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教師三分鐘演講稿

時間:2024-07-11 07:59:41 教師 我要投稿

教師三分鐘演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的教師三分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師三分鐘演講稿

教師三分鐘演講稿1

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xxx個教師節。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

  每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們xxx的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:xxx幼兒園因你們而精彩美麗!

  親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來xxx發展的.征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為xxx創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

  播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規范》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫xxx更加燦爛的明天!

  最后,祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

教師三分鐘演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《情系三尺講臺,甘灑青春熱血》。

  有人說,教師的熱情如星辰,遠望是盞燈,近看是團火,我卻說教師的奉獻如百合,展開是朵花,凝聚是枚果。因為我們情系三尺講臺,甘灑青春熱血。

  還記得那個臨近六年級期末檢測的前夕,我正在教室里津津有味地給學生講解難題。突然,同事跑來告訴我,家里有急事,快接電話。接過電話,傳來的卻是女兒的哭喊聲:“媽媽,媽媽,我的眼睛好痛,我在醫院,你快來,你快來啊……”頓時,我忐忑不安,女兒的眼睛怎么了,會不會……我不敢往下想。我擔心,擔心女兒那雙明亮的眼睛,我自責,自責此刻沒有陪在女兒的身邊。我多么希望能馬上長出一雙翅膀,飛出教室,飛到女兒的身邊。我多么希望能馬上長出一雙翅膀,飛出教室,飛到女兒的身邊,傾注一腔,不,哪怕僅僅是一絲母愛呀!可是,當我抬起頭看到七十多雙充滿企盼的眼睛時,我猶豫了,女兒在醫院畢竟有婆婆照顧,可我丟下學生,就是丟下七十多份希望啊!于是,我決定留在三尺講臺上。

  當我送走學生,踏著最后一絲夕陽來到醫院時,女兒已經躺在病床上昏昏沉沉地睡著了,只見她頭發蓬松,雙眼紅腫,眼角邊還掛著淚水。這一切如尖刀般刺在我的心頭,我緊緊地抱住孩子,眼眶里盈滿了淚水,我是母親,可我還算得上是一個合格的母親嗎?婆婆告訴我,醫生說明天還要進行診斷。化驗、照片都需要人手,該怎么辦?一邊是女兒,一邊是學生,我該怎么辦?在個人與集體,女兒與學生的十字路口,我必須做出選擇,我沉默了。第二天,我含著淚,在女兒:“媽媽快回來,我要媽媽,我要媽媽……”的'呼喊聲中跑出了醫院,帶著深深地愧疚,來到學校,來到三尺講臺上……

  面對黨旗,面對事業,我的確算得上一位合格的人民教師,可是面對女兒,我卻算不上一位合格的母親,我無愧于事業,無愧于學生,可我卻深愧于家庭,深愧于天真可愛的女兒……

  在教育這塊沃土上,如此的事例太多太多,藍天當紙道不盡,海水當墨述不完。千千萬萬的教育工作者,都把點滴之愛無私灑向學生的心田,都把青春年華奉獻給最壯麗的教育事業。

  情系三尺講臺,我甘灑青春熱血。

  謝謝大家!

教師三分鐘演講稿3

  尊敬的老師:

  您好!

  人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發了我的智力,為我點燃希望的光芒。謝謝您,老師……

  春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關懷就如這爐碳的嫣紅,給我無線的溫暖,我怎能不感謝您?

  對于您教誨的'苦心,我無比感激冰涼永遠銘記于心。天涯海角有盡出,只是師恩無窮期!感謝您,老師!感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的色彩,感謝您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,您是我心中閃耀的火花!當鳥兒遇到風雨,它會躲進它的巢里,我心上風雨來襲,也總是躲進您的懷里!您是我遮雨的傘,擋風的墻,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天!

  是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我……您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  您的眼睛是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是美麗的風帆,讓我無限遠航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記……

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發的智慧的光芒里,依然閃爍著您點燃的火花!往日,您在我心中播下了知識的種子,今天,才有我在學習中結出的碩果——這是您的豐收啊,老師!

  您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話做我行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培養!

  忘不了,您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風般的叮嚀,俗氣我前進的勇氣!因為您的一番辛苦的耕耘,您的一片愛心的澆灌,才會有桃李的炫麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調的鮮花,給您的生活帶來芬芳……

  老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進的方向!

