舞蹈的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文3篇,歡迎大家分享。
舞蹈的作文 篇1
舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉!它有著神奇的魔力,能使人忘記所有的煩惱和不快,沉浸在美的享受中。
在學習舞蹈的將近七年中,我吃過許多苦頭,也享受過很多快樂。然而,最令我難忘的是今年暑假的那次匯報演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很嚴格,每天要排練兩個小時。一個動作要對著鏡子反復練習上幾十次,我們不停地在地上摸爬滾打,氣都喘不過來了。天氣那么熱,大家嗓子眼兒都快冒煙了,胳膊.大腿又酸又痛。學到中間的時候,我們大家被一個“后滾翻”的.技巧動作卡住了,“全軍覆沒”——沒有一個人會做。大家練習了半個小時,可這道關卡還是過不去!我們大家都喪失了信心,一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣,對我們喝道:“你們這幫人算是怎么回事!一時半會兒學不會,就垂頭喪氣地準備不學了!沒有什么是學不會的,只要肯堅持,就一定能學會!”聽了老師這番話,我們大家把手疊在一起,下定決心要堅持學下去!經過幾天的苦練,我們終于攻克了難關,這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時間,老師給我們化了精致的妝,穿上漂亮的演出服。走上舞臺,我特別興奮,心想:“一定要好好跳!要把最美的舞姿,最燦爛的笑容獻給觀眾!”我們的汗水沒白撒,贏得了臺下一陣陣雷鳴般的掌聲!
盡管,學習舞蹈十分艱苦,要吃很多苦頭,需要付出無數的心血和汗水去澆灌它。但是,我還是深深地愛上了舞蹈這門典雅的藝術,它讓我學會了堅持.學會了執著.學會了勇敢!我喜歡看舞蹈之花在舞臺上完美的綻放!
舞蹈的作文 篇2
我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術,是用肢體語言描繪故事情節的藝術形式。我在學習舞蹈的道路上嘗到了艱辛,嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經有過痛苦、有過放棄,由于老師和父母的輸導和自己的醒悟終于堅持了下來,并取得了一些成績,感受到成功的快樂。
由于媽媽喜歡舞蹈,也想讓我去學習舞蹈。在我六歲那年,媽媽給我報了一個舞蹈班,學習民族舞。剛開始,我很感興趣,看到那些優美的舞姿,很羨慕,也很向往?墒牵看紊衔璧刚n教師都會先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才學習舞蹈動作。雖然說舞蹈跳出來很美,給人一種藝術的享受,但是練基本功的過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道,壓腿就是要把腿上的筋拉開,是非常疼的,有時用力過大會疼得我掉眼淚,壓完后腿半天都回不過來了;還有下腰,剛開始腰硬硬的,感覺腰都快要折了。學了一段時間后,我覺得民族舞練基本功太辛苦了,即無趣、又枯燥、還很疼,就不想再學下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅持,于是民族舞就這樣不學了。
兩年后,有一天,我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經歷的故事,心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功,認真刻苦,經過堅持不懈的努力,后來成為著名的舞蹈家。她現在已經七十多歲了,還在堅持每天練功,還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤學苦練、堅持不懈才有成功的希望。
從那天起,對舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學習的勇氣。我開始充滿希望的學習,再不叫苦、叫累、叫疼,堅持不懈地練習基本功。有一次,上舞蹈課老師讓我們練習側手翻。我以前沒有聽說過,更沒有練過。老師見有些同學沒學過,就教了一遍。這個動作好難呀,雙手支撐在地上,頭朝下,雙腿從空中輪流360度劃過。我心里直打鼓:我能學會它嗎?剛開始練時,我很害怕,腿不敢伸起來,也伸不起來,每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵我們說:“不用害怕,這個動作和橫叉有關系,只要橫叉開了,就容易做好了!币院,為了練習側手翻,我堅持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的,隨著我不斷地練習,側手翻的動作越來越標準了,腿慢慢地由彎到直,膽子也大了,身體逐漸舒展開。通過努力,我終于可以完成側手翻這個動作了。
功夫不負有心人,經過兩年多的學習,我的基本功過關了,下叉、下腰都不在話下,舞蹈動作也有很大進步。在學校里,我考進了舞蹈A團,代表學校參加了北京市藝術節團體舞的比賽,并取得了二等獎的好成績;在少年宮,我參加了團體舞《雪中梅綻》的排練,在校外藝術節比賽中榮獲西城區一等獎、北京市二等獎。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術的風采,同時也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。
學習舞蹈讓我有了很大的'收獲和成功,成功給我帶來了很多的快樂。只要你付出了努力和艱辛,它一定會給你回報,讓你得到成功后的快樂和喜悅的。舞蹈是會給人一種美的享受,有一種藝術的美感,它雖然在你練習的過程中是“苦”的,但是在你成功后,當你站在舞臺上聽到大家的掌聲、當你領取獲獎證書時,我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你經過勤學苦練、堅持不懈,終究有一天會享受到成功的喜悅的!
