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【推薦】生物作文300字錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的生物作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生物作文300字 篇1
在校園的教學樓旁，有一個迷人的生物園。
別說里面有多美，就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的，加上里面茂盛的樹木，幾條樹枝從里面伸了出來，猶如古詩中云：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”走進去，便聽到一陣幽幽的流水聲，再往里走，數不清的樹木展現在你的面前，有的像你的好朋友正在向你揮手，好像在說：“歡迎光臨。”，有的像一朵巨大的蘑菇，圓溜溜的，有的像一個威武的將軍，正在等待出征的號令……
我順著流水聲往里走，看見了如箭的虎皮蘭，看見了圓滑的'葫蘆竹，還看見了如火的玫瑰。走著走著，流水聲越來越大，越來越近。不一會兒，我就看見一個水池，水池的中間，有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近，魚兒在自由自在的游來游去。
在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上，你可以看見幾條小蟲在爬來爬去；在樹林里，你可以聽見蟋蟀優美的歌聲；在鮮艷的花朵里，你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜，美麗的蝴蝶在飛舞……
我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中，流連忘返。生物園里四季如春，鳥語花香，好一幅迷人的畫，好一首優美的詩。
生物作文300字 篇2
剛搬家的小男孩盧卡斯，在學校沒朋友，在家里得不到父母特殊關照，又被鄰居惡霸欺負，生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上，他用水槍制造了螞蟻王國的一場大洪水，破壞了螞蟻們的家園。憤怒的.螞蟻們聯合起來，決計要讓盧卡斯受到教訓，它們用了一把神奇縮小槍，將盧卡斯變成螞蟻般大小，并把他帶回螞蟻王國一同生活......根據同名暢銷小說改編的《流氓螞蟻》，招來好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監制，召集了《極地特快》幕后三方合作公司，一邊再現票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機》的昆蟲風采，一邊順便用嘻哈風格教育孩子們要愛護動物。
有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保，有聰明可愛萬能的動物釋放親情，大打動畫家庭牌的螞蟻王國要重現華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌，絕非癡人說夢。
生物作文300字 篇3
好可愛的生物球啊!它們五顏六色，大小不一。大的像一粒黃豆，中的像一顆綠豆，小的.像米粒兒一般。生物球剛買下還沒泡過的時候是硬邦邦的，圓溜溜兒的。于是，我便小心翼翼地把它們送進了事先準備好的透明“游泳池美容院”里!那就讓我們去看一看它們長大是什么樣子吧!
小可愛，趕緊快快長大吧!盡快給我變出更多更漂亮的小可愛吧!我好期待呀!5分鐘，10分鐘，12分鐘，15分鐘，，，，，，我的小可愛像被施了魔法似的，沒有一點動靜。我靜靜地看著，也不知過了多久，我發現我的小可愛在透明游泳池里舒服地躺著。第二天，我忽然發現竟然多了個小生物球，聽別人說這種球叫母孕球，會生小 寶寶，可是我又聽老師說生物球是用橡膠做的，沒有生命力，這到底是怎么回事呀!一個星期過去了，又有一個小生物球被施放出來了，可是母孕球的肚子卻扁了下來，我不知道是怎么回事，跑去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，生物球是沒有生命力的，那個母孕球只不過是把一些橡膠球釋放了出來而已。”我想了想，說：“哦，原來老師說的是真的，生物球是一些橡膠球啊!”
