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生物作文

時間:2024-06-30 15:38:35 生物/化工/環保/能源 我要投稿

生物作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的生物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生物作文

生物作文1

  大千世界,無奇不有,世界上有許多奇妙的植物與動物。

  有一種與眾不同的蛇,分布在沙特阿拉伯的一些山區,那的人們為了防止出沒無常的野獸入侵,專門在家飼養一種叫“四鰻青”的守門蛇。蛇的頭很大,兩只眼睛閃閃發亮。黑夜里,尖尖的牙齒,眼睛里散發出陰森森的光芒。野獸看見它,準會嚇得屁滾尿流、拔腿就跑。

  還有一種與眾不同的蛇,它可跟四鰻青不一樣,這蛇看著冷血無情,但這只是它的外表。它真實的性格其實很溫和,是愛與人接觸的大蟒蛇。

  有一些與眾不同的'魚可以用自身的魚鰾聽取聲音,鼓魚正是如此。鼓魚的魚鰾結構非常特殊,能夠探測到極其細微的聲音振動,然后再把這種振動由身體的骨骼傳遞到外耳,隨后進入到內耳,再從內耳中的特殊毛發,將振動轉化成聲音并傳遞給魚的大腦。

  豬籠草也算是一種與眾不同的植物。豬籠草和瓶子草長的極為相似,但是瓶子草較長,豬籠草較短。豬籠草是食肉植物,主食是蒼蠅等蚊蟲。豬籠草的邊緣上有一些密齒,上面還有一個綠色的小蓋子,蚊子只要掉進豬籠草的“籠子”里,它就立刻蓋上蓋子,給蚊子來個措手不及。可以說,豬籠草是一位天然無污染的“捕蟲能手”。

  鸚鵡是鳥類里與眾不同的“天才”。這種鳥的羽毛鮮艷、舌尖發達,不但外型美觀,而且能夠模仿人類說話。全世界有八十多種鸚鵡,其中有亞歷山大鸚鵡、雞尾鸚鵡、四川鸚鵡、……可以算是大家族了。

  像這樣神奇的生物還有許多,有些甚至還沒有被人類發現,更多神秘、有趣、與眾不同的事物,就等著我們去慢慢探索了。

生物作文2

  我們學校有一個生物園,這個生物園里的植物都很漂亮。是我們學校一個吸引人的地方。

  一走進生物園的大門,映入眼簾的是一棵高大的松樹。像一個昂首挺胸的衛士保衛著生物園,樹桿筆直直的,葉子像銀針一樣密密地排列著,陽光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多么有活力呀!順著小路往前走,只見小路兩旁有一朵朵盛開的鮮花光彩奪目。雖然現在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花,一層層,像天上的星星。最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小樹一樣, 紫薇一群群,有的淡黃色,有的桔黃色,還有的.是大紅色,香味撲鼻。一陣風吹來, 紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼。

  再往前走就可以看到一個小池塘,池塘很小,是圓形的。水很清澈,池塘下還長著青苔,一片一片的;池塘上有下個噴泉,水射出來落在我的臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林,竹子長的很茂盛,竹葉青綠,秋風中,細細的竹條發出沙沙的聲音,好像在演奏著秋天的贊歌。

  啊!這么美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?

  這篇文章作者向我們介紹了自己校園里的秋天的生物園。文中通過寫“高大的松樹”、“五顏六色的花”、“小池塘”等,寫出了生物園的美麗風景,同時也表達了作者對秋天的生物園的喜愛之情。

生物作文3

  打開生物史的前一頁。我們會猛然的發現,我們人這種高等的哺乳動物與鳥類有許多的相似,例如:哺乳動物與鳥同樣是在恐龍稱霸的時候,出現的;也同樣是在滅絕恐龍的大災難中,逃脫的幸存者,也同在恐龍時代后,遍布地球的。因而哺乳動物與鳥可謂是生物界的難兄難弟。

  而我們人類自視為主宰地球的高等哺乳動物,不但沒有善待自己的兄弟,反而對其大肆迫害。難道我們人還有人性可言嗎?我想就連被人類所不齒得獸的性都談不上。我是一名觀鳥會的成員,我不僅是一位喜歡鳥類的人,更是一位是鳥類為友的人。其實觀鳥會保護鳥類的行為,只是人們保護其他動物的一個樣板,如果人人都像這樣保護動物,我想將不會有亞洲保育運動的這句宣傳詞請記住,當消費停止時,殺戮也將停止。所以,我要為我們的動物朋友振臂高呼一句:人類對于其他物種的進行毀滅的方式,終有一天會降臨到我們自己的頭上。

