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實用的舞蹈的作文400字匯總十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的舞蹈的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈的作文400字 篇1
我很小的時候,看到電視上演員們跳著優(yōu)美的舞蹈,常常入了迷,仿佛自己也置身其間。于是,幼小的心靈中就有了一個夢想,那就是當一名舞蹈演員。
記得我上幼兒園中班時,媽媽給我報了一個舞蹈學習班。那時,我隨媽媽去路橋文化館學舞蹈,迎接我們的是一個漂亮的女老師,三十歲左右,看上去很親切。
剛練習舞蹈時,老師讓我們練壓腿。這個動作需要用盡全身力氣,把上身往腿上貼,我感覺很吃力。看到別的同學都那樣用心,我也堅持了下來。接著,老師又教我們踢腿、前后側(cè)翻、“燕子尾巴”等高難度動作,我認認真真地做著,每一個動作都反復(fù)練習,加以鞏固。
練了一段時間后,我感覺腰酸腿痛,體力不支。當我正要放棄學舞蹈時,媽媽在一旁鼓勵我說:“蒙蒙,學習貴在堅持,不能半途而廢,你看電視上的著名演員都是在飽受艱苦的練習中成長起來的。”聽了媽媽的'話,我又鼓起勇氣繼續(xù)練習。腰酸了,我挺住了,繼續(xù)練習;腿痛了,我忍一忍,仍繼續(xù)練習。
就這樣,經(jīng)過一番努力,我的舞蹈基本功大有長進,老師也不止一次地表揚我。后來,我還在學校的舞蹈比賽中,榮獲了一等獎,這使我對學舞蹈有了足夠的信心。
回想自己的學舞經(jīng)歷,是很辛苦的,也是很難熬的。我想:做其它事情都要像學舞蹈一樣刻苦訓練,堅持不懈,這樣才能取得成功。
舞蹈的作文400字 篇2
學舞蹈三年級上學期的時候,我們轉(zhuǎn)了個新學校。我們的教學樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時候,看到了幾個大姐姐在臺上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的非常好看,從那開始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請求媽媽讓我學跳舞,媽媽很快就答應(yīng)了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習,剛開始老師對我很好,對我很溫柔,可是壓腿的時候,讓我們?nèi)齻人組成一組,右邊的人先壓,一個人扳腿,另一個人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因為我就是中間的.。我怕疼,就不讓她沒壓。老師來到我跟前,對我說:“沒關(guān)系的,多壓幾下就不疼了。”
我聽了老師的話,雖然心里松了口氣。但是還有一點緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著壓著就不疼了。該左邊的同學了,她的感覺和我一樣。接下來就開始下腰了。但是,我還不會下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說:“我大腰不會下,小腰也不會下。”老師說:“那你現(xiàn)在練撐腰吧。”我說:“嗯。”該我們這一排的時候,我就努力地在練撐腰。現(xiàn)在又該練跳舞了,剛開始我跳的不怎么樣,但是,過了一會我就進入了境界,跳的還不錯。“叮鈴鈴”下課了,媽媽來接我的時候,問我還行嗎?我說:“還不錯”。就高高興興的回家了。看,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!
舞蹈的作文400字 篇3
我是一個喜歡運動的小男孩。每年的學校運動會都是我最最期待的。剛剛進入五月,我便知道一年一度的運動會就要如期而至了,心中不由暗自歡喜。
照管例,每年的運動會各班都會編排特別的團體操表演,展示班級風采。今年也不例外,我們班的'節(jié)目更是別出心裁,是團體交際舞。我對這個陌生的舞蹈充滿了好奇,心中激動不已,我要接受這個挑戰(zhàn),我要為運動會舞蹈!
天公不作美!最近幾日,天氣炙熱,日日驕陽似火,太陽像一個大火球烘烤著校園,沒有風的時候空氣好像凝固了。我們在陽光下反復(fù)地練習著每一個動作,像極了一只只忙碌的螞蟻,不知疲憊。不知不覺中,我已經(jīng)大汗淋漓,豆兒大般的汗珠順著我的額頭不停地往下流,喉嚨也像著了火似的,真想一頭扎進大水缸里讓我來個透心涼。但這些都不能阻擋我們刻苦訓練的決心,經(jīng)過一次次反復(fù)地練心,我們的舞步越來越嫻熟,已經(jīng)可以伴著音樂完美的展現(xiàn)了。雖然訓練是十分枯燥的,疲憊的,但我知道:“臺上一分鐘,臺下十年功。”沒有刻苦地付出,怎么會有收獲呢?無論多苦多累我一定要堅持下去,用最好的精神面貌去展現(xiàn)自己。
古人云:“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信堅持不懈的付出一定會換來收獲。我相信我們是運動會上最美的舞者,我要為運動會舞蹈!
