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慶元旦迎新年活動方案

時間:2023-06-17 17:48:52 元旦 我要投稿

慶元旦迎新年活動方案【熱門】

  為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的慶元旦迎新年活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶元旦迎新年活動方案【熱門】

慶元旦迎新年活動方案1

  在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。

  一、指導思想:

  為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園、走進課堂,了解幼兒園的管理與發展趨勢,了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關注每一個孩子都能健康的成長,更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動,向家長介紹今天上午的所有活動安排,讓家長們了解來幼兒園的主要目的`,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。

  二、活動主題:“慶元旦·迎新年”半日開放活動。

  三、活動宗旨:家園同樂,健康和諧

  四、活動目的:

  1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

  2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

  3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動的樂趣。

  4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

  五、活動要求:

  1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

  3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

  4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

  六、活動準備:

  1、各班級教學展示內容設定:于12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.

  2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動。

  3、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

  4、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

  5、活動宣傳海報,橫幅,照片等。

  七、活動注意事項:

  為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:

  1、每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。

  2、請在指定位置及班級參加活動.

  3、活動過程中,不要隨意走動、喧嘩,請注意保持秩序!不要訓孩子,一切聽從老師的安排。

  4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。

  5、時間:20xx年12月30日下午2:30—4:30

  6、地點:各班活動室

慶元旦迎新年活動方案2

  一、開幕詞

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好,我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年,新的鐘聲、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全體老師和小朋友起立,歡迎——爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶——身體健康,笑口常開,祝爸爸媽媽——工作順利!幸福美滿,祝小朋友——快快長大!

  過新年,放鞭炮,穿新衣,真熱鬧,新的一年又送給我們一歲,請我們全體小朋友演唱歌曲《新年送給我們一歲》,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,祝大家新年快樂,歲歲平安!(音樂:新年送給我們一歲)

  我們中五班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,今天再次感謝家長們的大力支持和合作,能給孩子一次展示的機會,下面我們的慶元旦、親子兒歌朗誦賽正式開始。在開始之前,我想說一下比賽的規則:一、是小朋友的規則:今天的活動比平時上課時間稍微長了一點,但請小朋友要安安靜靜聽,不要大聲說話,不能走出位置,能做到嗎?二、是家長要注意的規則:現在家長們手里都有一張評分表,有小朋友的姓名、出場號、兒歌題目,總分一共是10分,為了便于計算總分,請家長們去除小數點,填寫整數。最后,我們請家長代表計算總數,評出3個一等獎,6個二等獎,9個三等獎。評分時,我們學習《非常6+1》節目中李永的說法:喜歡誰就選誰,沒有評比標準,你就是標準!當然,我們不是為了比賽而比賽,重在參與,不在結果,重在過程,希望此次活動能給你帶來快樂,快樂最重要,謝謝!

  二、串聯詞

  1、吱吱吱,誰來了(小老鼠),小老鼠也來迎接新年了,下面請聽范鈺霖和她媽媽一起朗誦的兒歌《小老鼠上燈臺》,大家掌聲歡迎!

  2、小朋友,你們喜不喜歡搭積木(喜歡),你會搭什么呢?有請王唐君豪和她的媽媽,聽聽他們是怎么搭積木的?請聽兒歌《搭積木》。

  3、小朋友我們來做個手指游戲吧:轱轆轱轆一、轱轆轱轆二、轱轆轱轆三、轱轆轱轆四、轱轆轱轆五,轱轆轱轆轱轆轱轆,有一輛大轱轆車開來了,有請周江玥和她媽媽帶來的'兒歌《轱轆車》,大家歡迎!

  4、下面有請沈家旭和她媽媽帶來的《拍手歌》,大家掌聲有請!

