實用的科技的作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的科技的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
今天我很開心,因為老師組織我們去民主小學參觀科技展。我聽別的同學說那里的機器都很神奇,有好多都是我沒見過的新發明。當我一進大門的那一刻,我看見了一個龐大的大圓球,我對它特別感興趣,想進去看一看里面到底是什么?
首先我看到的是一個大按鈕,往左轉的時候,上面的那朵花也跟著一起旋動。我還看見了一臺電腦,那臺電腦特別神奇,讓我在上面學到了很多知識。讓我最感興趣的是,需要很多同學來操作,像傳遞一樣的大發明,當我搖動的時候,那個球就跟著我搖動的.方向傳遞給下一位同學,然后那個同學再傳遞給另外一位同學,一直傳遞到終點,這個發明真有意思。
突然,媽媽叫我說有好多人在大圓球那里排隊,我們也去吧!我興奮極了,直接就去了。我們在那里排了好長時間的隊,可惜的是里邊的機器壞了,我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去,我對媽媽說:機器壞了,進不去了。媽媽安慰我說:別灰心,這里邊還有很多的發明。就這樣,我們繼續參觀別的發明了。
時間過的真快呀!我還沒有看夠呢 !
科技的作文 篇2
晚上,我靜靜地躺在小床上,開始了我的瘋狂幻想。
咦,我怎么來到海洋科技館?我是怎么來的?我對一切都充滿了好奇,不過這里還是很漂亮的。
我悄悄地走向海洋科技館的第一層。第一層是一個大廳,大廳里有許多柜子,柜子里面有許許多多稀奇古怪的東西。比如:彩色的貝殼,粉、紫、黃、綠、紅等顏色的珍珠,漂亮極了!還有幾只海洋兔,海洋兔有各種顏色,頭大身體小,可以在水中呼吸,背后長著一對透明的小翅膀,不仔細看是看不到的,身上還有著濃濃的香水味!可愛極了!
參觀完第一層,我走上了第二層,第二層是播放海洋電影的,而且免費。有奇怪的海洋、美麗的`水母。我選擇了奇怪的海洋這部電影。里面講的是一名六年級小學生掉進了海里,居然能聽懂魚兒們說話,和魚兒們一起生活的故事,又驚險又好看 。
看了電影之后我又來到了第三層,第三層是賣海洋生物的。有海洋兔、貝殼、珍珠、海蘿卜—都非常可愛!特別是海蘿卜,它其實是一種海洋動物,卻和陸地上的蘿卜一模一樣,真神奇!
來到第四層,原來是觀看海洋生物照片的地方。
哈哈哈哈,從遠處傳來一陣陣笑聲。原來是一張照片里黃神魚和黑利魚擁抱。哈哈,我也情不自禁笑了起來!真搞笑!
又來到了第五層。咦,我怎么來到了海里?原來第五層是感覺在海里的生活的地方,空氣真新鮮呀!
忽然,一只鯊魚朝我撲來。“啊!爸爸,媽媽!”我大叫一聲。睜開眼一看,原來是一場夢!
科技的作文 篇3
“主人,該起床了!”伴著機器人管家播放的《起床進行曲》,我伸了個懶腰,打了個哈欠,按了一下床頭上的按鈕,一只機器手就端來一個國產“鴨梨6”平板電腦,我在電腦上挑了一件西裝。這件西裝是我自己設計的,是沒有實體的,只要一點就能讓它的分子重組變成睡衣或者其他任何一件衣服。來到餐廳,吃完機器人準備的營養早餐就開始了一天的生活。
我是一個在宇宙中無所不知、無所不曉的科學家。我獲得了諾貝爾獎中的物理獎、生物獎、科學獎等等多種獎項,我教的學生來自宇宙各地:火星人、木星人、太陽人、海王星人……
我居住的是自己設計的“蓋旅”別墅,是最豪華最舒適的`。里面有私人動物園和對外開放的動物園,來自世界各地的劍齒虎、長毛象、大熊貓等等瀕臨滅絕的稀有動物應有盡有。當然,這都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。這樣的發明我還做過很多很多……
我乘坐的交通工具是飛碟,是用我發明的“蓋牌”飲料控制的。飛碟是目前最快的交通工具,每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的時候再也不會發生擠火車買不到票、坐飛機航班延誤的事情了。
祖國現在是最有實力的國家,我也給國家做出了自己的貢獻——發明了一種海陸空三棲使用的變形金剛,在陸地上是機器人,到海里就變成船,飛到天上就變成了飛機,作戰能力超強。外國人得到這個消息后,紛紛表示高價買走這項專利技術,而我毅然地獻給了國家。因為我知道沒有國就沒有家,只有祖國強大了,中國人在世界上才有尊嚴,才有充分的話語權!
這就是我——一個小學生的中國夢!雖然看似遙遠,但我相信:少年強則中國強!只要我們一起努力,強大的中國夢就一定會實現!
科技的作文 篇4
“好消息,好消息,寧波也有科技館嘍,明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進教室邊高興的喊著,為我們幾個小記者每人發了一張科技館門票。
第二天上午九點三十分,我準時來到了科技館的樓下,只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后,我們就跟組進入了科技館。
我們首先來到的是機器人展廳,映入眼簾的是機器人的發展歷史。看完后,我大為驚嘆,原來現代化的機器人經歷了如此漫長而且復雜的發展歷程。接著,我們來到一張大方桌前,桌上擺放著各種各樣的機器人。哦,我明白了,原來這里就是人和機器人互動的地方。我輕輕觸摸了其中一個機器人的腦袋,他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來,并且扭過頭來很好奇地看看我,似乎在問我,你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋,他就哇哇大叫:“為什么打我,好疼哦。”哇!機器人真的會說話,真是太有意思了。這里還有會踢足球的機器狗,與人對話的機器寶寶,能自由飛翔的機器蜻蜓等等。
接著,我來到了科學啟蒙展廳。只見一個大圓形水池擺在了展廳的地上,水池上有各種各樣的玩具,其實每一種玩具都是一種科技產品,都解釋了一個科學知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉,我對喇叭使勁喊了一嗓子,結果噴泉水就會噴得很高。噴泉的高度會隨著喊聲的大小而高低不同并且會變化出不同形態,好似跳舞一樣,特別好玩哦。為什么會這樣呢?我一看解釋說明,才知道原來喇叭里面有一個大的麥克風,聲控噴泉的.原理是將聲音通過麥克風轉變為電信號,經過放大及其他一些處理,推動電子開關,再去控制設在水路上的閥門的啟閉,從而達到控制噴頭水流動的通斷。這樣隨著聲音的變化,人們可以看到噴水大小、高矮和形態的變化,把人們的聽覺和視覺結合起來,使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此,聲控噴泉也被譽為“音樂噴泉”或“會跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!
科技館給我們帶了樂趣,拓寬了我們的眼界,增長了我們的知識。我還會再來的!
【科技的作文】相關文章:
科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28
科技的作文04-13
科技的作文04-13
科技的作文04-13
科技的作文04-14
科技的作文04-14
科技的作文04-14
科技的作文04-14
科技的作文04-15
科技的作文04-15