有關(guān)藝術(shù)的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)的作文 篇1
彈指一揮間,已經(jīng)六年了,這六年,我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個(gè)一竅不通的天真小孩兒,變成了一個(gè)成績優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為,藝術(shù)在我的成長中是功不可沒!
記得在我五、六歲時(shí),學(xué)了一陣子的舞蹈。那時(shí)總要訓(xùn)練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導(dǎo)致經(jīng)常哭鼻子。期間,正好碰上了六一兒童節(jié),我便開始了人生第一次上臺表演節(jié)目。之后,又因?yàn)榕驴嗯吕,我結(jié)束了學(xué)舞蹈。
直到我八、九歲時(shí),為了使我語言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班。一開始,我對這門課程毫無興趣可言,上課不認(rèn)真聽講,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的帶動下,我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗(yàn)的我,能夠在任何時(shí)候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。
我現(xiàn)在可以在大家面前,自信滿滿地說:我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯(cuò),我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞,時(shí)間雖短,卻收獲頗多。沒錯(cuò),我還有一個(gè)愛好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!
在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,我也有過憂愁與犯難,但身邊的`家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點(diǎn)小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀積極的心態(tài)。我曾在心里默默地想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚(yáng)頓挫地朗誦著的女孩兒會是我嗎?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會是我嗎?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會是我嗎?
我想送給自己一些話,同時(shí)也是給身邊愛藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因?yàn)樗虝宋页晒Φ拿孛堋?/p>
在我成長的足跡中,藝術(shù)是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會陪伴在我身邊,看著我茁壯成長吧……
藝術(shù)的作文 篇2
春天,藝術(shù)家眼里的春天是什么樣的呢?讓我們帶著好奇之心,張開藝術(shù)的翅膀去感受一下吧!
你看,這里桃花紅、梨花白、草兒綠、水兒藍(lán),花兒綻放笑臉,樹兒穿新衣。藍(lán)藍(lán)的海水里時(shí)不時(shí)地濺起朵朵白色浪花;藍(lán)藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄過絲絲白色云霧;綠綠的草地上時(shí)不時(shí)地冒出枝枝紅色鮮花;綠綠的樹葉間時(shí)不時(shí)地待放朵朵嫩色花苞。濃郁的森林中飄灑著一絲絲隱隱約約的光線,仿佛一個(gè)籠著輕紗的夢。這是一個(gè)五顏六色的春天,它屬于畫家的顏料,看著眼花瞭亂。
你聽,“這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”,“春天里,百花香”,“如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天里!保杪曪h揚(yáng),傳達(dá)萬里,山中的泉水飛逝而下打著節(jié)拍;微風(fēng)穿過樹葉沙沙作響,只為那動人的歌伴奏;雨點(diǎn)也趕得及時(shí),打在樹葉上、地面上、池塘里,滴滴嗒嗒,認(rèn)真地詮釋著旋律。動人的詞配著感人的曲,仿佛一個(gè)飄著白霧的.夢。這是一個(gè)娓娓動聽的春天,它屬于歌手的音樂,聽著動人心弦。
你聞,這清晨傳來的刺鼻的冷空氣好似剛打開冰箱時(shí)的感覺,接著,登上山間的小路,野花的陣陣芬芳更是香氣逼人,尤如廚房里剛出鍋的炒菜,從鼻口香透到胃底。來到田野上,新翻的泥土的氣息清新得像桌上擺著的一碗菜湯熱氣騰騰,繚繞著霧氣。從打開冰箱到香菜入口,仿佛一個(gè)散著濃味的夢,這是一個(gè)豐盛可口的春天,它屬于廚師的料理,聞著沁人心脾。
再邀請你欣賞一下:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的怡然自得,“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的活躍情景;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的萬物復(fù)蘇。一首首詩寫得生動如畫,這樣的春天,你怎會有“心似百花開未能,年年?duì)幇l(fā)被春催”的傷感”呢?
張開藝術(shù)的翅膀飛進(jìn)春天,感受一個(gè)個(gè)美麗的夢,夢醒時(shí)分,卻不能親身所處去感受春天?v使如此,這一次夢中的藝術(shù)旅行也足夠受益一身了吧!
藝術(shù)的作文 篇3
今天的體育藝術(shù)節(jié)我玩的.可開心了,首先是張朝陽和金潤澤的50米賽跑,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在跑道周圍為他們加油吶喊,他們也取得了不錯(cuò)的成績。
最后的在拔河比賽中我們班的對手是一(5)班的同學(xué),在平時(shí)的練習(xí)中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終于把一(5)班打贏了,我們真是太高興了!
藝術(shù)的作文 篇4
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場比賽的精彩時(shí)刻。
十一月的天氣是寒冷的.,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個(gè)同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上這熱烈、緊張的氣氛。
我拍下了水果拼盤比賽時(shí)的情況。拍下了大家制作拼盤時(shí)表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤這副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時(shí),這深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時(shí)的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時(shí)小心翼翼,惟恐出錯(cuò)的樣子,也留下了校園中這淡淡的墨香。
我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”
藝術(shù)的作文 篇5
我小的時(shí)候,非常喜歡玩土,可總是玩不出名堂。前兩天,我和媽媽在電腦上看了一段視頻,讓我目瞪口呆,這就是今天作文的主題---沙土中的藝術(shù)。
畫面播放起來:在一間小黑屋中,一位漂亮的大姐姐點(diǎn)起一根很長的蠟燭,然后她走向一個(gè)玻璃臺子,臺子上鋪著一層厚厚的沙土,她先把沙土分成兩堆,然后在大的一堆上用手指一劃,手心一蒙,竟做出一個(gè)人形來,她又拿了一些土,往人形的臉上一灑,那人便有了眼睛鼻子嘴什么的,她又在旁邊畫了一所房子,房子旁邊畫了一條小路,剛才那個(gè)人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點(diǎn)一些花呀草呀什么的.,一幅畫就做好了。我以為演出到此結(jié)束,可她沒有,她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫,又開始重新作畫。就這樣,無數(shù)的人、景出現(xiàn)在她的手下,每一幅作品都像真的一樣,美麗極了!蠟燭快燃燒完時(shí),她的表演才結(jié)束。
原來沙土中也有藝術(shù),藝術(shù)無處不在,只要我們留心觀察,用心去做,處處都可以創(chuàng)造出美。
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