元旦活動方案 匯編15篇
為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的元旦活動方案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦活動方案 1
一、活動主題:
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的.學習中去。
三、活動時間:
20xx年12月23日下午
四、活動內容
1、大課間表演,向全體家長展示我校師生的風采。
2、文藝演出:主角是學前班的乖娃娃,屆時,他學前班的老師和小朋友將同臺表演8個節目,校園歌手賽的8個節目(教師一等獎的4個節目,學生一等獎的4個節目)也將參與演出。)
五、活動組委會及其責任分工:
參加活動對象:全體師生活動巡查:安全巡邏小組成員活動總策劃:楊梅、李婷活動中的安全教育:各班主任活動的后勤負責:陳利活動攝影:曹燕
六、活動準備:
1、舞臺布置:譚萬勇、童輝、張紅陽、龍平、楊海波、吳玉平等
2、標語:譚鵬
3、場地劃分:龍平
4、音響:曹校長
5、化妝:完小全體女老師
七、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、全體學生穿校服,沒有校服的各班自行處理(可不穿校服)。
4、活動結束后,由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生。
元旦活動方案 2
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的`精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級
三、活動地點:
xxx
四、參加對象:
全校師生
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1、校級節目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:
3、節目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:
5、舞臺設計(背景)及制作:
6、節目伴奏帶匯總、刻錄:
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:xx
總策劃:xx
活動協調:xx
藝術指導:xx
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):xxx
元旦活動方案 3
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的'腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:全體師生
四、活動地點:教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
元旦活動方案 4
活動時間:
20xx年12月29日-20xx年1月3日
活動重點說明:
1. 元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日
2. 促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。
3. 元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,可以開展會員特別促銷活動。
4. 元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。
特別企劃活動內容:
(一)二元家電驚爆大放送
20xx=20xx+2
購物滿2000元,再花2元錢可買VCD、電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明:
*2元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選余地
*商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放
凡進商場超市購物的'顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。
操作說明:
此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠
哄搶現象。
活動時間可以為1-2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。
活動地點:
門前廣場或中央大廳
操作說明
1. 活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,并傳達一定知識的活動。
2. 展覽內容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。
3. 展出所需要的花草植物可以聯系植物園或花鳥市場等單位協助。
(一)新的一年從運動開始——挑戰你的速度和體力
活動方式:挑戰體力和速度比賽,在現場設立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽
成績設立獎項和獎品。
獎項設置:
一等獎 1名 運動鞋 價值300元左右
二等獎 2名 運動鞋 價值200元左右
三等獎 5名 運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明
報名方式:采取前期報名和現場報名兩種形式,前期報名是20xx年12月25日-31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30-50人左右。
為加快比賽進度,可以設立2-3臺跑步機。
活動地點:門前廣場
(二)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式:開辟義賣專區,每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。
義賣商品:背包、玩具、書籍等價值10-100元的商品
操作說明:
*元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。
邀請公證人員現場公證。
聯合希望工程有關部門聯合舉行,也可以與希望小學結成對子,形成長期幫助關系。
邀請有關新聞媒體到場采訪。
(三)會員感恩大回報
活動時間:20xx年12月20日-20xx月1月10日,時間為20天
舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,特開展會員特別促銷活動。
1. 會員大抽獎或積點兌獎活動。
2. 會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現場POP海報標明是會員特價。
3. 開展新卡換舊卡活動和優惠
元旦活動方案 5
一、指導思想
為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容:硬筆書法(鋼筆字、粉筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。