  也許有人會認為我在危言聳聽。那我只能深為這樣的人而遺憾:現代的環境惡化已到了刻不容緩的地步。一到了地球承受能力的臨界點。大自然將開始無情的報復。到時,現代人將重蹈亞特蘭的斯人的覆轍,但是亞特蘭的斯人還有處可逃。而在我們全體地球人該逃往何處?我不知道,更不想知道。因為當我知道了答案時,這答案又有何價值呢?到那時,事態也不可挽回,我能做的無非是張著眼睛等死,或是閉著眼鏡懷舊罷了。當然,自會有些科學至上主義者會說,科技不斷發展,人類不久就能移居其他星球,這樣才是解決問題的方法。如果只是一味的預防,事實上是在逃避問題,并未解決問題對于這種看法,我只能問他一句:對一位有高血壓家族史的人而言,是注意生活習慣,防治高血壓有意義;還是天天生活習慣混亂,然后祈求在其有生之年有根治高血壓的藥誕生有意義?顯而易見,大部分神志清楚的`人會選擇前者同樣的道理,人類能移居其他星球,對未來也許是現實,但對現在頂多是夢想,甚至會是幻想。所以,誰也不知道,在人類毀滅前,我們能在外星球度假嗎?

  我想看了上文,每個有良知的人都會感到內心的一顫。心中也必會有千言萬語欲一吐而快,其實縱有千言萬語,歸結起來,只是車尼雪夫斯基的著作的標題——《怎么辦?》方法就是一個從現在起,保護環境。但在解決了一個問題同時,另一個問題也出現了怎樣保護環境?對于保護環境,我有一些方法如下,僅供參考:1、少或不食用動物制品。食用野生動物,是捕獵活動的最大動機。所以:請記住,當消費停止時,殺戮也將停止。2、避免家用電器不必要的經常新的換代也許,看到這個標題,有些人都會很驚訝,因為電器換代與保護動物是風馬牛不相及的。自然,電器的過快換代并不直接為動物造成傷害,而是污染他們的家。這是因為對廢棄的電器,國際上比較常用的作法就是焚燒。然而在這其中,產生的廢水廢氣,卻常常得不到無害化處理。只得在動物的棲息地上徘徊,并不斷蠶食著動物賴以生存的家園。如果說,曾有伊甸園存在于世它也只是人類的故居因為,亞當和他的“骨中骨,肉中肉”是被上帝從這趕下凡間那么未來我們又會被自己從地球趕到哪呢?

生物作文4

  昨天是星期三,下午我們迎來了我們喜愛的生物課。

  下課了,班里瞬間熱鬧了起來,說話聲、寫字聲、讀書聲響成一片,充滿了整個教室。這時生物老師走了進來,頓時教室內響起了熱烈的掌聲,同學們還大喊:“生物老師好”,就這樣我們開始了這節生物課。

  雖然已經上課,但是說話的同學還是不少,這時郭老師發話了,說:“剛才說話的同學,你渴不渴?如果渴的話,舉手,我可以免費給你一瓶水喝。”我心想還有這么好的事情?不對,一定是老師的套路,正在我想的時候,一位同學看了幾眼四周的同學,慢慢的舉起了手,我看到這一幕,心想這不是不打自招嗎?可是老師的行為讓人出乎意料,郭老師竟然真的給了這位同學,他得意的笑了,不過老師的下一句話讓全班同學哄堂大笑。郭老師說:“好了,既然你渴了,就給你一瓶水,但是你還說話了,再罰你三瓶水吧!”站起來的同學聽著我們的嘲笑和老師的'話,剛剛在臉上的笑意瞬間成了苦笑。

  現在正式上課了,我們在對完試卷和講評后,快下課了,老師卻又一次說:“試卷講完了,你們誰想喝水?舉手,我發給你們,經過上次套路,這一次我有些動搖了,心想這一次是講卷子,可和上一次不一樣,說不定是真的,但是我又不敢舉手,因為也怕被老師罰,不過我還是抱著忐忑不安的心情站起來了,人數到15人時,老師讓我們上講臺拿水,這時我的心里七上八下,就像揣著一只小兔子,我慢慢的走向講臺,用手心里滿是汗水的手拿了一瓶。