舞蹈的作文 篇3
小時候,媽媽送我去幼兒園的時候,都要經過一個舞蹈培訓班,每次走到那里,我都會停下腳步,羨慕地看著那些纖細腰肢的女孩子舒展著她們美麗的身姿,不知不覺中,一顆舞蹈的種子悄悄地種在了我的心田。
上小學時,我纏著爸爸給我報了舞蹈班。每天晚上,我都會在家里堅持練習老師安排的`舞蹈作業。漸漸地,我學會了劈叉、下腰等高難度動作。當媽媽的朋友看到我練習舞蹈時,皺著眉頭問我:“累嗎?痛嗎?”我搖搖頭微笑著告訴她:“不累!”她不知道,因為我的堅持,我的基本功是班里最好的。她看著我輕松地翻“后墻臉”,又問我:“舞蹈是你的夢想嗎?”夢想是什么呢?年僅六歲的我第一次聽到這兩個字,不知其義,只能友好地沖她笑笑,但“夢想”卻已經深深刻在了我的心上。
五年級時,有一次舞蹈課,我下腰時不小心碰到了頭,一瞬間,額頭鼓起了一個大包,我心如刀割,但看著老師和同學關心的目光,我強擠出一個笑臉,使勁忍住疼痛,轉過頭,淚水卻在眼眶里打轉,但我緊繃著臉,不讓它們掉下來。
走出舞蹈教室后,我失聲痛哭。忍不住摸了一下額頭,更痛了,而眼淚也淌得更快了。
回到家里,一看到媽媽,我“哇”的一聲哭著撲到她的懷里,哽咽著說不出話來。媽媽摟著我,輕輕地拍著我的背,溫柔地問我:“孩子,怎么了?”良久,我才止住悲聲,抬起頭,指了指額頭的“大包”,痛苦地說:“上課時碰到頭了,太痛了,我不想學了!”媽媽幫我擦掉臉上的淚水,平靜地問我:“真的不學了嗎?你想好了嗎?”我真的能忘記舞蹈嗎?我想起在鏡子里看到自己伸展著雙臂的美麗模樣,默默不語。媽媽說:“好好想想再決定,人生路上并非一帆風順,就好比天氣一樣,有晴也會有雨!
“夢想”兩個字再一次跳出來,舞蹈是我的夢想,我還想著長大了當一個舞蹈家,編舞、跳舞,成為像楊麗萍那樣美麗的女人。想到她舞臺上行云流水的優雅,我覺得我更應該堅持,因為只有堅持,夢想才能成真。
從那以后,我依然堅持每周上舞蹈課,每天晚上練習基本功。我感謝舞蹈,因為它讓我明白,追逐夢想的過程中,不僅僅都是快樂,可能還會有痛苦,還會有淚水,正因為這些人生體驗,我的夢想才會如彩虹一樣那么多姿多彩。
《論語》里有一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,最初,我因為看到舞蹈的美麗而喜歡它,而現在,我是因為從學習舞蹈中找到了生命的意義而快樂。
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