教師三分鐘演講稿4

尊敬的學校領導,各位同事們:

  大家好!

  我叫xx,剛剛來到xx中學這里不久,我的確還是有特別大的提高,作為一名新老師我也是做好了許多心理預備,盼望能夠在接下來的工作當中把這份工作做的更好,想要成為一名合格的高中老師我還是需要有更多的進步,我也需要好好的請教四周同事,對自己的工作力量我還是需要有進一步的提高,剛剛來到xx中學這里,我當然應當要對工作仔細一點,只有在工作當中妥當的處理好這些細節的事情才能夠讓自己保持好的方向,即將正式開頭的工作,我也是特別期盼的,過去的教學工作閱歷,讓我很有信念在這里教育好同學。

  開頭的教育工作已經有五年的時間了,但是相對這個職業來講我還是閱歷較少的',還有許多方面需要和別的老老師請教,豐富自己的教學工作閱歷,作為一名高中同學在以后的工作當中,我還需要做的更好,在過去幾年的學習當中還是有特別多需要進步的地方,高中階段的教學工作當中我還是有特別多的事情要去做的,我認為自己是特別榮幸的,能夠來到xx中學這里工作,這里的同學們都是優秀的,在過去幾天的接觸當中,我對這一點是特別堅決的,同學們學習力量比較強,這還是對我有很大的吸引力,高中階段的學習是比較緊急的,我也肯定會把自己的教學力量提高上去。

  盼望能夠在接下來的工作當中處理好教學工作,也請各位的同事們在接下來工作當中多多關照,究竟我來到xx這里也不是很久,還是有許多不懂的地方,自己的教學閱歷也是比較少,又不懂的以后還需要請教各位老師們,能夠來到xx中學這里教學已經讓我感覺特別的幸運了,熟悉大家更加是讓我感動的事情,作為一名高中老師我還有特別多的事情應當去,在這一階段的工作當中我還需要更加的努力,對于接下來我需要好好的規劃一下自己的工作,以后很長一段時間都會在xx中學這里任教,作為一名數學老師我會不斷的完善教學方式,讓同學們能夠快速明白的把握,這也是我始終以來對自己的工作的態度,我是很有信念,以后在教學工作當中這些都是我應當做好的預備,只有努力的提高自身的工作力量才能夠得到認可,教育好同學們,這個過程雖然比較的艱辛,但是我肯定會專心去做好的。

教師三分鐘演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  告別了冬日的嚴寒與風霜,鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期。

  我很榮幸能夠代表全體老師在這里發言,首先感謝在過去的一個學期里幫助過我的的老師們,也要感謝一直支持我、和我一起努力的同學們。在去年的九月份,我和初一的同學們一樣,第一次踏入~~初級中學,望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容,不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我,興奮的神情、期待的眼眸,從此時此刻你們的眼中,依稀可見曾經的我,那是少年的情懷,青春的模樣。

  不同的'是,故事里的主角換成了你們,麻中是你們成長的基石,亦是展現自我的舞臺。而在你們的初中三年的學習生涯中,麻中的全體老師,都將陪伴你走過四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你們在一起。初三的同學們,你們是麻中的希望,期待你們以優異的中考成績回報家長、學校和社會,為學弟學妹們做出表率,再次為麻中創造新的輝煌。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,進入了初中學習的關鍵時期,真心地希望你們在各方面都能更上一層樓。初一的同學們,經過一個學期的學習,已經適應了初中學習生活,祝愿你們以更加昂揚的姿態投入到學習中來。

  人生非坦途,學習也非易事。過去的學習經歷中同學們應該遇到了不少的困難,接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰。所以,在新的學期里,希望同學們拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛云帆濟滄海”的勇氣,繼續踏上人生的風雨征程!又是一年二月時,生活之于我們都是一張等待填充的白紙,如何書寫出青春的無怨無悔,取決于我們自己。同學們,選擇了勤勉和努力,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!

教師三分鐘演講稿6

尊敬的領導、老師:

  您們好!