  拿完后,生物老師說:“好了,拿水的都是聰明人。“聽到這句話,我的心里一塊石頭總算掉在了地上。

  這就是我們幽默、嚴格而又有套路的生物老師——郭老師。

生物作文5

  自從上次在浴缸里上生物課,我們都覺得太有意思了,這部,老師又要出洋相,在海底上生物課。這讓我們激動不已。

  老師給我們穿上游泳服,然后,她拿來了一個魚缸,給我們拍了一張照片,不知怎么回事,拍完照片,我們都變小了。于是,我們就一個個的跳進浴缸里。老師呢?給自己自拍。

  海底真是一個奇妙的世界啊,有各種各樣的魚兒,在我們身邊游泳。“同學們,這種魚名叫XXX魚,他外表長的好看,游泳速度也很快的。”

  海底還有一些珊瑚,這些珊瑚長得那么漂亮,有紅的',有綠的,也有黃色的。當我們玩的正開心的時候,有一群小魚游了過來,他們不斷地吐著泡泡,就像迎接新客人一樣。

  “叮鈴鈴……”下課了,我們準備回去。可是,照片找不到了,需要照片扔出去才能讓我們恢復原來的樣子。

  大家正在著急呢,老實說:“大家的照片在這里!”我們一個個恢復了原形。

  這節生物課真有意思!

生物作文6

  “介于你們上個學期的表現,這個學期的座位稍作調整……”

  還來不及收拾好自己的心情,就看見遠處的你向我看來。我回以淺笑,以后我們就是同桌了。

  我卻帶著些許失落和不甘心,新的位置,于我來說,是恥辱。成績,似乎一直都在提醒我是因為什么才會坐在那里。轉過頭,努力不讓自己狼狽的樣子出現在新的同桌面前。

  現任同桌是位妹子,上知天文下曉地理,古今中外她無一不知無一不曉。我們之間的共同語言并不多,我想我和她不是一個世界的吧,至少現在是這樣認為的。她是一個開朗的女生,而我卻容易陷入悲傷。

  靜靜看著窗外,是校門口。現在我真的很想逃離,很想在一方無人的天空下大聲哭喊。打給家里的電話沒有人接,無人知我的心情,無人知我的落寞。看看天,看看自己,張張嘴卻一個字也說不出。不知同桌是什么時候回來的,她握住我的手,默默的看看我,“是我讓你不高興了嗎?”我搖搖頭,不是因為你,是因為我自己。“那你不要這樣好不好,看看,我跟你帶了黑糖話梅糖哦!”同桌拿出兩顆糖遞給我。我喜歡甜的食物,不知她什么時候知道的。同桌耐心地把糖紙撕開,小心翼翼地把糖喂給我。漸漸地,一陣酸甜的味道充滿了整個口腔。“嗯,這樣就對了,乖乖吃糖,不要不開心。”同桌的舉止幼稚的.像個孩子,她一邊叮囑一邊翻開英語資料,估計是準備寫作業了。

  突然覺得這樣其實挺好,或許她不會知道我為什么難過,但至少我的心被她小小的舉動感動著。我在心底默念,謝謝你。我才明白自己的頹廢何其荒唐,日子會繼續,生活依舊會有美好等待我去追尋。

  翻開課本,里面是她送給我的明信片;上課時,她會糾正我的坐姿;她會把她的快樂同我分享;她會在聽不懂老師講解的時候把筆記本偷偷推向我;她會輕易捕捉我的情緒……

  此時那只名為同桌的生物揉了揉眼睛,迷迷糊糊的嚷了句“記住,我是你同桌。”接著又去和周公約會了。

生物作文7

  生物界浩瀚無邊,人們沒有探尋到的生物實在還有太多,在生物學領域,自從生物學家林奈1758年發明了生物分類的雙名命名法以來,用拉丁語登錄的全世界的動植物名字已有150 萬種了。幾乎所有的動植物都包括在門、綱、目、科、屬、種的6 個等級里。

