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實用的小學生演講稿范文匯編七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的小學生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
在小學六年的生活中,有很多令我的難忘的課,令我最難忘的是一節數學課。在那堂數學課中讓我感受到了學習的樂趣。
數學教師給我們講完奧數的難題點播以后就讓我們做了幾個練習題,教師出的練習題我覺得十分的簡單很快就做了下來,教師看了看我的答案以后,畫上一個個紅色的大對勾,我感到十分的高興,之后教師又看看我同桌的答案又拿起了我的本,我在想:教師不是已經批過了嗎,還拿我的本干什么?
教師將我寫的單位擴了起來,我看見了以后我的臉立刻變的通紅通紅的,我想拿起筆,我對教師說:“教師讓我來畫,您別畫了。”可是教師的'胳膊壓住我的筆,笑著說:“你別畫了,讓我畫吧!以后直接擴個括號,我就幫你寫上。”
看完以后教師出了一道難題,我想了想立刻提起筆寫了起來,教師看同學都寫完了,就開始在下頭批,教師到了我的座位上專門看了看我的單位有沒有擴括號,教師打上對勾以后對我說:“喲,都擴上了。”我拿本蓋住我的臉點了點頭。我想:以后在也不能懶的連括號都不畫了。
經過了這一節課我學到了很多的知識,一個個的對勾讓我感受到了學習的樂趣,這節課也讓我意識自我的缺點,使我明白了到以后不能犯懶了。
小學生演講稿 篇2
在我們身邊,“車”是個常用詞,汽車與我們的生活息息相關,它能提高我們的出行速度,給我們的生活帶來方便,但是它的負面作用我們也不能小視。
隨著科技的發展,汽車也在不斷地進步,汽車的發展也引起了能源的過度消耗和空氣污染,生活中,我們每天都會看見汽車擁堵的現象,或許我們在不斷使用私家車時,對我們的空氣卻造成了很大的影響,現在我們的天空呈現了灰蒙蒙的景象,而平時不常見的霧霾天氣也悄然走進了我們的生活中,霾使我們的空氣變得渾濁。
那我們要怎么做才能回復我們往日的藍天白云呢?我們可以少乘私家車,多步行,既鍛煉了我們的身體,又減少了尾氣的排放量,我們何樂而不為呢?也可以騎自行車、電動車、還有利于減少肥胖。
記得又一次,我看電視,有很多人酒駕而失去了寶貴的`生命,汽車可以不要,但生命只有一次,車對于我們也有很多的負面作用,所以我們要杜絕大量用車的情況。
在這里我倡議:
一、做綠色出行的先行者,如果家人有要購車的請買低排量、低油耗、低污染的汽車。
二、做綠色出行的實踐者,我們使用“135”計劃:1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內坐公交車出行,如果必須駕駛車輛出行,要做到環保駕車、文明駕車。
三、做綠色出行的倡導者,把低碳生活、綠色出行傳遞給同學、老師和家長。
為了我們家園的美好、健康,讓我們手拉手從現在開始,從自己做起,從身邊的小事做起,一起綠色出行,讓我們的家園多一縷綠色,多一路暢通,多一點文明,多一抹藍天,多一份健康,多一些幸福!
“綠色出行,低碳環保”從我做起!
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導,敬愛的各位老師:
大家下午好!
金秋十月風送爽,踏秋吉日慶重陽。
黃池故地菊爭艷,一中校園桂飄香。
在這個恰逢九九艷陽天的美好日子里,我們一中組織了這次別開生面的趣味運動會。我首先代表全體教職工對運動會籌備小組成員前期辛勤的準備,表示由衷的感謝!對熱情參與活動的各位領導、老師表示最誠摯的歡迎!
“趣味運動會”的召開不僅大大豐富了我們全體教職工的業余文化生活,也打破了教師整日學校、家庭兩點一線枯燥乏味的旋律,同時也為教師緊張的教學生活注入了生機和活力!
老師們,我們知道:成績來自努力,幸福源自體驗!健康在于運動,快樂重在參與!“趣味運動會”的開展,就是在繁忙的'工作之中,為大家提供適當的娛樂放松。這不僅可以讓大家鍛煉身體、增強體質、培養合作意識;同時也可以放飛心情、愉悅身心,振奮精神!讓我們享受到生命律動的幸福和快樂!