  是誰撫平了那顆脆弱的心靈,是誰慰藉了那苦痛的傷痕,是誰給予了那新鮮的活力,是你——我的老師。老師的愛,它讓我拔云見日,讓我徹心醒悟,讓我信心百倍。作為一名教師,我們要讓愛扎根杏壇,春滿桃李。

  愛是生命中的指南針。人生艱難險阻,荊棘遍布,愛是溝通師生的橋梁,是開啟心扉的鑰匙,是成人成才的階梯。幸福和快樂,在愛的傳遞中像花兒一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行,驚濤怒吼,險象環生,未卜的命運、漫漫的征程,如果沒有愛的相伴和援助,隨時有吞噬之險,滅頂之災。愛就像指南針一樣,讓人在危難中鎮定從容,在黑暗中豁然開朗,在苦難中信心滿腹。潮有起落,月有盈虧,但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅冰,擊破世俗的`包裹,打碎愚昧的桎梏,沖破生活的重圍,走出苦難的泥淖……愛,就是生活中的指南針!

  愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾讓我們悲哀,痛苦,甚至絕望,讓我們在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但愛來了,它伴著輕脆悅耳的樂章、嬌美溫柔的笑容,靜靜地,悄悄地走近我們,撫平我們內心的傷痛,在時間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛,沖淡了我們悲哀的記憶,填補了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心,讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學生在輕柔飄香的春風中沐浴,讓學生在溫馨舒適的夏日中陶醉,在圓潤皎潔的秋月下起舞,在潔白素凈的冬雪中深思——愛在四季,愛在永恒,愛永遠陪伴我們,愛撫平了我們的傷痕。

  仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風景,是人類靈魂重鑄的工程師,是強將精英的領頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士,為構建和諧社會獻出自我,讓愛扎根杏壇,讓愛感動社會,讓愛充滿人間。

  愛,它淡如煙,輕如絲,柔如水,卻將感動整個社會!愛在有情天,只要讓愛扎根杏壇,我們必須會收獲花香四溢,我們必須會收獲碩果累累,我們必須會收獲今生無悔!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

教師三分鐘演講稿7

親愛的老師們,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  我叫辛夷林。我是一班的一個孩子。每周一早上,我們幼兒園舉行升旗儀式。

  今天是新學期的第一次升旗儀式。我們的孩子邁著整齊的步子來到五星紅旗前,我的心里很激動。我想每個人的感受都和我一樣。

  從幼兒園的小哥哥小姐姐到大哥哥大姐姐,我們的知識日益豐富;我們的能力是一步步提高的`;我們的每一次進步和成功,都離不開親愛的老師,陪伴我們成長的,是你們的細心呵護和教誨。在那里,我代表所有的孩子向老師說“謝謝”

  新學期,我們迎來了很多新朋友,我們的大哥大姐們也將煥然一新。請放心,我們會大膽參加各種活動,會得到更多的提高。

  請放心,我們會努力學習,天天向上。給弟弟妹妹們樹立好榜樣!

  我希望孩子們在新學期學到更多的技能。

教師三分鐘演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。

  老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節在不斷地重復著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。

  老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發,不時傳來的.咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

  十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟梁!老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進的方向。作業不會做,您耐心地給我們講解,作業做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅強不屈。您的教誨如春風,師恩似海深,讓我們難以忘懷。

  老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養;我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養分;我們是樹苗,那您就是雨露,用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯,不管磅礴大雨,風雨中,我們一起走來,風雨中,我們與您同行!我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都少不了您的相伴。

  我們的童年,您陪我們一路路走來,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去,清風緩緩訴說著你生命的剎那芳華。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

教師三分鐘演講稿9

  大家早上好!

  能夠代表新教師在會上發言,我感到無比地榮幸與激動。xxx年對于我來說是災難的一年,這一年我師范大學本科畢業于xx學院,心想本科畢業教小學太沒有意思了,就報了初中的教師招聘考試。可是命運和我開了一個無情的玩笑,取xx個人我居然是第xx名,我同班的大學同學都替我可惜,他考得分數比我還低可是上了,因為他報了小學,小學初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來到了自己的母校xx鎮中開始了一年的代課生涯,在這里我學習到了很多東西,不斷地學習,不斷地提高自己的教學水平,開出的公開課得到了校領導的一致好評。我至今還記住xx鎮中副校長說過的一句話:你就是一個教書的天才,好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎我的話,但是我沒有他說的那么夸張,我還是一個什么都不懂毛小子,也就是這句話一直以來在推動著我前進。xx年由于就業的壓力我終于放棄了高姿態報了小學,最后筆試面試順利過關。x月我帶著對教育的希望和對未來的期盼,來到了xx二小,轉眼間已經一個學期過去了。學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表全體新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一個學期以來的關心、照顧、和諒解。

