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藝術(shù)家作文

時間:2024-10-20 05:32:20 藝術(shù) 我要投稿

有關(guān)藝術(shù)家作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)家作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)藝術(shù)家作文9篇

藝術(shù)家作文 篇1

  我覺得我們班的樊暢可以勝任“文藝之星”。

  她在我們班上,書法是屬一屬二的。特別是毛筆字的每個筆畫都非常到位,讓人很是羨慕。我們班的黑板報或手抄報上的寫字任務(wù),都是缺她不行的。你們知道嗎?以前,三年級時樊暢寫得作品,至今還貼在現(xiàn)在的三(7)班呢!想來,應(yīng)該是老師覺得她的字太好了,舍不得撕吧!

  你們可要知道,這一切都是源于她的努力。正是因為她的堅持不懈,才有了現(xiàn)在的成績。當(dāng)然,在小提琴方面,她所取得的成績一點也不遜色于書法。

  去年夏天,樊暢參加了“帝景藍(lán)灣杯少兒才藝電視大賽”的器樂類比賽。這此,她連原來已經(jīng)計劃好的旅行都放棄了。在比賽中,她拉得曲子很歡快,像春天里黃鶯的啼叫;又很流暢,而且悅耳動聽,像小溪中清澈的流水一樣……最終,她用琴聲征服了觀眾和評委,在眾多的參賽者中獲得了二等獎。

  我想她能取得這樣的`好成績和她專心致志的態(tài)度是密不可分的。記得有一次,我去她家玩,剛好她在練琴,連我走進(jìn)她的房間都不知道啊!

  樊暢是個全面發(fā)展的同學(xué),她除了書法和小提琴之外,還非常喜歡體育、寫作等,并且在這些方面也都獲得了一些榮譽(yù)。

  所以我建議咱們班的“文藝之星”這一榮譽(yù)稱號應(yīng)該由樊暢獲得。她當(dāng)之無愧!

藝術(shù)家作文 篇2

  大街上有一群人,他們圍成一個圓圈,在看什么?好奇心驅(qū)使我拉著爸爸的手,迫不及待地往人群里鉆,看看有什么事情發(fā)生。哦,原來是一位殘疾叔叔在用手指作畫!他只有右手,并且只有一根大拇指,他用大拇指艱難地勾住毛筆,四根斷掉的手指根部緊貼著筆桿。只見他全神貫注,運(yùn)筆如行云流水,在一張張潔白的紙上描繪出一幅幅美麗生動的.圖畫,我看得呆了,真是了不起啊!僅憑一根手指,竟然畫得比我爸爸還好!那一幅幅栩栩如生的水墨畫,仿佛把我?guī)胂删常∥铱匆娝懊嬗信疲厦娼榻B他因工傷,失去了一只左手和右手的四根手指,現(xiàn)在以賣畫為生。很多圍觀的叔叔阿姨都搶著買他的畫,那個場面真使我感動。當(dāng)我的目光又落到了那一幅幅惟妙惟肖的畫上時,我慚愧級了,感覺無地自容。

  回家的路上,我在想:一個殘疾叔叔,都能把畫畫得那么好,那他平時肯定在畫畫上面下了很大的功夫,吃了不少的苦,是刻苦的練習(xí)才有今天的成果。想想自己,做事總是三分鐘熱度,我也跟爸爸學(xué)畫畫,但總覺得太難,怕吃苦。和殘疾叔叔相比,我真是自愧不如。

  通過今天這件事,我感悟到:做什么事,都要有堅持不懈的精神!一份耕耘,一份收獲。

藝術(shù)家作文 篇3

  藝術(shù)是多姿多彩的。藝術(shù)就像美麗動人的玫瑰花,綻放出奪目的光彩;藝術(shù)就像火紅火紅的太陽,用灼熱的光芒來點亮人生。

  曾幾何時,我在一次觀看演出的時候,不知不覺就愛上了舞蹈。我把想法告訴了最疼愛我的`媽媽,她卻猶豫再三,畢竟學(xué)跳舞是件苦差事。但她禁不住我的軟磨硬泡,最終答應(yīng)了我的請求。剛開始練跳舞的時候,覺得特別新鮮,那段時間練的起勁,以致于受了幾次傷。

