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感謝老師的信

時間:2024-09-30 00:33:16 教師 我要投稿

感謝老師的信(14篇)

  感謝老師的信 篇1

親愛的老師:

感謝老師的信(14篇)

  1、感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

  2、您,是載送衛星的`火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”。

  3、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

  4、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

  5、老師是神圣的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

  6、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!

  7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!

  8、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。祝福你,親愛的老師!

xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的信 篇2

敬愛的秦老師:

  您好!快畢業了!首先感謝您這么多年來的哺育!時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實終于成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠,他的'心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經過去了”,這句話激勵著我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”祝您;身體健康!萬事如意!愛您!

想您的學生;

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的信 篇3

親愛的XX老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——X老師。

  X老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的'母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  X老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

您的學生:XX

XX年XX月XX日

  感謝老師的信 篇4

尊敬的老師:

  時光飛逝,轉眼間我們的大學生活即將結束,而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯,在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生,我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結:首先,剛剛來到大學的時候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學們,但我從未因此而氣餒過,而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候,經過班級同學們的層層選拔,我成為了班級的團支部書記,但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可,更不要辜負我的老師和同學們對我的期望,果然我作為一名班級干部在接下來大學里的第一個學期里帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時,我還致力于我的各門學科的學習,業余時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動(例如:籃球、足球等),期末的時候,我的學習成績也是排在班級前茅,并且獲得了學校的二等獎學金。

  雖然我們在大學學習理論知識的時間只有四年,但在這短短的四年時間(也就是4個學期)里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團干部榮譽稱號,并且我在大一時成為中國共產黨預備黨員(現已轉正),在贏得老師及同學們的認可的同時,自己內心也感到非常的欣慰。由于我們學校的管理模式是“2+1”的培養方式,所以,我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習,而我也是這種培養模式當中的受益者。實習期間,我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的“三勤”原則,所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力,使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來,并且做到了學以致用。經過一年時間在施工現場的學習,我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。其次,我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人,與此同時,那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業的學長,我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告,那就是在認真學好自己專業知識的同時,也要鍛煉一下自己在某些方面的特長,因為現在的企業更喜歡復合型的人才。

  舉例說明,我們自己就是這當中的受益者,在學校的時候由于自己比較喜歡籃球,所以我到了實習單位后,在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯賽上,我以優異的表現率領廣州隊戰勝了整個公司的隊伍,并且贏得了公司領導以及員工的一致好評。并且,在機會來臨的時候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業便被中建國際建設有限公司錄用了,通過學校的推薦以及我們自身的努力,經過我們在北京公司總部的一番面試,我們贏得了錄用公司考官們的同意,而我們也將在取得畢業證后前往阿聯酋—迪拜工作。我們在感謝自己的努力的同時,也非常感謝母校老師為我們提供的平臺。舉例來說:我們一同即將前往迪拜工作的同學—梁超,他的'學習成績一直都很好,并且他原本打算進行“專升本”的,但是機會出現在他的面前,他也一樣抓住了,有了這次出國工作的機會,他暫時放棄了攻讀本科的機會,反而選擇了先就業后深造的機會。還有其他三位同學,他們同樣經過自己的一番努力贏得的各方的認可,我在此就不一一舉例說明了。

  總之,我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間,要珍惜大學里的生活,不要虛度年華,要學好各門學科,業余時間培養一下自己的特長,實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項規章制度,只要你做到了以上幾點,相信好的機遇會降臨到你的頭上的,同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

  最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!! 祝愿全院的學弟、學妹們學業有成,事業有成!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

  感謝老師的信 篇5

尊敬的德強學校小學部領導:

  您好!