  但在自然界中,還是有許多生物沒有被人們知道,就好像大海中的怪獸,很早以來,人們就傳說大海里有神秘的怪獸:有的說是像蛇一樣的巨大海獸,有的說像個大爬蟲,還有的說是有點像人的恐龍魚。關于海獸的傳聞難辨真假。早在公元前4世紀,古希臘哲學家亞里士多德就在自己的著作中寫道:“沿著海岸航行的海員們說,他們看見了許多牛的骨頭,它們是被海蛇吃掉的。因為他們的船繼續航行,遭到了海蛇的攻擊。”后世還有許多著作中都記錄著類似這樣的情節。

  在北大西洋、非洲南部海域、巴西海面、加勒比海、日本近海、中國南部的北部灣、印尼海域、俄羅斯海域和新西蘭附近的南太平洋里,來往的漁船和客船都曾有過類似的發現怪獸的記錄。而且怪獸的形狀不外乎兩種,有的說像個大海蛇,有的說像蛇頸龍,但不論描述得如何生動,畢竟沒有一只活的怪獸被世人看到。1734年,在挪威到格陵蘭的一艘船上,一個叫漢斯·艾凱德的船員稱自己見過一個海獸,他描述的這個海獸模樣就像海蛇一般,后來他還畫了一幅圖出來,當時極為轟動,還給這個海獸起了個名字,叫“Sea-Serpent”,這也是最早關于怪獸存在的一個證據了。從這之后,海獸被人們遇見的事情就越來越多了,許多海航日志上都有關于海獸的記錄。

  1904年,德國軍艦“德西”號停靠在阿龍灣的時候,船上有人看到了海獸,根據日志描述:“我們看到了怪獸,身長約30米,皮膚呈黑色,身上長滿了疙瘩,頭像巨大的海龍的頭,不久就消失了。除了我以外,很多軍官和水兵都看到了。”1905年,兩個英國動物學家協會的成員,梅河德·瓦爾多和米切爾·尼柯爾在巴西海岸親眼目睹了海蛇。他們寫道:“我看到了一個很大的鰭,或者是(動物的)脊背鉆出了水面。它是深褐色的,身上有皺皮。它大約有1.8米,露出水面半米左右,我能看到水下的.褶皺身體。

  接著一個大腦袋和脖子伸出了水面,脖子有人身體那么粗,腦袋呈龜狀,有眼睛。它以一種獨特的方式從一方向另一方移動。它的頭和頸是深棕色的……在14個小時內,除我們兩位動物學家外,船上的其他人也都看到了那個‘海蛇’。它雖然靜靜地游著,但比船的速度快(當時那艘船速約為8.5節),那么它的游水速度至少大于每小時16千米以上。”這些記錄已經多達上千份,人們相信海洋里有著神奇生物的存在,因為海洋是生命的搖籃,世界上現存的動物可以分為26門,而所有主要門類的動物,在海洋里都可以找到。所以,海洋里有海獸也是可以想象的,還有那些幾百年來關于海獸的記錄,也不會都是妄談的。更何況,根據科學家的研究,的確有些地方是能夠給海獸提供適宜的生存環境的。例如新西蘭以東的南太平洋海域,水溫10℃左右,海中氧的含量比太平洋其他地區高5倍,浮游生物非常豐富,就是一個理想的生存環境。對于海獸的研究還在繼續,而現在也還不斷有人宣稱自己看到了海獸,或許有朝一日,我們真的能見到海獸的真面目吧。

生物作文8

  第十三屆地球生物環保大會如期在20xx年5月5日舉行,地點是在僅存一平方公里的珍稀亞馬遜叢林里的一個地下洞穴中。

  動物議員們表情嚴肅地坐在椅子上,手中拿著一份份資料。動物聯合國會長39歲的象先生(39歲在動物界算是高齡了,大多數動物在二三歲時就慘遭殺害)首先發話了:“今天,各位議員來到這里參見第十三屆地球生物環保大會,要討論一個嚴肅的話題——‘惡魔——人類’。我們的家園曾經很美好,人類和我們和平共處。但是,自從步入21世紀,生態環境明顯越來越惡劣。”象先生撕開一個檔案袋,掏出一張張照片。成像不是很清楚,照片的主色調是血紅色:一頭頭大象倒在血泊中,一個個獵人一手持槍,一手握著血淋淋的象牙,慘不忍睹。“我清楚地記得,在我出生不久后,我的父親就像這樣被人類打死,鋸下了牙齒;而我的母親,因為誤食重金屬而死;我從小就由姑母帶大。我的姑母后來因為食物短缺而死。這一切,都是因為人類!”

