大學班長個人述職報告

　　在人們素養不斷提高的今天，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編精心整理的大學班長個人述職報告，歡迎大家分享。

大學班長個人述職報告1

敬重的教師、全體同學：

　　你們好！我是旅游二班的xxx，于20xx年11月競選班長一職，并且競選勝利，現任期滿一學期。在過去的一學期里，工作方面主要有以下幾點：首先是班級日常的紀律，尤其是晚自習的時候，清點人數，帶著大家寧靜的自習，幫助學委組織大家進展英語聽力練習。其次是組織開班委會，商討班級組織活動的問題，以及班級日后的建立問題，發覺班級消失問題后準時開會爭論，共同商討解決方案。定期開班會，在班會上明確班委的工作規劃，引導大家朝正確的方向努力。

　　幫助其他班委完成他們的工作，比方：

　　①平日里幫忙學委收作業，調查大家的學習狀況；在鄰近期末的時候幫助學委組織同學對各考試科進展期末總結，然后將總結的資料向全班同學發放，并催促大家學習；對個別學科成績不抱負的同學進展一對一的輔導，好讓大家在期末時能打有預備的仗。綜合這學期全班的成績來看，整體還是不做的，這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。

　　②早操時幫忙體委組織大家協作體育部的工作，讓早操工作順當的完成，我們班在早操進展的“夾球跑”競賽中獲得了院里第三名，并且我們院的早操還受到學校的表揚；幫助體委組織大家報名參與學校進展的“十人九足”競賽，我們xx班小組首先在院級競賽中取得成功，然后代表學院參與校級競賽，并在校級競賽中獲得第六名。在學院進行的籃球競賽中，我們xx班的“小兄弟”隊也取得其次名的好成績。

　　③幫助文藝委員組織大家練歌，并設計我們班級特色的'表演形式，最終在旅游學院合唱競賽中取得亞軍的好成績。

　　④鼓舞同學參與學院的各種競賽。在青協進行的辯論賽中，代表我們班級參賽的幾名同學在劇烈的爭論中摘得桂冠；在學習部進行的“快樂辭典”旅游學問競賽前期，組織同學踴躍報名，當時報名人數超過了競賽所需人數，我們班委會臨時開會打算把時機留給一般同學，有報名的班委就主動退出，剩余的同學就進展了簡潔的班級內部測試，篩選出5名一般同學參與競賽，這5名同學最終取得了第一名的好成績，競賽期間也表達出他們的團結力量和臨時應變力量。

　　在個人組織紀律性方面，我做到嚴于己、無遲到、無曠課，保持良好的學習作風；在學習方面，我無掛科現象，平常按要求完成各科作業。

　　假如連續留任，將在原有的根底上提高一個層次，上升一個高度，從多角度來帶著班委會成員治理好班級，向更高的層次進展。學習方面要準時催促大家各科的平常學習，消失問題準時調整；紀律性方面要有效地催促大家，尤其是晚自習，對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗，一旦大家這兩方面熬煉出來了，在以后的工作中會養成良好的習慣，并且這種好的品質會增進領導對自己的熟悉；活動方面我會多與其他班委共同協商多組織班級活動，來增進同學之間的了解、加深同學之間的友情，準時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題，并且多鼓舞大家參與學院和學校組織的各項活動，來提高大家的積極性和主觀能動性。以后在各方面，作為班長，我都會起帶頭作用，穩定自己的態度，帶著好我們的班委，從我們班委起來影響大家，和大家一起朝具有二班特色的道路前進，爭創優秀班集體。

大學班長個人述職報告2

　　歲月荏苒，白駒過隙，轉瞬間我們已經從剛入學時的“菜鳥”馬上變成高年級同學了，立刻我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期，真的有許多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的：“經受成長的陣痛，我們最終如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的稚嫩和缺乏，但，這，都是成長的腳印。”

　　從高中到大學，假如說大一的第一個學期是一個適應的過程，那么大一的其次個學期則是我們開頭從適應到進展的一個時期。

　　在這個學期中，我們共同經受了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場競賽、科技文化節、教師根本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到，許多同學都在這個學期找到了自己的定位，開頭為自己的幻想而加油沖刺了，而許多同學也開頭不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