2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點:會議室。
4.比賽時間:20xx年XX月XX日下午。
5.設獎方法:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
三、領導小組
組 長:
副組長:
組員:
四、參賽對象
全校所有教師
五、評分標準
1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。
2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行 筆流暢,力度適中。
3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為,該選手最后得分。
鋼筆字內容:
第一條是愛國守法,是教師職業的'基本要求。熱愛祖國是每個公民,也是每個教師的神圣職責和義務。需要每個社會成員 知法守法,用法律來規范自己的行為,不做法律禁止的事情。
第二條是愛崗敬業,是教師職業的本質要求。沒有責任就辦不好教育,沒有感情 就做不好教育工作。
元旦活動方案 6
一、活動主題:踏馬迎春
二、活動目的:利用本次大型的元旦歡慶活動在社區內營造歡樂的元旦氛圍,拉近居民之間的距離,同時由社區居民及各個團體為居民們帶來的精彩節目,讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。
三、活動目標:
1、豐富社區居民的精神文化生活,拉近社區居民之間的距離;2、整合社區內外多個組織參與,為社區居民帶來更多更好的服務。
四、活動時間:20xx年_12月31日
五、活動參與方:社區居委會、社區服務站、志愿者隊伍六、活動形式:攤位游戲形式七、活動地點:社區停車場八、制定預案:
1、防火預案2、防停電預案3、防雨預案九、活動分工表、活動當天流程表、活動后期工作表:
時間12月31日場地布置9:30-10:00比比誰的眼力好:準備三支筷子,一個空啤酒瓶。啤酒瓶一個、筷子兩雙、參加者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的.距獎券介紹游戲規則內容所需物資插排、桌椅、音響、橫幅話筒12月31日離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,10:30-12:00便是優勝者,即得一個章。每人有五次機會。(游戲同時進行)燈謎一條街:150條燈謎,每人拿一個猜對的得一燈謎、獎券個章。套圈圈:瓶子20個,每人2次機會,套中便成功,瓶子20個、圈圈2個、得一個章。獎券夾彈珠:玻璃球8個,30秒之內用筷子把玻璃球碗兩個、玻璃球8個、從一個碗夾到另一個碗中,全部成功者得一個章,筷子一雙、秒表、獎券每人1次機會。比比誰的運氣好:要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子30個其中紅色3珠子,其中紅色的有三顆。把珠子放在一個不透明個、不透明袋子一個、的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓獎券一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎,得一個章。每人三次機會。12月31日獎品發放10:30-12:0012月31日活動場地整理,物資回收12:00-12:
元旦活動方案 7
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的.成長。
二、活動時間:
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象 :
xx小學全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:吳x等六年級學生
2、《拜年》快板詞 表演者:程x等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者:xx、汪x等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈 表演者:孫x等四年級學生
5、《校園幽默》小品 表演者:汪xx等五年級學生
6、《追光者》合唱 表演者:汪xx等四年級學生
7、《我會聽話》合唱 表演者:二年級全體學生
8、《跆拳道》表演 表演者:程xx等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱 表演者:一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦 表演者:xx、孫x等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者:孫x等三年級學生
12、《四季童趣》合唱 表演者:三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱 表演者:二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者:陽xx、王xx等五年級學生
15、《成都》彈唱 表演者:丁xx老師
16、《我是一名老師》 表演者:xx小學老師
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責:x
總指揮:x 負責現場布置
總策劃:x 負責選拔主持人
現場指導:x 負責學生的進場、出場及節目間的銜接
器材調試:x
安全保衛:x及1-6年級班主任老師
后勤服務:x
元旦活動方案 8
尊敬的家長朋友們!親愛的小朋友們!大家好!
20xx年即將過去,20xx正悄悄來臨!在這辭舊迎新之際,我代表金太陽幼兒園全體教師給大家拜個早年!感謝這一年來所有家長對我們工作的大力支持和理解。
今天,我們相聚在這里,享受孩子帶給我們的歡樂,今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,將快樂進行到底!新的1年開始,祝大家好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點小財!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的'祝福!祝大家新年快樂!萬事如意!
我宣布:金太陽幼兒園大班20xx年“慶元旦迎新年”親子聯歡活動現在開始!!!
1、下面讓我們家長朋友和孩子們一起來唱《新年好!》2、接下來有請帶來的三句半《幼兒園我的家》
3、我們大班小朋友是多才多藝的,下面請欣賞舞蹈《微笑恰恰恰》4、接下來要表演的是集體朗誦詩歌《新年到》5、舞蹈兒歌古詩小朋友們都展示過了,下面我們來玩一個識字游戲,《魔術箱》還望家長多多配合!!6、學習與游戲是共存的,下面有請家長和小朋友們一起來做親子游戲,《占領陣地》《問題搶答》。
7、小朋友們和大朋友表現真是太棒了,我們來做一個獎勵游戲,《猜動物》
8、為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由家長帶來的精彩節目
9、再次把熱烈的掌聲送給小朋友和爸爸媽媽,感謝他們陪我們一起度過快樂的一天!歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,金太陽幼兒園大班“慶元旦迎新年”親子聯歡活動到此結束,再次祝大家在新的一年里,快樂平安!永遠幸福!!!
