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關(guān)于生物作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的生物作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生物作文600字 篇1
鋼筆，是大家常見、常用的一種筆，深受大家的喜愛(ài)。但是，他還有幾個(gè)缺點(diǎn)。1、經(jīng)常要添加墨水，免得要用時(shí)沒(méi)墨了。2、不小心摔到地上，說(shuō)不定就報(bào)廢了。但是，我卻不怕這些缺點(diǎn)。因?yàn)椋矣幸桓镤摴P。
這根生物鋼筆和普通的鋼筆樣子差不多。只是，它的筆桿是棕綠色，有點(diǎn)像樹干的.顏色；而它的筆帽是翠綠色的，像樹葉的顏色。你一定認(rèn)為這根筆有什么特異功能吧。呵呵，沒(méi)錯(cuò)，它就有樹的幾個(gè)能力。
大家知道，樹有自我吸收能量轉(zhuǎn)換成生物分子的能力吧。所以，我這根筆也有這個(gè)能力。如果你在寫作業(yè)的時(shí)候突然沒(méi)有墨水了，你一定會(huì)坐在那里干著急，或找別人借筆、借墨水。而我，則不用著急。因?yàn)檫@時(shí)候，我的生物鋼筆正在吸收能量，轉(zhuǎn)換成墨水呢。只要等一小會(huì)兒，我就可以繼續(xù)寫了。這樣，也不必因上墨水而被弄得滿手是墨。由于這根筆與眾不同，它的墨也很特別。你想讓墨水變成什么顏色時(shí)，它就變成什么顏色。在強(qiáng)光下，它自動(dòng)變暗；在弱光處，他便自動(dòng)變亮。所以，看幾個(gè)小時(shí)也不大傷眼睛。
這根生物筆還有一大好處。要是它因意外狀況壞了一部分，那也不要緊。因?yàn)椋灰粔模銜?huì)開啟樹的自我修復(fù)功能。只要一個(gè)小時(shí)不用它，再大的傷它也修復(fù)好了。于是，你又可以用了。而且，它也不像一般的傻鋼筆一下就掉到
地上了。當(dāng)它要落地時(shí)，便會(huì)向四周的東西發(fā)射藤蔓，綁住旁邊的東西，不讓自己下落。只要有人一拿起它，它便把藤蔓收起來(lái)。所以，它一般是不會(huì)掉到地上摔壞的。
怎么樣，看到這篇文章后是否也想要這樣一根生物鋼筆呀？忘了告訴你，這種筆我正在熱賣，要是想買請(qǐng)到xxx市xxx街xxx號(hào)x棟xxx號(hào)房來(lái)。要是晚一點(diǎn)來(lái)的話，可能就被賣光了哦！
生物作文600字 篇2
在這個(gè)并不無(wú)聊的寒假，我看了一本屬于青春、動(dòng)漫、幻想的書，名字叫《浮生物語(yǔ)》。
這本書是有好多個(gè)關(guān)于妖怪的故事組成的。其中，我最喜歡的是最后一故事---《龍樹》。顧名思義就是：一個(gè)名叫敖熾的龍，他是東海龍王的嫡親的孫子，和一個(gè)名叫娑欏的樹妖的故事。（當(dāng)然也有其他人，比如說(shuō)“酒鬼”九厥就是其中一位。）主要講的是：在最后，“不停”的老板娘娑欏為了救出被暮困在塔羅牌中，來(lái)自人類的四個(gè)高中生，而靈力散盡，法力盡失，在這種情況下，被暮交換了身體。從此，娑欏就過(guò)上了普通人的生活，靠賣棉花糖和幫人占卜維持生計(jì)。直到最后，是敖熾認(rèn)出了她，在娑欏身上的`咒語(yǔ)也隨之消失了。敖熾還摧毀了敖爍創(chuàng)建的永恒的樂(lè)土---“沼影之國(guó)” ……
從這一件事情中，我明白了：不屬于自的東西，永遠(yuǎn)都不屬于你自己。哪怕你自己去偷，去搶，去騙！即使你最后得到了，也不會(huì)適合你自己。就如文中的槐樹妖暮一般，她一開始搶走了娑欏的身體，再是娑欏開的甜品店---“不停”，但到了最后的最后，槐樹妖暮還是失去了一切，變得一無(wú)所有。但，暮對(duì)娑欏說(shuō)的一段話，也讓我明白了許多道理。