　　都說大學是個小社會，在這里不僅要學習專業學問，更要學習許多其他方面的東西，在大學中先去適應如何走進馬上擁抱我們的大社會。

　　在這個學期中呢，可以說班級整體向好的一方面進展著。究竟同學們已經相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級分散力的根底。班委各項工作的開展也順當了很多，所以，我要感謝楊教師、全體班委，感謝xx級音樂系的全部兄弟姐妹們。

　　今日是大班班委的專場，也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進展一個簡潔的總結。

　　今年已經是我第13年的班長任職了，在班級的治理上，自己的治理理念在一步步的更新，小學可以說是當棋子，根本上是教師撥一下就動一下；中學的時候是一個過渡階段，可以說中學生是圈養的，有著太多的法規和條條框框，開展活動特別困難，而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段，每個人都打著：“我是大人”的旗號干著一些相當稚嫩的事情，所以當時常常和班主任在一起感慨我們像是幼兒園的阿姨，經常對那些同學要連哄帶騙的。而大學，特殊是我們音樂系的同學，在高三的時候經受了外出學習藝術和藝考，所以不管是在生活還是心智上都比一般的同學老練許多，這是很好的一個積存過程。大學，我們可以形容是放養的，有很強的隨便性，所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個，許多事只要點一下同學們就會立刻去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

　　在這個學期中，我依舊是負責主持班級的`日常事務性工作，協調好整個大班的同學、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我始終覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費許多的心思和閱歷，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜愛上那種運籌帷幄的感覺。

　　在本學期，我也代表08級參與了一些活動，比方教師根本功競賽的朗讀競賽還有今日晚上在這里進行的科技文化節的演講競賽，昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的競賽。

　　我覺得這才是我想象中的大學生活，有責任、有快樂也有收獲，而我想我最大的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字：“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起共享和分擔的至交好友。很幸運，在大學，我收獲了許多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特殊是始終是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待：“路上慢點、當心騎。”，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這很多很多的好朋友，情愿共享我的青春。

　　一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力

　　量是渺小的可以忽視不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是全部的教師和同學們情愿協作我才能做到的。

　　感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。

　　還是那句話：“我們都需要共享和分擔。”我盼望更多的同學走進我的生命，我也情愿和每一個人共享和分擔。

　　讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存！

　　感謝！

大學班長個人述職報告3

敬重的各位教師、同學：

　　我現任文秘1c1班班長一職，我的主要職責是團結全班同學，幫助輔導員工作。作為班長，我能夠做到實事求是，一切從實際動身，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，盡心盡力做好本職工作。現簡要述職如下：

　　合理安排班干局部工合作，明確各職位職責，做到工作無死角，無相互推諉現象。為此，我班制定了《班干部職責表》，并在班委會上宣讀，征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質量，給工作帶來了極大的便利。

　　嚴抓衛生工作，堅持公正勞動、勞動自主、獎罰清楚的'原則。催促衛生委員每日檢查值日生是否按要求清掃了衛生，對于未能按時按質清掃衛生的同學進展懲罰，使班級衛生工作樹先鋒。

　　新設“得獎項，獲話費”制度，激發同學們參加活動的積極性。為改善同學們參與活動積極性不高的現狀，我班制度“得獎項，獲話費”制度，對于在級校或院級活動中獲得獎項的同學，班級賜予話費嘉獎，鼓舞同學們表現自己的才能，豐富了同學們的生活。

　　為節省同學們的時間，我進一步削減了班委會的時間，提高了會議質量。安排會議堅持會前有預備、有議題，不拖延時間。此舉轉變了班干部對班委會的逆反心理。

　　雖然在本職崗位上做了一些應當做的工作，但對比崗位職責，仍舊存在履行不到位的地方，如不了解同學們的性格、興趣愛好等根本狀況，我會改善自己的缺乏，為班級建立、進展做出新奉獻，為同學們供應更好的效勞。

　　以上述職報告，請教師和同學們批判指正。

　　述職人：xxx

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