我們一定會做到“將趣味進行到底”,充分“發揮個人主觀能動性”,“確保安全,輸贏兩歡”!我們也一定會做到“趣味”并“團結”著,“快樂”并“健康”著!希望參加趣味運動會的每位老師們都能恣意揮霍激情與快樂,收獲健康與喜悅!
當然,我們更會發揚“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揮“團結合作、重在參與”的良好作風,比出風格、比出水平!比出友誼、比出自信!比出快樂、比出幸福!
老師們:讓我們在藍天、白云、碧草、紅花的一中操場上盡情展現我們教師的青春與活力!盡情展示我們教師運動的風采!讓我們一起揮汗如雨,盡情歡樂吧!
最后:預祝我們的趣味運動會順利、圓滿、成功!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
此刻,我坐在考場上,手捧這張神圣的試卷,看著一道道親切而又熟悉的試題,我的心里充滿了溫暖。這時,我想起起了您。李老師,是您的無私愛與幫助,使我今天在考場上胸有成竹。謝謝您!
難忘中段考試前的一天,一向以語文的我卻悲慘敗北!結果試卷,我垂頭喪氣地審視著卷子,把頭埋得低低的,淚水在眼眶里打轉。這時,我聽見您叫我過去,就慢吞吞地拿著卷子,曾到講臺前。一臺頭,老師笑吟吟地望著我,對我說:“傷心了?吸取教訓,下次接著考好,老師相信你一定能行!”接著,您詳細地給我點評了試卷,解決了一些我不懂的問題。講完,您摸著我的頭,語重心長地說:“孩子!學如逆水行舟,不進責退。你要有一個明確的`目標,并努力去實現它,不能把目標定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”
我激動極了,一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛的李老師,您為我的成長付出了多少心血啊!我一定努力學習,認真聽講、不辜負您對我的希望!
從那天開始,我總覺的背后有一雙溫柔、慈愛、美麗的眼睛充滿著希望,在殷切地望著我。當我懶時,就會想起您的那句話:“不能把目標釘在墻上。”我立刻會振作起來。于是,我更加努力地學習,課堂上認真聽講,積極發言,像老師請教每一道自己不會的題;下課擠“邊角材料”,抽出時間來背誦美文;回到家認真對待每一項作業,把作業當成考試,細心檢查……
現在,我自信匯成商學院地坐在了考場上,認真的寫著每一道題。我的眼前再次浮現出那一雙溫柔,慈愛的眼睛。敬愛的李老師,在您親切的關懷與殷殷的希望下,我渾身充滿了智慧和力量!
讓我再由衷地說一聲:“感謝您,李老師!”
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是四年級一班的孫睿雅。今天,我演講的題目是《親愛的仇老師,您是我們的"家人"》。
老師,老師!您像蠟燭一樣照耀著前方!老師,老師!您像太陽一樣溫暖著整個世界!老師,老師!您像磨刀石一樣磨礪著祖國的花朵!……我們都知道,老師是最崇高的職業。沒有老師,就沒有這么多人才,例如科學家,文學家,國家總統……默默奉獻、不求回報的好老師無處不在,老師就像我們的家人!在我身邊就有這樣的老師,他就是我們的語文老師——仇老師。
三年級的時候,老師的嗓子的老毛病又犯了!醫生告訴老師:至少一周不能說話!要不然就會失聲!"失聲,失聲!那我們的語文課怎么辦?"這聲音在我的腦海里一次次重播。我不敢往下想象,因為這太可怕了!仇老師的課,能讓我們50個同學進入學習的樂園,幾乎每節語文課都歡聲笑語。我的擔心是多余的,仇老師還是堅持給我們上課。他用他那雙寬大而又粗糙的'雙手打字投到屏幕上,向我們講解課文的意思。有時老師覺得內容很重要,還會控制不住地說給我們聽。老師嗓音聽起來雖然很輕,很不悅耳,卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,那聲音沙啞卻很溫暖,如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。
