有關生物作文600字集錦6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生物作文600字6篇，歡迎大家分享。

生物作文600字 篇1

　　歷史上，外來物種引入某一地區及由其引起嚴重后果是伴隨著歐洲殖民擴張的歷史而被人們所知曉的。

　　從公元15XX年起，隨著歐洲海外擴張的進程，歐洲人把豬、牛、羊、馬等牲畜帶到了美洲和大洋洲等地。當這些動物逃跑變野后，它們在各種各樣的居住地內很快地散布開來。不可否認，這樣的物種遷移對于人類的生存和發展產生過積極的作用。但是，歷史告訴我們，非本地物種的'引入如果沒有得到有效的引導和控制，就會嚴重危害到當地人們的生產和生活，危害生態環境。

　　18XX年，當澳大利亞的一個農夫為了打獵而從外國弄來幾只兔子后，一場可怕的生態災難爆發了。兔子是出了名的快速繁殖者，在澳大利亞它沒有天敵，由于數量不斷翻番，它很快就開始毀壞莊稼。

　　到18XX年，它們到達新南威爾士，開始影響南澳地區的牧羊業。人們組織了大規模的滅兔行動，但收效甚微。

　　到了19世紀XX年代，當兔群抵達西澳時，人們修了一條長達1000英里的柵欄，試圖將其攔住。但是，這個柵欄很快被沖破了。

　　19XX年，澳大利亞的兔子的數量從最初的五只增加到了五億只，這個國家絕大部分地區的莊稼或草地都遭到了極大損失，一些小島甚至發生了水土流失。絕望之中，人們從巴西引入了多發黏液瘤病，以對付迅速繁殖的兔子。但是針對兔子的細菌戰被證明只是使不斷惡化的狀況得到暫時緩解，一小部分兔子對這種病毒具有天然的免疫能力，它們在僥幸逃生后又快速繁殖起來。

　　整個20世紀中期，澳大利亞的滅兔行動從未停止過。

生物作文600字 篇2

　　我們不知道是什么生物敲開世界大們，地球誕生的那一天生物可能就出現在了這個世界。很多生物比人類更先存在于這個世界上，也許這個某個時刻，存在一個生物種群現在人類一般，作為這個世界上的優勢群體。但是現在的世界上它們卻消失殆盡，這是為什么呢？有一部分在原因正如達爾文書中說的一樣”物競天擇，適者生存“隨著時間的推移地球也發生的變化，原本是海洋的地方變成了大山或者平原，這樣一部分的生物慢慢適應環境就生存下來，但是一部分就死亡了，變成消失的生物，但是現實不只只如此，我們也是促成生物消失的罪魁禍首。

　　那些消失的生物里面我最為深刻的莫過于是生物課本上面的`嘟嘟鳥，那個看著笨拙的生物，但是很是可愛的生物，與現在的我們無緣相見，這個不是渡渡鳥藏匿于深山之中，而是因為人類瘋狂的掠奪，它們對我們現在的人而言只是圖片上那個憨憨的樣子，離開這個世界一定不是它們的意思。

　　我們生存與這個世界，我們不是這個世界的主宰，相反我們只是這個世界的一個組成部分。我們之所以能在這個世界上生存生來正是因為這個世界的豐富多樣性，我們分工合作，植物負責利用太陽能進行生產，我們稱他們為生產者；我們和諸多動物一般稱為消費者，消耗植物或者間接消耗植物；剩下的就是分解者，例如蘑菇等等。這個系統看似很是簡單，但是其中蘊含的生物卻是錯綜復雜，它們各司其職，相互影響，相互制約，缺一不可，公共搭建這個神秘的自然界。

　　每失去一個生物就會給地球帶來打擊，雖然地球母親看起來那么強大，但是事實是它就像是我們的母親一般脆弱，承受不起打擊。所以我們攜起手來保護我們的共同的母親，不然它們消失。這是看似保護他人的形容，但是最終都是在保護自己！

生物作文600字 篇3

　　海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。而且，海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。

　　經過訓練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動物種最發達的。人的大腦占本人體重的100/2、1，海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當其中一部分工作時，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水攪渾，它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領。

　　據有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的。海豚的速度可達每小時40公里，相當于魚雷快艇的.中等速度。希臘歷史學家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀列斯堡島的著名抒情詩人和音樂家，有一次在意大利巡回演出后，便攜大量錢財乘船準備返回科林敦，途中，水手見錢眼紅，企圖謀財害命。當時，亞里翁請求讓他再唱一支歌，水手們答應了。誰知，他那動聽的歌聲竟引來了無數的海洋巨獸!在他被扔進大海之后，其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動物就是大名鼎鼎的海豚。

　　即使到了近代，海豚救人的事件還屢有發生，像1949年出版的《自然史》雜志，便刊登了美國佛羅里達一位律師夫人被海水淹得昏迷過去，正當生死攸關之際，附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚，因為他樂于助人，他可愛，他機靈……

生物作文600字 篇4

　　世界上存在著很多的生物，它們有著各自的特點。例如有的生物能在沙漠里面生存的頑強的生長，開著不一樣的花；有的生物難在白雪皚皚的大雪里面傲寒獨自開，給冬天帶來了不一樣的色彩；有的在無論經歷風雨還是時間的打磨，它的以頑強的生命力生存下來。世界上存在的生物，沒有微小和偉大之言，每一個存在的生物都有存在的必然性，都是世界上不可缺少的一部分。

