精選小學成功的作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學成功的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學成功的作文 篇1
在成長的道路上,會遇到很多困難,難免會有幾次嘗試,它可能會成功,也可能會失敗。說到成功,最讓我記憶猶新的還是我八歲那年的暑假,那一次我嘗到了成功的滋味。
看見其他男孩子騎著自行車像箭一樣飛馳而去,臉上像吃了蜜一樣開心,我的.心里就會產生羨慕之情。我十分渴望能像他們一樣學會騎自行車,在道路上“奔馳”。我懷著試一試的心情向媽媽請求學習騎自行車,沒想到媽媽立刻就同意了,說:“你也不小了,該學習一項技能了!闭f完,便帶著我練習騎自行車去了。
起初我看到很多跟我同齡的孩子都會騎自行車,便認為騎自行車是一件再簡單不過的事情,可是當爸爸將自行車后輪兩側的輔助輪卸下來的那一刻,我有些害怕了,就前后這兩個輪子,怎么可能立得住呀!我有些想打退堂鼓了,在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于騎上了自行車,腳剛離地,自行車就向一邊傾斜,我十分害怕,這時爸爸過來說:“你盡管騎好了,我幫你扶住后座,這樣就不會倒了”。我鼓起勇氣,慢慢向前騎行,隨著時間的流逝,我騎車的速度也漸漸加快了,并且騎得平穩很多,騎著騎著,爸爸可能認為我已經學有所成了,便悄悄地松開了手,出乎所有人意料的是,我依舊像之前一樣騎得又快又穩。當我感覺有些不對勁時,便停下車,回頭看去,發現爸爸早已不在我身后扶車了,而是同媽媽一起向我招手。我趕緊過去,媽媽對我說:“爸爸剛才趁你不注意悄悄松了手,可你騎得依舊很出色,看來你已經學會騎車了!蔽液艿靡,覺得自己這么快就學成了,便想在爸爸媽媽面前“露一手”,我迅速跨上車,飛快向前騎去,可能是我太興奮的緣故,自行車左搖右晃,不聽使喚,沒騎幾步就翻車了,我翻了個四腳朝天,胳膊和腿都磕破流血了。處理過傷口后,我咬牙又站了起來,在爸爸媽媽的鼓勵下,我騎得極穩,還學會了轉彎和捏閘,我終于成功了!
通過這件事,我學到了很多,我知道做事不能輕易放棄,也不能過于驕傲自大,不然可能會適得其反。我終于學會了騎自行車,我深深體驗到了成功的喜悅!
小學成功的作文 篇2
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢點亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學回到了家,打開書包,拿出作業,這些題我都會,我不禁沾沾自喜。可是當我做到最后一題時我的筆停住了,這道題我沒見過,怎么辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我說:“你可以查電腦做題呀!睂Π,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當離答案近在咫尺時,我愣了一下,腦海里仿佛有兩個人在說話,一個在說:“殷思琪你不應該這樣做!绷硪粋說:“沒事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時,媽媽抓住我的手,語重心長的對我說:“假如你違背了誠實,用抄來解決問題,你這道題最終還是會不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍寢屨f。我放下鼠標,知道了錯誤,回到書桌重新做起題來,我的驗算紙被我畫的`沒有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見;侍觳回摽嘈娜,解了一個小時,終于成功了。我開心得跳了起來,一直喊:“我成功啦,我成功啦。”這時才感到肚子餓了,媽媽端來香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺到飯好甜,菜好香。
通過這件事,我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
小學成功的作文 篇3
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個成功背后一定有無數的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業。老師留的作業并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的,這道題似乎是大BOSS,我算了半個小時、好幾張白紙都變成了黑紙,還沒算出來。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過了半個小時,我還沒有做出來。我想這可是老師布置的'作業,明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經過我絞盡腦汁反復演算,最后費了一番功夫,終于把這道題算出來了。這時一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已,經過這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個小小的成功,那時的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的,只有自己才能感覺到。因此,無論做什么都得努力去做,要堅持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。
人生是漫長的,這點成功不算什么,我要向更高的成功努力奮斗!