經過這次驗證，我終于明白了一個道理：道聽途說并不是真實的，它們需要經過觀察和驗證。先前是我的眼睛騙了我。
生物作文300字 篇4
春天來啦！春天來啦！我們帶著興奮的心情來到了生物園。
進到生物園里，第一眼的就是用那鵝卵石鋪成的小路，小路像一條蛇，彎彎曲曲。隨著小路走，看到的是一個小池子，中間立著一座假山，上面有一些小亭子，可能因為年久失修，上面的小亭子被一些調皮的小孩子弄掉了。小池里面只有一條魚了，剛開始我們還以為是死魚，但是死魚的肚皮是朝上的，而這條魚不是，后來我們班的王笑冬往池子里丟了幾個石頭，這條魚才開始游。
這時我聞到了一股清香，我閉著眼睛向前仔細摸索著，香味越來越濃了，我睜開了眼睛，看見眼前有一株桂花樹，原來是桂花的香味。桂花樹的枝干細細的'，但是香味是從哪兒發出來的呢？我仔細觀察，發現細細的枝干上有許多葉子，葉子里包著那嬌小可愛的桂花，桂花小小的、香香的、黃黃的，不過我有一個小小的疑問：為什么桂花不是八月開呢？
“快點出來排隊！”班長在出口處大喊。我們戀戀不舍的離開了生物園。
生物作文300字 篇5
生物課是我在小學沒有接觸過的科目，生物老師把生物課的內容講的既新鮮又生動，讓我對生物產生的好奇心。
生物老師首先講了生物的定義，（有生命現象的物體）及生物的特征（進行呼吸，獲得氧氣，排出二氧化碳，需要營養生存和繁殖，生物對外界刺激反應，應刺激，排廢物，新陳代謝）
生物老師滔滔不絕生動的課堂給我帶來對生物界的驚喜，物種種類大約有200萬種，其中，植物40萬種，動物150萬種，地球真是個大家庭。
應刺激特征，以含羞草為例，含羞草身上有一個液體袋囊，袋囊里充滿了液體，當有在界碰觸它的葉子時，葉子就會合攏，這一現象，叫應刺激特征。
還有一種非生物類型，以珊瑚為例，珊瑚是有珊瑚蟲一代代死去的外殼經年深日久的'堆積在一起，慢慢形成了千資百態的珊瑚，珊瑚的聚多形成了珊瑚礁，珊瑚礁是珊瑚蟲和藻類植物生活場地，藻類植物給珊瑚蟲提供了氧氣，珊瑚堆積的越高，附在珊瑚的藻類植物所的到的陽光和氧氣越充足，藻類就越茂盛，這就說明珊瑚喜歡生活在溫暖的淺水區，和藻類植物互為利用。
神奇的大自然里創造出形形色色的生物，它們的奧妙等待我們去探索，去解答。
生物作文300字 篇6
地球上有很多生物，不止有我們人類。別的生物何嘗不是我們的朋友。可是今天我看到了另一幕。
今天晚上我和老姨約好了要去中環線玩，我準備好就和媽媽出發了。到了老姨家門口，已經9：00了因為太晚的原因就不去玩了，于是我們就在老姨家門口聊天，不一會兒，一只小狗跑了過來，后面是它的主人。小狗看見我們興高采烈地跑過來和我們玩耍，主人讓它回家，可是它不聽，他的主人把它拽過來狠狠地踢上一腳，小狗叫著，它一叫我心里鉆心得疼，小狗要跑走，那主人跟著。看見我們小狗又跑了過來和我們玩耍。10：00了我要回家了我坐上姥姥的三輪車要回家，可是那小狗蹲在了三輪車下，它的主人怎么叫它都不聽最后把它抱了出來，我們走了，我坐在三輪車上想：剛才那人這么踢小狗現在又會怎么毒打它哪？想到這里我就不敢再想了。
為什么？難道小狗不是人類的'好朋友嗎？我想不通,換位思考一下如果小狗這么毒打我們，我們會是怎么想的呢？ 大家想想吧。
……
生物作文300字 篇7
這是我在一中實驗的第八周，這周的第一節生物課，老師就讓我們復習一至三單元的.內容，說下節課聽寫。
生物居然也有聽寫？只可惜那兩天作業太多，寫也寫不完，哪有時間復習？到了下一節生物課，老師果然讓我們合上書本聽寫。一共聽寫了二十八道題，每一道題我都覺得似曾熟悉，輕輕松松就把所有題目的答案寫出來了。心情愉悅，因為這次聽寫的題目對我來說壓力不大。
聽寫結果，我是班上的第一名，我好激動啊！我錯了一道題，很簡單的一道題，那道題似乎全班就只有我一個人錯了，有點不可思議，真是又好氣又好笑。一個同學拿我的卷子上去投影給大家改正，我忙用手捂著臉，心里說“不要！不要！”
最后還是妥協了，提醒他：投影就投影吧！把我那名字技術處理一下，千萬不要放出來。真是尷尬，給我點面子！
也有感悟：只要平時學習認真，不管什么生物、地理、歷史……聽寫還是默寫，只管來吧。
生物作文300字 篇8
都說人為萬物之靈長，但這就是否預兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈，凌駕于他們之上呢？
近日一則新聞，引起了我的注意，說的是一條鯨魚被打撈上來之后，剖開肚子，發現里面竟然有，幾百條塑料袋，這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來，由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的`物品倒入大海，已經導致了很多海里的生物因為誤食這些塑料袋和垃圾，導致死亡。
我們都說海洋是自然饋于我們的無限的寶藏，那么海洋里的生物我們也應當珍惜才是，這不僅關系到海洋的物種多樣性甚至關系到人類的整個命運。倘若海洋里的生物，都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來帶來的損失是不可估計的。
保護海洋生物，至少在我們下次到海邊游玩的時候，不往海里亂扔東西，這既是對生靈的基本尊重，也是對我們人類的保護。
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