  有一天,我正在練習(xí)舞蹈,無意間聽到了老師們的對話:“小班的杜晗寧身體不好,她的媽媽說學(xué)完這個月就不學(xué)了,真可惜,她還盼著上臺演出呢?”我聽了,呆在當(dāng)場,不知所措。

  回到家中,我對媽媽說:“雖然您心疼我,但我已經(jīng)堅持了這么久,我不想放棄。你再給我一個月時間吧,我們馬上就要演出了……”依舊是老辦法――軟磨硬泡。最終,媽媽終于點了頭:“好吧,我會去看你的精彩表演!”

  一天又一天過去了,我更加努力了。很快,我渴望以久的那一天終于到來了,我站在舞臺上,既緊張又興奮,隨著伴奏的響起,我翩翩起舞,漸入佳境,越跳越有感覺,贏來了臺下一陣陣熱烈的掌聲,也贏得了媽媽那欣賞的目光。

  我是小小藝術(shù)家,多姿多彩的藝術(shù),點亮了我的人生旅途。

藝術(shù)家作文 篇4

  常香玉是德才雙馨的藝術(shù)家。她與她俱色社員募捐飛機(jī)這一行為令人贊頌。

  1951年秋天的一個晚上,常香玉從收音機(jī)里聽到一則消息:我軍某高地遭受百余架敵機(jī)喪心病狂的狂轟濫炸,全連官兵壯烈犧牲。這一夜,常香玉輾轉(zhuǎn)反側(cè),悲憤難眠。是啊,就是因為我軍的武器裝備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與美軍,敵人才會這么猖狂!于是,常香玉決定要用演出的收入捐獻(xiàn)一架戰(zhàn)斗機(jī),以實際行動投入抗美援朝,保衛(wèi)家園的運(yùn)動。

  為了演出,常香玉生活上忍受著思念家鄉(xiāng)與家人的痛苦;忍受著睡不著吃不香的生活;忍受著夏日的蟲蚊叮咬和炙熱;忍受著冬天的寒冷與冬風(fēng)的刺骨;忍受著與劇員們擁擠的睡覺;忍受著生日時不能與家人團(tuán)聚的傷心;忍受著艱難的.生活;忍受著有困難去沒人挺身而出;忍受著每天的疲倦;忍受著每天早起晚睡;忍受著每天厚厚的油彩對皮膚的損傷;忍受著每天高強(qiáng)度的表演……為了讓演出沒有累贅,還把她還不能自理、正需要母愛的三個未滿的孩子送進(jìn)了保育所:當(dāng)六一她的小孩看見別的孩子手上滿滿當(dāng)當(dāng)塞著糖果時,他們肯定也會傷心;當(dāng)他們看見街上路過的母子時,他們會心痛……

  常香玉放棄了一切,只為了國家重新富強(qiáng),這飛機(jī)凝結(jié)著全國人民萬眾一心的愛國精神;這凝結(jié)著人們抵抗美國人的猖狂行為;凝結(jié)著香玉劇社的汗水……她就是人們心中的愛國英雄。

藝術(shù)家作文 篇5

  上完課后,我就把上午收集的稿件送到政協(xié)樓《陸河文叢》編輯部,在與編輯閑聊的過程中,只見一個老人提著一個黑色的大包匆匆地到了另外一個辦公室,見到他的到來,編輯們顯得很忙。我也走了過去,發(fā)現(xiàn)那個老人的包里帶來了他的作品,而那作品幾乎讓我感動的得流淚。

