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又是一年丹桂時作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的又是一年丹桂時作文,歡迎閱讀與收藏。
又是一年丹桂時作文1
初中了,開學了,還是原來實小的校園,課業卻加重了不少,使我無暇顧及學校之外的某些東西。我在校園里一路小跑:這兩天有些忙,要爭分奪秒。忽然,一絲淡淡的清香隨風悄然來到我的身旁。我輕輕嗅嗅,啊,是桂香!我不由自主的放慢了腳步,走進了久別的丹桂林。
呵!果真,又是一年丹桂時。以為是花期初,桂枝上一個個金色的小小喇叭羞羞躲在寬寬的葉片后,像小姑娘一般友善又有幾分好奇地看著你。雖星星點點,但香氣已是這番令人流連的清甜。濃郁而不張揚,真誠地展現著自己的朝氣與美好。佇立良久,回首一望。哇,這么巧,身后正是我們初遇她的地方。故景,故地,襯的逝去的美好如花的往事重又悠悠浮上心頭。
三年前,也是一個丹桂的季節,我們來到浸著清清桂香的教室。看見了她——我們的新班主任。她坐在講臺旁一張矮矮的凳子上,不說話,溫柔地看著我們如一群小鳥般笑著鬧著走進教室。看見了她,我忽然有了一種安心的感覺。我不再和同學說話,只是靜靜坐下像看一個新朋友般看著她:蓬松的馬尾,友善的笑容,亮亮的眼睛……看,她的身旁還有著一枝新鮮的桂花呢。剛剛開放的桂花緊緊地依在花枝上,清甜的香卻已在和每個看見它的人友好打著招呼。生機與活力在柔美的它身上盡情綻放。這和新老師真像!我在心中暗想。
轉眼間我們已相處了一個春秋,一年的時光不長不短,把我們的師生關系變得多么美好。上課時,我們跟著她娓娓道來的講述,目光不斷興奮交流著;下課了,總有幾個同學走上前和她天南海北的聊天;課余時間,我們都愿意呆在她的辦公室,幫她做點事,聽聽她總愛對我們講的'永遠都講不完的小故事……
又是一年桂花時,今年,桂花開得更密了,熱熱鬧鬧地擠滿了整個枝頭。恰好我們正在上課文《桂花雨》。在她的提議下,我們來到教室前的桂花樹邊,輕輕搖動樹的枝干,嬌羞的桂花便像雨點一樣紛紛揚揚落下。那是一場多美的桂花雨呀!她牽著我們的手,興奮地看著一片一片桂花從枝頭落下,像一個個美麗的舞者,邁著優雅的步子,打著旋兒落在地上。有些桂花很調皮,總喜歡向我們身上落下。我跳著,笑著,不時還偷吃一朵落在我鼻尖上的小調皮。桂花味道雖甜,可一定比不上我當時心情的甜蜜。她也很興奮,一臉喜悅地告訴我們:“我從小最喜歡的花就是桂花了。”一邊搖樹的男孩子們也被這桂花雨深深感染,他們一下一下賣力地搖著,讓桂花雨下得更大更密了。一陣陣濃濃的香也熱情地向我們襲來。我們一邊享受著這美好的桂花雨,一邊聽她講述著她與桂花的回憶。大家沒有一點師生間的隔膜,只有朋友間的歡快與美妙!
就這樣在歡聲笑語中,我們和她相處的時光已不知不覺被桂花染成了金色,美好,圣潔。但天底下沒有不散的宴席。分別時我們都笑著。那是因為和她相處得來的開朗情緒。但分別后深深的思念卻是那么憂傷,看著枝頭上的的桂花落得滿地金黃,我的心里寫滿了惆悵。
又是一年丹桂時,我不顧一堆的復習任務,采來一籃桂花,細細整理著它。采下的桂花沒有了往日的金黃,就如與她分別后的回憶,但香氣依舊。我相信,在以后的丹桂飄香之時,我們定會再次相遇。那時候,千言萬語都會容進濃濃的桂香……
又是一年丹桂時作文2
日月如梭,一轉眼我們迎來了升入初中來的第一個秋天,桂花開了,風一吹,樹影搖曳,把桂花特有的沁人心脾的香氣,彌漫到各個地方。在花香中,我仿佛看到了以前的種種經歷……
在小學,有一個百花園,百花園中一年四季都有各色各樣的鮮花盛開,其中,最受歡迎的莫過于那一棵棵高大的桂花樹了,每到秋天桂花盛開的日子,樹下總聚著一大群的同學,有的人只是呆呆地向上望著那一朵朵黃色的嬌嫩的花朵,有的則已經躍躍欲試了。剛開的桂花很難摘,要伸手一簇一簇地捏下來,一不小心就“捏爛”了幾朵,惋惜地把花仍到泥土上,讓其“自生自滅”。等花開久了,摘的人就更多了,這時只需要把有花的樹枝搖一搖,黃色的花朵便如同雨點般地落下,落得大家滿身都是。
可惜的是,在小學,學校不允許摘桂花,課間為了防止大家摘花,學校的教導主任一有空就在桂花樹下轉悠,碰見有同學摘花,老遠就沖他喊了。因此,在課間,摘花的人總是很少,大多數都只是遠遠地望著。放學后就不一樣了,有些人放學后偷偷地留下來,等人不多時,便將“黑手”伸向了桂花樹。這邊幾個人站在過道邊張望把風,那邊幾個就手忙腳亂地摘上一通,在被人發現之前逃之夭夭,說起來,我以前也干過這種“見不得人”的'事呢。
那些黃色的花朵,似乎怎么開也開不完。被同學們摘完之后,過不了幾天,你又可以在樹上濃密的綠中見到那熟悉的一抹黃了,正如同我們的精力,怎么用也永遠是旺盛的。
不過摘桂花還是四年級時的記憶。升入高年級,尤其是六年級之后,就沒有那么多時間去玩耍了,頻繁的考試總是讓我們提心吊膽。摘桂花,從前那么有吸引力的事情,似乎也沒有什么樂趣了。四年級放學時,我總喜歡在桂花樹前停留一會兒,哪怕只是幾秒鐘,我也一定會停的。可是馬上就要迎來畢業考了,放學后,我只想著快點回家,快點把作業寫完,快點睡覺,好在明天早點起來。要知道,小學七點半的早讀,六年級的很多班級,早在六點半人便來齊,六點四十,老師就穩穩當當坐在教室里開始早讀或者默寫了。我再無暇顧及桂花開得多不多,好不好。記得有一天,課間休息的時候忽然聞到一股香味兒,開始還在想,這是什么花?忽然恍然大悟,這是桂花呀!多么熟悉的味道!
畢業典禮那天,我最后一次路過百花園,可惜的是,沒有桂花。那時候還是夏天呢,等到秋天,又該是一派多么生機勃勃的景象啊!一定又有很多同學會偷偷地摘桂花,在桂花樹底下做“白日夢”,互相嬉戲打鬧了。這些高大挺拔的桂花樹,會像守護神一樣,一直守護著他們,直到他們離開自己的母校,正如同它們曾經守護我們一樣……
進入初中,桂花樹也并沒有離開我的生活。初中的校園里也隨處可以見到桂花樹,承接著小學的記憶,伴隨我們度過初中三年令人難以忘懷的時光。
又是一年丹桂飄香時,再不會有人去摘下那些花朵,曾經幼稚的我們,已經漸漸長大,小學的時光,也已漸行漸遠,不再復返……
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