  我是學前二班于琬桐的家長,自從孩子來到了咱們德強學前班,無論在學習習慣還是行為規范方面,均有了很大進步,這離不開學校的培養和老師的關愛。

  孩子剛入學時,作為家長,我既感慨時光飛逝,又夾雜忐忑不安的思緒。一段時間下來,看到孩子每天都能樂觀期待學前班生活,我在欣慰的同時,也慶幸于琬桐能遇到像江月瀅老師這樣真誠溫暖、寬嚴相濟、公平善良的好老師。

  我跟孩子爸爸希望孩子能自信陽光不失童真,所以日常對孩子的管教并不嚴格,再加之之前的幼兒園老師的偏愛,以致于孩子行為規范上有缺失,自理能力并不強。孩子本身性格外向活潑,規則意識弱,比較好說好動。所以剛上學前班時狀況層出不窮,但江老師都耐心的跟家長溝通,幫孩子在適應中逐步規范,化解。

  記得剛入學的.第一個月,孩子小便時不小心弄濕了外褲,江老師得知家長沒在市區不方便給孩子送褲子,在征得家長同意后,幫孩子換上了往屆同學閑置的外褲,讓孩子體會到了江老師媽媽般的溫暖;在學習上,孩子跟班級其他同學差距很大,江老師安撫家長焦慮心情之余,還不斷地鼓勵、表揚孩子幫助孩子一步步趕了上來。

  江老師因材施教,教學中注重細節,制定各種形式的激勵制度,總能發現孩子的閃光點,時刻鼓勵、積極引導孩子,培養孩子陽光快樂、自信樂觀的好品格。

  記得孩子曾跟班級女同學發生過一些小矛盾,對方家長比較激動地找我,江老師知道后及時的跟兩個孩子溝通了解,并讓孩子面對面地說明情況。巧妙地讓兩個同學都認識到了自己的錯誤、互相道歉,及時化解了小矛盾。另一方面,江老師還勸家長不要把孩子的世界想得太復雜,理解家長的心情,但不要讓孩子間的小誤會上升到家長矛盾。

  作為學生家長,這一年江老師給予我們的感動有很多,絕不僅僅是這幾件事。相信這份感動學前二班的每位家長也都能感受得到。在此,我發自內心地感激江老師為孩子們付出的一切,感激德強學校能在選拔人才的時候選拔出江月瀅老師這般“手持戒尺,眼中有光”的好老師。愿德強的明天越來越好!

xxx

20xx年xx月xx日

  感謝老師的信 篇6

尊敬的老師們:

  你們好!

  逝者如斯夫,一轉眼間,六年愉快的小學生活就要結束了。離別總會來到,只是我舍不得,往事又涌上了心頭。望著相冊里的一張張照片,我不禁打開了回憶的匣子:

  一年級時我們上的第一堂課是語文課。一上課,老師便開始了生動有趣的課堂教學,讓我們在知識的海洋中盡情遨游。教書也要育人,

  第一節品德與生活課老師就教育我們要謙虛,要和同伴和睦相處。她還說:“過去的成績已經過去,但輝煌的未來還等著你去書寫。”老師為我們的成功坐下了鋪墊,做了我們人生的向導,讓我們在黑暗中找到了光明,讓我們在稍縱即逝的時間里,獲得了巨大的收獲。

  “不是錘的.打擊,而是水的載歌載舞,是鵝卵石臻于完美。”老師們,是你們的言行,讓我的缺點慢慢被磨滅:是您,用幽默的語言讓我明白了時間的寶貴,使我有了約束自己的能力;是您,讓我懂得了修煉靜氣,改掉了粗心大意的毛病;是您,平易近人,和藹可親,讓我對學習英語有了信心;是您,當了我的伯樂,讓我在知識競賽中一展身手。還記得我第一次上臺評講試卷的情景:那次我英語考了第一,老師說要上臺評講試卷。我是啞巴吃黃連——有苦說不出,我怕上臺會出丑。所以我想把這艱巨的任務推卸掉。可是,老師指定就是我,我只能硬著頭皮上了,我的雙腿就像灌了鉛一樣,慢慢地走向講臺。心想:“這回慘了!”我慢吞吞地張開了嘴,平日能說會道的我,今天怎么辦的結結巴巴的?不知不覺,我已經有四五處發音讀錯了!我心里是十五個吊桶打水——七上八下。可是你給我投來了贊許的眼光,讓我忘記了膽怯,忘記了緊張。我的發音變得清晰了,我的話語變得流利了!我把自己的解題思路完整的告訴了大家。當我回到座位上時,同學們送給了我經久不息的掌聲。這是我人生中一次難忘的嘗試。謝謝您,敬愛的老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您是春蠶,您是園丁,您是人類靈魂的工程師。是您,讓我擁有了一筆精神財富,是您讓我擁有了美好的回憶!畢業的時刻即將來臨,小學的生活也將進入倒計時。我們對新的學習生活充滿向往,也對以后那些會對我的人生產生重大影響的老師充滿敬仰。但此時此刻,我稚嫩依依不舍地說:“別了,母校!別了,老師!”雖然現在我輕輕地走了,告別了昔日的云彩;但是二十年后我會回來,留下滿地光輝。我會回來向你們道聲:“謝謝!”我對你們充滿了眷戀之情,我深深地感謝你們。

  祝你們工作順利,生活美滿,家庭和睦!