  5、一只螞蟻在洞口,看見一粒豆,用力搬呀搬不動,急得直發愁,咦,瞧:一個小朋友正在逗螞蟻呢,是誰呢?有請鄭宇和他的爸爸,為大家帶來的兒歌《逗螞蟻》。

  6、世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,平時媽媽辛苦的工作,回到家還要照顧我們的學習和生活,我們小朋友要愛媽媽、關心媽媽,是嗎!有請張李陽和她媽媽朗誦的兒歌《我的好媽媽》,大家歡迎!

  7、小朋友,你們喜不喜歡睡覺呀?為什么呢?接下去請聽兒歌《愛睡覺的小花貓》,有楊宇杰和她的媽媽為大家獻上,掌聲有請楊宇杰和她的媽媽!

  8、小貓自己走,小鳥自己飛,我們小朋友長大了,自己的事情——自己做,掌聲有請顧伊涵和她爸爸帶來的兒歌《自己來》。

  9、張老師小時候最喜歡到外婆家,小朋友喜不喜歡到外婆家去呀(喜歡),有一只小貓它也想到外婆家去,接下來會發生什么事情呢?請聽湯佳燁和她媽媽帶來的兒歌《小貓要回婆家》。

  10、剛才鄭宇和他爸爸高高興興地在逗螞蟻,有一個小朋友也喜歡逗螞蟻,聽聽她是怎么逗螞蟻的,請聽顧凡和她媽媽朗誦的兒歌《逗螞蟻》。

  11、小螞蟻哼唷哼唷快樂地搬好了豆,咦,誰又在搬米了呢?(大家猜猜)請聽顧孟巍和她爸爸、媽媽帶來的兒歌《搬米》,掌聲有請兩位!

  12、小朋友,你們數數這是幾個手指頭(幼兒數),我們真能干,會數數,我們班還有一個小姑娘也很能干,她會數鴨子呢?有請曹依靜和她的媽媽,他們給大家帶來的是兒歌《數鴨子》。

  13、有個孩子真懂事,爸爸媽媽下班還沒回家,他和小板凳一起等他們回家,這個懂事的孩子就是我們班的符初彥,有請符初彥和他的爸爸,為大家帶來兒歌《小板凳》。

  14、小朋友,吃了香蕉,香蕉皮應該放哪呢?(對)這樣才是個講衛生的好孩子,接下來有請江振浩和他爸爸帶來的兒歌《乖小豬》,大家掌聲歡迎!

  15、我們要學習誰呀?(乖小豬)對,我們要學習乖小豬做一個講衛生的好孩子,但我們也要做一個遵守次序的好孩子,比方,我們喝水時要排隊,出去散步時要排隊,接下去有請王子豪和他媽媽帶來的兒歌《排排隊》。

  16、有只烏龜和兔子要比賽跑步,你們說誰會嬴呢?哦,不要猜了,請聽鄭熠純給大家帶來的兒歌《龜兔爬樓誰第一》。

  17、炒小菜,炒小菜,炒好小菜干什么?有請陸詩雨和她的媽媽帶來的兒歌《辦家家》。

  18、有位小朋友上幾天還在生病,但她很勇敢、很堅強、自告奮勇要求爸爸媽媽參與這次的活動,有請章佳熠和她爸爸帶來的兒歌《世上只有媽媽好》。

  19、過年了,我們又大一歲了,也正在慢慢長大,你長大了學會做什么事了呢?最后我們請出的是林俊濤和他的媽媽,兒歌《長大了》,有請!

  三、家長代表評分(家長卡拉ok大聯唱)

  四、頒獎(音樂:義勇軍進行曲)

  1、慶元旦、迎新年親子兒歌朗誦賽:一等獎 3個,二等獎6 個, 三等獎10 個

  2、家長數學教具比賽:一等獎2 個,二等獎6 個,三等獎10 個。

  五、結束語(音樂:同一首歌)

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!我們中五班“慶元旦 親子兒歌朗誦賽”到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心祝大家在新的一年里,快樂平安!也祝愿我們中五班小朋友芝麻開花節節高,再見!