  那些作品不是普通的作品,是他用心一筆一筆畫出來的作品,作品里面,全部都是他收藏的東西,有很多東西現(xiàn)在已經(jīng)無法找到了,他畫的東西都是按照物品的比例真實地再現(xiàn)給人們,除此以外,圖畫里面還有文字說明,復(fù)雜一些的,或者是人們比較難懂的東西就根據(jù)科學(xué)原理一步一步地把它敘述出來!“我畫這些東西我得把它的原理弄懂,否則畫了也是沒有用的,因為你無法給人一個交代,怎么能說服后人呢?”他把他的作品拿出來,有很大的'一大疊,起碼有幾千個作品吧?老人按照自己的見解,將藏品分為“客家民間古瓷器”、“客家民用木器”、“客家民用竹器”、“客家民間捕鳥工具”、“客家民間?印”、“客家民間刺繡”、“客家民間泥水用具”等十多個門類,每一個門類的都是開放式的,也就是說,除了給現(xiàn)有藏品“建檔”外,每每得到新藏品,就按門類添加進(jìn)去。用老人的話說是:“無窮無盡,無窮無盡……”

  我自己都不知道這里面究竟有多少作品”言談中他現(xiàn)出一副淡淡的微笑。

  因為編輯們還要讓這個老人回去,為了爭取時間,編輯們就做了分工,一個在帥選,一個在翻,一個就負(fù)責(zé)照相。像很快就照好了,我被編輯留在那里,為了老人的安全,叫我送他回家。

  到了老人的家里,我見到了只有兩層樓房的客廳里面,全都擺滿了他的收藏品,連他孩子的房間也堆滿了,而那些藏品中,我沒有看到一件是值錢的東西,我打趣地問他娶了兒媳沒有,他說娶了,我說如果沒有娶的話,可能比較難啊,他說,“可不是么,我的孩子一回來就怪我,但是有什么辦法呢?除此以外,我已經(jīng)沒喲地方可以放了,我看如果我死了,這些東西也就會完蛋嘍。”雖然是晚上,我看不清他的臉,但是從他的語氣里,我明顯地感受到了下午他在跟編輯介紹他的作品時,樣子顯得十分的緊張和不安,現(xiàn)在我終于感受到了:他想通過編輯們的努力,收錄更多的作品,盡量地向后人介紹這些歷史,怕自己死去后,他的心血完全白費!

  “我收藏的這些東西都是不值錢的,我只是想給后人一個了解,知道我們以前人們用過的東西,知道我們客家人是怎么樣生活過來的。”他很平靜地說著,“如果我死了,這些東西恐怕再也沒有人能知道它的工作原理,再也不會安裝它了。你看,就這架織布機(jī),”在他二樓的房間里,他拍著那個已經(jīng)布滿灰塵的架子說,我看見一個像梯子一樣的木架,被放在墻壁邊上,看不出是一個什么東西,‘“我之所以要把它拆開,它占地很大,如果把它裝好,起碼要一個房間,甚至還不夠。”“那也是我把它修好了的水車”,他指著堆放在房間角落里的一根長長的木頭,在木頭的中間,明顯地見到了幾根新的木頭鑲嵌在那里,見證了主人對他的愛護(hù)和無奈。在昏暗的燈光下,木頭顯得很是憔悴,像在訴說老人的歷史,像在焦急地等待著主人把他們放到一個屬于自己的地方。

  “我花了一年半的時間繪畫了這本書里面的五百羅漢,”不知道在哪里,他拿著一本書對我說,“我就是根據(jù)這本書里面的人物,里面的內(nèi)容,用了幾千米的萱紙,沒有打草稿,直接把里面的人物畫了進(jìn)去,”他說話時語句很是平和,“我哪有那么多的時間去打草稿呢?”我不禁為之震撼,我曾經(jīng)見到新聞媒體里面說有誰誰畫了多少米長的什么東西,我很感動,現(xiàn)在我才覺得,我錯了,在這個老人身上表現(xiàn)出來的精神與作品中,那些人根本就不值得一提!我清楚地看到了,在他是辦公桌上用過的筆,起碼有上百只吧?