  狗偵探點頭嘆氣站了起來,咬牙切齒地說:“我和兄弟們都在人類家里當過‘間諜’。我們發現:人類家中都是一次性垃圾!泡沫塑料一大堆,還有一次性杯子、一次性餐盤、一次性筷子……,人類帶我們出去時,吃好東西便隨手一扔。甚至還把廢電池扔在土壤里、河里,我聽到了土地公與河伯的呻吟!”狗偵探掏出一個U盤,只見它在電腦前擺弄了一會兒,熒幕上出現了一段視頻:一堆垃圾堆在一起,全是塑料。過了一會兒一輛垃圾車開來,傾倒垃圾,但再也沒有人處理這些垃圾了,傳來了土地公的呻吟聲,憂傷凄苦。狗偵探接著說:“在晚上,整間大屋子全部開了電燈,電器也全開著,這些電節約下來該有多好!”

  虎先生一拍桌子,吼道:“人類真是卑鄙!!真想吃掉他們!”

  羚羊苦笑一下,擠出一句話:“恐怕你還沒發現他們,他們已把你槍殺了!”

  虎先生沉默。羚羊接著說:“人類,真是惡魔!我的很多朋友被他們殺害了。我有一次和我的最好的.朋友在晚上散步。忽然,我的朋友發現了遠處的獵人,推開了我,大喊:‘快跑!!!’我愣住了,看到了他堅定的眼神,我含淚拔腿就跑。一會兒,聽到了槍聲和人類的歡呼。”

  山雀女士點了點頭,說:“我們都很可憐啊,我們鳥類連家也沒有了。世界上只有這一平方公里的亞馬遜叢林了。樹都沒有了……,都是人類!為了一點點利益,竟然將樹木砍盡斬絕了。唉……。太慘了。”松鼠小姐說:“我媽媽曾經給我描述過人類砍樹的場景:飛快轉動的電鋸,滿地的木屑,人類的臉上洋溢著貪婪的欲望。”

  不知是誰說了一句:“魚議員怎么遲到了?”大家呆了,魚議員真的還沒來。就在這時,魚議員氣喘吁吁地奔進會場。象先生問:“你怎么遲到了?”魚議員痛哭流涕地說:“我的父親……父親去世了,就在今天。”象先生表示傷感:“真遺憾。因何去世?”魚議員突然握緊拳,怒氣沖沖地說:“還不是因為人類!他們濫放污水,河里的魚都生病了,我的父親也因水污染得了癌癥,去世了。河流上漂浮著一具具魚的尸體,太恐怖了!”大家聽了,表示憤怒。虎先生跳到桌上,振臂高呼:“打倒人類!”

  議員們一起沖出洞穴,要找人類算賬。一個男人手握步槍,發現了他們,便高喊:“這里竟然還有動物!兄弟們!抓住他們!”議員們紛紛逃跑了。

  第十三屆地球生物環保大會就這樣結束了。

  難道真的沒有人聽到他們的聲音嗎?不,我聽到了。我堅信會有更多人聽到的!

生物作文9

奇怪的外星人們:

  你們好!你們在外星球生活的怎么樣?

  說起來,咱們也是親戚啊?你們是外星人,也是人,我們是地球人,更是人,咱們應該和平相處啊!如果你們能到地球的話,我一定請求你們到我家來做客,品嘗地球的美食,讓你們覺得地球的好,不再回到外星球,而是在地球繼續生活。我曾看到你們的仿真照,真的好酷,尤其是那套外衣,難道你們外星人穿著一樣的衣服!

  可我們地球人不一樣,穿著的衣服各式各樣,給人一種不一樣的感覺,你們也可以嘗試一下啊,讓你們的同類向你投來羨慕的'目光,你會非常自豪的!地球有的人說:“我才不相信在另一個世界上有外星人,那些都是胡編亂造的。”可我不信,我始終相信在另一個世界上,有外星人的存在,即使沒有,我相信,在不久以后,地球人會仿造出一個個外星人。我一直有一個疑問,你們的家人有多少個?你們是機器造出來的,還是跟我們一樣,是自己的爸爸媽媽生的?你們有爸爸媽媽?你們小時候根我們一樣不能自食其果嗎?如果你們沒有爸爸媽媽,小時候不能自理,你們是怎么長大的呢?是誰照顧你們的?