慶元旦迎新年活動方案3

  一、活動目的

  為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的`校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

  二、參加人員:學校全體教職工

  三、組織機構:

  組 長:楊國斌

  副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

  成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

  四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

  地 點:教工之家、體育組、學校操場

  指 揮:湯寶興

  宣傳、報道:向忠秋

  五、比賽項目、裁判及時間安排:

  1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

  以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;

  30日下午三、四兩節,初二對陣初三。

  2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

  以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;30日下午三、四兩節,初二對陣初三。 地點:體育組

  3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅

  以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云

  以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

  六、具體要求:

  1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

  2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。

  3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

  七、錄取名次和獎勵

  每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。

  八、報名

  1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

  2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

慶元旦迎新年活動方案4

  為迎接20xx年元旦的到來,營造良好的節日氛圍,豐富校園文化生活,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌,學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”,現將有關事宜安排如下:

  一、時間地點:

  20xx年12月底(具體時間另行通知)在體育館舉行。

  二、組織領導

  為做好聯歡會各項籌備工作,確保聯歡會的順利進行,成立聯歡會組委會:

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、節目要求

  1、每個分工會可報送1—3個參選節目,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作。

  2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。

  3、老干節目由老干處負責組織、遴選、推薦。

  4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內,語言類控制在8分鐘以內。

  四、日程安排

  (一)節目報送(截止到11月30日)

  各單位按照通知要求積極組織籌備節目,并按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室,電子檔發送至郵箱xxx。

  聯系人:

  聯系電話:

  (二)節目選拔(12月1日—5日)

  通過組織人員審核篩選,確定聯歡會表演節目(具體時間、地點另行通知)。

  (三)節目排練(12月7日—19日)

  各分工會對表演節目進一步排練、完善。

  (四)集中排練(12月21—24日)

  (五)節目演出彩排演出(12月28—29日)

  五、表彰獎勵

  1、參加元旦聯歡會節目演出的`分工會,在年度考核加分項中給予適當加分。

  2、組織觀眾評出“我最喜歡的節目”,頒發獎品。

慶元旦迎新年活動方案5

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展,使我校師生自主的'參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動時間安排:12月31日下午1:30—2:10。

  1、 1:20 各中隊做好活動準備。

  2、1:30—2:10 各中隊組織學生活動。

  3、2:10 各中隊布置作業,打掃衛生。

  2:40 各班放學

  三、活動地點:各中隊教室

  四、活動的準備與安排:

  1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

  2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

  五、活動要求:

  1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求,并注意安全教育。活動結束后,各中隊要搞好衛生工作,學生處、大隊部將組織檢查。

  2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網。

  3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。

慶元旦迎新年活動方案6

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、書法等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月21日-30日

  三、活動對象:

  全體學生

  四、活動內容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報,書寫一期書法作品

  2、手抄報:介紹各國元旦的`來歷,與元旦相關的趣聞軼事,自己或家人與元旦的故事,燈謎,腦筋急轉彎等。

  要求報名醒目,新穎;鉛畫紙8開,黑色筆書寫(不得剪貼素材)四邊各留1厘米邊;上交作品再作品右下底部注明學校、班級、姓名(可多人合作)書法作品:與元旦、新年有關的名言、名段、詩歌、對聯等。

  要求紙張為16K書法稿紙,統一為紅色邊,橫豎均可,樣式可以是扇形、圓形、橢圓等;鋼筆書寫,作品末尾要注明學校、班級、姓名。

  五、具體要求:

  1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報,上交5份優秀作品,報名自定。

  2、初二、初三年級每班按照書法作品具體設計要求上交5篇優秀書法。

  3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎,并進行展出。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:

  副組長:

  組員:

  附評比標準:

  1、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

  2、書法書寫美觀、整潔、大方

慶元旦迎新年活動方案7

  新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活,促進學院師生交流,進一步營造喜迎新年的氣氛,我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”為主題的環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。

