【推薦】傷心的事作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的傷心的事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷心的事作文 篇1
我是一個開心快樂的女孩，可是每當我想起那件悲傷的事就會覺得非常的揪心，痛苦.
有一次,放了長假時,我們一家子來到了榆次外婆家.我非常喜歡那里.因為在那里可以和許多親人團聚,可以和哥哥妹妹在一起盡情地玩耍.真的好開心啊!
一天,發生了一件不愉快的事情,叫我好傷心.是這樣的:那天吃過早飯后,我和哥哥妹妹寫了一會作業就開始玩玩具,哥哥不小心把我的芭芘娃娃的腿給壓住了,那是我過生日時他送我的'禮物,我很喜歡那個娃娃.我著急地叫起來:"快起來!你壓住我的娃娃了!可是哥哥好象沒聽見一樣還是一動不動地坐著.我又說:"不然我就不要你送我的娃娃了沒想到哥哥怒氣沖天的說:"不要就不要!就當我沒送過你說完把娃娃使勁地摔到了地下.我一下子驚呆了!淚水頓時模糊了我的眼睛,喉嚨里怎么也說不出話來.難言的痛苦像無數條小蟲噬咬著我的心:哥哥!你至于發那么大的火嗎?還沒人這樣對待過我呢!
這件事讓我傷心了好一陣子,現在哥哥對我還象從前那么好,我也早就原諒他了,但愿以后別再發生這樣的事情,希望大家都記住的是開心的事情!
傷心的事作文 篇2
在我們班我是年齡比較小的，大部分同學對我都很友好，可是也有個別的同學對我不友好。今天就發生了讓我傷心的事情。
下午上完英語課，我拿著讓老師蓋完章的.英語書回到座位上，一位男同學用拳頭朝我背上打了一拳，幸好前面有桌子，我趴在了桌子上，手里的書卻飛了出去。這位男同學打完我就一邊跑出教室，一邊幸災樂禍的大笑：“書—飛—了 ”。等我站起來去地上找書的時候，卻怎么也找不到了。我就去告訴了老師，老師讓我再找一找。我就回到教室，一個座位一個座位的找，終于在一位女同學的桌子上發現了，可是有一頁書已經被她撕破了。我告訴了老師，老師讓那位同學把她的書給我的換了，那位同學很不情愿地給我換了。
這就是讓我傷心的事。這兩位同學做地都不對，男同學不應該沒有原因的打我，那位女同學撿到書以后不應該把書撕破。
我覺得大同學應該愛護小同學！同學們應該愛惜別人的文具！
傷心的事作文 篇3
在假期里，我去了南陽奶奶家，可回到奶奶家，我心愛的小狗“花臉”不理我了。
我傷透了心，以前我對它多好呀，喂它火腿腸，給它洗澡，現在這樣對我，一氣之下，我把它關進了“大牢”（廁所），它在里面“哼！哼！”的叫，好可憐，我真不忍心聽見它的聲音，打開房門，悄悄的`對它說；“花臉，你以后要聽我的話，不然我不讓你走！”說完，我摸了摸它的頭。花臉好象聽懂了似的，用眼睛呆呆的看著我，好像在想：“我想起來了，你是我的小主人。”
果然，“花臉”聽我的話了，再也不吵不鬧，我一叫就到，不像以前一樣不理不睬。
傷心的事作文 篇4
看著這個作文題，我的思緒如一只小鳥，飛向不久前的那個下午。
那是一個寧靜而又不平常的下午。當我正沉浸在《西游記》里的大鬧天宮的神話世界，媽媽的一聲催促（，）如響雷般地炸開在我的耳畔：“方岱望，你還有時間看書？參加比賽的那幅畫畫完了沒，明天就要交了，你準備什么時候畫？”
我一想起馬上要交的畫，心里直哆嗦，畫了一半，一直沒有靈感，不知道怎么畫下去，現在媽媽又來催了，當下就應了聲：“老媽，我知道了。”可我的眼神依舊被《西游記》吸引，在媽媽的再次催促下，我拿起了那幅未完成的畫。
于是，我又開始了一番醞釀，十分鐘過去了，又是十五分鐘過去了……我認真地畫著，暈染的手法畫了個太陽，水粉和彩鉛混合運用，我覺得還不錯。