  由于天太黑,我無法見到放在他頂樓的兩個房間里面的藏品,不過我一定會再去的。

  這十幾年來,老人起初是挨家挨戶上門收購藏品,近年來名聲在外之后,有人主動送上門來。他的藏品日益豐厚。

  “可惜,家人不理解。我的幾個孩子都在深圳、東莞等地做生意。他們要我和他們一起生活。可我一來過不慣大城市的生活,二來放不下我的藏品。所以大多時間還是呆在家里。”

  今年六十八歲的老人告訴我:“我搞民俗收藏,不是為了自己。我越來越老了。我最大的愿望就是給我的藏品找一個歸宿。最好能在陸河建一個民俗博物館,,其次是能把我的這些作品出書。如果將來這些藏品散落到汕尾之外,那我心血就完了。”

  是呀!誰能理解老人呢?誰來幫他實現(xiàn)自己的愿望?

  當(dāng)天晚上,我無法入睡:“我要怎么樣才能讓這些東西展現(xiàn)在世人的面前呢?”我要盡快地把他的作品編輯成書,盡快完成他的心愿,為了后人,為了我們?nèi)祟惖木窦覉@!

  老人能夠把繁雜物品的根據(jù)科學(xué)原理一一地介紹,并且用筆最真實地用畫把它畫出來,甚至能夠憑想象把以前的物品作畫,他是一個收藏家、一個畫家、更應(yīng)該是一個當(dāng)之無愧的人民藝術(shù)家!

  老人叫鄭仁長,陸河縣上護(hù)鎮(zhèn)人。

藝術(shù)家作文 篇6

  炎炎夏日的一個晚上,我陪夫人逛商店回來,見家門口街邊圍著一大幫人。我湊個熱鬧,走進(jìn)去一看,一位殘疾年輕人,雙手操縱著電子琴,自如地演奏音樂,聲音美妙動聽。從音樂車前掛靠的告示看出演奏者叫董全才,16歲外出打工時不幸工傷,雙目失明,無以謀生,經(jīng)好心人幫忙,無償捐贈音響器材,培訓(xùn)后流落街頭巡回表演,成為街頭藝術(shù)家。我在欣賞他的演奏,樂聲節(jié)奏明快,糸現(xiàn)代派音樂。前頭放一只紅色塑料桶,賣藝求助。幾位好心人各投入多少不等的錢。

  我不知道他來自何方,見他神情專注,醉心于音樂,行人紛紛留步,欣賞這個獨特的露天音樂會,購票與否,悉聽尊便。現(xiàn)代乞丐求討方式五花八門。我在門診部當(dāng)班,每天碰見形形色色的乞丐也不少。我對他們已無好感,很少有銀子從口袋里掏出給他們。但對這個可憐的文化乞丐,惻隱之心人皆有之,我還是慷慨解囊,投入十元錢,以示對他的同情和支持。

  我的`近鄰有一位偉大的母親很值得尊敬。他的女兒不幸致殘,整天在家學(xué)習(xí)功課,母親沒有嫌棄她,鼓勵她努力學(xué)習(xí),力求上進(jìn),并幫她報名參加自考。每次考試,這位母親背著女兒上考場迎考,這一場面剛好給我碰見。這位母親背女緩緩拾級而上,每上一級臺階代表母親的人格力量。感人的場面使我久久難忘。也許受這位母親的感召,自己越來越對殘疾人產(chǎn)生好感。面對這個弱勢群體,只要人人獻(xiàn)出一點愛,我想這個世界會更加美好。

  殘疾人不應(yīng)等、靠、要,要自立、自尊、自強(qiáng),向這位盲人音樂家一樣,自力更生,自強(qiáng)不息,闖出一條生路。我想社會上的人肯定會支持和幫助他們的。董先生對大家的好心好意表示感謝!一曲《好人一生平安》回蕩在街頭上空,給行人帶去了平安和祝福。