元旦活動方案 9
一、活動目的:
1、為了活躍小區圣誕節日氣氛,表達xx物業全體員工號對業主深切問候。
2、通過舉辦圣誕平安夜互動游戲活動,為住戶營造一個歡樂祥和的園區文化氛圍,顯現高尚園區特質。
二、活動時間:
20xx年12月24日至20xx年1月1日
三、活動內容安排:
(一)小區環境布置:
1、在物業辦公室門前懸掛紅燈籠、圣誕裝飾品、彩燈等。
2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。
3、在小區入口處擺放圣誕樹及彩燈裝飾,在小區區域懸掛圣誕裝飾,如彩燈、燈籠、彩旗
4、客服服務中心前臺工作人員統一著裝及規范用語,由客服部主管提前對客服進行培訓,提升形象禮儀,遇見業主時主動問候,送予節日的祝福。
(二)宣傳方式
1、小區宣傳欄+單元門公告欄+電梯間海報(祝業主圣誕快樂、活動預知)
2、安排穿著圣誕服的圣誕老人在園區內活動,給園區內小朋友派發圣誕喜糖,并告知活動地點、時間,而且還會有更豐富的禮品。
(三)開展平安夜圣誕節活動
1、在與物業辦公室開會溝通活動過程,明確活動辦法等相關內容。
2、20xx年12月24日,物業公司安排工作人員對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。
3、平安夜當天將吉祥蘋果發放給前來參加活動的業主和物業全體員工。
4、活動當晚的安防工作,安全部進行現場秩序維護。
5、客服人員前臺辦理接待所溝通過程中,明確活動相關內容。并且及時告知業主。
6、在20xx年12月24日,物業服務中心管理人員協助前臺對前來辦理業務的住戶發放糖果。
四、活動內容
活動一:開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動(20分鐘):
①準備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區,準備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。
②游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴及其他圣誕禮物鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則采摘禮物規參與者所有。
③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節后一天沖洗好贈送給業主(也便于物業公司對業戶信息的收集)
活動二:歡歡喜喜把家還(10~20分鐘)
準備:氣球
游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯,背背相對,共同協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。
活動三:團團結結(5分鐘)
場地:寬敞的地方
人數:10幾個人
人員:一定要有男有女
規則:在游戲中,男生是一塊錢,女士則是五毛錢
游戲開始前,大家站在一起。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊這樣的)裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短時間內組成那個數的小組團,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或一男三女之類的小組團,記得動作要快,團隊里如果超出這個數可以把人給踢出去。
活動四:抽獎
當天到場的業主可以在客服中心領取圣誕心愿卡片,作為抽獎的標簽。待到活動結束時進行抽獎,獎項設立三等獎3名、參與獎12名。
活動五:大小同慶
請上三組人、每組三人。首先是三人同時站在同一張打開的報紙上,通過者,進入下一關,三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏。
活動六:舉棋不定
請上五人,坐在凳子上,雙手雙腳扎上不同顏色的.旗子,聽主持人口令舉起不同顏色的旗子,沒有出差錯者繼續玩,直到決出勝負為止。
活動七:蜈蚣步
可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,練成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
活動八:袋鼠跳
分兩組,每組可同時一個人或兩人,同裝在一個大布袋內,手持布袋跳到終點,以最快到達目的地的組別勝出。
活動九:抽獎
當天到場的業主可以在客服中心領取圣誕心愿卡片,作為抽獎的標簽。待到活動結束時進行抽獎,獎項設立一等獎1名、二等獎2名。
全體人員與圣誕老人和小丑跳兔子舞、騎馬舞等。
結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(拔河)贏的小朋友有糖果發。
五、物料準備:
1、彩燈:100條(裝點客服中心、圣誕樹、門崗及主要通道)
2、圣誕樹:7棵(1棵5米放在入口及物業服務中心門口6棵1。5米)。