舞蹈的作文400字 篇4
就在這個暑假,我們的舞蹈張老師換成了梁老師,聽說,張老師是因為我們班家長說她打我們,所以才換的。
我們的新老師濃眉大眼,小小的'鼻子,櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。
老師認識我認識的非常早。第二節(jié)課的時候,她讓我們踢后腿。踢后腿時,老師說:“一定要使勁踢,要感覺自己都能踢死一只母牛。”話音剛落,教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字,我告訴了老師,我叫何睿瀅。于是,她說,我看到了,何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的注意力,每一給同學都把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已,不知不覺的低下了頭。
我覺得老師非常關(guān)心我。一次,老師對我們說:“以后怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什么?”這一個問題,搞得班里鴉雀無聲。正在這時候,老師又問:“何睿瀅,你想聽什么?”這時,班里的目光正好又轉(zhuǎn)向了我,“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在這時,老師說:“怎么?說不出來啊?”我害羞的點了點頭。
我很喜歡這位老師,因為她關(guān)心我,愛護我。
舞蹈的作文400字 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學們,你們好!大家應(yīng)該都有一個夢想。當工人、當醫(yī)生、當主持人、當歌唱家……無論當什么都要成為一個對國家對社會有用的人,我呢?心中一直有個秘密。
在我很小的時候,看著別人在舞臺上跳著舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學跳舞,希望將來成為一個舞蹈家。
在我的請求下,媽媽終于答應(yīng)我去學跳舞,我開心極了,來到舞蹈房時,我又激動又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的`叫了起來。不過我沒有放棄,我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過我的不懈努力,我學會了許多舞蹈動作,壓腿我也不怕了,回到家我有時候也在刻苦練習。現(xiàn)在我拿到了七級舞蹈證書,我邁開了成功的一小步,在這路上我戰(zhàn)勝了重重困難。戰(zhàn)勝了我自己,我要繼續(xù)努力。
我要當個舞蹈家,去舞臺上跳出優(yōu)美的舞,我一定要好好學習,要加油實現(xiàn)夢想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒放棄,最后成功地研制出了燈。
我的夢想就是當個舞蹈家,為了這個夢想,我要堅強下去,因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實現(xiàn)這個夢想而努力奮斗。
舞蹈的作文400字 篇6
在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節(jié)課的時間讓我愛上了拉丁舞這么功課
,她就是我們學校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭發(fā)的,還有一點紅色。有一點漂亮,聲音有時好,有時壞。肖老師的每一個動作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過訓練的吧!對我們非常嚴格,記的有一次我沒有跳好,肖老師打了我一下說:把腳抬起來。”我知道老師對我們現(xiàn)在嚴格,將來我們就很輕松舞跳的更好。
那次,我碰到了肖老師和顏悅地對我說:“早上好,佘某某!”,我笑瞇瞇的說:“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的.教我們每一個動作。我們學的很認真,下課時我們是好朋友。又有一次,我在學校門口碰見了肖老師,可她沒有看見我,我就跑到后面問:“猜猜我是誰?”肖老師笑著說:“佘某某”是吧!,我問怎么知道是我。我很失落的說。肖老師溫柔的告訴我,因為我早就看見你了。老師又問我你為什么沒有來跳舞了,我回答:因為我家離這里比較遠,這時上課鈴聲響了,于是告別了老師,迅速走到課堂。
我愛我的舞蹈老師。有時間我還會去學拉丁舞。
舞蹈的作文400字 篇7
昨天下午3時整,濟南市青少年宮電影院里,一場雙排鍵電子琴交響音樂會拉開了帷幕,我有幸觀看了這場演出。
在這些節(jié)目中,我最喜歡的是《小河淌水》,表演者是8歲的姚添琦,她扎著一束朝天辮,穿著黃色短裙,像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺中間,向大家鞠了一個躬,然后坐在電子琴旁邊,有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭,右手在上排鍵上穿梭,如同一個小人在跳舞。好美的樂曲!簡直是天籟之音!聽著她的琴聲,我仿佛就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢,主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能,上面是兩排手鍵盤,下面一排大號的是腳鍵盤,腳鍵盤排列與手鍵盤相同,可用左腳或雙腳的'腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上,用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇!她對雙排鍵電子琴是這么了解!聽了她的介紹,我才知道原來在彈奏時腳也要發(fā)揮作用,怪不得我看她的左腳不停地晃動呢!
