副班長個人述職報告
在人們越來越注重自身素養的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的副班長個人述職報告,希望能夠幫助到大家。
副班長個人述職報告1
六年級學習生涯已經結束,回顧這一學年,我班在各個方面都取得了較大進步。
一、班級制度建設
本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1. 制定了制度(例如:讓各位同學輪流當值日班長、管理班級等),使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.規范管理過程,做到民主決定班級走向(例如:活動由同學們自行組織,班級管理,所有同學都參與獻出自已的方法);
3. 明確責任管理,落實每個班委的責任,可由班長在周五對于一周班委的工作情況進行總結。 在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取在穩步發展的基礎上尋求新的突破與新的提高,特別是在每周的行為規范評比中達到保8爭5的程度,讓我幫向文明示范班邁進!
二、班委隊伍建設及其工作情況班委會經過明確分工與班長的積極性調動,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作,例如圖書角的管理等。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。
3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。(本學期大家的集體榮譽感提高了,特別是在藝術節中的達人秀,希望在平時也能有很強的集體榮譽感,給每一位老師留下很好的印象,副班長要在這方面也應積極地動員同學樹立正面形象)
四、紀律方面
剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但后來由于大家的逐步熟悉話也多了起來,班主任和班委也想出了一些治理那些無法做到慎獨同學的方法,例如小組扣分法等。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
五、學習方面
本班同學學風較為端正,做到不曠課不早退但遲到現象仍不在少數,上課聽講認真程度有待提高,學習態度仍不夠積極,交作業質量較以前已有所進步,但仍需加強,由此同學們取得了較大的.進步!
六、目前班上存在的問題
1. 團隊活動參加不積極 ,建議可以以小隊形式進行PK,比較哪個校隊在活動參與方面積極,并為班級爭得榮譽,學期末頒獎。
2. 個別同學的紀律上較差,影響我班流動紅旗的榮譽 。
3. 班里個別同學對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想
七、工作計劃
1. 班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出初一(6)班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理,落實制度,避免說做不一,達到身正為范。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委班委會成員的自身作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
八、個人感想
這一學年已結束,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,應該采取最合適的方法來與他們交流溝通。
只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是中規中矩的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,例如活動中為突發情況做好預案,臨場要能夠隨機應變,才能避免到時候手忙腳亂。
在這一年中,感謝所有班委對班級的付出,特別是班級的活動,大家十分積極地參與,當然活動中團體的力量是大于個人的力量的,每個班級都在尋找自己的問題,不斷地前進,相信通過我們的努力,一定能取得成功。
我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任老師的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!!
副班長個人述職報告2
當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤狀況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤狀況;
2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改善:
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的群眾觀念,增強班級的凝集力;
2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的.支持;
3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、禮貌、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤狀況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的推薦,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
副班長個人述職報告3
尊敬的黨支部、各位戰友們:
大家好,我叫饒x,x人,19xx年9月出生,20xx年12月入伍,現任一班副班長,轉眼之間20xx年的工作已接近尾聲,在今年的工作生活中學會了很多東西,尤其是在管理方面,經歷了班長,副班長以及值班員身份接觸和鍛煉,讓我認識到一名骨干的責任,就是中隊的靈魂所在,真正體會到什么是兵頭將尾,自己又經常找老班長請教,在于他們的聊天過程中,也看到了自身的不足,下面我結合一年的工作述職如下:
一、思想方面,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,思想是行為的主動,只有不斷增強自己思想認識和文化水平,才能提高自己的思想覺悟,在今年自身思想端正,積極參加中隊的思想教育課,認真做好政治筆記,確保學習質量,積極配合完成黨支部自己職責內的工作,保障中隊秩序正規。
二、工作方面,高標準完成上級交代的各項工作,在今年自己曾擔任中隊值班員和班長等職務,無論自己深處何崗位,都是盡職盡責,為中隊的`正規盡微博之力,為下面的戰友做好表率,對待每一份工作積極主動,絕不討價還價降低工作標準。
三、在作風紀律方面,無規矩不成方圓,部隊作風紀律和各項制度規定,是約束和塑造軍人良好形象的基本要求,在今年嚴格要求自己,嚴謹自己的作風,無論是訓練 生活始終提醒自己,不違反各項紀律,不給黨支部添麻煩,不給中隊帶來負面影響,傳承中隊好的風氣。
下面結合一年的工作也存在以下不足,以及未來旅途中需要彌補的幾點要求。
一、在日常生活工作中,對自身要求還不夠嚴格,在下步要嚴格要求,加強養成,作為一名黨員,我深知,今天對自己的放任,只會給明天的工作,事業帶來沒有必要的麻煩和障礙。
二、在學習中,對政治教育學習還不夠主動,時有心不在焉,對了解各項記錄還不夠,在下步刻苦學習,豐富自己的知識。
以上是我的述職報告,不足之處,我會在以后的工作中改正,杜絕類似問題出現,在今后的工作中我會再接再厲,在黨支部的領導下干好各方面工作,用自己優異的成績回報組織的培養,為中隊建設貢獻自己的一份微博力量。祝領導,身體健康,家庭幸福,工作順利,步步高升
述職人:饒x
20xx年11月14日
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