  你們的學生:xxx

  感謝老師的信 篇7

  昨晚,小女不慎在學校發生點意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下,事情很快地得到了妥善的處理。通過昨天這件事情,使我欣喜地看到思原的教職工們為孩子們的健康成長所作的一切,孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的環境下,快樂的學習,快樂的.成長。做為家長,我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師,這么好的班級,這么好的學校,是她的福氣!在這里,我衷心的感謝班主任黃老師對小女的呵護和無私的幫助!感謝那些幫助過我小女的師生們!祝他們身體健康,一切順利!丹蘋爸爸拜上!

  感謝老師的信 篇8

尊敬的高老師:

  時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業都已經半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著你對我們講課內容的指導和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養著我,讓我慢慢的學習與提高。感謝你在這三年高中業上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。你淵博的知識和嚴謹的治學態度,是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。

  第一次見到你的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現場,那個時候你是第一個問我問題的,是高等代數中一個概念,我自己感覺回答的比較完整。可是你的第一反應就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后你又把這個概念完整的說了一遍。后來知道你就是我未來三年內導師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!

  事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之后,與你的接觸變得越來越多。從選課與你的溝通、到上你的“泛函分析”,再到和你討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中你對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期,到了期終,你要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結,只有我一個把手寫稿直接交到你的手中了。你當時就質問我你以后要是發表論文也交手寫稿嗎?

  后來我們開始上討論班,剛開始是你先給我們講幾次,告訴我們如何查詢、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學習別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,你都是做詳細的解釋和說明,而且每次講完,你都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,你都會表揚一下,鼓勵我們大膽的'思考;如果沒有,你就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學習,啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當你離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

  說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住你的事。比如那次去財務處借款的事情,給你惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是你為我回答的。

  再過幾天,新的一年就要到了,對老師你三年來對我的培育之恩,學生還無以為報,至此,學生在他鄉遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  學生:

  20xx年12月27

  感謝老師的信 篇9

尊敬的達內招聘任老師:

  感謝您為我面試花費的時間和精力。并且和您談話也讓我覺得很愉快,我以前就了解到許多關于公司的情況,包括公司的歷史,管理形式以及公司宗旨。在培訓期間,我學到了很多有用的知識,這也正是我之所以能找到一份好工作的基本原因,正像我已經談到過的,我的專業知識、經驗和成績對該公司也會起到一定的`作用。在這些次面試的過程中,從各方面,開闊了我的視野,增長了見識,給我予全方面不同的改進,相信您對我各方面綜合能力的肯定,一定能增強我的競爭優勢,讓我在求職的路上更加堅定自己的信心。之前我一直相信,無論這次我是否能找到合適的公司并被錄用,我更堅信我在達內的這次學習是值得的,無論今后我會在哪個單位上班,我都將盡心盡責做一位具有強烈責任感,與單位榮辱與共的員工,一位扎根于單位,立志為社會創造最大價值的攀登者,一位積極進取顆踏實地而又極具創新意識的新型人才。感謝公司對我的關愛,感謝公司給我的這次畢生難忘的經歷!大千世界蕓蕓眾生如我者甚眾勝我者恒多。雖然現在還很平凡但勤奮進取永不服輸。如蒙不棄惠于錄用必將竭盡才智為公司鞠躬盡瘁!感謝的同時,祝達內的所有員工及學員事業蒸蒸日上一帆風順。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  感謝老師的信 篇10

  老師們,你們辛苦了!