3、圣誕樹枝條上帶叮當50個、松球50個、紅結50個、彩球50個等。
4、白色雪花:50片(裝點客服中心、圣誕樹、門崗及主要通道)
5、太空棉(白色):50米替代白雪裝點圣誕樹
6、各種大小的盒子及包裝紙制作成禮品盒最少80個用于裝飾圣誕樹。
7、柵欄(若干塊,用于圣誕樹的圈圍)、(噴)雪花模板5個、圣誕彩噴各種顏色若干瓶(用于噴繪客服中心及小區單元門)、大鈴鐺3個(用于裝點圣誕樹以及人道車道崗)、繩子、彩旗。
8、蘋果(包裝好):150個用于派送給工員及當天參加活動的業主作為活動禮品。
9、燈籠:500個(小的懸掛各樓棟出入口以及道路樹木上、2個大的懸掛人到崗2個大的懸掛在車道崗)
10、糖果:建議購買棒棒糖。
11、圣誕老人服裝一件、小丑服裝一件(可租,需要工作人員穿著在小區內派發糖果)
12、音箱、話筒(便于互動節目中使用)
13、活動禮品(可以考慮大桶食用油1桶、小裝的食用油、卷紙、抽紙、小玩偶等)
14、制作一個抽獎箱,并設立一等、二等、三等獎。
15、拉花:用于包裝蘋果及禮品。
16、圣誕帽、圣誕鞋、氣球、彩旗、風車若干個。
17、圣誕賀卡、卡片若干張。
元旦活動方案 10
20xx年元旦即將到,為豐富校園生活,推動校園化建設,弘揚健康向上的精神風貌,并為學生提供展示自我的舞臺,經學校研究決定,舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動,整個活動分為三部分:外演出、球操比賽、游園活動。
活動時間:
20xx年12月29日下午12:0~1:0
活動地點:
操場旗手:
活動對象:
全體學生、家長主持人:
活動目標:
通過欣賞表演,體育運動、游戲活動,感受新年的喜悅。
活動主題:
“我是棒伢兒”,口號:“我真的很不錯,我真的`很不錯,我真的真的真的真的`真很不錯!”
活動準備:
1設計方案,準備場地材料。(大隊部負責)
2各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。(各班班主任負責,展板圖公司噴繪)
心愿卡:每位學生一張心形卡片,寫下新年“紅領巾小心愿”,貼于美術教室后部新的大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學校大廳。(班主任負責)
4各類獎品。(后勤負責)
(1)學生球操獎品:
一等獎份(20元)
二等獎份(200元)
三等獎份(10元)
家長參與獎87份(1元87)
總計約4000元左右。
學生游園活動獎品:
一等獎29份(4元29)
二等獎29份(元29)
三等獎29份(2元29)
總計約000元左右。
活動措施:
1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。(班主任負責)
2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。(大隊部、班主任負責)
活動安排:
活動要求:
球操要求:每個家長站到指定位置,與孩子一起參加比賽,分段比賽,共三場。
隊列:孩子一列,家長一列。每場六列。
班主任提前布置好場地和展板。其中,每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。
游園活動中,若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗,同時關注到每個學生。活動后,注意班級衛生情況。
請評委準時到評委席,評委:葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經費預算:
游園會道具(物品、食品):約1000元。
班級食品一份:900元(100元9)
志愿者18人:40元(2元18)總計約一萬左右。
人員安排:
注:游園活動集中在一樓、二樓,共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理,駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動,尤其是家長未參加的學生,要求學生盡量獨立完成活動。
元旦活動方案 11
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的.文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。
二、活動主題:
“展國美風采,讓夢想飛揚”
三、活動時間:
20xx年12月29日
四、活動項目及要求
1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
2、節目分兩類:歌舞、曲藝;節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、樂器演奏、英語表演等均可。
3、各班于12月12日前將本班表演所需音樂,以及節目串詞上交到老師處。
4、12月21日特色課開始節目彩排。
5、利用中午休息時間或者音樂課時間排演,嚴禁在語、數、英、科學上課的時間及早讀排演。排演時注意音量,盡量減少對正常上課的干擾。