　　生長在非洲荒漠地帶的依米花，默默無聞，少有人注意過它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是，它會在一生中的某個清晨突然綻放出美麗的花朵。那是無比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍，與非洲大地上空的'毒日爭艷。但是，它的花期很短，最多只有兩天。兩天后它就會隨著母株一起枯萎，開花意味著它的生命的終結。可是依米花從來沒有因為花期的短暫，需要長時間的準備的時期而停止。我喜歡依米花，喜歡的是它花朵的美麗，更喜歡他生命倔強。

　　在南極，雄帝企鵝要在零下70度，用毛茸茸的腹部守護自己的企鵝卵長達4個月，他們在極度寒冷，極度饑餓的情況下完成生命的傳承；在北極，冬眠了4個月的北極熊慢慢的睜開了自己的眼睛，他的體重減掉了一半，還沒有吃到一口食物的時候，他會將自己體內反剩的脂肪轉化為乳汁哺育小幼熊，然后才能四處尋找食物；非洲的大象，要穿越幾千公里的沙漠，忍受著饑渴和迷路的風險，尋找著自己理想中的水源。雖然有部分的小象在遷徙的過程中掉了隊，但大部分的象群會在干凈的水中玩耍嬉戲。

　　生物的偉大在于不屈的生命，無論生物生于何處，無論對于世界而言有利有弊，生物的偉大，我們不可置否。

生物作文600字 篇5

　　那天，8月25日，我看到了我們的初一班主任，她看起來才20幾歲，是教我們生物的，從此，我們便和她結下了不解之緣。

　　她剛給我們上課的時候，我認為她肯定是柔弱的，上了課之后才知道她是個不好惹的人物：她剛自我介紹完，就有幾個同學笑了起來，她聽到笑聲之后就大聲吼道：“某某某生物”請“您”大聲說出自己的“生物名”。“哈哈哈……”我們大聲笑起來，搞的那位同學特沒面子。那一刻，我以為我已經領教到她的厲害了，殊不知：“噩夢”還在后頭。他給我給我們上課，那可是有規矩的：

　　①上課后，一律坐好等我來。

　　②上課是不準打瞌睡。

　　③上課不準開小“火車”。

　　除此之外，她還制定了班法：

　　①一星期腿動不了（做蹲起）。

　　②一星期抬不起手（做俯臥撐）。

　　③特制烤“豬”手（打手掌）

　　④強身健體（蹲馬步）。她還特意給我們每個人都發了一張她自己親手抄寫的班法。我們看著是又心疼又暈（想必老師自己抄寫是抄寫了一晚上吧）。

　　我本來是一直慶興自己沒被罰過，可是我終究還是被“生物”（用她的話來說）請去“喝茶”了，那次被教訓過了之后，我就對自己說，再也不能犯錯了，要不然“死的很慘”。

　　“生物”——當然就是我們的老班啦

　　口頭禪：某某某或某某“生物”下午下課后，來我辦公室“喝茶”。

　　樣子：頭發不是很長，眉毛淡，舉止文明（只有在有外人的時候）眼睛偏大，矮，瘦。

　　特長：跟我們這群90后“生物”打成一片。

　　轉眼間，我們和她度過半年多了，一些頑皮的.孩子還真被她管的老老實實的。我打心眼里佩服她——親愛的班主任。

生物作文600字 篇6

　　我家沒住在大海邊，沒機會見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍田展出，得到這個消息我興奮不已，央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

　　我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天，參觀展覽的人很多，大多是學生，還有很多家長和老師，展廳里人聲鼎沸，摩肩接踵，但人們都很有秩序，在不同的展缸前仔細參觀，聽解說員講解，有的同學和家長還認真地做著筆記。我們也隨著人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜，雖然它的名字叫綠海龜，但它的`顏色并不是綠色的，好像是褐色的。他的四只翅像四個船槳，不停地擺動，好像在劃船似的。接著我們參觀的是鱟，它們的殼呈灰色，很像螃蟹的殼，看起來很堅硬，在水里一動不動，不知它在想什么。我們又來到了水母面前，它們像一團團棉絮，晶瑩透亮，它們還非常活潑，一會兒浮上來，一會兒沉下去。聽解說員說，它的另一個名字是“海蜇”，是一種低等腔腸動物，有250多種，大多呈傘狀，最大的長達3米，而我們看到的只有10到20厘米大。接著，講解員又給我們介紹了海參，他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西，說那就是海參，它的身上長有許多小疙瘩，看著就讓人感到不舒服，但聽講解員說它的營養價值特別高，“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動物”，他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起，但它們身體的再生能力很強。

　　參觀完海參我們又來到另一個大水缸前，里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍，又像一條長長的海蛇，長著尖尖的嘴巴，鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻，據說他很兇猛，但肉質細膩，脂肪含量高。

　　我們最后參觀的是揚子鱷，它雖然沒有我們想象中的那么巨大，那么兇猛，但也有一米有余，他那粗糙的皮膚，鋒利的牙齒，讓人看了也不寒而顫，好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。

　　啊，海洋生物真是奇妙無窮，種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞臺，是人類無窮無盡的食物寶庫。

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