  走上三尺講臺,成為傳道授業解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的.重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯,但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!我堅持每天備課,而且是跨年級的兩個高段的數學,雖然有時候會覺得很累但是我想起學生我就不累了,我有時候會經常問我表哥一些教學上的問題,他也會很樂意為我解惑,我很佩服他,他是我們xx小學數學名師,我一直以他為奮斗目標!有時我還會找我的指導老師翁老師和宋老師探討教學問題,這個學期在學校開了兩堂公開課,受到了聽課老師的好評,多謝他們夫婦倆的指導和幫助。還有鄭一占老兄教會了我很多做人的道理,做事的方法,我很慶幸交到了這么好的一個朋友。在教學上也取得了一定的成績:在塘下一小舉辦的第二次xx山教研聯盟活動中我代表我們學校對塘下二小xxx老師執教的《垂直與平行》一課做了評課發言,受到了xx市教研員xxx老師的表揚。在教學業績上也取得了一定的進步,本學期我任教的六x班數學成績有了大幅度的提高,數學期末平均分超出了x山聯盟三校平均分xx分。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學區第x屆優秀教育博客評比x等獎。這半年來,給我最大的感受是小學數學真的像xxx老師所說的那樣:“小兒科、大學問”,我漸漸地喜歡上了小學數學,我再也沒有當初高姿態的想法。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我嚴格要求自己,不斷規范自己,在班級管理上,我積極協助鄭老師管理好班集體,向她學習當班主任的經驗,一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優秀班集體。

  我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。我想跟各位老師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!最后祝福各位領導、老師事業成功,祝福我們學校的明天更加輝煌!謝謝大家!

教師三分鐘演講稿10

尊敬的各位領導、各位教師:

  大家好!

  首先感激大家給了我這么一個展示自我、參與競爭的機會,同時也給了我一個向這么多優秀教師學習的機會。

  我于20xx年6月畢業于xx幼師,在幼師學習期間,我一向在學生會工作,工作中求實創新,苦干實干很快加入了中國共產黨的行列,成為了一名光榮的中共黨員。參加工作以來,我始終堅持服從黨和領導的安排,始終堅持苦的、累的自我干,關心同事,關注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請教,學習他們先進的幼教方法和經驗,并不斷開拓創新,在教學中取得了良好的成績,班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時,還積極參加幼兒園的各項活動,努力完成園領導交給的各項任務,承擔起了幼兒園綜合治理工作,兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。

  在我園創立市級示范性幼兒園活動中,我負責檔案整理工作,驗收中獲得了大家的一致好評!今年在xx市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的'成績,離不開各位領導和教師們的關心和幫忙,為此,利用這個機會,向在座的所有教師和領導說一聲多謝,感激你們三年來對我無微不至的關心和幫忙,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信,在以后的工作中,我會更加努力的工作,用成績來回報大家。

  一轉眼,我在幼兒園已經工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領導和全體教師的努力下克服困難,不斷創新,取得了一個又一個光輝的成績。我懷著一顆感激的心境,期望能夠更多地挑起重擔,更好地為廣大教職工服務,在我園的建設發展中貢獻自我更多的力量,所以今日我站在了那里。

  當前,幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰,要提高教學質量,提高教師的工作積極性,爭取更多的生源,僅有很好地抓住機遇,勇敢地應對挑戰,我們的幼兒園才能進一步的發展壯大,作為保教副園長,主要負責教育,教學工作,在這樣的形勢下,如果我有幸,那么我將在園領導的指導下,努力工作,首先完成以下幾項工作:

  第一、配合領導,大力宣傳幼兒教育的重要性。此刻有一大部分的家長,他們認為幼兒教育可是是帶著孩子玩,逗孩子開心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開發的重要保證,導致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發展和壯大帶來了很大的困難。所以我園必須大力展開幼教宣傳活動,經過講座、圖片展覽、發放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會都關注幼兒教育,關注幼兒的成長。

  第二,配合領導,進一步加大對我園教師的宣傳力度。“巧婦難為無米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個個多才多藝,是幼教領域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經驗和方法。只是因為宣傳力度不夠以及其他種種不良因素導致部份家長對我園教師的熱情和本事缺乏正確的認識和了解,讓部份幼兒外流。所以,我將進一步加大對教師的宣傳,采用教師展板,教師風采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式,異常是對外宣傳,讓我園的教師走進刊物、走進電視,走進千家萬戶,提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度,讓家長和社會全面了解我園的每一位教師,讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進我園,取得進一步的發展壯大。