  這一路走來,非常艱辛,因為這些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數是第一遠離父母獨自出來,生活自理能力比較差,不僅管理學習比賽事項,而且幫助他們照理生活等細節,可以這樣說,有的手不拿,肩不能擔,都是小鮮肉,在學習上沒有問題,都是精英,出類拔萃的,但遇到人事問題,只考慮自己多,考慮集體少,過去在學校都是尖子,在家疼,在學校捧,都花環里生活,沒有受過一點委屈,甚至更不能受一點委屈。

  這樣一群人組成戰斗團隊,是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學,即時小孩出了問題,不僅立即解決,而且疏導小孩心理,不能因此問題留下陰影,影響小孩比賽發揮,每個老師都管理十幾個孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過年了,流動人口之大,社會不穩定因素很多,一個環少考慮周到,都會出紕漏的,但是你們是能強兵強將的老師,獨當多面手,而且個個能打硬仗的`團隊,在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長更成熟,由于是你們的指導,孩子成績很優秀。對孩子來說,是一次很好鍛煉的機會,也是人生成長很重要的一步,對人過一次重要的磨煉;對你們來說,你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當然,必然得到回報,看到的我們孩子演出就是驗證,通過微信看到,都得家長夸贊,這就是最好的回報。

  微信,是一個非常便利人玫通工具。通過它,可以把老師、孩子和家長緊密地聯系在一起,即孩子和老師的一舉一動、一顰一笑所活動都暴露在家長的眼皮底下,而且即時家長就可以和老師溝通,關注自己的孩子和活動。當然這給你盲作增加量,每個家長重點關注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關注到,而且面面俱到,老師少考慮一點都出紕漏點,甚至孩子睡覺蓋被子問題,可以這樣說,老師睡覺都不能踏實,經常看孩子蓋被子情況,其中一個孩子第二天就發燒了。老師日常工作安排滿滿的,既使你們有三頭六臂,也忙不過來。一百多孩子,十幾個老師照顧他們學習和生活,虛寒問暖,而且還在無家長的情況下。

  在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作,為每個孩子服務,毫無怨言,甚至對某此家長的要求,盡量滿足,但客觀上不達的,你們面帶微笑地安慰家長,盡量你們做到無微細致,因此,家長通過微信表示感謝。

  老師們,你們辛苦了。我們用千言萬語表示感謝,都顯蒼白無力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。

  感謝老師的信 篇11

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫忙!

  孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的.交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很簡單很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  個性感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  感謝老師的信 篇12

尊敬的王喜、張照凱教練:

  您好,我是您的一名學員務優帥。在短短9天時間,王喜、張照凱教練在項目多、時間短任務重的情況下,對我進行全面輔導和教學,值此次科目二、三考試成功通過打下堅實基礎。特寫此感謝信表達心中對王喜、張照凱教練的感激之情。

  在德邦駕校練車期間,受到了很多教練以及校領導的關照與關懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導我如何起步、打轉向燈、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導我如何正確行駛。當時因練的不好,情緒低落時,他會笑著告訴我,這沒什么,很簡單的,慢慢練著就會了,鼓勵我多練習幾遍,還告訴我練的不錯,有進步。在休息之余,在他還會與我分享他的生活工作經驗,告誡我們在日常車輛行駛過程中的一定要謹慎交通規則,規范行駛。

  每次練車之后,他都會細心發短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車。現在正是天氣的三伏天,德邦駕校還給大家準備有空調的休息室。在預約考試時,他也會把時間調配好,盡量配合我們考前訓練,使我們有更多的機會練習。

  這次考試科目二,我考前不是很有信心,有點緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導我,說不要太在意,考試很簡單只要正常發揮就沒問題,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實就算沒通過也沒啥,只要自己努力就好。

  王教練是這樣一位優秀的盡職盡責的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣,彎道是否壓線,入庫是否準確。有時候訓練都已經過了午飯時間,他也毫不在意,一定要確保我們練車練的準確到位才會開心一點。

  科三的張教練,是一位很注重細節的教練,正所謂細節決定成敗。。從基本操作到注意事項,再到學車技巧,上路后,從及安全帶到駕駛坐姿,在點滴之間教我養成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車,開安全車。

  張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時間內,先后教授學員初步學習、上路等等。由于沒有學習基礎,在學習過程中經常出現不穩離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責怪過學員,而是耐心的提醒教導。仿佛此時耳邊還在響著張教練的話語,“松油門、踩離合”,“靠邊停車,打轉向燈”。