藝術(shù)家作文 篇7

  作文本收上來了,他在昏暗的燈光下,一本本批改。這次的作文題目是《我的父親》。

  他覺得,這些跟隨打工的父母進(jìn)城的孩子,事實上,對自己的父母了解得并不多,而尤其讓他擔(dān)憂的是,有的孩子對自己民工身份的父母,懷著一種自卑和輕視。他希望通過這篇作文,讓孩子們對自己的父親,更多一點理解。

  一篇篇作文看下來,基本都是寫打工的父親,怎么辛苦,如何勞累。這也難怪,民工子弟學(xué)校的家長,不是工地上的泥水匠,就是烈日下的清潔工;不是忙碌于餐館的服務(wù)員,就是奔走在樓道的送水工……

  又翻開一本。作文的標(biāo)題讓他眼前一亮,《我的藝術(shù)家爸爸》。藝術(shù)家?這怎么可能!在這所條件極其簡陋的民工子弟學(xué)校,哪可能有藝術(shù)家的子女。本能的感覺是,這個孩子是虛榮心作怪,在編故事。

  他好奇地讀下去。孩子寫道:我的父親有一個很大很大的工作室,里面堆滿了大小、粗細(xì)、厚薄不一的木頭和木板,空氣里彌漫著木頭的香氣,地上到處都是卷曲的刨花,而在刨花下面,是泥土般細(xì)碎的木屑,刨花是木屑土上開出的花朵……

  難道孩子的父親,是位民間雕刻家?他止不住好奇,繼續(xù)讀下去。接下來,孩子筆鋒一轉(zhuǎn):沒錯,我的爸爸是一位木匠,但在我的眼里,他就是一位藝術(shù)家。

  看到這里,他忍不住“撲哧”一聲樂了,果然只是一位普通的木匠。再讀下去,他的笑容凝固了。孩子寫道:爸爸是建筑工地上的一位普通木工,那些大樓里的很多木工活,都是爸爸做的,他靠自己的汗水,養(yǎng)活了我們一家。爸爸雖然只是一位木匠,但他心靈手巧,木頭在他的手里,仿佛有了生命。剛搬到出租屋時,我們家一無所有,很多東西都是爸爸親手做出來的。比如我做作業(yè)的桌子,是爸爸用工地上廢棄的邊角料做的,其中的一條腿,是用四截短木棍連接起來的,每個榫眼,都嚴(yán)絲合縫,整張桌子,甚至沒用一根鐵釘。

  孩子驕傲地寫道:爸爸經(jīng)常會帶些小玩具回來,給我和妹妹,那是他利用午休時間,用碎木塊做出來的。我12歲生日時,他給我做了只木刻小公雞,那是我的屬相,至今仍掛在我的床頭。有一次,房東看見了小公雞愛不釋手,以為是從哪個精品店買來的。因為他也屬雞,爸爸就給他也做了一個,還按照他們家每個人的'屬相,各做了一個木刻。爸爸給我做過,做過棋盤,做過文具盒,還幫我們學(xué)校修過桌椅呢。

  最后,孩子寫道:爸爸是建筑工地的木工,我沒看過他在工地上做過的東西,但我想,那些住進(jìn)大樓里的人,一定像我一樣,使用過并會喜歡上他做的東西。爸爸因為貧窮,沒讀過幾天書,不然,他一定會成為藝術(shù)家。不,在我眼里,他就是一位藝術(shù)家,他是能讓每一根木頭說話,讓每一片刨花唱歌的藝術(shù)家。

  他的眼睛濕潤了,他覺得自己差一點誤解了孩子。不知道為什么,他的眼前,突然浮現(xiàn)出自己父親的樣子。在他的眼里,自己的老父親只是一位老實巴交的農(nóng)民,一輩子沒離開過土地。播種、鋤草、捉蟲、收獲,日復(fù)一日。他忽然想,在那么貧瘠的土地上,老父親養(yǎng)育了自己,這是多么厚重的一件事啊。

  他想好了,就以孩子的這篇作文做范文,他要念給其他的孩子們聽,并大聲地告訴他們:你們的父親,是環(huán)衛(wèi)工,是垃圾王,是泥水匠,但也是藝術(shù)家,因為他們創(chuàng)造了生活,養(yǎng)育了我們。而這又是多么了不起的一件事情!