這場音樂會共有18個節(jié)目,演奏者年齡最小的僅有8歲,最大的15歲。今年14歲的傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學院雙排鍵電子琴班,經(jīng)她介紹,一首曲子她常常要練好幾百遍!她之所以有這樣驚人的成績,與她平時不懈的鍛煉是分不開的。
看了這場音樂會,我好生羨慕,也從中明白了一個道理:一個人想要學好某項東西,只有堅持不懈、持之以恒、認真踏實地去學,才會有驚人的成績!
舞蹈的作文400字 篇8
暑假里,媽媽給我報了一個興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個男老師。
第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長長的睫毛,長得像女孩一樣。他站在那里,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個綽號叫“站如松”。
張老師有點嚴肅,但嚴肅時也會說笑。
有一次,有一個同學在小聲的說話,張老師很生氣地說:“小同學,你再講話,小心本人對你不客氣!”我們都笑了。張老師說:“笑什么,再笑給你們吃這個。”他用手做了一個敲“老栗子”的`姿勢,嘴巴還時不時的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。
第二次小同學又講話了,張老師眼里露出嚴厲的光,嘴里說:“我的怒火已經(jīng)到了脖子。小心我噴出來,燒到你的眉毛頭發(fā),讓你變成一個火人。”老師用那雙大大的眼睛凝視了小同學足足有一分鐘,小同學心里暗暗發(fā)慌,我們心里暗暗發(fā)笑,難道你是馬戲團的雜技演員不成。
張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞著教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學們無不瞪大眼睛,發(fā)出驚訝聲。其中一位同學說:老師真強啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以后也會這么強的。
第一節(jié)課我就收獲了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。
舞蹈的作文400字 篇9
幾個人緩緩走上了舞臺,李溢也是其中一個。她們一個個似亭亭玉立的荷花,靜靜地站著,神情自然,令人隱約感到生命在慢慢積蓄,等到一個時機成熟,她們就會爆發(fā)出驚人的能量。
充滿節(jié)奏感的音樂響了起來,令人也不禁隨著旋律打起了拍子。她們的身軀開始舞動,可一舞起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!全場的氣氛頓時被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動起來了。其中,李溢是最為惹人注目的。她扭腰,挺臀,轉(zhuǎn)圈兒,完美!她的臉上帶著自信而閃亮的招牌笑容,手上腳上的動作比任何人都要嫻熟,都要有勁,全場的閃亮點非她莫屬!飛燕一般,是她輕快的舞步;旋風一般,是她有勁的舞姿;陽光一般,是她燦爛的笑容……一時間,整個劇院都沸騰了,原本冰冷的空氣也被她那陽光的笑容、活潑的'奔放的以及熱情的舞姿給渲染了,變得熱情洋溢起來……
音樂戛然而止,她們的舞姿都被定格住了,舞蹈結(jié)束了。全場先是鴉雀無聲,然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動地笑著,揮舞著雙手,我也興奮不已地為她們鼓掌。
舞蹈的作文400字 篇10
從前有一個屋子里放著一用紙做的小舞蹈家,名叫“愛麗斯”,主人把它放在家中當裝飾品,但她早已熟悉了這里的一切,便想去看看外面的世界。
一天,她看見主人走了,便把一只腳放下,用小碎步跑出了屋子。屋子外面有一根長繩,于是她就順著繩子滑了下來。“哇!”她不禁贊嘆著,“外面的世界真美好啊!”說完,便開心的邊唱歌邊跳舞。突然,撞上了剛探望完父母的`“大拇指湯姆”,她害羞地說:“你好啊,哥哥!我叫‘愛麗斯’,你叫什么名字呀?”湯姆微笑著說:“你好呀,愛麗斯!我是‘大拇指湯姆’,我們可以做朋友嗎?”“好呀好呀!你可是我這一生中第一個朋友呢!”愛麗斯興奮地叫了起來。他倆從早晨玩到黃昏,但在他倆玩的正起勁時,湯姆卻一拍腦門兒,說:“糟糕,我怎么把這事兒給忘了?”“什么事兒?”愛麗斯問,“哦,對了,愛麗斯,我該回王宮了,不能和你玩了,十分抱歉。”湯姆歉意地說。“好吧,沒關(guān)系,你去吧,再見。”愛麗斯十分理解湯姆。就在湯姆離開后,天上飛來一只烏鴉,饑餓地叫著。這時,烏鴉發(fā)現(xiàn)了孤單的愛麗斯,把她當作食物叼走了,愛麗斯垂死掙扎,終于從烏鴉的爪子中逃了出來,落在了王宮里,她東一撞,西一撞,摔倒了,被一位清潔工踩了一腳,她感到渾身十分疼,艱難地爬起來,蹲在角落哭了起來。
這個時候,她后悔極了,想回家,但找不到回家的路了。
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