6、一、二年級每生2面小紅旗0.2元/面104元;三、四年級每生鼓掌拍0.74/個223元;五、六年級每生2個加油棒0.55/個126元;五星紅旗貼紙30元。
7、場地布置:XXX
8、演出策劃:XXX
元旦活動方案 12
“風雨送狗去,花鳥迎豬來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰性的一年,那么,20xx年的xx中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行20xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題:
激揚青春,暢想未來
二、參演對象:
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節目,形式不限;
2、節目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則后果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;
6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的',請提前說明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節目要求:
1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:;高一年級:;高二年級:;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部負責。
七、表演要求:
1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導負責人:
十、工作布置:
1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設計:(學生若干);
3、場地布置、舞臺監督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);
4、燈光組:xxx;
5、音響組:xxx;
6、服裝統籌:xxx;
7、獎狀打印、填寫:xxx;
8、后勤組:xxx;
9、場地安排:xxx;
元旦活動方案 13
為歡度元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:生態和諧、團結奮進。
二、活動地點:學校操場和各班級。
三、活動時間:12月31日下午。
四、活動要求:
1、以班級為單位,每班負責兩個項目。
2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,不準轉接給別人。
3、政教處負責組織集體項目的安排。
4、在12月31上午第四節課和空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等
班游園節目(一)
1、棋走瓶停
5個裝有一定量水的瓶子(瓶子不同),每個瓶子下放一個棋子(第五個瓶子下面放兩個棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法隨意),同時保持瓶子依舊直立。成功一個瓶子得一張券,成功三個瓶子得二張券,成功五個瓶子得三張券。
2、礦泉水瓶疊疊高
小瓶滿瓶的礦泉水6瓶,能疊成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1張票,能疊成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2張票,能疊成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3張票。
班游園項目(二)
1、掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著間隔50厘米的兩張桌子走8字圈,20秒內,球未丟走幾圈就得幾張獎劵。
2、彈球
主持人準備好三個乒乓球和一個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在離桌子2米的紅線外,將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵,進幾球得幾張獎券。
班游園項目(三)
1、鴻運當頭
游戲規則:參與者用頭部頂一本書,完成賽道。途中需按所示路線繞過3個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規,需從頭開始,15秒內完成得3張,18秒內完成得2張,20秒內完成得1張。
2、我來猜歌名
游戲規則:組織者播放預先準備的歌曲,每首歌15秒,參與者猜歌名,有三次機會,猜出一首得一張獎券,最多三張。
班游園項目(四)
1、巧推杯碗
在一張桌子上畫一條紅線和黃線,用一個碗在桌子推,如果在紅線內得一票,紅黃線之間得2票,黃線外得3票,掉下桌子不得票。
2、乒乓拍傳球