  再次,幼兒園要發展、要提高,離不開教育質量的提高和教研水平的提高。作為教育教學方面的主要負責人,我將首先立足于我園實際,帶頭開展教學研討,系統學習先進的幼教理論,認真實踐、總結,走教研興園之路。其次,廣泛開展互幫互助活動,年輕教師向老教師學習幼兒教育的經驗和方法,異常是小齡幼兒的教育和保育。

  讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,到達共同提高的目的。同時抓住機會、創造機會,組織我園教師多到外面學習交流,全面提高教師的整體教學水平!以質量求生存,以質量求發展應對這么多優秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了xx縣幼兒園所有年輕力量的上進心和進取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂于奉獻的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務的決心!

  如果你覺得這片綠葉也很可愛,值得信賴的話,請投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇是無悔的,就像從事幼教工作是我無悔的選擇。總之,不論此次是否能夠競聘上,對我本人而言都是一種歷練,既使我沒有成功,我也仍將一如既住地團結在園領導身邊,更加努力地工作,并且要做得更好,為我園的發展和建設貢獻力量,和親愛的同事們一齊將我園建設得更加完美!

  多謝大家!

教師三分鐘演講稿11

親愛的老師們,親愛的孩子們:

  大家好!我是大班的王語嫣。今天,我很榮幸在國旗下發言。我演講的'主題是—— 《我愛我的祖國》。莊嚴的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗再次緩緩升起。響應迎風飄揚的五星紅旗,對祖國的愛升起。

  當我們熱愛祖國的時候,一定要從愛和學習開始,用心去學習我們的技能;

  我們愛祖國,愛身邊的人,向需要幫助的人伸出愛心之手。我們愛我們的祖國,愛幼兒園,愛家,愛我們的環境,主動撿起每一片垃圾,積極回收每一片廢紙;鳥愛藍天,魚愛河流,蚯蚓愛土壤,蜜蜂愛花朵,我們是好孩子,從小就愛祖國。

  我的發言到此結束,謝謝!

教師三分鐘演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  沐浴著夏日的晨風,走過校園里的亭臺樓閣,青石小徑,看著幾株滿天星正搔首弄姿,有著淡掃蛾眉的嫵媚,空氣中溢滿草木的清香,令人心曠神怡,古欄扉窗之下是清雅的風韻。如此素雅的風景,又使我想起素雅的她,在這片靈秀的土地上,她輕輕到來,讓我讀懂新的感觸。

  她飽讀詩書,滿腹經綸,她帶我看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉,帶我感受“無意苦爭春,一任群芳妒”的凄慘,帶我領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`壯麗,帶我品味“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的愁緒,帶我陶冶“采菊東籬下,悠然見南山”的超然物外,帶我遨游“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心懷天下。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是她孜孜不倦為我們傳授語文知識的寫照。是她讓我讀懂博大精深的語文。

  她可愛而童真,貪吃而講究,她帶我走過星棋羅列的小吃店,帶我品味廉價卻美味的小吃,薄如蟬翼的牛肉和清湯寡面琴瑟相和,再配上她津津樂道的的話語,簡直恰到好處。她愛與學生交談,愿與學生嬉鬧,細小碧綠的香菜和粉磚玉砌的饅頭見證了她教師后更平易近人的一面。是她讓我讀懂魅力四射的人際交往。

  她公正嚴明,對待所有學生都一視同仁。剛剛成為我們班的老師時,面對良莠不齊的我們,她恩威并施,用自己的熱忱和關愛來走進每位學生的內心。也讓我們進軍了“好班”的行列。三尺講臺上的她,心有學生,用愛融化我們心中的冰原。是她讓我讀懂桃李芬芳的真諦。

  她就像一本干凈又不失本色的書,帶我讀懂詩詞歌賦,帶我讀懂世間百態,帶我讀懂人情冷暖,感恩老師。我努力讀懂她,讀懂難溟于心得師恩。

教師三分鐘演講稿13

  親愛的.孩子們,這學期即將結束。又放假了,開心嗎?

  哈哈,我很開心!因為我在幼兒園學到了很多技能!

  有哪些技巧?說說吧!

  好的。我學會了唱歌、跳舞、畫畫、做算術、講故事、跳繩等。老師還教我們好好相處,對人有禮貌,遵守紀律,做一個大家都喜歡的好孩子!