“你嫉妒過(guò)天上的飛鳥么，你羨慕過(guò)那些自由來(lái)去的人們么？你懼怕過(guò)無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)么？”暮抬起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，“如果有，那你也沒(méi)有資格來(lái)教訓(xùn)我！因?yàn)槟阋膊⒉槐任腋呙鞫嗌伲 ?/p>
暮說(shuō)的一段話，讓我明白了：在教訓(xùn)別人或批評(píng)別人時(shí)，應(yīng)該先想想我們自己的所作所為是否有資格去教訓(xùn)或批評(píng)別人。
一杯叫做浮生的茶，一段悟透人生哲理的故事。《浮生物語(yǔ)》這是讓我受益匪淺啊！
生物作文600字 篇3
我從小就喜歡各種各樣的動(dòng)物，是“動(dòng)物世界”最癡迷的觀眾。北極冰川中的北極熊，南極暴雪中的企鵝與賊鷗，非洲尼羅河兩岸的角馬與雄獅，我國(guó)境內(nèi)的東北虎和四川大熊貓……這些動(dòng)物，給了我無(wú)盡的興趣。可是，由于天災(zāi)，更是人為因素，許多生物滅絕了。為此，我在憂傷之時(shí)暗下決心，長(zhǎng)大后一定成為一名生物學(xué)家，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)和挽救瀕臨滅絕的動(dòng)植物做出自己的貢獻(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)我的這一夢(mèng)想，我從現(xiàn)在做起，更加珍惜時(shí)間，夜以繼日，努力地學(xué)好各科文化知識(shí)，將來(lái)考上大學(xué)，攻讀生物學(xué)，向生物學(xué)家邁進(jìn)。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大志向，讓夢(mèng)想成真，必須努力拼搏，付出艱辛。
一天夜晚，室外的風(fēng)雪不時(shí)地敲打著玻璃窗，室內(nèi)的我在燈光下，依在桌前，像往常一樣讀書、思考、演算……我寫著寫著便趴在桌子上睡著了。
不知怎么了，我的眼前呈現(xiàn)出一幅壯美的畫面：藍(lán)天如洗，芳草如茵，綠樹遍野，溪水清澈，空氣清新，處處花香，處處鳥語(yǔ)，各種稀有的'動(dòng)物出沒(méi)其中；城鄉(xiāng)所有建筑都安裝了太陽(yáng)能發(fā)電板，太陽(yáng)能汽車行駛在城鄉(xiāng)的道路上，太陽(yáng)能飛行器載著人們?cè)诳罩凶杂傻仫w翔……哦，我來(lái)到了繁華的20xx年，30歲的我已成為一名名副其實(shí)的生物學(xué)家啦！我經(jīng)過(guò)不懈研究，發(fā)明了穿越機(jī)，穿越時(shí)空，來(lái)到從前，把一些滅絕的物種帶了回來(lái)，而且不會(huì)對(duì)時(shí)空產(chǎn)生任何影響，如：無(wú)翅海雀、旅行鴿等。我們又能見到它們的美麗可愛(ài)的身影了。
“咚，咚……”午夜的鐘聲將我從夢(mèng)中喚醒。同學(xué)們，我們的夢(mèng)雖有異同，但我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛，為了祖國(guó)更加繁榮的明天的愿望是一致的！伙伴們，加油吧！
生物作文600字 篇4
到xx一中實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了，自認(rèn)為在教學(xué)水平上已經(jīng)有了很大的提高，可以很好的上完一節(jié)，把自己知道的知識(shí)告訴學(xué)生。但是我知道在教學(xué)方面自己還存在著很大的不足，在近兩周通過(guò)聽其他老師的，我發(fā)現(xiàn)自己和其他老師的差距還很大。