  我帶著一串串的疑問想去詢問你們,但是現在地球上的科學技術還沒有那么發達。如果有機會,真想一飽眼福,參觀你們所居住的星球;如果有機會我真想品嘗你們那8888的美食;如果有機會,我真想到你們星球去居住一段時間,可惜現在還不行。你們如果回信,會寫哪國語言呢?你們會寫字嗎?你們能看懂我寫的是什么嗎?如果你們看懂了,那你們都是奇才啊!說實話,我這封信寄出去后希望你們能收到,然后在回信,把我所不知道的事全都告訴我。

生物作文10

  歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

  來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠遠望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

  走進大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上。看!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的.水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數也數不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

  沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

  生物園雖小,但它有獨特的美景,它將永遠刻在我的心中。

生物作文11

  “汪,汪,汪”媽媽叫我起來了,我伸了一個貓式的懶腰,大搖大擺地走出大門。

  門外有大街,有小巷,在大街小巷里,有許多比美而歡快的小鳥,小鳥們精心的為自己打扮,一個比一個漂亮。我又來到了另一條街-----美食街。一大群小豬爭先恐后吃著美食,一個卷餅,一口就吞下去了。生怕被同伙給強了。食蟻獸哥哥帶著我去吃東西,點了我的最愛-----骨頭棒,食蟻獸哥哥自己也點了一盤紅燒螞蟻,菜還沒來,口水就已經閃亮登場了,一天很快過去了,我還精力充沛,意猶未盡呢!我躺在床上想起我在動物園里我的同胞---哈巴狗“軍團”,我和他們一起玩耍,飼養員扔出一個氣球,我們就比賽看誰頂得多,因為他們是老手了,而我是一初學者,自然很早地就壯列''犧牲''在了比賽場上。

  “ 太陽都曬屁股了”,大喇叭媽媽又在煩了,上午我發現夢想成真了,下午去了植物園,植物生活得豐衣足食,要什么就有什么,我摘了幾個紅通通的紅蘿卜,給好朋友拿去,豬籠草吃著小昆蟲,我問錦地羅:“能不能給我點小螞蟻?”錦地羅慷慨地給了我一些螞蟻,但只有半個小拇指那么多,還不夠食蟻獸哥哥塞牙縫呢?心想,但還是謝謝錦地羅。食人樹揮動著樹枝''啪啪啪''時而快,時而慢'',組成了美妙的旋律,它優于人間的.一切音樂。

  要回家了,我戀戀不舍地離開了植物天地,突然,我回到了我自己真實的世界里,原來那只是一場夢,我十分想念那奇妙的生物世界,如果還能變過去那該多好啊!

生物作文12

  班里同學都知道,我們的生物老師郭老師,上課時總能讓大家哈哈大笑,今天也是如此,只不過,之前的都是與學習有關的,但今天,不同以往。

  今天上午,最后一節收是生物課,一開始,郭老師講著課,大家都認真的聽著。

  郭老師講著講著,突然神情嚴肅的說:哎!后邊那個,傳啥紙條勒?是不是談戀愛了?搞的我們哈哈大笑,說罷,徑直走到了傳紙條的同學那里,拿起了紙條,

  打開,然后,給我們讀了起來:黑字:今天你完了。紅字:我才不怕你。郭老師說一句,我們就會笑一會兒,郭老師讀完后,我們又笑了一會兒,直到我們停下不笑了,郭老師才再次開口:陳鐸、陳昊是吧。我們又笑了起來,邊笑邊說:陳子昊。陳鐸陳子昊,把照片發給他爹娘,那個紙條別扔啊,拍照片發給他爹娘。我們再次笑了起來,也不知道郭老師到底是在逗我們笑還是說的真話。

  在眾多的科目中,生物,也是我比較喜歡的一個科目了,因為我很喜歡生物郭老師的`上課風格,他讓我們一起在歡笑中學習知識,不僅讓我們有了上課的欲望,還讓我們準確的記住了那些知識點。