也是三年級,快到期末考試的時候。在這關鍵時刻,仇老師的腰病又犯了,躺在床上都無法翻身,別說坐起來了!看來仇老師要躺十天、半個月了!可是,仇老師只躺了兩天,就拖著他病痛的身軀來到了學校。看著老師一手扶著腰艱難地走向講臺,看著老師那因為病痛而微微皺起的額頭,我的心不禁酸澀起來,眼眶也濕潤了。我從未感覺到他如此高大過。直到現在他那時的身影還歷歷在目。
親愛的仇老師們!您就是我們的"家人"!您把我們當做您的孩子一樣照顧呵護,我們也把您當成我們的父母看待,我們尊敬您,我們熱愛您,!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.”讀著朱自清的'《匆匆》,我感受了時光流逝的匆忙,腦海中許多記憶早已經模糊,但有一件事情卻歷歷在目,那背影猶如天邊紅霞,是那么美麗。
我每一天放學回家總是要經過一個臭氣沖天的垃圾堆,那兒總有許許多多的蚊子蒼蠅到處叮咬,行人一經過那里,蚊子、蒼蠅就到處飛。那個地方成了城市最骯臟的一角。有兩個清潔工經常去那兒打掃,因為我覺得他們臟,所以很鄙視他們。
有一次午時放學,一滴小雨點落在我的胳膊上,隨后就下起了傾盆大雨,我連忙跑到屋檐下躲雨,等著媽媽送傘來。
雨下得越來越大,我向遠處眺望,那一幕卻映入眼簾——兩個人在垃圾堆旁邊。我想:咦,怎樣有兩個無聊的人在那兒,是來撿破爛的嗎?
我凝視那里,原先是兩個清潔工在打掃衛生。兩人頭上都戴著舊的草帽,身穿桔黃色的工作服,腳穿污漬斑斑的舊球鞋。他們一會兒伸伸脖子,一會兒甩甩胳膊,一會兒推推車子。他們干活是那彎曲的后背都快貼到地面上了,全身都濕透了,分不清是雨水還是汗水。
我忍不住對他們喊:“叔叔阿姨,雨下的這么大,你們還是去躲躲雨吧。”
叔叔停了一下,看了看我,說:“小朋友,不行,如果垃圾不清掃完,就會影響路上的行人。”
聽完叔叔的這番話,我不作聲,我覺得以前鄙視清潔工的行為是不對的,此刻感到了羞愧,然而對清潔工的敬佩之情油然而生。
雨漸漸下小了,垃圾已經打掃完了,他們沖我微笑,推著垃圾車遠遠離去了。此時,我看到他們那佝僂的背影,心中有氣一股說不出的感動,仿佛有什么哽咽在心頭。
正是因為千千萬萬的清潔工不怕臟、不怕累、認真負責的精神和辛勤勞動才換來我們今日完美的生活,清潔工那彎曲的后背、忙碌的身影中透露著勤勞,勤勞中透露著奉獻,奉獻中透露著無私……
小學生演講稿 篇7
在日常生活中,堅持時刻影響著我們生活中的方方面面。
快過年了,每個人都要有自己的新年發型,于是,人們紛紛往理發店趕:女人燙發;男人焗油、理發;小孩把頭發剪短,在弄一個新發型。
昨晚,媽媽帶我去理發店修頭發,那里的人排滿了長龍。于是我便坐在那里安靜地等候。一分鐘過去了,十分鐘過去了,一刻鐘過去了……排在我前面的人一個接一個的出去了,而又有一個接一個的人進來了。我不耐煩了,跑到了理發師的跟前看她理發,我看的有意思極了。忽然,我注意到了她手背上的傷:右手手背上起滿了象征著過敏的小疙瘩,還有右手手指間大概一厘米的裂縫。我想:這一定是阿姨的.手對別人頭發過敏而引起的,不然,阿姨原本應該的細皮嫩肉的手怎么會變成這樣?阿姨的手過敏了應該在家里休息養傷,等傷好了再工作,可阿姨沒有,難道這種堅持不懈的精神不值得我們學習嗎?
于是,我便又坐下來耐心地等候,這一等,竟然等到了該我理發的時候都沒嫌煩。
我明白了:不論做什么事,都一定要有堅持不懈的精神。如果沒有,就沒有成功。漸漸地,我發現,其實堅持說難不難,說容易也不容易,只在一念之間。在我的心中,堅持的種子已經發芽,相信在不久的將來,一定會長出一棵茁壯的常青樹。