藝術(shù)家作文 篇8

  在我們班,有這樣一位文武雙全的小小藝術(shù)家,她就是洪慧。 洪慧身材挺拔,棕色的頭發(fā)像燙了小波浪似的,QQ的!她的手指又細(xì)又長,紅潤有光澤。

  洪慧是一個小小書法家。她寫的字漂亮得沒話說,受到老師的表揚(yáng)也是家常便飯。洪慧寫的字清清楚楚,剛勁有力。每到寫字比賽,洪慧總會不知疲倦地練字。寫得不好絕不停手,直到寫得一模一樣才行。這樣子,寫得不好就怪哩!比賽時,洪慧一橫一豎,一撇一捺,一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真。她時而緩慢運(yùn)筆,時而快速提筆。那專注的眼神,那認(rèn)真的態(tài)度,頗有書法家的氣韻。洪慧寫出來的.字工工整整,,一絲不茍,仿佛和范字是一個模子里刻出來的。

  這正應(yīng)了一句老話:“臺上三分鐘,臺下十年功”啊!看她那瀟灑的字,就是一種享受呀!她的一手好字,讓人羨慕嫉妒恨! 洪慧“童鞋”還是一個美術(shù)家呢!美術(shù)課就成了她的天下。她指揮著手、彩筆和彩鉛,讓它們畫出漂亮的畫。很多時候,當(dāng)同學(xué)們在那兒抓耳撓腮冥思苦想不知道該畫什么東西時,洪慧早已畫了一大半了。同學(xué)們再吵,再鬧,洪慧也像帶了耳塞似的置之度外、毫不理會,這時,對她來說神馬皆浮云!所以她畫的畫色彩協(xié)調(diào),畫質(zhì)細(xì)膩,栩栩如生。她抿嘴傻笑時的“口耐”(可愛)樣真讓人難以忘懷! 洪慧,剛勁有力的字令人佩服,栩栩如生的畫令人羨慕,她真是頭腦不簡單、四肢很發(fā)達(dá)的小能人!

藝術(shù)家作文 篇9

  今天,爸爸媽媽帶我去爺爺家玩,我可高興了! 鄉(xiāng)下的空氣真新鮮呀!我慢慢地在鄉(xiāng)間小路上散步,突然,我發(fā)現(xiàn)了路邊有一堆堆像花一樣的東西,我急忙跑過去一看,嘿!原來是農(nóng)民伯伯們剝了棉花剩下的棉花殼。我想,這么好看的東西糟蹋了,多可惜呀!不如,我來當(dāng)一回藝術(shù)家吧! 首先,我挑了幾個漂亮些的棉花殼,拿回去洗凈。然后,把它們拿去曬一會兒,等它們干后,就準(zhǔn)備給它們上色。 首先,我擠出一點紅色的`顏料,用勾線筆沾一點,然后畫在棉花殼的邊緣。勾好后,就用上色筆沾上紫色,把剩于部分全部涂完。哎呀!我的衣服上也沾上顏料了!恐怕不等我把這個作品做完,就要被媽媽的唾沫星子給淹死了! 我經(jīng)過精描細(xì)涂,好不容易畫了五朵,我把他們圍在一起,貼在一張紙上,然后,放在一個鏡框架里,哇!我的作品誕生了!我心里好高興。可是我一看地板,呀!地板成了大花臉了!咦!好像有腳步聲,一定是媽媽來了!我得趕快逃跑了,拜拜!

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