  這節生物課上,郭老師既讓我們開心的學會了知識點,還給我們添加了一段有趣的搞笑的小插曲,或許,老師也不知道會有這么個小插曲,因為,計劃,永遠趕不上變化。

生物作文13

  我的生物老師是一位又高又壯的男老師,上他的課的.時候,我們從來都不敢走神,生怕惹怒了這只“大老虎”。

  他剃了精神的小平頭,眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋,黑色的風衣顯得莊重。

  他講課講的很慢,但是很細致,每一個問題都給我們講通了、講懂了,講到重點內容的時候,總是會講兩遍,好讓我們記得更牢。

  一次上生物課,我和另一個同學遲到了,呼哧呼哧地跑進教室,差點撞在教室的門上。我打了一個報告,老師看我們來晚了,也沒有生氣,而是很慈祥的說:“跑慢點兒,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么辦。”

  課上,我同桌擰開了水瓶的瓶蓋,一團團白色的熱氣竄了出來,老師見狀,眼睛朝這邊看過來。老師突然往這邊走,嘴里還問:“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的被嚇了一跳,等老師走近了,一看,原來是熱水冒出的熱氣啊。接著老師窘狀的笑笑,說:“我還以為你在點火呢。”

  接近月考,但是我們班的生物成績一直不怎么好,老師就安慰我們說:“沒關系,好好考,成績差一定能補上來的,這次只是個檢驗而已。”

  從此以后,我們就再也不覺得生物老師嚴肅又死板了,反而覺得生物老師很有親和力、很可愛。

生物作文14

  炎熱的夏天,大家也許想去海洋生物到底長什么樣,今天就讓我來帶領大家走進海洋世界。

  首先我們看見海洋館的大門好像走進了動漫世界,買票的人排成了長龍。進入海洋館第一眼就是巨大無比的'海豚,再進去就看到幾只小海獅和一只母海獅在水里游來游去。一樓就參觀結束了。

  然后登上電梯,就會看到海龜,海星,貝殼還有各種各樣的魚。往前走就可以看到水母,有白色的,有彩色的,遠看像一朵朵小花,近看像一個個小蘑菇在自由自在的飛,真是令人心曠神怡!

  接著,有小海豚,小海獅和小海豹。小海豚會和我們打招呼還會表演他剛學的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西,到時候飼養員會給你食物。小海豹可兇了,一定要小心我們不能為他食物,它隨時都會咬你。

  最后,到了三樓你可以買東西。那里有買衣服,小吃和娃娃,這里最好吃的是:章魚小丸子,烤章魚,魚丸。都特別香,對于一個吃貨來說一聽到這些我就流口水。如果你不想買東西,也可以直接進出口出去,海洋之旅就結束了!

  我們美麗的鹽城還有很多好玩的地方等著你,如果你想參觀,那還等什么,趕緊行動起來吧!

生物作文15

  有一天,天氣晴朗,水晶公主和她的伙伴去郊游。

  來到半路,水晶公主和她的伙伴累了,就在一棵大大的蘋果樹下休息。突然,從蘋果樹上掉下一個大大的,紅紅的蘋果,正好砸到了水晶公主的一個伙伴的`頭。伙伴說:“你這棵臭樹,我要把你給砍了。”接著,水晶公主的伙伴立刻拿起斧頭,像箭一樣跑過去,把壯大的蘋果樹給砍了。這么壯大的蘋果樹,就讓這個沒良心的人給砍了,這太可惜了,植這棵樹的農夫肯定很辛苦。水晶公主看見了,立刻把砍蘋果樹的伙伴罵了一頓,然后那個伙伴受到了水晶公主的教誨,要自己親手植一棵高大的蘋果樹。然后,那個伙伴就找了蘋果樹的種子,把土挖上來,然后把種子放進土里,在把土方回去,最后澆水,等它五個月那就大功告成啦!一個月、兩個月、三個月……終于等到了第五月,小小的蘋果樹,變成了高大的蘋果樹,高大的蘋果樹葉子茂盛,蘋果大大的,紅紅的,吃起來特別爽口。

  水晶公主的伙伴說:謝謝你,水晶公主,要不是你,我都不知道錯,我記得這個世界有兩句話,這就是:“保護樹木,從我做起。”和“保護環境,人人有責。”水晶公主說:“記住噢,不要亂砍濫伐,做人要有良心,要保護樹木。”

  最后,水晶公主和她的伙伴們,一起快快樂樂地回家。

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