  哦!你很有技巧!給你豎起大拇指!

  孩子們,你們一定像我一樣學到了很多技能!我們應該感謝老師們的辛勤教育!我想對老師說:

  “老師,謝謝您細心的照顧我們,也教會了我們很多技能,告訴了我們很多科學知識。是你帶領我們唱歌跳舞,讓我們天天開心!”

  讓我們對老師說:謝謝老師!祝你新年快樂!

教師三分鐘演講稿14

尊敬的領導、各位老師:

  大家好!

  能參加此次的競聘,我也是感到榮幸,我競聘的崗位是大班的班主任工作,在之前的工作里頭,我也是一直配合班主任老師去做好工作,對于班主任的工作也是有所了解,自己的工作也是盡責盡力的去完成了,所以我也是想繼續的前行一步,去承擔起責任,去把工作給做得更好一些。

  此次能有這個機會,我也是知道并不容易,而自己也是一直帶著這個班級從小班到而今新的學期要成為大班了,自己也是對他們很熟悉,很了解,這也是我的`優勢,可以去把班級的工作去做好,從進入幼兒園到而今工作,我也是經歷了很多,有一些經驗,一直以來都是得到了肯定,自己的工作能被認可,也是自己努力的結果。一直以來我都是愛著孩子們的愿意去為他們的成長而努力,而這份愛也是自己能一直默默的做事動力,我清楚作為幼師,并不容易,每天的工作也是辛苦的,要有動力,有積極的態度才能更好的把教學做好,而自己也是沒有松懈,一直不斷的去學習,去進步,去為機會而努力,而今有了,我也是想要抓住來做班主任,更好的為孩子們而服務。希望能更好的陪著他們去度過這美好的一年,去把自己的知識教給他們,讓他們收獲更多一些。

  個人來說,自己不但是認真盡責的做好了工作,平時也是努力的去學習,去通過不同的渠道來讓自己有更多的知識積累,在教學的路上,自己也是有很多的經驗是通過不斷反思總結而有的,這些也是讓我的工作能做得更好,而今班主任的工作,我也是相信自己能去做好也是希望得到領導的一個支持,我也是認識到孩子們要成長的更好,自身來說也是要不斷學習去進步,只有我們老師的成長更多,那么才會有更多的能去教給孩子們的。這些年自己積累的經驗也是能讓我去把班主任的工作認真做好,我也是相信自己可以做到,我有自身的優勢。

  當然我個人由于參加工作也是只有短短幾年,和其他的優秀老師相比還是有一些經驗方面的不足,但是我也是有沖勁,有闖勁,我也是相信自己,也是希望得到肯定,領導們如果愿意給予我這個機會,我也是會把班級給帶好,讓孩子們得到更好的成長,去為進入小學的一個學習而做好準備,去把幼兒園最后的這一年圓滿的度過。謝謝!

教師三分鐘演講稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天去教育局,到了那才知道要面試,嚇了我一聲汗,好在不是說課,是3分鐘即興演講而已,題目是:今天,我如何建設師德。在當時緊張的情況下我實在不知道要怎么說,就隨便準備了一下。內容如下:

  師者,所以傳道、授業、解惑、樹人。教師不僅要教書更應育人。學校是學生成長的搖籃,而教師則是學生成長的`拐杖。我們應該利用好這根拐杖!現如今,我們更重視教師的素質修養,而師德也是其中一方面。我認為建設師德應該做到以下幾點:

  1、一視同仁。教師應該平等地對待每一個學生,善于發現學生身上的閃光點。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛。”

  2、賞識教育。在批評中成長的孩子學會了譴責,而在贊揚中成長的孩子就學會了自信。每個老師都應懷著賞識的態度去看待每一位學生!

  3、時時育人。生活中,學習上的瑣事都能成為一個教學案例,教師應抓住每個細節,循循善誘!

  4、提高自身素養。教師是學生學習的榜樣,因此教師的一舉一動都會被學生所模仿。

  以上就是我今天即興演講的內容,上臺一點都不緊張,可是就是到最后不知道講什么了,楞那了幾秒鐘,好在時間到了,不然糗大了,感覺自己講得有點離題……好在我儀態大方,還和老師們眼神交流了好幾次的,不知道老師能不能網開一面,哈哈,就給我個高分啦!

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