  張教練也是一位很有責任心的.教練,他在教學中對每一位學員都做到負責。我是一名軍人,假期很短,張教練勸我一次性完成,以免日后出來不方便。他會打電話安慰心理緊張的學員,放寬心對待每一場考試;考試帶隊沒有他,他自己開車去考試現場看看他的學員考試如何,聽到學員考試通過的信息,他是那么開心,那種笑,是父親般的笑。

  短暫而快樂的學車時段已經過去了,我感謝德邦駕校為我們提供了一個良好的學車環境,為我們配了這么優秀的教練,在學習過程中的每一個學員都受益匪淺。

  故寫此感謝信,來表達王喜、張照凱教練的教導之恩。

  祝:身體健康、工作順利、萬事如意

此致

敬禮!

  感謝老師的信 篇13

  金秋9月,秋高氣爽,收獲季節,藉著國慶來臨之際,祝叮當班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節日快樂。

  我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應新學校的生活,回來問他是否喜歡新幼兒園和老師,他很高興地回答:“新幼兒園很好玩,喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師(英文發音還很標準喔)。”回家蹦蹦跳跳,無比期待第二天的幼兒園生活。

  上學已經1個月了,CU哥“一月一燒”的情況暫時沒有出現,這肯定離不開老師的悉心照顧和關懷。

  希望CU哥在叮當班老師們的'教導下健康成長,更好地融入叮當班大家庭,培養自立、溝通、自學能力。

  在此再次祝愿叮當班老師銘慶節快樂、身體健康、工作順利!

  感謝老師的信 篇14

敬愛的老師:

  您好!

  我是XXX,時隔多年,第一次給您寫這樣的一封信,想要對您給我的教育表示感謝。能夠作為您的學生,我感到十分的幸運,在學生時代,有您的扶持,讓我順利的度過一段很美好很青春的時光。我由衷的對您感激,今天在這要真誠的跟您道聲謝意,愿您能夠接收到。

  現在的我,早已長大成人,早已不是那個時候調皮的孩子了。過去多年,每每想起您的教誨,我都感到溫暖。第一次見您的時候是在初中,那個階段的我正叛逆著呢,不管是父母,還是其他老師,都對挺無奈的,很是不喜愛我。我一度認為自己在別人的眼中是不討喜的人,也一度認為自己是個失敗者。直到初二那一年遇見了您,是您改變了我,讓我沒有走入歧途,而是把我從黑暗中拉出來,接受光的洗禮。初中正值青春期,班上的很多同學都進入了一個叛逆期,不喜歡大人的啰嗦和管理,總是向往著自由,別的老師對于我們這些學生是頭痛和不喜的,但是您偏偏不一樣。我至今還記得自己在您面前第一次犯錯,您沒有第一時間怪罪我,而是問我原由,相信我不是故意的,您一步步的引導我說出原因,讓我直面自己的錯誤,而不是逃避,從那時起,您在我的心中就留下了一個很深刻的印象了。

  從您和其他老師對我的態度不一樣開始,我就在慢慢的改正。我開始想要在您的.面前得到關注,而您也從來都沒有讓我失望,總是能夠給予我關注,讓我覺得自己是有人關心的,不是每個人都不喜歡我。后來的初中生活,因有您的存在,我覺得很陽光,我開始努力的去融入班集體,開始變得乖巧,努力的學習著。我能夠有這種改變,是因為老師您對班上的同學都是公平的,沒有偏頗,讓我覺得自己和別人也是一樣的,就不會產生嫉妒的心理。每次我有情緒,您都會像朋友一樣的跟我聊天,幫助我緩解情緒,排解內心世界的孤獨和不安。

  現在的我已經進入社會了,也取得了成功,這些都是因為您,我才會這樣快的得到。我曾經想象如果沒有您,我會變成什么樣,我覺得一定跟現在的我是相反的。所以我特別感謝您,心中對您很是敬佩。多年過去,我的心里依舊記得您對我的很多教誨,未來我仍然會把您的話記在心里,做一個正直的人,努力回報社會。再次感謝您,愿老師您身體健康,生活幸福。

此致

敬禮!

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