其中感受最深刻的就是聽高二年級(jí)一位老師的，這個(gè)老師所帶班級(jí)的生物一直名列前茅，甚至可以趕超實(shí)驗(yàn)班。我在聽老師的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師上的時(shí)候幾乎不用自己說(shuō)，學(xué)生可以把所有要注意的`地方說(shuō)出，整個(gè)堂真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為主體地位。老師上的節(jié)奏特別快，可以說(shuō)下面的學(xué)生都跟著老師一起跑，因?yàn)槟悴慌埽傺a(bǔ)就太難。一整節(jié)內(nèi)容，我需要兩節(jié)講完，而老師只需要二十分鐘就可以講完，學(xué)生在做題的時(shí)候正確率還特別高。我在老師下的時(shí)候請(qǐng)教了老師，為什么學(xué)生愿意跟著您一起“跑”？
老師告訴我她的學(xué)生首先是被她鍛煉出了，上節(jié)奏快，生物這門科目，要講的東西也就那點(diǎn)，其他的而我要求他們下自己消化。至于學(xué)生們下去不去自己理解，這個(gè)我不知道，但是如果他們不去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)就會(huì)越落越遠(yuǎn)。學(xué)生的想法咱們不知道，但是一旦有人跟著我的腳步，接二連三就會(huì)有人趕上。我上我少講，大量的時(shí)間讓學(xué)生講，他們自己講一道就會(huì)一道。到最后整個(gè)班級(jí)就形成了這種風(fēng)氣。
通過(guò)聽老師的，我認(rèn)為教師講，學(xué)生聽，教師問(wèn)，學(xué)生答，重結(jié)論，輕過(guò)程，的傳統(tǒng)教學(xué)方法在今天已經(jīng)再不能適應(yīng)了。學(xué)生被動(dòng)地接受，堂效益是很不好的。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，堂教學(xué)的效益不在于教師教了多少，而在于學(xué)生學(xué)到多少，而學(xué)生學(xué)到多少取決于學(xué)生參與堂教學(xué)的熱情和主動(dòng)性。
在今后的教學(xué)中，我認(rèn)為我應(yīng)該像老師學(xué)習(xí)讓學(xué)生發(fā)揮主導(dǎo)作用，在堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)，提高學(xué)生的參與質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的參與能力，才能有效體現(xiàn)學(xué)生在堂教學(xué)中的主體地位，使堂真正成為他們發(fā)揮主體地位的主陣地。
生物作文600字 篇5
1.神秘電話
“叮零零，叮零零！”電話響了，我急忙放下書，飛奔電話機(jī),“喂，你是誰(shuí)？”我問(wèn)道：“是胡毓哲小朋友嗎？微生物組合需要見你，請(qǐng)服下藥丸。”話音剛落，電話機(jī)就沒(méi)聲響了。我感到大事不妙，如果是在電影中，我一點(diǎn)兒也不會(huì)害怕，可是現(xiàn)在，我卻十份恐懼，我隱隱約約看見電話旁放在一顆金色的藥丸。突然，我眼前一黑，昏了過(guò)去。
2.拜見微生物組合