小學成功的作文 篇4
在我五彩繽紛的童年中發生過許許多多的事,有高興的,有傷心的,有成功的,有失敗的,也有委屈的,經歷過無數的酸甜苦辣,才渡過了漫長的小學生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。
那是我還在讀一年級的時候。一天中午,爸爸問我:
“想學英語嗎?”
“想,當然想!”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個小星星英語學校,你也去學吧!”爸爸讓我學英語了,我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。就這樣,我成功地踏入英語的大門。
我們學的課文是《白雪公主》,每學完一個小節,就要進行緊張的口試,每次口試,我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄,開始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次,我頂著刺骨的`寒風去學習英語;多少次,在驕陽似火、酷暑難耐的夏日,還是認真地背著英語單詞,多少次......
最緊張的時刻到了,期待我們的是一次演出,也是我們的期末考試,老師曾經說過:“前面小小的口試算不了什么,最重要的還是這次的演出。
”我雖然帶有一些緊張,但又一想,這次演出可是演給領導看,絕不能丟臉,一定要演好。激憤人心的時刻終于到了,離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳,因為我還是頭一次演出給領導看呢!
時間過得可真快,10分,5分......20分鐘就過去了,演出開始了,緊張的我忐忑不安地上了臺,兩腿直發抖。但是我們還是得努力的呀!
于是,我用我還算流利的英語念了出來,只可惜,動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績,講到我時,老師走到我面前,說:“挺好的,98分,第二名。喏,獎狀!
”我接過那金邊獎狀,愣住了,二等獎,對我來說是很難的呀!
不過,這也是真的,我高興又激動地摟住了老師。
“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊!
我成功了,心里自然特別高興。
我還要繼續努力,人生的道路是崎嶇的,小小的成功算不了什么,我要努力向英語學習道路前進!
小學成功的作文 篇5
在每個成功的人背后會有過去,我們成長也有過去,但成長的過去并不代表你的人生。
知錯能改,善莫大焉。只要你能改正錯誤,就會受到諒解。有的人很在意過去,認為過去代表了一個人的成功與失敗。愛迪生,愛因斯坦,那一個天生智力就很高的。他們的過去很失敗,但為什么他們卻能成為偉人呢?他們會改正,不會把自己的目標放在最低。有的人過去成功,后來卻失敗了,以為他們太自傲了,太自大了。
有的人因為過去的失敗有了陰影。失敗濱不重要,人人都會失敗,想想愛迪生都會有失敗,自己又怕什么呢?偉人和平凡人都一樣,不過偉人是重一次又一次失敗中站起來,而平凡人,走到了一定程度就跌倒了。有人說他每一次都從跌倒的地方爬起來,卻還是沒成為偉人。因為他不會吸取教訓, 只會走,不會 想。就好比手在那亂寫字,不思考。
所以我們要吸取失敗的教訓,還要刻苦學習,有百折不撓的毅力與恒心。讀萬卷書行萬里路,書就是知識的源泉,失敗就是成功來臨的`前夕,未來才是真正的希望。不要因為過去而改變你的未來。
只要不放棄,有什么會做不到。水能夠滴穿石頭,那毅力能撞破困難,取得成功。成為偉人。
小學成功的作文 篇6
古人說過:“世上無難事,只怕有心人!泵恳粋人做一件事都有一次成功的喜悅。我也不例外,有一次成功的`喜悅令我最難忘。
期末考試完后,我的成績單發下來了。哇,我達到目標了考試的前幾個星期,我和爸爸商量定了:考試每科95分以上獎勵一個模型機動車,現在我可以獎了。晚上我一吃完飯就去購買了。第二天早上,我骨碌一下起床了,我還沒換衣服、刷牙和洗面,我便一溜煙地沖向模型戰車了。打開一看,哇,零件全部給裝上。因為我心里十分焦急,所以不小心把模型機動的“心臟”——發動機給搞壞了。正當我傷心不已的時候,媽媽這位救星來了。
小學成功的作文 篇7
人生中有許許多多的嘗試,在嘗試中,我們收獲了什么,得到了什么,想必每個人都深有所悟。在那個春光明媚的下午,我因一次嘗試而受益終生······
那天,沐著和煦的春風,我和母親登上了一座不知名的高山,一陣路途艱辛后,展現在我們眼前的——竟是一片廣闊的平湖!秀水映著連綿的青山,翡翠色的湖面平滑如鏡,詩意動人。我們無疑被這景色陶醉了。
母親帶我來到湖邊,隔著幽靜,微張嘴唇:“孩子,我們來打個賭吧,你向水中投一塊石頭,試著讓它不濺起漣漪,怎么樣?”