可媽媽一看我畫作，竟然說我畫的不突出主題，水粉有點滲透，整個畫面模糊，要求我重畫。我據理力爭，畫太陽的是暈染的'手法，你不懂的。和媽媽鬧起了矛盾，哎，真不想重畫，對著畫發呆。這時，媽媽突然沖到我身邊，抓起我身邊的畫，只聽“咔、唰”兩聲，手起紙破，畫立刻變得七零八落。我的心情也高臺跳水，就像一條沒有尾巴的魚，在茫茫大洋中忽左忽右，橫沖直撞，無助絕望，最后遭遇海洋獵手。我委屈地撿起一張張碎片，一邊流著眼淚，一邊吼向媽媽：“你為什么要撕我的畫！不管畫的好不好，那都是我的畫，你沒權利撕的！”“你這幅畫畫的太隨意，太粗糙，明顯態度不夠認真，沒有突出主題。”媽媽的話更讓我覺得委屈，我氣呼呼地跑向房間。在房間里，我默默地看著畫，越想越傷心，淚水大顆大顆地滴下來。媽媽一直很溫和，也很嚴，我也一直尊重媽媽，可這次……
我們的爭吵引來了爸爸的關注，爸爸看了被撕碎的畫，首先是批評了媽媽過于激動撕了我的作品，其次說那個畫確實不是很好，建議我還是重新畫。最后的結果，肯定是我重新畫了一幅爸媽都滿意的畫。可我的內心一直為媽媽撕我的畫而傷心不已。直到后來媽媽向我道歉，我才釋懷。
傷心的事作文 篇5
還記得我6歲時的一天，爸爸在院子里的草叢里發現了一只刺猬，便用箱子裝了起來。老爸回到家，我見他端著一個箱子，便好奇地問：“爸爸，箱子里面有什么東西呀？”爸爸神秘地說：“一會兒你自然就知道了！”
過了一會兒，老爸小心翼翼地打開了那個大箱子，我連忙頭面湊過去看了看：哇！一只可愛的小刺猬。只見那只刺猬全身都是棕色的，背上長著堅硬的刺，好像一位神勇的將領。嘿！小刺猬真好玩，我高興了一晚上，連覺也沒有睡好。
第二天早上，我穿上衣服，急急忙忙地跑去看刺猬，卻不見了刺猬。我問奶奶：“奶奶，小刺猬呢？”奶奶說：“爸爸想讓它重新回到大自然的懷抱，就把它放了。”我傷心地號陶大哭。
雖然我也贊成爸爸的.做法，但我更想讓刺猬留下來。真想再次見到那只可愛的小刺猬。
傷心的事作文 篇6
今天我發生了一件很不快樂的事那是因為我今天去同學家，把今天的作業寫完，可是我在寫完博客后，他來寫博客，可能是他家的電腦太卡，我的博客剛寫完，電腦還沒反應過來，他可寫了，我的校信通沒關，所以他寫的博客就到了我的上面，到了走了時候我忘了提醒他把我的關掉，當他發表文章的時候，就把我們倆個一起發表了！
我在我今天寫的.文章里怎么也找不到他寫的文章，以后我一定要把寫博客的任務，在家里寫！
老師對不起，我不因該讓你再翻一下郭浩宇的博客，其實是我不對！請給郭浩宇一朵小紅花吧！
傷心的事作文 篇7
今天，我們去親戚家拜年去了，剛進門，看見阿姨，我和哥哥異口同聲的說‘新年好’，阿姨高興的合不攏嘴，馬上就給我們發壓歲錢。
阿姨留我們在她家吃飯，我不答應，我如果在這里吃飯，就沒人喂小兔子了，可是阿姨強烈要求我們在他吃飯。吃完飯，爸爸媽媽回家了，阿姨留我和哥哥在那里玩。我讓媽媽給小兔子喂食。
一會兒，媽媽打來電話，說讓我回家，我和哥哥都不想回家，于是就在那里玩。不久，媽媽又打電話，說小兔子死了，我不相信，認為是媽媽騙我回家的。
當我回家后，才發現小兔子真的死了，我問媽媽小兔子是怎么死的'，媽媽說是凍死的，我真后悔在阿姨家吃晚飯，如果我不在那里吃飯，小兔子就我傷心極了。
傷心的事作文 篇8
這幾天下課后，我每天都拿著木棍游戲，可是我最喜歡的木棍再也回不到我手中了。那是因為，趙老師說再用木棍玩就會扣我們班的紀律分了。
我可真傷心，小木棍多好玩呀，不讓玩了多可惜。我以后不在玩木棍了，主要是不想讓別人扣我們班級的'分，不想讓班級落后于其它的班級。
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