我班驕傲，我為我們班自豪。

關于場景作文13

　　懷念多年以后那樣的一個場景

　　突然間想起，如果在多年以后那樣一個場景。我不是懷揣任何目的，游走在人潮涌動的街邊。你也不帶有任何預期，徘徊在車水馬龍的十字路口。天空沒有陰霾的云雨，街上嘈雜依舊喧囂，只是，夕陽擠過兩棟樓房之間的一灘殘軀，靜謐的橫躺在街角的路口。路邊的街燈還沒亮起，馬路邊的那棵芒果樹上，一片樹葉泛黃著秋天的素顏。我轉過街角的那一霎那，你似有感應的抬起清素的臉龐，雙眼對視，四目相望。時間仿佛在這一刻靜止，那一片樹葉忘記了寒冷停止了顫抖，那些車輪帶起的塵埃落定了也不再動彈。身旁的車輛與行人加快了無數倍，留下一條條殘影點綴在周圍，而我們的每一個動作放慢了無數倍，我清晰的看見你嘴角噙起的微笑，你也瞧見我眼神中帶有微醺的醉意。不會有太多的話語，甚至是沒有話語，就這么靜靜的相視突然間想起，如果在多年以后那樣一個場景。

　　我不是懷揣任何目的，游走在人潮涌動的街邊。你也不帶有任何預期，徘徊在車水馬龍的十字路口。天空沒有陰霾的云雨，街上嘈雜依舊喧囂，只是，夕陽擠過兩棟樓房之間的一灘殘軀，靜謐的橫躺在街角的`路口。路邊的街燈還沒亮起，馬路邊的那棵芒果樹上，一片樹葉泛黃著秋天的素顏。我轉過街角的那一霎那，你似有感應的抬起清素的臉龐，雙眼對視，四目相望。時間仿佛在這一刻靜止，那一片樹葉忘記了寒冷停止了顫抖，那些車輪帶起的塵埃落定了也不再動彈。身旁的車輛與行人加快了無數倍，留下一條條殘影點綴在周圍，而我們的每一個動作放慢了無數倍，我清晰的看見你嘴角噙起的微笑，你也瞧見我眼神中帶有微醺的醉意。不會有太多的話語，甚至是沒有話語，就這么靜靜的相視……

關于場景作文14

　　唉，再過半個月就要畢業了，那就再也看不到這群“女同胞”了，嗚嗚嗚！所以說，這幾天我忙著給同學們散發著同學錄，同時自己也在瘋狂地寫著別人給我的同學錄，好累啊！

　　上個星期一，我帶著我的同學錄，來到學校，開始了我忙碌的一天。課間，我一邊把寫好的同學錄還給別人，一邊把一張空白的同學錄給了她，讓她快點寫。一天下來，別人給我寫的同學錄倒比自己給別人寫的還多。有時候我太忙了，又不想詳細寫，結果我寫給她們的留言一律都是：祝你天天快樂，還有祝你考上你心怡的中學，高中，大學。即使我不太忙，寫給她們的留言也是這一句。我的天哪！

　　接下來的`一個星期里，我不停得給別人寫同學錄，還送出自己的精美的同學錄，上面的個人檔案、最美留言等欄目插圖都十分漂亮。可惜有些女同學跟我的關系不太好，這張同學錄被她們隨便地寫了幾筆，就給了我，可悲啊！我費了九牛二虎之力，總算集齊了我們班十八個女同胞寫給我的同學錄。望著上面熱乎乎的留言，我的心里真是好感動。其中有兩條留言給我的印象最深：1、你為什么要稱自己是“孤獨女孩”呢？其實大家都可以當你的朋友，只要對那些男生裝冷漠，不理他們就行了。鄭田田2、你以后一定要變成大美女。好好和同學相處，不要管別人怎么說，OK！

　　當我看到這些留言時，才發現我的朋友并不少，她們都能夠理解我，幫助我，支持我。那一刻我真的好開心。

　　小學即將畢業，我感到些許傷感，但也收獲了珍貴的友情。