當(dāng)我再次蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已成了一顆球菌,飄浮在空中,眼前全是各種各樣的微生物有桿菌.接合菌.硅藻.阿米巴原蟲等……兩根菌桿突然從我背后閃出,大聲對(duì)我說(shuō)：“走，跟我去微物組合所！”我不夠多問(wèn)，一聲不吭地跟在它們背后。
不久，我們來(lái)到了微生物組合所，這是一座奇異的.房子，這里的各種東西都是透明的，像果凍一樣又滑又軟，里面的燈是淡紫的，散發(fā)著迷人的貴族氣息。我正看的入迷，一位帶頭的微生物說(shuō)：“歡迎胡毓哲小朋友來(lái)到微生物王國(guó)，不過(guò)胡毓哲這個(gè)名字可不符合微生物王國(guó)的規(guī)定，要么叫你莉怎么樣？”我各其它微生物表贊同，接著，這位微生物說(shuō)：“我叫格，這次我們讓你來(lái)，是為了讓你參加一次人和微生物的交易，以完成微生物和人類的第一次交往。”“哦，沒(méi)問(wèn)題！”我自信地對(duì)格說(shuō)。
3．交易會(huì)
格從背后捧出一盆花，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這種花4個(gè)季度共能結(jié)出10果子，這種果子只有3個(gè)就能滿足一個(gè)愿望，你愿意用這個(gè)東西跟我們換嗎？”說(shuō)完，從一個(gè)裝著我衣服的口袋里摸出一枚一元硬幣，“哦！太愿意了！”我情不自禁地歡呼著。于是，我們?nèi)祟惡臀⑸锿瓿闪说谝淮谓灰住！白屛覀兯湍慊厝グ桑 备裾f(shuō)，我和一些微生物點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，我乘上了A B C號(hào)奇異飛船，飛向正常世界……
生物作文600字 篇6
今天，是個(gè)讓我期待的日子，因?yàn)槲覍⑷ハ愀鄣暮Ｑ蠊珗@玩。聽說(shuō)那里的海洋生物很多，這樣一來(lái)，我就能和海洋生物幾近距離接觸了。
來(lái)到了海洋公園，我們買好票，坐著纜車登上山。山上白云朵朵、樹木青綠、百花爭(zhēng)艷，似乎在歡迎我們。
我們先去了水母館，那兒的水母千奇百怪，顏色多變，有些是透明的，有些卻是能一眼看清的。我和媽媽、爸爸
爺爺和姐姐都目瞪口呆。可是爸爸對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，其實(shí)水母那美麗的外表后面可是隱藏著毒素的，許多人出于對(duì)水母的'好奇心而碰觸到水母便中毒身亡了。所以我們?cè)谙矚g的同時(shí)也要小心啊！”聽了爸爸的話，我又進(jìn)一步了解水母了。
接下來(lái)，我們還去了鯊魚館，那里的鯊魚很多，一個(gè)個(gè)恐怖的海洋殺手仿佛就像我們走來(lái)（有一面墻之隔），真是讓我們驚嘆不已；海洋館里的海洋生物是最多的，有：海龜、水蛇、水母、鯊魚和許多珍貴的魚兒，我發(fā)現(xiàn)海底世界如果沒(méi)有弱肉強(qiáng)食、打打殺殺就真是太美妙了，我們要保護(hù)動(dòng)物，盡量做到不捕殺動(dòng)物，給它們完整、幸福的家。
下一步就是去玩機(jī)動(dòng)游戲了，所謂機(jī)動(dòng)就是指過(guò)山車、海盜船等機(jī)械、驚險(xiǎn)的游戲。因?yàn)楹ε拢抑煌媪四μ燧喓蛽u擺船，但這些都給了我不同、全新的感覺(jué)。
吃過(guò)午飯，就是去看海獅和海豚的表演了，當(dāng)我看到他們?cè)谟?xùn)養(yǎng)員的指揮下聽話地為我們表演時(shí)，我感覺(jué)到了它們的可愛(ài)與相處的親密。
最后就是坐登山電梯離開了，登山電梯是世界第二長(zhǎng)的戶外電梯，它建于戶外、大樹灣的急流、集古村（一景點(diǎn)）之間，能體現(xiàn)中國(guó)的精明技術(shù)的氣勢(shì)。
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