我望了望平靜的湖面,自信地揚起了頭:“這太簡單了,讓我來吧!闭f著,我走上前,在岸邊的泥沼里拾起一塊石頭,蹲下身來,輕輕一拋,石頭“撲通”一聲落入水中,自然濺起圈圈漣漪,向外氤氳開去。
母親笑了。
我紅著臉辯道:“這次不算,我沒有準備好!蹦赣H靜靜地站在一旁,繼續旁觀。
我又拾起一塊石頭。這次,我特別挑了塊拇指大小的,把它非常小心地靠近水面,幾乎兩者要貼到一起了,手指依次張開,待最后一根手指與它分離,它輕輕地沒入水中,幾乎沒有人聽到它的聲音以及注意到它的存在,但它還是那么不經意地給湖面留下了漣漪。
我不解,繼而又拾起數塊石頭進行了同樣的嘗試,但結果如故。一圈圈波紋在水面泛開,嘲笑著狼狽的我,心中埋藏的烈火被一度激起,我抓起一塊石頭,狠狠地朝水面扔去,激起的水花濺灑開來,涼絲絲地粘在我與母親的面頰上,我沮喪地低下頭。
這時,母親走過來,撫摸著我的前額:“孩子,你對生活發脾氣,生活也會以同樣的姿態報復你,何必為他們動怒呢?”接著,母親仰起頭,眼白注視著蒼茫的天空,“孩子,你要知道,我讓你做這個嘗試,不是故意刁難你,而是想告訴你:人生,其實如一面看似平靜的湖泊,要做到波瀾不驚是很困難的,不管落入世界的哪個角落,都不免激起細小波瀾,面對生活的`沉浮,我們要學著勇敢面對,未來長路漫漫,我們還要經歷很多,F在你漸漸長大了,媽媽陪在你身邊的時間也漸漸少了,所以面對挫敗,我希望你學沉穩的大石,哪怕沉入湖底,也泰然處之。記住媽媽的話,好嗎?”
我認真地點了點頭。
母親若有所思地閉上眼,感受著風吹泥土帶來的芳香,我靜立一旁,望著她嫻靜的神情,恍若步入夢境一般。
母親的話,從那一刻起,就深深印在了我心坎,不論結果如何,那次的嘗試于我一生都具有重大意義,她用一位母親特有的方法讓我進行了一次“成功”的嘗試。
小學成功的作文 篇8
每一次成功的背后,都有我們的付出,下面我就來給大家講講我成功的背后吧。
記得那是暑假里的一天,爸爸接到電話告訴我,要我參加一個制作餅干的活動。時間是下午一點鐘,地點是創想魅力城。12時45分,我從家出發,到那正好一點鐘,我找了一個座位坐下來。不一會兒,教我做餅干的老師給我們每人發了;一團黃色的.面,一個搟面杖,一雙透明手套,幾個圖形一張保鮮膜。我本以為老師會教我們一步一步的做,可沒想到老師讓我們自由發揮。我把手套帶上,把保鮮膜攤開,反正我也不會做,一切按照腦子里想的做。把面團放上去,再把保鮮膜蓋上,用搟面杖在面團上來回滾動,大約用了5分鐘,一張面皮就出來了,我把保鮮膜掀開,用所給圖形印出了可愛的小動物,植物,我印來印去,發現就這幾個圖形,有了,我可以問別人借,換呀。沒有幾分鐘,我就借到了和換到了很多圖形,我又接著印,大功告成。它們可真是形態各異啊,兔子,小花,小草等等。老師看我做好了,就把它們送進了微波爐。在15分鐘的時候,一陣陣好聞的奶香味從里面飄出。這時老師把它們從微波爐里拿出,因為太燙,要放在架子上涼一會兒。又過了五分鐘,餅干涼了,老師把它包裝好,送給了我,我打開來嘗了嘗,好吃。
成功的感覺真的好好啊。
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