  為確保全院師生的廣泛參與,充分展現我院師生的`風采,現向全院師生征集優秀節目和晚會主持人,具體事項通知如下:

  一.節目征集

  1.節目主題:體現新年和師生聯誼的主題,內容健康,積極向上,提倡原創。

  2.節目形式:形式不限,鼓勵突破傳統,大膽創新。

  3.節目時間:時長5到8分鐘。

  注:老師可以自行組合節目(注:每單位出一個節目為宜);學生可以以班級為單位,但由于節目數量有限,鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

  二.主持人征集

  凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名,含中間游戲環節主持),要求普通話流暢,形象良好,有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。

  聯系人:李沛奕 聯系電話:長號:1888678798短號:612246

  注:晚會準備有豐富的獎品,屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。

慶元旦迎新年活動方案8

  一、活動主題:

  慶元旦、迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生,保證能準時放學)

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

  (3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

  (4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

  (2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的`氣氛。

  (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

  (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

  (5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

慶元旦迎新年活動方案9

  1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

  3.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

  4.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。

  5.從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導幼兒說出謎底。

  6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。

  7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

  8.第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  9.活動對象班全體師生。

  10.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

  11.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  12.活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  13.看圖說話,今后我該怎么做。

  14.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

  15.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  16.讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  17.師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  18.詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的`愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

  19.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

  20.聽我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

  21.午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  22.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

  23.以感恩為主題全體起立宣誓。

  24.迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  25.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

慶元旦迎新年活動方案10

  為進一步推進我校文藝活動的發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動,以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確保活動順利進行,特制定本方案。

  一、活動主題:

  舞動青春,放飛夢想。

  二、組織機構:

  主任委員xx

  副主任委員xxxx

  執行委員xx

  委員xx

  三、工作人員:

  藝術指導xx

  舞臺監督xx

  舞臺設計xx

  音響xx(兼錄像)

  供電燈光xx

  攝影xx

  安全保衛xx門衛4人

  后勤保障xxxx

  四、節目類型:

  1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

  5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;

  五、節目要求:

  1、節目內容要求健康向上,富有時代、校園生活氣息,體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

  2、節目形式力求靈活多樣,新穎又能體現特色。

  3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則,積極支持、鼓勵學生,并組織學生安排適當時間認真排練,提高節目質量。

  4、表演時不要濃妝艷抹,服裝不能過于暴露。所需的.服裝、道具、伴奏等自行準備。

  5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘,其他節目不得超過8分鐘。

  六、報名辦法:

  各班報名不受限制,各類節目分別報音樂組(語言類、器樂類、其他類),xx(歌曲類),xx(舞蹈類)。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。xx負責節目審核及排練,xx負責主持人的選拔和訓練。

  七、時間安排:

  報名截止日期:20xx年12月4日;節目選拔時間:12月7-18日;彩排時間:12月24日、30日;正式演出時間:元旦放假前一天(待定)。

慶元旦迎新年活動方案11

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動形式:

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的`氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

  2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動準備:

  1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1.各班認真組織,確保活動有序開展。

  2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

  xxx小政教處

慶元旦迎新年活動方案12

  一、活動目的:

  孝行成大德,雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人,我校將以元旦為契機,通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式,給學生一個展示自我風采的舞臺,共同度過一個歡慶的`新年。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  學校操場及各班教室

  四、活動程序:

  A14:00--14:10整隊進場

  B14:15-15:00觀看教師紅歌表演

  C15:10--16:20班級以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯歡會。(班主任、輔導員下班)節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展孝雅趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽

  D16:20xx:40各班衛生清整(教室及包干區)

  五、具體要求:

  1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。(12月28日查)負責人:輔導員

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。負責人:輔導員

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。負責人:班主任

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出10件優秀作品參加學校的評比、展示。負責人:班主任

  5、每班至少邀請5位家長參加活動。負責人:班主任6、活動結束后上交一份活動方案和小結。負責人:輔導員

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。

  2、本次活動結果將納入班級考評。

  七、評審小組名單與分工:

  組長:金xx全面負責副組長:徐x

  小組成員:周x攝像:盧x

  活動報道:余x

  張霞負責檢查、督促一年級吳瑤負責檢查、督促二年級祝敏負責檢查、督促三年級胡風華負責檢查、督促四年級龔利祥負責檢查、督促五年級徐鐘琴負責檢查、督促六年級

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、學生可帶一定的小食品,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  4、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查。

慶元旦迎新年活動方案13

  一、活動主題:

  暢想永安,舞動管理策劃方案

  二、活動目的:

  時間如梭,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,更好的豐富職工業余文化生活,活躍學習氛圍,給員工一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情于一體,對各位辛勤工作在各線的員工致以節日的問候,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

  三、主辦方:

  永安藥業工會

  四、活動對象:

  公司全體員工

  五、嘉賓:

  公司高層領導

  六、活動地點:

  職工食堂

  七、活動時間:

  20xx年12月27日19:0021:00

  八、活動流程:

  宣傳階段(12月-1-12月-20):

  1、準備需發的通知(務必要有報名方法時間和聯系方法,通知要有時間地點)。

  2、發通知和晚會策劃案由人力資源部及工會負責;

  3、下發通知,動員所有的員工的.積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

  4、網絡宣傳,定時q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒各部門組織人員去看晚會)。

  5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

  節目準備工作(11月20-12月25):

  1、節目的收集,定期和各車間及各部門負責人聯系,要求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解各部門報名情況;另外還要請辦公室及各部門進行協作。

  2、各部門根據下發的通知不少于三個節目;(具體安排情況見付表)

  3、各節目的排練,工會和辦公室要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

  4、12月15日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,確定主持人,主持稿由辦公室企業文化主管擬寫,再發給主持人;

  5、12月24日下午,在多媒體室大彩排,邀請各部門及車間參加活動的人員,篩選好的節目,要求跟正式演出效果一樣,音樂等要跟上;

  6、總結彩排,篩選節目后修改細節,同時現場布置方案也要出來;

  策劃方案嘉賓的邀請:

  1、公司高層

  2、12月25號發邀請函;

  3、具體細節與工會聯系。

  物品的準備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月25日),節目單(12月25日)

  2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在20-25號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等由工會負責聯系;服裝、化妝等在25-27號做準備。

  3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。

  4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

  晚會開始:

  1、開場舞(開門紅);

  2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

  3、公司高層發表講話(梅總講話)

  4、根據策劃小組安排的節目進行(具體節目單待定)

  5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現場;

  6、整體流程:18:30觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

  九、工作人員分工安排(見付表)

  十、活動預算:(具體明細見付表)

慶元旦迎新年活動方案14

  一、活動目的

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的'喜悅。

  二、活動主題:

  品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發!

  三、活動時間:

  12月31日下午1-3節

  四、活動地點:

  各班教室

  五、具體活動內容:

  1、發揮集體的智慧,節目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑。可確定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

  2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發展目標等)。

  六、具體要求:

  1、展示學生特長,每個學生都要參與。

  2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

  3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。

  4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

  5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  6、學校向各班級統一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

  七、評獎辦法:

  政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。

  八、活動注意事項:

  1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、確保節目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學前學校對各班衛生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

慶元旦迎新年活動方案15

  一.活動目的:

  1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  二.活動地點:二(2)班教室。

  三.活動準備

  1.布置教室,體現節日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。

  2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

  全班齊唱《新年好》

  3.班主任致新年賀詞。

  親愛的.同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  4.新年習俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.游戲1:沖破封鎖線

  (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6.游戲2:詞語連珠,

  (就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

  7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

  8. 班主任總結。

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束!

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