25米距離跑道處設桿子,學生用乒乓拍托著球往返跑,20秒內3張,30內2張,30外1張(具體時間根據當天的天氣有無風做調整)
班游園項目(五)
1、擠眉弄眼
在一分鐘之內用臉部的五官靠肌肉扭動把餅干從額頭移到嘴里;隨機抽取或選擇熟人,3人組隊參加;參與人員都到位后,餅干放好后宣布開始。一組中第一個吃到餅干者為贏家,獲2張獎卡;第二個吃到餅干者獲1張獎卡;最后名無獎卡。比賽中若餅干落地,則比賽結束,無獎卡。
2、童心未泯歌詞接龍
比賽人員從箱子中抽取前半句歌詞,然后唱出相應的后半句歌詞。要求歌詞正確,唱錯不算;1分鐘之內唱出6組及以上得3張獎卡,唱出4—5組得2張獎卡,唱出2—3組得1張獎卡,未達2組者不得獎卡;比賽過程中,選手只有2次重抽歌詞的`機會。唱對方可繼續抽取新歌詞。
班游園項目(六)
1、文字倒念(考驗學生的記憶能力和臨場應變能力)
游戲規則:參與者聽工作人員念幾個字,參與者快速(10秒內)倒著將字逐個讀出,不能回念和修改,念錯即停止。
如:題目1:鹿城區
作答1:區城鹿......對,得1張
題目2:建筑大師
作答2:師大筑建......對,得2張
題目3:我愛江臨鎮中學
作答3:學中鎮江臨愛我......對,得3張
2、吹蠟燭(考驗、鍛煉學生的肺活量)
游戲規則:參與者站在凳子后面,吹前面的蠟燭(先試,控制蠟燭遠近,使得到3張的控制數量)
滅1支......得1張
滅2支......得2張
滅3支......得3張
班游園項目(七)
1、快樂紙飛機
規則:參與游戲的同學分發到一張折紙,自行將紙折成紙飛機(機翼最寬處要超過6厘米),然后到飛行場地進行試飛,獎券根據飛行最后的落地位置距離進行發放,超過10米獎勵3張獎券,5米至9.9米獎勵2張獎券,起飛線至4.9米一張獎券。
2、快樂保齡球
規則:距離7米打倒全部保齡球(六只礦泉水瓶),共二球機會,一球全部打倒得三張獎券,兩球全部打倒的兩張獎券,只要有打倒就得一張獎券。
班游園活動項目(八)
項目一:
1、題目:我比劃,你來猜
2、規則:兩人一組,工作人員隨機出題,負責猜題的一方背對工作人員,比劃者根據題板自由比劃身體,但不得說出題板上任何一字(含口型),否則視為犯規,答題無效。
3、獎勵辦法:
(1)30秒內猜中一題,兩人各獎勵3張獎券。
(2)1分鐘內猜中一題,兩人各獎勵2張獎券。
(3)2分鐘內猜中一題,兩人各獎勵1張獎券。
(4)若沒有猜中,酌情處理。
項目二:
1、題目:詞語接龍
2、規則:裁判隨機說出一個詞語,參賽者用最后一個字(不能用諧音字)接龍。
3、獎勵辦法:
(1)連續接對10個詞語,獎勵3張獎券。
(2)連續接對7個詞語,獎勵2張獎券。
(1)連續接對5個詞語,獎勵1張獎券。
學校集體項目:
籃球運球接力:摸石過河---齊心協力---合作跳繩---鉆過障礙物---海底撈月。共17人參加(10男7女),摸石過河2人(1男1女,距離各7.5米);籃球合作2人(1男1女,距離10米);跳繩3人(男女不限,完成10個,距離5米);鉆障礙物3人(男女不限,其中兩人護桿防止桿子翻倒,距離10米);海底撈月7人(男女不限,最后一人沖刺,距離15米)。所有項目球不能觸地,凡觸地和違例的全部到該項的起點重新開始。
元旦活動方案 14
一、指導精神:
為增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的.體育精神,調動學生學習體育的積極性和參與主動性,培養良好的。學風,發揚學生特長,培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題:
強身健體,全面發展。
三、比賽地點:
瓦疃中學
四、比賽時間:
20xx年12月中旬(具體時間另行通知)
五、評比程序:
全校班級設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優秀獎若干名。
設優秀輔導教師獎1名。
六、評審組名單:
組長:馬超
組員:單鴻飛董斌項中崔海章
田大強
計分:劉四化
七主辦單位:
固鎮縣瓦疃中學藝體組(未盡事宜另行通知)
元旦活動方案 15
一、專場活動名稱:
源于自然演繹時尚
專業畢業設計作品展示
二、組織機構承辦活動機構:
主辦:
承辦:
三、活動時間:
20xx年12月(貴校確定)
四、活動主體內容:
服裝展示
五、活動目的:
展示學生畢業設計成果;
展示學校服裝專業設計水平;
展現南洋學校領先的教學水平;
體驗學校作為民辦高校領導實力;
推廣和提升社會對學校及其畢業生的認知度和美譽度
六、活動地點:
方案一、中國大酒店
方案二、北京路光明廣場
方案三、天河科貿館
七、圣格策劃制作介紹:
xxx
八、制作流程表:(略)
進場施工環節:
一、場地保護物品先行安裝
二、地面處理
三、燈架安裝(保證舞臺正面背景前燈架障礙,在基礎背景安裝前升起燈架)
四、基礎背景安裝
五、燈光調試方法
六、音響調試
七、場外的布置
八、投影儀的安裝與調試
九、服裝的`準備后臺的搭建
制作公司
所有工作在1`日下午20:00時前完成
九、演出流程表:(24日)
(略)
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